- 別了我的母校作文 推薦度:
- 別了母校作文 推薦度:
- 母校的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
母校的作文4篇【實(shí)用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

母校的作文 篇1
對(duì)于我來說,母校的一切都是可愛的,春天的花,夏天的果,秋天的樹,還有那冬天的鳥。
春天的花,是充滿野性的。隨處可見的.蒲公英,像個(gè)頑皮娃似的晃來晃去。還有那不知名的小花,一大片一大片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:紅的、藍(lán)的、黃的……形成一幅和諧的畫卷。
夏天的果,我要說的可不是吃的果子哦。那是晚夏時(shí)結(jié)的一種小草的果,大小遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及小拇指蓋,但那是偷襲同伴的“利器”。下課鈴一響,各班的人便不約而同地聚在花壇采集果子,以備默默“開戰(zhàn)”。
秋天的樹,不得不說的就是樹葉了。對(duì)于我們女生來說,最夢(mèng)幻的不過是站在樹下,等著風(fēng)來時(shí),或用手溫柔地接落葉,或隨著悠悠的落葉轉(zhuǎn)圈圈,仿佛女主角一般。
冬天的鳥,那是一次我們正上課時(shí),窗外一只鳥直直地撞上了玻璃,蒙圈倒地。我們便帶著它到老師辦公室,安撫在溫暖的絨布中。只一會(huì)兒,鳥兒就開始?xì)g快地在老師辦公室東飛西竄,大概是貪戀辦公室的溫暖,怎么趕也趕不走,還不忘留點(diǎn)鳥屎作道謝,真是讓大家好氣又好笑。
六年,是漫長(zhǎng)的,給我們帶來了那么那么多的故事。六年,怎么又這么短暫呢,我的故事還沒攢夠卻要說再見了……
母校的作文 篇2
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼之間,我就要離開母校了。我凝視著學(xué)校那金色的大門,似乎又看到了第一次跨進(jìn)校園的喜悅的場(chǎng)景,那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的孩童,而現(xiàn)在的我已是一個(gè)朝氣蓬勃的少女了!
走進(jìn)學(xué)校的花園,看見泊油路兩旁可愛的池塘,葡萄架、小涼亭、翠竹與高大的銀杏樹和楊樹,我禁不住思緒萬千。五年來的春夏秋冬像放電影似的浮現(xiàn)在我眼前:春天里,我們?cè)跊鐾づ缘某靥吝叾房蓯鄣男◎蝌?夏天里,我們坐在涼亭里觀賞那高貴優(yōu)雅的睡蓮;秋天里,我們?cè)谄咸鸭芟峦孀矫圆?冬天里,我們到池塘里撈冰,雖然手凍得通紅,但是心里卻很開心。小花園給我們帶來了無窮的歡樂和回憶!
花園后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里書聲瑯瑯,一大早就傳出了陣陣讀書聲。這不禁讓我想起了我的'每一個(gè)早讀:同學(xué)們手中捧著書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,有感情地大聲朗讀著,像小鳥清脆的歌聲。啊,多么悅耳動(dòng)聽啊!
穿過大廳,我來到了綠草如茵的操場(chǎng),梧桐、楊樹和香樟樹緊緊地護(hù)衛(wèi)著它。操場(chǎng)上曾經(jīng)發(fā)生的故事像天鵝般扇動(dòng)著雙翼,從記憶深處翩翩飛來:在跑步選拔賽上我憑借毅力堅(jiān)持到最后,并且還得了第五名;在我們班和五(2)班的球賽上,男生們?cè)谧闱驁?chǎng)上你我搶,奮勇拼搏,女生們?cè)趫?chǎng)外高喊著為他們加油;在隊(duì)列操的排練中,我們認(rèn)真練習(xí),最終獲得了一等獎(jiǎng)……操場(chǎng)上留下了我多少的汗水和歡樂啊!
在這所美麗的校園里,我學(xué)到了很多知識(shí),見到了許多新事物,懂得了團(tuán)結(jié)合作、熱愛集體、互相幫助、待人寬容、堅(jiān)強(qiáng)自信……如今要離別母校,心中十分地不舍啊!
啊,母校,我成長(zhǎng)的搖籃!即將要離開您,升入初中了。環(huán)視母校時(shí),我的心中十分留戀。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校的!
再見了,母校!
