蜜蜂作文300字

時間：2026-04-04 21:44:37 蜜蜂

蜜蜂作文300字4篇[優選]

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的蜜蜂作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蜜蜂作文300字4篇[優選]

蜜蜂作文300字篇1

　　在一個春光明媚的下午，我高高興興地來到時代廣場上騎自行車。

　　當我騎到廣場中心時，我看到有幾個小朋友在抓蜜蜂，我就跑過去，從一個小朋友手中拿過一只蜜蜂，問他們：“你們知道蜜蜂有什么用處嗎？”小朋友們說：“不知道。”我告訴他們，蜜蜂可以在花里吸收花蜜，然后，釀出甜甜的蜜。你們說蜜蜂是不是我們的朋友呀？小朋友們說：“是。"那你們把蜜蜂放了，好不好？

　　說完，我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說：“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松開，蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的`頭上盤旋著，好像在對我們說：“謝謝你們。”我指著蜜蜂對小朋友們說：“你們看，我們幫助了小蜜蜂，小蜜蜂也會感謝我們。”

　　保護環境，保護益蟲，是我們每個人應盡的責任。

蜜蜂作文300字篇2

　　春天到了，果樹園里的花都開了，尤其是桃花，粉得像霞，紅得像火，引來許多的小朋友前來觀賞。

　　一只小蜜蜂也飛過來了，一會兒在這朵花上停一下，一會兒在這朵花上停一下，還不停地“嗡嗡”叫著。

　　桃樹可不答應了，“喂，喂！”她叫住了正在忙個不停的小蜜蜂，“請你快離開這兒。你那雙腳干凈嗎，別弄臟了我漂亮的花衣；你那嗡嗡的叫聲實在讓人心煩，影響了賞花人的心情。快走快走！”桃樹的嗓門越來越大。

　　“嗡嗡，嗡嗡，”小蜜蜂還在不停地忙碌著，“桃樹大哥，我正在一邊采蜜，一邊給您傳播花粉哪！”

　　“去去去！”桃樹有些不耐煩了，“誰讓你給我傳播花粉了，你不看見有這么多人在夸獎我嗎？你的`聲音真難聽，誰愿意看到你那灰不溜的小蟲蟲……”桃樹說的話越來越難聽了，小蜜蜂只好拍著翅膀飛到其他的果樹那兒去了。

　　秋天到了，果園里的果樹都豐收了，主人們忙著采摘果實，只有桃樹一個人孤零零地站在那兒。

　　“這棵桃樹春天的時候花開得真艷，怎么不結果呢？”園主人說，“不如把它砍了，重栽其它的果樹吧。”

　　于是，主人砍倒了桃樹，把它扔進了灶膛。

蜜蜂作文300字篇3

　　我是一只小蜜蜂，名字叫玲瓏，我還有一個好姐妹叫小巧。我們是一對勤勞的小蜜蜂，每天都手拉著手，一起去采蜜，一起去吃飯。過著平凡快樂的日子。但是，恐怖的一天即將來臨。

　　那一天，我和小巧在一片茂密花叢中采花蜜。當我們正在快樂的吸取花蜜時，突然聽到一陣陣槍聲，幸虧我跑得快，但是小巧卻被獵人給捉走了。我傷心地飛回了家。卻驚奇的發現家沒了，躲在樹后面的阿碧飛了出來，十分緊張地說：‘‘我們的`家被人類拿走了，并把花蜜取出來，做成蜂蜜去超市賣掉了，還把我們的小伙伴捉走了。’’我聽完之后，連忙去救我的小伙伴，可自己也被捉走了。我每天過著為人類生產蜂蜜的日子。

　　此時的我相對人們說：人類們，你們能不能不要再傷害我們了，我們有自己的家，而你們卻把我和我的家人給拆散了，難道你們沒有自己的家嗎？’’

蜜蜂作文300字篇4

　　在記憶的銀河中有許多星星，它們的眼睛一眨一眨地發出白色的亮光。那些宛如寶石的星星，就像美好的金色回憶一樣。要說在教室里發生的一件趣事，無疑是那次老師打蜜蜂。

　　記得在三年級的.語文課上，同學們覺得教室很悶，便將窗戶打開了。誰知，教室里飛來了一位不速之客—一只大蜜蜂。一開始同學們并沒有發現這位“貴”客，可是它卻發出了很大的聲音，把同學們的目光全部吸引了過去。在黑板上寫字的陳老師，聽到了下面的吵鬧聲，回頭發現同學們并沒有在聽課，氣得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了兩下講臺：“聽課！”“有蜜蜂！”膽小的同學齊聲說道。“你不管它，它也不會理你的。”“哦，那好吧！”隨后那只蜜蜂沒有發出聲音了。可是，安靜不了一會兒，它又發出了和剛才一樣的聲音。這下，可把陳老師給氣壞了，老師拿上語文書，朝蜜蜂走去，“啪”的一聲，陳老師就把蜜蜂給打死了。

　　而我們正好在上一篇關于動物的課文，陳老師告訴我們：“小動物也有生命，我們不能平白地去欺負他們，但它們要是來欺負我們，我們也不能答應。”“明白了！”同學們異口同聲地回答。

　　下課了，這道理卻深深地烙在了我的心里。

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