(實用)魯迅的作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的魯迅的作文8篇,歡迎大家分享。

魯迅的作文 篇1
你是一個受世人敬仰愛戴的人;“橫眉冷對千夫指”是你對惡勢力的鄙夷,是你堅定地信仰;“俯首甘為孺子牛”是你對人民的奉獻,是你內心深處的靈魂。你一個豪氣的步子,便踏入了多少個絕望的心靈,但又一個瀟灑的轉身,那樣輕易離開了我們的世界,留下不可泯滅的記憶。
“世界上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。你不甘落入欺凌的深淵,想要讓人民強身健體,可頑固的封建者一意孤行,民眾深受荼毒。于是,你棄醫(yī)從文,開始了用文字來訴說你心中不滅的`太陽。紙,是為你進行的戰(zhàn)爭;筆,是你鋒利無比的匕首,沖鋒陷陣的槍。一個個筆尖下流露出的堅毅與頑強,喚醒了多少愚昧無知的人民。你帶著信念,走出一條偉大的路,一條通向光明的路。
“巨大的建筑,總是由一木一石疊起來,我們何妨做這些一木一石呢?我時常做這些零碎事,就是為此”。你不要名利與金錢,你只是周而復始的、樂此不疲的寫字,寫著你心中的憤慨,寫著你心中的希望,你這些一點一滴的卻散發(fā)著強大的光芒的舉動,潛移默化的改變著多少假惡丑,支持鼓勵著多少真善美?你用一筆一劃,疊成了一座山,一座堅定不移的大山。那些零零碎碎的星點,就是為了這個星光璀璨的天空!
“空談之類,是談不久,也談不出什么的,它始終被鏡子照出原形,拖出尾巴而去”。你用心付出了你的一切,并不是空洞的喊號,你用實際行動影響著,改變著一些人,并不是像沒有目的的蒼蠅,到處亂撞,你的行動改變了許多人事物。
“希望是附麗與存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明”。你不屈惡勢力的逼迫,帶著心中的一份希望,向著光明駛進,向著未來駛進。1936年1月19日,你的離開牽動了多少人的心,撥亂了多少人的弦。可是,就像是人說的那樣,“有的人死了,他還活著”。你,卻一直活在我們的心底永不離去。
你的一生,為了人民而奮斗,為了中國而流淚。可是,你卻仍愛著你的中國,念著你的人民。你——魯迅,這個多少人為之敬仰的人,永遠活在我們心中,撐起最明朗的天!
魯迅的作文 篇2
時光如流水,一去不復返。歷史的漫漫長河中,千古風流人物將永遠照耀著華夏大地。有一個人的名字,將刻在每個中國人心里,千古傳誦!
他,就是魯迅。偶然翻書與他相見,心底便涌起了一股崇拜之情,思緒也飄進了書中的那個年代里,與魯迅一起生活。
那梅花飄香處,便是魯迅的三味書屋了。他跟著壽鏡吾老先生讀書、寫字,很快就找到了讀書之法。他自己在紙上寫下來:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”此后,他將紙條夾進書里做書簽,時時勉勵自己讀書要專心。他讀書也從不死記,而是去努力地理解、想象,然后再將書牢牢地記住。他對書更是愛不釋手,三伏盛夏讀,數九隆冬讀,從未停息。書伴著他跨過了無數個坎坷,幫他找對了自己的路。書,是他生活中必不可缺的部分。他說:“哪里有天才,我是把喝咖啡的功夫都用在了工作上了。”我坐在他身旁,學著他的讀書之法與他的勤奮刻苦,繼續(xù)讀書。
不知不覺,我又隨著他來到了另一個世界里。教室前的屏幕上放著中國人被日本人砍頭時,周圍卻擠滿了看到同胞受害而麻木不仁的人群的畫面。魯迅看到后,內心受到了極大的震動,說:“我只救了他們的.生命,但我必須去救他們的靈魂。”于是,他便離開了仙臺醫(yī)學專門學校,籌辦起了文藝雜志。后來,他走上了文學之路,用筆喚醒了人們沉睡已久的心靈,也用筆當作了武器,讓中國人戰(zhàn)勝了日本。我看到后,默默感動,發(fā)誓一定要學習魯迅,一心為國。
很快,我進入了魯迅的臥室。魯迅此時已身患重病,躺在輪椅上,胸部有節(jié)奏的一起一落,呼吸聲在門口都能聽到。但他依然手不釋卷,忙著寫作、翻譯。他寫字的手不停地抖著,額角不時流下幾滴汗珠。可是,他沒有放棄。他定是忍著劇痛在工作吧。在他逝世的前一天,他仍然在工作,直到他已無力抓筆。我抹下淚水,深情地望著一生為人民服務的魯迅。
他,55歲辭世,終身為國為民,哪怕舍棄自己,也要報效祖國!
