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《蜜蜂》作文

時間:2026-03-28 08:58:41 蜜蜂

《蜜蜂》作文(精華8篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文8篇,希望對大家有所幫助。

《蜜蜂》作文(精華8篇)

《蜜蜂》作文 篇1

  今天上午,我做完了作業后。就決定幫助大人打掃院子。

  我想來想去,我就決定來打掃那些枯葉。我拿著家里的掃帚,開始掃了。我們家已經很久沒有掃這些枯葉了。所以,今天掃的枯葉就會特別多。菁菁決定幫大人澆花,因為哥哥剛才把芒果樹的那些不要的枝葉都給剪了。但是那堆大枝葉沒有被掃出去。于是,牛牛就把這堆枝葉都拉到垃圾桶邊上。拉這種東西可不是特別好拉呀!

  我掃呀掃,木瓜樹那邊的角落是最多枯葉的'地方。剛掃完那邊,我就費了許多勁兒。那邊有是一堆草地,草地已經很久沒有把它剪一下了。所以那些草長的特別茂密,結果就妨礙我掃地。我掃的那些枯葉都已經成堆了。再加上姐姐還剪了一些葉子,那些芒果樹的枝葉上面的樹葉也掉了很多。掃的我都忙不過來了。我望著這些成堆了的樹葉。覺得自己很能干。接著,我把它們掃進了垃圾桶,又去澆了四次木瓜樹。還照顧了我的幸運草。今天我可真開心!

《蜜蜂》作文 篇2

  “小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,飛到山花飄香處,釀成甜蜜在心中……”

  每當我唱起這支兒歌,便會想起小蜜蜂那可愛勤勞的模樣:它有著一雙圓溜溜的大眼睛,長著一對光亮透明的翅膀,還有一個黃乎乎的毛絨腦袋。樣子可愛極了!!! 可是當小蜜蜂飛到人群中的時候,人們便會驚慌失措地逃走,生怕被小蜜蜂的針刺到。其實啊,蜜蜂是你不煩它,它不煩你。特別是像有些人怕被小蜜蜂蟄到,想要打死它。可小蜜蜂并不是那么壞,它可是農民伯伯的好幫手呢!它不僅能傳播花粉,而且還能釀出香甜的.蜂蜜,它是人類的好朋友。所以我們要愛護它呀!

  春天到了,菜花黃了,百花開了,小蜜蜂又開始辛勤地勞動了。我又唱起了這支兒歌:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,飛到山花飄香處,釀成甜蜜在心中……”小蜜蜂那可愛勤勞的樣子,一直留在我的心中……

《蜜蜂》作文 篇3

  斯思當春風用她美妙而神奇的彩筆,描繪出一幅山清水秀、繁花似錦的壯麗畫卷的時候,在一簇簇姹紫嫣紅的百花叢中,飛舞著一群群金色的小蜜蜂。它們忽上忽下,來回穿梭,嗡嗡直叫,在陽光的照耀下,如金星飛濺。看到這種情景,我不禁想起一首動人的蜜蜂之歌:春色惹人醉啊,花兒為我笑。

  我在畫中飛啊,來去不覺累。博采花萬朵啊,釀出蜜千罐。不是嗎?當東方露出萬道霞光,小蜜蜂便開始了一天的'緊張勞動。剛離開桃林,又飛到梨園。哪里有花蕾吐艷,哪里就有蜜蜂歌舞;哪里有蜜蜂歌舞,哪里必定花深似海 !為了博采萬朵鮮花,她們飛越山山水水,遨游花的海洋。

  小蜜蜂啊!我贊美你。你是勤勞博采的專家。你在萬花叢中翻飛,“萬花釀成蜜,蜜成花不見。”這是何等卓越的創造!春天來了,有多少美麗的昆蟲飛鳥在爭奇斗艷:五彩繽紛的花蝶翩翩起舞;歌喉動聽的黃鶯婉轉歌唱。然而他們都不過是春天的點綴品罷了。只有勤勞質樸的蜜蜂不知疲倦地勞動,熱心地為百花做“媒人”;當“敵人來侵犯”時,它們又奮不顧身,團結抗敵。

  小蜜蜂啊,你是無私無畏的勇士,你把一切都毫不保留地獻給了集體,獻給了人類,這是何等崇高的品質啊!

