美德的作文(匯總7篇)
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的美德的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

美德的作文 篇1
曾經,有一個影響全中國的名字,她叫 雷鋒。或許,你也有過一些耳聞吧。她幫助過許許多多的人,有一句話說得沒錯:“雷鋒一出差,好事做了一火車。”在當今社會上,已經有太多的人開始注視有困難的孩子了,我想孩子們有希望了!
著名的電影明星 成龍已經做到這點,他把自己一生的財產幾乎都捐給了紅十字基金會,這無不令我們佩服!當然,比較反感的是 也有許多人無是道德的存在。
有一位自以為是清高的白領,她在一次競選中,落選了。她的心情極度的懊惱。在乘公交車的時候,她坐在座位上,像走了神似的,眼睛直視前方,一動也不動。而在她的`旁邊,站著一位老爺爺和一名售票員,售票員對老爺爺說:“老公公,您讓這位女士給你讓個座吧!”老爺爺笑了,對那名女士喊了好幾聲,而她則不依不睬,就這樣過了幾分鐘,她仍然無動于衷。售票員生氣了,大發雷霆,指著她說:“你身為年輕人,難道就不能給老人讓個座嗎?虧你還是中國人呢!”老人見這局面,拉住了售票員,說:“算了,就當我欠她的吧!”這時,女士才晃過神來,急忙給老人讓座,說明了理由,并給老人和售票員道歉,大家都笑了,笑的那樣燦爛。 是啊,俗話說的好:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”,說的不正是中華美德嗎?
美德的作文 篇2
美德如同堅韌的白楊,不論沙漠何等的炎熱、干燥,他們確始終保持著生機勃勃的綠色;如同草叢中的野花,雖然沒有牡丹的富麗堂皇,玫瑰的嬌艷欲滴,他們,確始終以不變的姿態展示最真實的自己。他們,就是美德少年!
一樣的身軀,他們卻能背起癱瘓的親人;一樣的年齡,他們確已擔起家庭的重擔;一樣的肩膀,他們確能撐起一片天空。然而,不一樣的是他們忍著嚴寒在昏暗的燈光下完成作業,我們卻在溫暖的空調房里吃著零食看著電視;他們擠在狹小的'教室里學習,我們卻在寬闊的操場上享受陽光雨露。短短四十分鐘的《開學第一課》,一群美德少年,給我們帶來了深刻的反省與頓悟。
短短四十分鐘的視頻,教會了我們友愛。友愛是什么?是幫朋友兩肋插刀,是幫朋友解決煩惱,但更是如那個瘦弱的女孩一般日復一日、年復一年不求回報地照顧癱瘓的同桌。其實,友誼并不需要贈送多貴重的禮物;不需要做出驚天地、泣鬼神的壯舉,只需要兩個人帶著一顆真心交往;只需要一個人在另一個人需要安慰與幫助時,全心全意的付出;當兩人互相交換真心后,彼此相視一笑,一切便已心領神會。
短短的四十分鐘視頻,教會了我們孝順。孝順是什么?那個與我們一般高的女孩用實際行動做出了最好的詮釋:她每天放學回家,在做完所有的家務活后,草草地吃了飯,還要一口一口地喂臥病在床的奶奶吃飯。幾乎七點鐘后,她才能開始寫作業。可即便如此,她的成績依舊是名列前茅。孝順其實就這么簡單,它并不是我們用錢就可以擺平的,而是從百忙之中抽出些時間陪伴與父母左右,從心靈中帶給他們快樂。若家是一輛汽車,兒時,父母是駕駛人,我們坐在后面看著好奇的世界;而我們長大了,便應肩負起駕駛的責任,帶父母去兜兜風,看看人生路上的美麗風景。
美德少年,美在哪兒?我們是否有資格成為美德少年?若沒有資格,該如何改進?我想,這三個問號應該值得我們好好思考!