與魯迅生活的時光,是我永恒的珍藏……
魯迅的作文 篇3
近代大文豪魯迅先生,被稱作“中國的脊梁”,他給我們留下的印象也總是嚴肅冷峻,不茍言笑的。然而生活中的魯迅先生并非如此,他風趣詼諧,愛開玩笑。與他同時代的名人夏衍曾說:“魯迅先生幽默的要命。”
1934年,國民黨北平市長袁良下令:禁止男女同學,男女同游。魯迅先生聽到此事,對幾個青年朋友說:“男女不準同學,同游。那男女一同呼吸空氣,淆亂乾坤,豈非比男女同游更嚴重!袁良市長不如索性再下一道命令,今后男女出門,各戴一個防毒面具。既免空氣流通,又不拋頭露面。這樣,每個都是,喏!喏!……”說著,魯迅先生把頭喂微微后仰,用手模擬防毒面具的管子……大家都被魯迅先生的言談動作逗得哈哈大笑。
魯迅先生不僅幽默,還有著特別可愛的一面。
魯迅先生特別愛吃甜品。因為客人來家里做客總是把甜品吃的精光,所以魯迅先生把家里招待客人的'點心換成了花生。
因為嗜甜,魯迅先生從小就患有牙疾,在他的文章中也多次提到自己被牙痛折磨的經歷。
某年五月一日,魯迅在日記中寫道"夜齒大痛,不得眠。”五月二日魯迅又寫道“午后得羊羹一匣,與人分食大半。下午齒痛”
每次他去王府井看完牙齒,都會很開心地去稻香村買一堆餅干來犒勞自己,然后繼續(xù)牙疼到懷疑人生。
這樣可愛幽默的魯迅先生是不是很讓你意外呢?
魯迅的作文 篇4
魯迅這個名字不知道你聽沒聽過?答案是你肯定聽過。魯迅被毛澤東評價為是一位杰出的文學家、思想家、革命家。
魯迅原名周樹人,魯迅這個名字是他的筆名。一開始我不明白為什么魯迅先生要用筆名?后來我通過進一步的了解魯迅,知道當時的反動派如果魯迅先生用真名的話,他不但完不成他的理想——拯救受苦受難的老百姓,還會連性命也保不住,這樣的`話,誰去拯救受苦受難的老百姓,所以他選擇用筆名。但也因此,他的筆名全國皆知,真名卻沒有幾個人知道了。
魯迅先生一生勤奮,到生命的最后一刻也沒停止過。在他去世之前到去世的那幾天,他一直沒有停止過工作。我特別佩服他的精神。起初,我只是覺得魯迅只是一個作家嘛,有什么了不起的。后來通過進一步的了解,發(fā)現(xiàn)魯迅先生是那樣勤奮,那樣的堅強。沒有一個作家能取代他的位置,他的榮耀。
魯迅先生曾說過一句話:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”這表示了他對當時反動派的態(tài)度和對老百姓的態(tài)度是截然不同的,他對反動派是憎惡,對老百姓則是愛憐。當我讀了這句話時,感受到了魯迅先生的愛國。
魯迅先生走了,我們沒有辦法相信,魯迅先生是得肺病死的,他是那樣的堅強。但是我們始終相信,魯迅先生是和我們在一起的。
我心中的魯迅是一個堅強的人,是一個勤奮的人,還是一個憎惡黑暗猶如憎惡黑暗的人。
魯迅的作文 篇5
在每個人的心目中,魯迅先生都是偉大的,他是中國的大文豪,他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā),刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的“一”字…他就是魯迅。
在18課《我的.伯父魯迅先生》中,作者看到伯父把受傷的拉車夫的腳包扎好后,把剩下的藥給了他,又給了他一點兒錢,讓他在家好好休息。
