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放飛理想作文

時(shí)間:2026-02-18 16:20:01 理想 我要投稿

(精華)放飛理想作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的放飛理想作文8篇,歡迎大家分享。

(精華)放飛理想作文8篇

放飛理想作文 篇1

  理想是什么?理想就像羅盤,能給船舶引導(dǎo)方向。

  每一個(gè)人都有自己美好的理想,有的想當(dāng)解放軍,有的想當(dāng)科學(xué)家,還有的想當(dāng)醫(yī)生┅┅當(dāng)然,我也不例外。

  小時(shí)候我的理想是當(dāng)一名畫家,每當(dāng)我畫了一幅美麗的圖畫,都會向爸爸媽媽展示下我的作品,不管我畫的畫是多么的難看,爸爸媽媽都會不斷地鼓勵(lì)我,于是,我便喜歡上了畫畫。家里到處是我的作品,當(dāng)爸爸媽媽知道我喜歡畫畫,便立即幫我報(bào)了繪畫興趣班。一開始我上課總是專心致志,畫的畫也經(jīng)常受到老師的夸獎,我的心里也美滋滋的,但是后來我覺得畫畫很無聊,開始厭倦畫畫了。

  當(dāng)我讀小學(xué)二年級的時(shí)候,又想當(dāng)一名交通警察,因?yàn)槲蚁矚g交通警察威風(fēng)凜凜的樣子,他們筆直的站在路中央,指揮著交通,真是帥氣啊!

  隨著年齡的增長,思想也開始轉(zhuǎn)變了,我又想當(dāng)一名教師,因?yàn)槲矣X得教師非常偉大。教師如同是粉筆,給我們畫上了完美的符號;教師如同是土地,讓我們在他的懷抱里生根發(fā)芽┅┅

  當(dāng)教師把知識傳授給我們,那么自己卻慢慢地變老了。我非常敬佩教師,因?yàn)樗麄儾还芪覀兪锹斆鬟是愚笨,還是不斷地鼓勵(lì)我們,讓我們有了自信,讓我們從跌倒的山坡中爬起,讓我們懂得了誠實(shí)與信任┅┅我非常喜歡教師,教師好比是園丁,嘔心瀝血的'照顧我們。他們不管我們是聽話還是調(diào)皮,總是耐心地教導(dǎo)我們,這份關(guān)愛真是令人感動。是他們教會我們同學(xué)之間要互幫互助、互關(guān)互愛,是他們教會我們要尊重他人┅┅教師好比是我們的父母,是他們把我們培育成一棵棵茁壯的新苗,是他們讓我們在快樂中度過一天又一天,是他們讓我們的生活變得不再華而不實(shí),而是變得更加精彩┅┅我很崇拜教師,因?yàn)椴还芪覀兊某煽兪呛檬遣睿麄內(nèi)匀惶撔慕虒?dǎo)我們。

  我的老師曾經(jīng)說過一句話:沒有教不會的孩子,只有不會教的老師;只有在不斷進(jìn)步,不斷攀登的孩子;沒有不在進(jìn)步,不思進(jìn)取的孩子。這句話深深地印在我的腦海里。

  我長大以后一定要當(dāng)一名光榮稱職的人民教師,我將為這個(gè)理想的信念不惜一切地去努力、去奮斗。我堅(jiān)信一句名言:有志者事竟成。每個(gè)人只要付出汗水和心血,就一定會實(shí)現(xiàn)自己的理想。

放飛理想作文 篇2

  有人曾經(jīng)一天問我三次:“你的理想是什么?理想會成真嗎?”我曾經(jīng)一天說過三次我的理想是當(dāng)一名出色的律師,會成真的。這句話我似乎說得都驕傲。但其實(shí)這句話并不簡單!

  長大了,我已經(jīng)懂得很多很多的道理和很多很多的知識。我突然感覺到理想離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),一位富有知識的律師,我一個(gè)小小的初中生怎么可能會爬得那么高呢?是不是我太認(rèn)為律師很容易做的,只要和別人斗斗,嘴邊說說,還好人一個(gè)公道這就行了。長大了,原來一切的一切真的`沒有那么簡單。連馬路上掃地的叔叔阿姨都要經(jīng)過培訓(xùn)掃地才可以做這份工作。那律師呢?是不是要學(xué)歷高,知識高,公平等特好的條件才可以當(dāng)一名出色的律師。

  雖然律師離我現(xiàn)在很遠(yuǎn)和遠(yuǎn)……可我長大后我要放飛我的理想——做一名出色的律師!