美德的作文 篇3
寒假里,我讀了《文明美德伴我成長》這本書,它向我講述了許多關于美德的故事和名言,豐富了我的知識,教會我許多做人的道理。反復閱讀后,我感觸很深,希望自己能在以下幾個方面有所進步。
微笑面對每一天。尤今曾說過:“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界。”我很贊同。一個小小的微笑雖然微不足道,卻能打動他人,溫暖他人,滿足他人,照亮自我,更能加深人與人之間的友誼……你瞧,一個小小的微笑有時是多么重要!所以說,我們在生活中要多多給別人留下甜甜的微笑,雖然那只是短短的瞬間,卻能留下永恒的回憶。當然了,當別人給我們留下微笑時,我們也要心存感激。同時,微笑也是一種樂觀向上的表現。記得一次語文調研考試,身為語文組長的我沒有考出優異的成績。拿到試卷,我的心里非常難過,老師的微笑和鼓勵,給了我信心和力量。“失敗是成功之母”,一次考試的`落差算不了什么,重要的是總結這次失敗的教訓,加強復習,爭取下次考出優異的成績。每一次考試都是一次挑戰,每一次經歷都是一種磨煉,每一天都是一個新起點,任何時候,我都要微笑著勇敢面對。
感恩父母。大家都知道,爸爸媽媽給了我們生命,他們在我們成長的過程中付出了許多許多,但很多我們卻不理解他們。爸爸花盡心思為我做好了早飯,我一句“太難吃!”就推開了碗,索性不吃早飯;媽媽為我梳頭是不小心梳到了耳朵,我故意“哇哇”大叫,就差把房頂掀掉;爸爸進門讓我幫他拿一下拖鞋,我一百個不愿意……生活中這樣的事情很多。如今的我,從呱呱落地的嬰兒,長成了天真爛漫的少年,個頭快趕上了媽媽,也慢慢用心理解了爸媽。是父母給了我們無私而偉大的愛,我們可能一輩子都無法報答。雖然父母有時會打罵我們,但那是為不爭氣的我們著急,他們其實也不愿意這樣做,我們疼在表面,他們痛在心底呀!這種打、罵其實是愛的升華版。記得有一次,我犯了錯,媽媽說了我,我不但不聽,還和她頂嘴,她一氣之下打了我一巴掌,我的鼻血涌了出來,媽媽嚇得趕緊幫我止血。那天夜里,我聽到了媽媽的哭聲。我很慚愧,犯錯的是我,該打的也是我,媽媽為什么這么傷心?其實,天下的媽媽都是一樣的,哪個不心疼自己的孩子呢?我將從一點一滴做起,努力學習,為父母做些力所能及的事情,不讓父母多為我操心,做一個品學兼優的好孩子。
保護環境,我的責任。綠色象征著生命和活力,大自然就是一位綠色的母親,哺育著我們。可是,現在的有些人太貪婪了,他們為了獲得個人的利益,就昧著良心把一棵棵樹木砍伐,獵殺森林里的動物,排放污水入河流……地球上的綠色在一點點減少,一條條河流被污染,一種種動物瀕臨絕種……我們的地球家園滿目瘡孔。再看看我們的校園,雖然,我們從小就接受了環境保護的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談環境保護,可是校園中隨處丟棄的包裝袋、飲料瓶、廢紙……怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”么?我們接受了良好的教育,卻沒有落實在自己的行動上,甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受過教育有什么區別!讓我們從現在做起,從我做起,徹底告別破壞環境的不文明行為,使我們的校園從此綻放美麗,使我們的地球家園更加美好。
少年興則國興,少年強則國強。作為中國新一代的少年,我們更應該弘揚中華的美德,傳承民族文化,永遠胸懷真摯的愛國心。今天,我們為振興中華而勤奮學習,明天,我們為創造中國輝煌未來貢獻自己的力量。
美德的作文 篇4
在我家樓里住著一位李伯伯,他可是個十足的熱心腸,誰家里有什么事或有什么困難,他總是第一個幫忙。他那助人為樂的傳統美德,給我留下了深刻的印象。
李伯伯是一名退休工人,他在自己有空的時候經常打掃樓道,還在樓道旁邊的花壇里種上了美麗的'盆栽,美化了我們的居住環境。李伯伯熱心為大家服務的事情真是數不勝數。
有一次,我們大樓入口的防盜門壞了,每天大家進進出出,可是誰都沒在意。過了兩天我放學回家,在門口看見了手里拿著螺絲刀,滿頭大汗的李伯伯。我很奇怪,就問:“李伯伯,您在干嘛?”“沒什么”,李伯伯說,“防盜門的鎖壞了,瞧,我買了個新鎖,正在換上去呢。”“您為什么不告訴物業管理的人,讓他們來修呢?”我又問。李伯伯說:“即使告訴物業管理的人,他們也不知道什么時候來修,要是碰巧讓小偷發現了,他們肯定會借這機會來偷東西,這樣既會有財物損失,還會有人身安全。反正我退休在家,有的是時間,還是及時把鎖換上。”聽了李伯伯的話,我心里對他更加敬佩了!