在19課《一面》中主要寫了魯迅的外貌描寫,緊緊的表現(xiàn)出了一個“瘦”字,全文共寫出了魯迅六次“瘦”的描寫。
在20課《有的人》中,通過了魯迅說:“有的人活著,他已經死了,有的人死了,他還活著。”這句話充分的表現(xiàn)了魯迅先生生前為人民鞠躬盡瘁,死后人民懷念他。
在我的心目中,跟別人想的一樣,就和別人想的總結在一起就是一一“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”
魯迅先生的這種精神值得我學習。
這就是我心目中的魯迅。
魯迅的作文 篇6
這是一幢普普通通的三層樓石庫門房子,位于虹口公園附近——山陰路132弄9號。它與周圍的房子差不多:坐北朝南,紅磚墻,黑鐵門。若不是鐵門右邊掛著“魯迅故居”的牌子,真想象不到偉大的魯迅曾在這里住過。
推開鐵門,有一個小小的空地,就是魯迅《給顏黎民的信》中提到的“四尺見方的一塊泥土”。走過窄而短的通道,便進人了客廳。
客廳里的東西都很陳舊了。正中是一張西式餐桌,周圍有6把椅子。會見客人時,魯迅總是坐在那把靠近門口、背朝外、面朝內的椅子上,為的是遮擋鐵門外反動特務的視線。客廳里還有縫紉機、書櫥、書桌等。書桌上方掛著一張我們最熟悉的.魯迅晚年的照片:瘦削、蒼白的臉上顯示出倔強和堅毅,深邃的眸子里透露出對敵人的毫不妥協(xié)、對革命的無比忠誠。
往北走過客廳后面一間用餐室,向左轉,踏上幾格樓梯,便到了二樓。再向右拐,走過一間小小的貯藏室,就看見魯迅的臥室了。
臥室也是魯迅的工作室,不到20平方米,靠東墻有一張可以掛蚊帳的老式鐵床、一只書櫥;靠北墻有一只衣柜;靠西墻是藤椅、茶幾等。朝南有一排窗子,窗下放著一張普通的寫字臺,上面放著老式臺燈、眼鏡、筆墨紙硯等,其中最珍貴的是一支極普通的“金不換”毛筆,當年,魯迅就是用“金不換”寫下了一篇篇使反動派和“正人君子”膽戰(zhàn)心驚的文章。靠窗的墻上還掛著一本日歷,上面一張是“1936年10月19日”,靠墻桌上臺鐘的指針停留在“5時25分”上——這是魯迅逝世的日期和時間,它是魯迅戰(zhàn)斗一生的最后見證。
三樓南面是魯迅兒子海嬰和他保姆的住房,隔壁北面的小房間曾是魯迅秘密會見和保護共產黨人的地方。
解放后,為了永遠紀念魯迅,魯迅故居經過徹底整修,從1951年起對外開放。現(xiàn)在,每年都有許多人來這里參觀,表達他們對偉大魯迅無比熱愛、敬仰之情。
魯迅的作文 篇7
“沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群,有了偉大的人物,而不知擁護愛戴崇仰的國家,是沒有希望的奴隸之邦。”魯迅,在動蕩的風云中砥礪前行,在崢嶸的歲月中帶領中國的新民主主義道路走向光明。他走了,但他的生命卻烙印在山石,留在了中華民族的歷史長河中。
現(xiàn)在,物質社會的發(fā)展帶來精神文化的匱乏。老人扶不扶,在我們以孝聞名的中華民族卻成了社會議論的話題,魯迅,總是要說一說的,他在《二十四孝圖》中批判了封建孝道的虛偽和殘酷,孝是應該的,迂腐是愚蠢的,盲從是可悲的。真正貢獻社會正能量的往往是平凡的善舉,一雙手、一句關懷,一個不經意的細節(jié)……往往會送去遲到的文明。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。魯迅,在反動派眼中他的`文章像標槍,像匕首,在人民眼中他的文章像冬雪、像春雨。