放飛理想作文 篇3

  雛鷹向往著藍(lán)藍(lán)的天空,于是它努力練習(xí)飛翔;小溪夢想著浩瀚的大海,于是它朝大海的方向奔跑;蒲公英則緊跟風(fēng)的舞步……

  大自然的一切事物都有其追求,那就是理想。它們都為了自己的理想努力拼搏、奮斗。

  我凝視羽翼未滿的雛鷹,它反復(fù)摔倒,又反復(fù)起飛,它至始至終都沒有放棄它的藍(lán)天夢。俯視那奔跑的小溪,頑固的巖石哪里能阻擋它追求理想的腳步?仰望那潔白的蒲公英,微風(fēng)、狂風(fēng)……它都在空中擺動可人的舞姿。

  藍(lán)藍(lán)的天空上,我看到當(dāng)時(shí)的雛鷹在歡樂的自由飛翔;浩瀚的大海,我知曉小溪正在與大海擁抱;花海里,蒲公英稍縱即逝,化作春泥更護(hù)花。

  雛鷹的拼搏打動了我,小溪的'堅(jiān)持鼓舞著我,蒲公英的奮斗震撼著我。

  不錯(cuò)!我也必須樹立起理想,并為之努力了。理想的道路并不都是平坦的,更多的是坎坷。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,我會學(xué)習(xí)雛鷹的拼搏、小溪的鼓舞、蒲公英的奮斗。

  我堅(jiān)信我能夠像它們一樣踏上理想的彼岸。

放飛理想作文 篇4

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

  理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的`女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

  長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

放飛理想作文 篇5

  你聽!什么聲音?噢!原來是404班的同學(xué)在上名叫“放飛理想的翅膀”的 班會課呀!

  今天下午第三節(jié)課上課時(shí),老師親切地說:“我們今天上名叫“放飛理想的翅膀”的班會課。”首先,我們的`班長小康、小棠拿著資料走出講臺,開始說話了,他們說“同學(xué)們,你們的理想是什么?”班長話音剛落,同學(xué)們就開始開口 討論了。

  過了一會兒,班長說:“舉手來回答!”于是,同學(xué)們就快如山電地舉起手來,第一次,是叫小謙同學(xué),他自信又大膽地說:“我長大以后要做一位宇航員, 到太空上去探索。”小謙說完后,同學(xué)們就馬上拍起手來,然后,我想:小謙平時(shí)那么膽小,這次班會課,居然,第一個(gè)舉手回答問題,真棒!我不服氣,下次,我 一定要第一個(gè)舉手,過了10秒,我飛快地舉起手來,班長見我那么大膽,就給我回答的機(jī)會,我馬上站起來,自信又神氣十足地說:“我長大以后要當(dāng)一位勇敢的 戰(zhàn)士,保衛(wèi)祖國。”我話音剛落,同學(xué)們一邊拍手,一邊說:“好呀!好呀!說的好呀!真是一個(gè)有骨氣的男孩,真不愧是我的同學(xué)呀!我們?yōu)槟泸湴粒 本瓦@樣班 長叫了一個(gè)個(gè)同學(xué),同學(xué)就非常勇敢的回答。

  理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程,理想等于目標(biāo),做人要有目標(biāo),讓我們行動起來,給自己定一個(gè)目標(biāo)吧!

放飛理想作文 篇6

  那聲聲清脆的叫喊伴著陣陣歡笑聲在廣場上空回蕩,我們滿載著一位位少年兒童誠摯的祝福與希望,將自己親手制作的風(fēng)箏放飛到藍(lán)天。

  瞧,同學(xué)們有的小臉漲得通紅,舉著風(fēng)箏,握著線板,一副放風(fēng)箏“專家”的架勢,有的邊跑邊放線,而風(fēng)箏卻不聽話地掉在了地上,還有的乘著風(fēng)大,急忙把風(fēng)箏放上了天……廣場上成了風(fēng)箏的海洋,使原本安靜的天空熱鬧起來,在藍(lán)天白云的映襯下,一條條彩帶仿佛成了一座座彩虹,上下翻飛,風(fēng)箏上五顏六色的.圖案顯得格外耀眼:有的畫著“舞動的北京”,像一團(tuán)火焰正熊熊燃燒著,有著畫著奧運(yùn)福娃,好像正在向我們招手,歡迎著我們的到來,還有的畫上了奧運(yùn)五環(huán),仿佛是正在歡迎來自五湖四海的人們……