李伯伯那慈祥的面孔和熱心為大家服務的傳統美德,不但贏得了我們對他的尊重,更成為我們學習的榜樣。在我們身邊有著許許多多像李伯伯一樣的人,他們就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。
美德的作文 篇5
感恩是中國人民的傳統美德。父母含辛茹苦地養育我們,我們難道能不感恩嗎?世是只有媽媽好,所以,感恩要先從孝敬父母親開始。
記得去年冬天,我生病了,需要打針。醫生給我配了很多藥水:鹽水、阿奇霉素、紅霉素、沖管的、止咳的……其花樣之多,可以用“琳瑯滿目”來形容了,我打針的時候,媽媽就在一旁用心疼的眼光看著我;阿奇霉素和紅霉素交替使用,特別刺激胃,好幾次我忍不住吐了,都是媽媽為我清理嘔吐物;我口渴的時為我倒水;我餓時給我買盒飯……細心到讓我無法用語言形容了!我怎么能不感恩呢?
記得我一年級剛開學的時候,因為我沒怎么上幼兒園,所以剛接觸拼音,總是讀錯,媽媽幾乎每天晚上陪我進行了“挑燈夜戰”,教我讀單個的、組合的拼音……我怎么能不感恩呢?
記得有一次,我的一份數學報錯了很多題,媽媽看后,并沒有像我想像中那樣“火山爆發”、“大發雷霆”,而是與我一起分析為什么錯了,應該怎么寫。講完后又叮囑我多做練習,鞏固知識。我怎么能不感恩呢?
記得每次回老家,因為我暈車,媽媽每次都“四處奔走”地為我“東拼西湊”準備暈車藥,口服的、含化的,有時候我實在難受了,媽媽還放棄坐車,下來陪我走一會。我怎么能不感恩呢?
記得有一次,我特別想養一只小寵物(除了金魚),但媽媽一直很反對這件事,每次請求時,媽媽只有兩個字:不行!我對此疑惑不解,媽媽就那么討厭小動物嗎?有一天晚上,媽媽對我說媽媽小時候因為被小動物抓傷、咬傷過,原來,她是為了讓我不要受到任何一丁點的傷害才反對的啊!我怎么能不感恩呢?
記得有一次,我去興趣班學畫畫,忘記喝水了,回家的路上媽媽一直讓我喝水;記得有一次,我看書的時間太長了,媽媽怕我眼睛近視,讓我趕緊做眼保健操;記得有一次,我總是失眠,媽媽每晚都摟我入睡;記得有一次……
媽媽的愛,總是和風細雨,滋養我的心田;媽媽的`愛,是一縷陽光,為我帶來希望與快樂;媽媽的愛,無論多么寒冷,它都能在冰雪間開出絢麗的花朵,那種溫暖,我一生所得。“世上只有媽媽好……”媽媽在日常生活中給我點點滴滴的幸福,讓我每時每刻都感受到她的愛……
我們一定要感恩!我要對媽媽說:“媽媽,我愛您!”