魯迅,留下的智慧,埋藏在數百萬的文字中。這些文字,培養(yǎng)一顆又一顆愛國的赤誠之心,讓一代又一代的青年,以夢為馬,不負韶華,踏石留印,砥礪前行。魯迅,不甘于沉默,他總是要說一說的。他的話,是青年的力量。
魯迅的作文 篇8
我一直相信,無論長夜漫漫,無論前路迢迢,總有那么一雙眼睛,能穿透歷史的陰霾,看盡滄桑流轉,看透世態(tài)炎涼,一如鋒利的長劍,刺破浮云鄂未殘。
迅者,從走卂聲,疾也。先生的一生,如他的筆名,滿是飛越與奔跑,奔向他進取、正直、從容的眼所憧憬的前方。盡管時光如梭,曾經的景象已不可察,我亦能從殘存的光影中,得窺其眉目英朗,即使相隔百年,自讓人心生敬意。
“不滿足是向上的齒輪”
照片中先生的眼總是各向上看的。上眼眶曲成下壓的弧線,仿佛滿弦之弓,蓄勢待發(fā),頂著不斷上挑的眼珠,別有一股逼人的英氣。這樣的人,別人說他不懂人生,把眼光放在腳下,求個安逸,保全己身,便已足夠。我想,先生即使“懂”,大約也是不屑的。“不滿足”造就了他的不平凡。從路礦學堂到仙臺學醫(yī),從受盡歧視的華人到以文為戈,一往無前的戰(zhàn)士,他一步一步前行,走出世上本無的新路。原來,他的眼是窄小的,容不得太多,容不得自身的學術不精,容不得世道的黑暗陰沉。他不滿足,于是試圖改變,所以他總目視上方。或許也只有深邃浩瀚的蒼穹,才堪與之對話吧。
“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”
睫毛上揚,眼神中滿懷著期待,先生似乎有許多要傾訴。統(tǒng)治者的屠刃和燃盡思想的烈火,產生了無數的病態(tài)麻木、自甘為奴、逆來順受的眼。然而他們永遠不明白,什么都可以被洗盡,只有大腦不能,思想是鳳凰,是焚燒不盡的野草,沒有什么力量可以消滅。怒目圓睜,滿懷憤慨和憐憫地看著眼前悲哀的世界,那眼神足以讓任何陰險和野心勃勃的人心怯膽寒。是的,無須沉默,伴隨著那“哀其不幸、怒其不爭”的眼神而來的,是《彷徨》、《吶喊》、《華蓋集》……我終于明白先生眼中的期待,就讓他在憤怒中嘶吼,去振醒人心吧!
“當我成塵時,你會見我的微笑”
歲月總是無情的。先生眼角拖起長長的皺紋,載著滄桑與疲憊,摧殘著他。我甚至可以想象,在無數個黑夜,先生苦撐起他早已困乏不已的眼,堅持著他的堅持。先生的眼,渾濁又澄明,那疲乏背后所掩藏著的`是從容與無悔。有限的生命和無限的價值,在他那里獲得了平衡。正因為時日短暫,才需要夜以繼日的奮斗。被辛勞擊垮的先生,還是從容地離去,沒有冠冕堂皇的言辭,只留下幾件小的心愿。只是他的眼,依舊如光耀一般,閃在民族的血液深處。我這才發(fā)現(xiàn),他的不平凡中,其實又包含著平凡,而這平凡,卻透出別樣的卓越。
而今,斯人不復,而先生的眼,依然承載著獨立的人格和思想,激勵我輩。所以即使那些“當代的阿Q、孔乙己”試圖將他的文章從學生案前的書本中移去,卻也只能是顯示他們的心虛。那眼神,早穿越時光,滿含驕傲與不屑:“你們到底在怕什么?”
是的,他們害怕,害怕有一天這個國家出現(xiàn)千千萬萬個魯迅的眼,那進取、正直、從容的眼。
然而此日不遠。
我一直相信。
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