《蜜蜂》作文 篇4

  離群蜜蜂生氣地離開了大家,飛啊飛,來到了一片大花園。

  看到一群蜜蜂正在忙碌地采蜜,可是它們采的蜜存下的卻很少,它不解地問:“你們采的蜜怎么剩得這么少?”其中的一只小蜜蜂說不知道。離群的蜜蜂說:“我可以幫你們來查一下。”離群蜜蜂說:“跟我來。”

  它們找了一個隱蔽的'地方,躲了起來。有一天,離群蜜蜂發現有一個東西在悄悄的移動,就小聲的對身邊的蜜蜂說:“小心一點,我看到了有東西在移動。”說完,它飛了過去,原來,是一只狗熊想吃蜂蜜,“哈哈,原來是你在偷吃蜜。”狗熊連忙說:“你冤枉我了,我是第一次來這兒,其實是狐貍每天來這兒吃蜜,只不過是因為這幾天它生病了,所以沒有來。今天下午它會過來。”離群蜜蜂說:“看在你給我說實話的份上,獎勵給你一桶蜜。”狗熊提著蜜高興地回家了。

  離群蜜蜂讓小蜜蜂轉告大家狐貍來吃蜜的事情,讓大家做好準備。

  下午到了,狐貍鬼鬼祟祟剛剛來到蜂蜜箱旁,蜜蜂們“嗡”的一聲,撲到狐貍身上,蟄了起來。狐貍苦苦求饒,說再也不來偷蜜了。離群蜜蜂幫這群蜂群解決了這個問題,它高傲地唱著歌離開了它們。

  它繼續流浪著,不過感覺越來越孤單了。有一天,一輛撒水車從它身邊經過,它躲閃不及,一下子被水沖到了地面上,過了好一會,它才掙扎著爬了起來,孤單地躺在地上傷心地哭了起來,一只老蜜蜂看到了它,說:“孩子,一個人的奔波是孤單的,一個人的力量是微弱的,一個人的成績是微小的。只有將一個人的力量和智慧融入集體中,你才能發揮應有的作用。親愛的孩子,回到你那溫暖的家去吧。”離群蜜蜂聽后,淚流滿面,飛快趕回家去了!

  從此,它任勞任怨,特別勤勞,它們一起又過上了幸福的生活!

《蜜蜂》作文 篇5

  在花叢中住著一群美麗的花蝴蝶和一群勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友,可是性格卻完全不一樣。

  有一天,小蜜蜂正在采蜜。只見豆粒般大小的汗水從它們頭上流了下來。這時,美麗的花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶說:“小蜜蜂,和我們一起玩捉迷藏吧!”“是呀!是呀……”其他蝴蝶們也搶著說。“不!我們還要采蜜呢,不然到了冬天就沒有食物了。”一只小蜜蜂說。“是呀!是呀!要不,你們也和我們一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂說。花蝴蝶們丟下小蜜蜂,玩捉迷藏去了。

  就這樣,一直到了秋天花蝴蝶們仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂來勸花蝴蝶。可花蝴蝶們就是不聽。

  到了冬天,雪花飄到了地上、大樹上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩里,吃著甜甜的'蜂蜜。可花蝴蝶們卻只能找地方躲起來。他們又餓,又冷,快要被凍死了。

  臨死之前,花蝴蝶明白了一個道理。不能貪圖眼前的享受,應該居安思危。為將來做好充分的準備!

《蜜蜂》作文 篇6

  “同學們,接下來我再次強調現在進行時的結構。”教室里鴉雀無聲,大家正在凝神聆聽鄔老師滔滔不絕的講解。“老師,李泱丞身上有只蜜蜂!”忽然,后面同學的一聲驚叫打破了這份專注。“哇!”伴隨著一陣尖叫聲,大家的目光齊刷刷地投向了我的同桌——李泱丞,我也趕緊扭過頭去。可不是嗎?李泱丞的背上有一只黑黃相問的蜜蜂,大大的腦袋,毛茸茸的身子,彎曲的長腿還在不停地顫動著。

  大家屏息凝視,大概三四秒鐘之后。教室里像炸開了鍋似的',熱鬧非凡。女同學們緊張得大呼小叫,有的甚至捂住了自己的眼睛:男同學們則興奮得上躥下跳,一副“唯恐天下不亂”的樣子。而我——作為“受害者”的同桌,正在搜腸刮肚地想辦法:怎么趕走蜜蜂?用手捏?太危險了,萬一被蜇到。用筆戳?沒把握,恐怕沒戳到蜜蜂就會飛走了。思來想去,我覺得只有一個萬全之計:用餐巾紙包好手來個“泰山壓頂”。說干就干,我用紙給手穿好“防護衣”,剛準備行動,耳邊就響起了鄔老師的叮囑:“龔逸之,小心!”我再看看那只“張牙舞爪”的蜜蜂,只覺一股寒意爬上我的脊背,手不由得顫抖起來。

