- 相關推薦
美德作文600字[集合7篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的美德作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![美德作文600字[集合7篇]](/pic/00/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
美德作文600字 篇1
我們中華民族有很多的傳統美德,尊老愛幼,勤儉節約,誠實守信,拾金不昧,樂于助人……這些傳統美德,引領了一代又一代人的幸福健康成長。下面我給大家介紹我們身邊的一個人,那就是拾金不昧的章偉。
章偉,只是我們南門小學四年級的一個學生,其貌不揚,平時也是個比較內向,和我一樣,很普通的一個學生。要不是他多次拾金不昧,可能我們誰也不會注意他,還是那么簡單,那么平凡,也更不會成為我們少先隊員的驕傲,我們學習的榜樣。
章偉小的時候就喜歡看書,特別是那些講述中華民族傳統美德故事的書,他更愛不釋手,那些杰出人物的事跡在他幼小的心靈里生根發芽,成為他做人的指路明燈。他喜歡做好事,喜歡助人為樂。特別是他拾到東西,不管是一元錢,還是一支筆,從不占為己有,都主動交給老師,或者還給失主,老師表揚他,同學羨慕他,但他從不驕傲。
有一次,章偉在上學的`路上發現一只錢包,打開一看,里面有厚厚的一沓百元大鈔,左右前后都沒有人注意,要是我,也許會猶豫怎么處理,是帶回家交給父母,還是藏起來留自己以后慢慢花,是交給老師好呢,還是在這里等失主。思想斗爭一定很厲害。但章偉好像想都沒有想,直接到學校交給了老師。老師打開一看,里面竟然有幾千元。當校長在會上講到這里時,全校的同學都震撼了,就是這個小章偉,小小年紀,思想境界這么高,大家真的不敢相信!那位失主連聲道謝,想感謝他,給他報酬,他都謝絕了。就這樣,章偉一次次拾金不昧,一次次感動了大家,他成為我們心里的名人,我們學習的榜樣。
想想章偉,對照自己,我感覺和他還有一定差距。我比他大,卻有這么多不足,很慚愧。我一定向他學習,不斷進步,做弘揚中華美德,幸福健康成長的一個小先鋒。
美德作文600字 篇2
中華民族五千年歷史中孕育了無數的優秀傳統美德,其中很多傳統美德是以“家風”的形象代代相傳、延續至今的。如尊老愛幼、勤儉節約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴,這些美德通過一代又一代的言傳身教,在現代社會積淀、傳承和弘揚,形成一個家庭的價值共識,也形成了全民共識。
爸爸媽媽在我很小的時候就教我做人要尊敬長輩,愛護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候,外婆生病了,媽媽聽到這個消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,細心照顧著外婆,直到外婆病好后才回到家。受到了媽媽的影響,我也對長輩很尊敬。在外面,我會扶年邁的老奶奶過馬路;在公交車上,我會為頭發花白的爺爺讓座;在家里,我會幫爸媽做一些力所能及的家務活。
父母的言傳身教就是對孩子最好的教育,孝順的家風需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風才能代代相傳。其實父母親要的真的不多,如果不能天天見面,每天只是電話的問候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應酬,有時間多回家看看父母,陪老人說說話。外出旅游時盡量帶父母感受大自然的美好。有時,我常在想:我希望我的子女以后如何對我。那現在,我有沒有如此對待我的父母?在這個世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美
德,感激父母,善事父母,體現的是人內在的品質。兒女最需做好的一件事情,就是好好報答養育自己的父母。
現在,家風是人們熱議的話題之一。其實,家風是個古老話題,對家庭成員而言,有什么樣的家風,就會有什么樣的處世態度。孝敬父母,關愛父母,就是一種最重要的家風。好的`家風在人們的成長過程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說,做兒女的,在好的家風熏陶下,會用好的家風內容來塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。
美德作文600字 篇3
今天,我懷著喜悅的心情走進了學校的新圖書館,在一排排的書架上,我看見了《中華傳統美德修養文庫—啟迪人生》這本書,我馬上把它從書架上抽了出來,并且翻閱起來。
原來這本書里面都是歷史成語、寓言故事,這是我們中華民族世世代代傳承下來的瑰寶,記錄的是古代先人發生的具有哲理的故事,它的精髓是中華民族的智慧和美德修養。每篇寓言都有著深刻的人生哲理,它能在美德方面教育人,在人格方面勸導人、啟迪人。讀寓言還能使人聰明,使人明白人生的道理呢!寓言還是一劑靈丹妙藥,能夠治愈人們心靈的頑疾。
比如這本書中有《刻舟求劍》這個寓言故事,主要內容講述了楚國有一個人乘船渡江,在途中不小心把身上的佩劍弄掉到江里去了,這個人馬上在船邊掉下劍的地方刻了一個記號,邊刻邊說:“我的佩劍就是從這兒掉到水里去的呀!”船行了一程,停了下來,這個人馬上在船邊刻記號的地方下水去找他丟失的.佩劍。船已經走了很遠,而佩劍在水里是不會跟船走的,按這個辦法找劍,真是糊涂啊!