美德的作文 篇6
語云:“人非圣賢,孰能無過;知過能改,善莫大焉。”勇于認錯,此乃智者之舉;不肯認錯,終將失去進德的機會,殊為可惜。
人的一生不可能永不犯錯,有時候錯誤只是自己的一時疏忽所造成,并不構成太大的得失;但如果不認錯,可能犯了“戒禁取見”,后果不可收拾。所以一個人的際遇安危、成敗得失,往往和自己能否“認錯”有十分密切的`關系。中國歷史上有名的“將相和”,趙國名相藺相如能夠“相忍為國”,固然贏得后人尊敬;但廉頗勇于認錯,登門“負荊請罪”,同樣流芳千古。
承認錯誤,需要勇氣;能夠勇于認錯,才有機會重新做人。西晉時代的周處,少時橫行鄉里,成為父老口中的“三害”之一。后來發憤認錯改過,不但為地方除害,而且從軍報國,完全改寫了自己的人生,成為悔過向善的典范。可見一個人唯有“勇于認錯”,才能獲得大家的諒解,才有重新出發的機會。
古代非常注重“認錯”的美德,所謂“不怕念頭起,只怕覺照遲。人,不怕犯錯,就怕沒有認錯的勇氣。勇于認錯的人,大多容易進步;近年監獄刑事犯,改過遷善,重修學業成功的人,比比皆是。凡是覺得沒有力量認錯的人,死不認錯,只在原地踏步,甚至更加十足墮落,殊為可嘆!
“認錯”沒有大小之分,認錯要能坦誠,是否真心能改,就在于我們是否具有“勇氣”。歷代“下詔罪己”的帝王,反而更增賢名;美國總統羅斯福在紐約市長任內,曾經當眾坦承自己因一時不察通過議案,結果贏得更多人的尊敬;三世紀前統一全印度的阿育王向小沙彌賠罪,自古以來,沒有人恥笑阿育王以九五之尊禮拜道歉,反而同聲贊美他“勇于認錯”的美德。所以,“認錯”不但不會失去自己的身份,反而能贏得更多的尊重。我國做大官的人,往往死不認錯,最后成了最大的輸家而抱憾終身。認錯,實在是一門很高的人生哲學,值得世人深思。
美德的作文 篇7
在我們每一個人的身邊都有一種美德的存在,正因為有這種美德的存在,我們的生活才會美好,人們才會快樂。讓我們一起來談談助人為樂吧!
有這樣的一個小故事:
從前,有一個小村莊,莊上有一個小男孩,大約十七、八歲吧,在上高一。他就非常喜歡幫助別人,不管對方是男是女,是老是少,只要有困難,他就熱情相助。如果有打架,他絕對不會袖手旁觀,會立刻上前勸架,讓他們和平相處;路上要是有人摔倒了,他就會上前把摔倒的人扶起來......有的人是覺得他在多管閑事,可是他不這么覺得。
有一次他生病了在醫院里面掛水,在掛水的時候他無意中聽到了一個農民說他家的孩子生了重病,因無錢治病,打算回家聽天由命。花季少年的他,立刻便有了想法。回家后用木頭做了一個長方形紙箱,用紅筆寫著“捐款箱”三個字,在大街上懇求路人為那對父子伸出援手。
他又到學校里,寫了一份申情書,交給他們的校長。校長同意了他的計劃,隨后校園里掀起了一股獻愛心的熱風。一個星期后,全校師生共捐近十萬元,加上他在街上募捐的和自己的零花錢,一共近十五萬元。抱著捐款來到醫院,把錢交給那位老爺爺,老爺爺當然高興,可他也不能收下啊!
男孩勸了又勸,并打電話請老師幫助,老爺爺最后才萬般感激收下了。老爺爺家的孩子得到了救治,身體漸漸恢復了健康。當老爺爺問起男孩的名字時,他只說了一句:“叫我小明就好!”說完就跑開了。事后老爺爺才了解到小明只是男孩的一個代號而已,同學們也都叫他小明。
后來他在自己的日記本寫下這樣一句話:愛心有時候是驚天動地的,更多在于生活中的'點點滴滴。一次得力的救助、一次和善的批評、一次碰撞后的謙讓、一次摔倒后的攙扶...........小小的一個動作都能顯現出你助人為樂的美德。
男孩的故事告訴我們,助人為樂是基本常識,無需多加修飾......................
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