  李泱丞本來眼巴巴地望著我,這時看到我打起了退堂鼓,滿臉失望。隨即,他咬牙切齒地擠出句:“哼,讓我自己來解決吧!”說完,掄起課本往背上猛敲。可是,他哪里知道蜜蜂在背上的具體位置呢?你看,蜜蜂不僅毫發無傷,而且還在慢慢地往上爬。一開始,同學們被李泱丞突如其來的敲背舉動逗得哈哈大笑。可現在呢,隨著蜜蜂向脖頸的移動,笑聲戛然而止,大家都意識到李泱丞可能會被蜇到,都吃驚地張大了嘴巴愣在那兒,活像一尊尊泥塑木雕。鄔老師關切地注視著李泱丞,雙眉緊皺。我把手里的餐巾紙捏得緊緊的,事到如今也只能“背水一戰”了!我不管三七二十一,以迅雷不及掩耳之勢猛撲上去。“啪”的一聲,大家還沒反應過來,我就拎著包有蜜蜂的餐巾紙走向垃圾桶。

  啊,與蜜蜂的“鏖戰”終于結束了!在大家熱烈的掌聲中,我望著李泱丞。笑了。

《蜜蜂》作文 篇7

  陽光明媚,晴空萬里。爸爸帶著我們一家出去玩。

  起初,我們來到大山上。鳥語花香,聽小鳥唱歌,聞花兒芳香,感覺身上神清氣爽。正當我站在一塊兒巨大的石頭上,呼吸著新鮮的空氣,感受大自然的美妙。可是,聽到了有人尖叫,我就在石頭上搖過去,搖過來,一下子摔倒在地上。走過去一看,原來是妹妹在那里大呼小叫。我搖搖晃走了過去,問:“怎么了?”妹妹站在草叢邊。斗著身子,支支吾吾的說:“姐……姐……快……看是蜜蜂!”妹妹說找急忙躲的`我背后,身上還不停地顫抖著。

  我看了一下那些蜜蜂,覺得沒什么稀奇的就走了。過了一會兒,我采了一朵花,拿著那朵花搖過去搖過來,忽然聽見了嗡嗡嗡的聲音,我覺得有點兒不對勁,就往四周看了看。結果那聲音居然沒了,我又看看拿著的那朵花,居然發現了一個毛茸茸的黃色的東西。走近一看,原來是一只蜜蜂,遠處一看。那毛茸茸的東西仿佛給花增添了光彩,后來我就一直注意著這朵花。進了一會兒,毛茸茸的東西又飛走了,我似乎也成了一只蜜蜂跟著它。我看見它飛進了草叢,心里不由得產生一種念想:草叢里面一看就沒有花蜜,蜂為什么還要飛進去呢?

  我看著這蜜蜂在草叢里細細地打量著,似乎每一個角落,每一片葉子,甚至每一根小草都不放過。蜜蜂飛到一朵花上。采集里面的花蜜,即使花上沒有花蜜,蜜蜂們也不放過,其實離豐巢在遠的地方,它們還是會飛到那里去。不管有多累,它們總是堅持到底。

  我覺得我們就應該像蜜蜂學習,做一個勤勞的人,做一個有蜜蜂精神的人,做一個對社會有用的人。蜜蜂采蜜就好比人類讀書,書讀多了,知識也就開闊一些,將來把我們學到的教給下一代,人也是對人們做出了貢獻。

  在回家的過程中,我對自己說:“我也要做一個有蜜蜂精神的人,做一個勤勞的人。”

《蜜蜂》作文 篇8

  星期四的下午,我們像往常一樣安安靜靜地聽課。突然,一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來,是誰在叫呀?哦,原來是我們班來了位客人——蜜蜂。

  “啊……蜜蜂!”林珞驍大叫著,班上頓時亂成了一團。鄭老師板著臉,瞪著我們。“小聲點!”她說,她趕忙把窗戶打開,用軟尺有意識地驅趕著蜜蜂。這時,膽小的女生都把頭藏在椅子底下,男生們有的把試卷捂在臉上,有的把小黃帽戴在頭上,還有的把書包當鎧甲保護自己……只有鄭老師鎮定地站在講臺桌前。全班同學驚慌失措,看著蜜蜂,我心里想,蜜蜂怎么會飛到我們班上呢?是餓了嗎?還是……

  鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上,我們馬上都把目光移到她身上,只有林智豪還是死死地盯著蜜蜂。突然,他大叫著:“看,蜜蜂,它停在電風扇里了!”我們松了一口氣。可是,林珞驍卻把電風扇給打開了,蜜蜂一下子又飛了出來。班上又是一陣陣尖叫,大家不知所措。這時,林智豪還是目不轉睛地盯著蜜蜂。忽然,他好像想到了一個好辦法似的,像猴子一樣迅速起身站在椅子上,手里拿著語文書一掠而過,第一次沒拍中,第二次只聽“啪”的'一聲,這只可憐的蜜蜂,就這樣在他的語文書下停止了呼吸。

  “上課上課!”在鄭老師的呼喚聲中,班上又恢復了平靜。但我看著離去的蜜蜂,心里有些難受。如果它自己能飛出去,那該多好啊!

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