母校的作文 篇3
母校是我們奮進(jìn)的搖籃,讓我們的追求插上奮飛的翅膀;母校是我們停泊的港灣,讓我們的理想具有前進(jìn)的方向;母校是求知的殿堂,讓我們的夢(mèng)想在驕陽中展翅翱翔;母校是我們前進(jìn)的階梯,讓我們的夢(mèng)想到達(dá)勝利的彼岸;母校是一支彩筆,把我們的青春描繪的更加燦爛輝煌。
我不知道你的歷史,只知道在小學(xué)時(shí)你是大家的夢(mèng)想,是大家追求的目標(biāo);只知道你坐落在楓溪河畔,鳳凰山上,只知道你在育才路上散播著知識(shí)和希望。我很好奇你有如此大的魔力,讓父母談到你的時(shí)候總是充滿笑意,而如今我明白的',我也被你深深的迷住了。
一年半前,我來到了這里,這個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地方——株洲市外國(guó)語學(xué)校。一年半前,你對(duì)我而言是陌生的,當(dāng)我站在這陌生的校園里,那種感覺就像一只只擁有一小片天地的井底之蛙,突然獨(dú)自面對(duì)一整片廣袤的天空。在這一年半里,我從每一聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥鳴中開始認(rèn)識(shí)你;從每一天的日出日落、朝煙夕嵐中開始認(rèn)識(shí)你;從每一年的花開花落、草木枯榮中開始認(rèn)識(shí)你。我開始熟悉你的每一個(gè)角落,像了解自己身體的每一寸肌膚一樣。一年半后,我站在已經(jīng)充滿著我無數(shù)歡樂、溫馨、感動(dòng)回憶的校園里,看著日子緩慢卻不做停頓的流逝,回想著你給予我的饋贈(zèng)豐厚而彌足珍貴,我想,我應(yīng)該為你做些什么。
我應(yīng)該為你做些什么?我又能為你做些什么呢?你是那么的優(yōu)秀,而我又是那么的渺小,渺小的我能做些什么?我只能盡自己的一點(diǎn)綿薄之力來報(bào)答你,用優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)你的悉心教導(dǎo),用自己的成績(jī)單來譜寫株外的燦爛輝煌。
母校的作文 篇4
當(dāng)春天第一縷生機(jī)勃勃的陽光,灑進(jìn)校園,灑進(jìn)六年級(jí)的每一扇窗子,灑到每一位同學(xué)的身上,一切的一切,都披上了新裝,但對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來說“新”字卻平添了幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時(shí)節(jié),同學(xué)們都要走進(jìn)新的校園,展開新的學(xué)習(xí)生活,馬上就要離開與自己朝夕相處了六年的.同學(xué)們,誰不會(huì)思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的親切!于是,作文本里、同學(xué)錄上,開始頻繁地出現(xiàn)這幾個(gè)字:懷念母校。
放眼望去,學(xué)校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的路,記得六年級(jí)剛開學(xué),班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,您為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),辛勤地教導(dǎo)我們,加倍工作,終于換來了卓越的成效,但您,卻得了病!您為我們付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會(huì)一直牢記在心!忘不了朝夕相處的同學(xué),你們就像是和我并肩成長(zhǎng)的一排小樹,共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,卻始終靠在一起!記得在素質(zhì)教育基地的軍訓(xùn),八個(gè)同學(xué),擠在一間小小的宿舍里,團(tuán)結(jié)、謙讓、共同生活著,最后一天的晚上,幾個(gè)同學(xué)生了病,嘔吐不止,同學(xué)們便一起喂他們吃藥,照顧他們,大家把自己帶的藥都拿出來,用水沖開,放到八個(gè)杯子里,八個(gè)同學(xué)喝下藥,只覺得身體暖烘烘的——不只是藥的溫度,更加溫?zé)岬模前祟w充滿友愛的心!
忘不了和藹可親的校園,您把我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年,如今即將步入中學(xué),我將帶著在母校的一點(diǎn)一滴,去創(chuàng)造新的記錄!
六年的時(shí)光,真的學(xué)到了很多,收獲了很多,得到了很多珍貴的寶藏,像是友情、團(tuán)結(jié)……數(shù)之不盡,小學(xué)的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時(shí)光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色,我相信,我會(huì)帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!
【母校的作文】相關(guān)文章:
告別母校作文 離開母校04-22
[經(jīng)典]母校的作文11-28
母校的作文【經(jīng)典】11-27
[經(jīng)典]母校作文12-04
母校的作文[經(jīng)典]10-26
母校作文06-10
母校的作文08-15
母校的作文08-20
母校作文【精選】08-24
母校的作文08-25