《刻舟求劍》這個故事告訴我們:世界上的事物,總是在不斷地發展變化,人們想問題、辦事情,都應當考慮到這種變化,適合于這種變化的需要。
這本書中有四十多個寓言故事,比如《拔苗助長》《塞翁失馬》《掩耳盜鈴》等等。每一個故事都說明了一個哲理。非常有趣呢!
媽媽說我們是小學生,正處在學習做人和做事的關鍵階段,思維還沒有定型,而古代那些充滿睿智的寓言,仿佛是我們的良師益友,空洞乏味的的大道理不容易被我們接受,而寓言故事讓我們發笑,仔細想來卻又意味深長。大家都來讀古代寓言吧!讀多了你或許會成為一個出口成章而且智慧過人的人呢!
美德作文600字 篇4
中華優秀傳統美德源遠流長,守孝道、親師友、講誠信……這些傳統美德,成為矗立于世,名留青史的道德典范。
中華的傳統美德包括孝、悌、信、仁、禮、忠、廉、恥、勤、勇、恕、儉。其中百善孝為先、如果我們連孝都做不到,那我們就沒有活在這個世上的意義了。
在這個社會上,有許多人說:當一個富二代還不如窮一點,只要生活過得幸福就是最好的。前兩天媽媽對我說,她朋友家的小區里,有一位老奶奶,她有一個兒子和一個女兒,雖然家里不是很富裕,但是他們靠自己的能力掙錢,來孝敬老人,雖然這樣的生活很緊張,但是每天都過得很幸福,讓老人享得天倫之樂,安度晚年。而在我認識的一位老爺爺,他只有一個兒子。他的兒子是一個很富有的人,因為每天都忙著掙錢,所以就把老人自己丟在家里。老人得不到家人的關心,終日郁郁寡歡,。兒子很有錢,但是不懂得孝敬老人,掙再多的`錢也沒有用呀!
在孝的后面,就是誠、信了,誠的意思是誠實、誠信,信的意思是遵守諾言、遵守承諾,不能說到做不到。還是古人說得好:“君子一言,駟馬難追”。
在當代中國誠實守信的美德也得到了發揚光大。這種美德表現在工作和學習上,就是專心致志、認真踏實、實事求是;表現在與人的交往中,互相信賴;表現在對待國家和集體的態度上,就是奉公守法、忠誠老實。
對照著這些要求,我覺得我還是做到了。比如:在與同學交往上,做到言行一致、表里如一。如果你做不到某件事情,就不要隨便答應別人,只要你答應了,就一定要做到,俗話說的好:“言必行、行必果”。
中華上下五千年的歷史中孕育出得優秀傳統美德不止我說的這些,還有尊敬師長、公正無私、助人為樂、拾金不昧、自強不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢等等。讓我們傳承中華傳統美德,引領我們幸福成長。
美德作文600字 篇5
中華美德,源遠流長,中華文化,博大精深。自古以來,美德的小故事數不勝數,這充分顯示了中華美德的深厚廣袤。我國是世界上四大文明古國之一,有著悠久的歷史,優秀美德文化也是被現代人傳承著。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,從厲行節約的`宴嬰到“一線太守”劉龐,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份憂苦萬民。勤儉節約治國寶貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁,艱苦樸素的光輝事業更之輪炳千秋,勤儉節約依然是我們國家的建國方針。
不僅老一輩的人能夠勤儉節約,現代化建設的路程上。許多建設上也采取了勤儉節約的方案。例如:有時路燈是聲控的做到了“人走燈滅”的控制方案。
由于一次能源不能再生,國家也開始大力發展探索尋找新能源并利用新能源來帶替不可再生能源,如今已將風能、火能、太陽能用在這些。并且這些能源的利用不會產生對空氣污染的成分既環保又節約了資源。
對于我們青少年來說,我們是祖國的下一代,祖國的未來就在我們身上得以發展,所以我們要節約資源。
在學校,我們要節約紙張,不能浪費。有的同學開頭只寫了一點然后就翻頁用了,更有甚至還撕下來傳紙條,不僅浪費資源還扔的到處都是垃圾。
廣大的青少年是繼往開來的,新一代在享受的同時,也要積極繼承中華優秀的民族美德。并將它們發揚光大使我們的社會更加穩固的健康發展。
美德,是一個國家生生不息不斷繁衍興旺發達的支柱,讓我們一起繼承中華美德并發揚光大吧!