  我把風(fēng)箏系上線,舉在手里,拽著線,便奮力跑了起來。風(fēng)箏伴著“我要飛得更高……”的歌聲,轉(zhuǎn)了幾個(gè)完美的圈,便搖搖晃晃,像個(gè)醉漢似的飛上了天。我一邊放線,一邊抖線,心里得意極了,心花怒放,可好景不長,那不爭氣的風(fēng)箏像不聽話的孩子,折了翅膀的飛機(jī)一般不停地向下掉,我正沉浸在成功的喜悅之中,連忙權(quán)力換救,可“搶救無效”,風(fēng)箏一個(gè)“倒栽蔥”扎在了地上,我真是木頭吹火——一竅不通,連忙去請教王蕾,原來要逆著風(fēng)向放,可天公不作美,風(fēng)偏偏越來越小,而我照著王蕾說的試了一次又一次,仍然失敗。

  我放累了,坐在芳香撲鼻的草坪上,看著別人放,瞧,高手周佳佳的風(fēng)箏越飛越高,一縱一縱地使勁兒向上升,超過了“五環(huán)”風(fēng)箏,超過了“奧運(yùn)組合”風(fēng)箏,她搖了搖手中的線,風(fēng)箏在她的掌控下長了翅膀一般緩緩上升,她的風(fēng)箏越飛越高,越來越小,我在心里默默地祝愿“飛吧,帶著我們的夢想,帶著我們的祝福,飛向北京,飛向世界的每一個(gè)角落!我回過神來,望著這風(fēng)吹紙鴛自在飛的場面,我開心地笑了。

  天空中風(fēng)箏飄飄,草坪上吹笑陣陣,小小的風(fēng)箏傳遞著我們對20xx的期盼,對奧運(yùn)會的期待,我們在這里放飛希望,放飛祝福,放飛夢想,希望小小的風(fēng)箏把我們的祝愿帶到世界的每一個(gè)角落!

放飛理想作文 篇7

  雁過無痕,歲月無聲,不知不覺中,度過了十四個(gè)春夏秋冬,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的光陰中,竟然經(jīng)歷了如此狹長而又崎嶇的路,我懷著對陽光的渴望,盡力去舒展自己的花瓣,去播種希望,去放飛理想。

  我希望能在寂靜的深夜里,去感受浪拍礁石,去聆聽大海呼喚,去眺望海上日出,感悟人生的真諦,放飛理想的翅膀。

  我把希望的種子播撒在沙漠中,隨著風(fēng)沙去體會浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲與喜,苦與甜,淚水與歡笑,辛酸與甜美。

  我把希望的種子播撒在青山綠水中,獨(dú)自一人,劃著竹筏,漂流于青山綠水之間,融合在大自然之中,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中,去尋覓詩人李白足跡,去感受大自然這種妙不可言的感覺。

  我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時(shí),去感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢,去滿足自己對自由的追求。

  我把希望的`種子播撒在江邊,手執(zhí)釣竿,去感受“獨(dú)釣寒江雪”的意境。我把希望的種子播撒在江南河畔上,去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景;我把希望的種子播撒在雪峰頂上,去感受雪的晶瑩剔透;我把希望的種子播撒在幽遠(yuǎn)的天邊,放牧,遐想……

  我不要因?yàn)槔Щ蠖糟灰驗(yàn)榕腔捕允Я朔较颍灰诘檬еg逐漸放棄了希望,我要把握自己,把握現(xiàn)在,把握希望。我要大膽地去播種自己的希望,讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……

放飛理想作文 篇8

  灼熱的陽光放肆地釋放它的威力,偶爾有幾片善解人意的白云卻給我們帶來了短暫的蔭涼。一群陽光少年,在烈日下?lián)]汗如雨,一絲不茍地練習(xí)第三套廣播體操——放飛理想。

  “放飛理想”與我們在小學(xué)中熟悉的“七彩陽光”這套廣播體操有所不同,難度增加了不少,動作比較繁雜,不那么容易學(xué)會。但是,同學(xué)們還是全神貫注地練習(xí)著。老師不厭其煩地在臺上一遍遍地教我們示范一遍,讓我們把動作做到位。老師先給我們示范一遍,再慢慢讓我們做,等我們熟練了再跟上節(jié)奏。有幾個(gè)很難的動作,大家全都亂套了,就像脫了韁的野馬,絲毫不受控制。但還是有幾個(gè)悟性高的'同學(xué),“旁若無人”地自己做著動作……

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過刻苦的聯(lián)系,我們終于掌握了要領(lǐng),動作越來越規(guī)范,姿勢越來越優(yōu)美。

  讓我們?yōu)樽约汗恼瓢桑瑸榱私裉斓男⌒∵M(jìn)步,也為了明天的遠(yuǎn)大理想……

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