美德作文600字 篇6
我利用這個周末,讀了《稻草人》這本書。這是一本由著名作家葉圣陶爺爺寫的童話集,由一個個生動,有趣,逼真,新穎的小故事組成的。
這本書里有一篇小故事,讓我讀了幾次,它就是《小白船》。《小白船》這篇童話寫了兩個善良的小孩兒,就像他們乘的小白船一樣,真實的描寫了兒童的天真。
本故事有許多優美的句子。“小紅花站在那里,只顧微笑,有時還跳起舞來。草上的露珠,好像仙人衣服上的珍珠,照得人眼花。”葉圣陶把小紅花擬人化,生動形象地展現了小紅花的姿態;又把仙人衣服上的珍珠比作露珠,寫出露珠的晶瑩剔透。
“走了幾百步遠,他們看見一棵柿子樹,樹上熟透的.柿子好像無數的瑪瑙球。”那些柿子真誘人,我的口水不禁要流下來。
“女孩子看著兩岸的紅樹,草屋,都像神仙的世界”這個寫的很生動,看得我想去這個地方。
其中還有一些句子充滿了哲理。例如“一滴眼淚就像一滴甘露,你得愛惜呀。”這句話告訴我們,遇到困難不要放棄,要勇于向困難發起挑戰。再如“大風總有停止的,這句話告訴我們,困難總有被克服時,困難解除后,我們就會迎來幸福的生活。”還有“這個人長得可怕,但心腸好,我們不能以貌取人。”
這兩個小孩真勇敢,敢于面對大風大浪不退縮。而我因為在舞蹈課上動作總是做不好,于是就放棄了。和他們相比,我真覺得無比慚愧,我要學習他們的精神。再遇到困難時,我一定會積極思考,努力鉆研,向老師請教,直到真正領悟為止,相信在鉆研的過程中我一定能品嘗到學習的甘甜。
這兩個孩子熱愛大自然,熱愛一切的東西,我認為,他們配乘這條小白船,因為小白船是純潔善良和愛心的象征。
美德作文600字 篇7
尊老愛幼是傳統美德,在生活中我們會遇到許許多多的事情,比如在公交車上,給老人、孕婦或者兒童讓座,這是一件非常光榮的事情。
放暑假后的一天中午,烈日炎炎,我和同學坐公交車去玩,上了公交車我們才發現,這里面好多好多的人,連一個空的座位都沒有了,尤其還有好多叔叔阿姨站在那里。我和媽媽也只好站在那里,等別人下車之后才有座位坐。不知不覺過了好多個站,下了好多人,于是我和同學找了一個座位坐下來。
公交車又到了一站,當車門打開時,上來一位,上了年紀的老爺爺和一位老奶奶,他們住著拐杖,一拐一拐的慢慢的往車中央挪動,發現沒有一個座位,他只好靠著旁邊的座位。在那位爺爺的旁邊坐著一位叔叔,那位叔叔帶著眼鏡,手里拿著一捆報紙正在吃著東西了,他好像沒有看見老爺爺似的,一點也不管。旁邊還有一位阿姨,在那里坐著,手里面玩著手機,低著頭,好像根本就沒有看見老爺爺的存在。
這就是所謂的“睜眼瞎”現在有好多人是這個樣子,為了自己,寧愿當做沒看到也不顧他人。
我看著他們都好像沒有讓座的意思,我有點看不下去了,于是我就和同學商量了一下,打算把我們兩個的座位讓給那兩個老人,同學也贊成這個做法,于是我們對著老爺爺和老奶奶說:“老爺爺,你來我這里坐吧,我把我的座位讓給你坐。”“老奶奶,你來我這里做吧,我把我的座位讓給你做”老爺爺和老奶奶看我那么熱情地給他們讓座,于是,他們笑瞇瞇的對我說:“小朋友你真是好孩子啊,謝謝你!”老爺爺慢慢的坐到了我的座位上,老奶奶坐到了同學的座位上。我的心里感到很高興。
美德,是至善至純至高人性的.結晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個現實生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。其實讓座是一種美德,一種做人的美德,一個有著高尚的品格的人習慣!
讓座是一種美德!
【美德作文600字】相關文章:
關于美德的作文:小議美德08-20
美德作文08-20
(精選)美德作文09-02
美德作文(經典)10-28
美德的作文07-02
【經典】美德的作文06-20
美德的作文【精選】09-19
美德的作文07-01
[精選]美德的作文11-06
美德的作文(精選)10-14