(推薦)理想的作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的理想的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想的作文 篇1
今天晚上，我做了一個夢，夢見了我理想中的學(xué)校。
我夢見我家門口有一輛奇特的小車，車上有一個小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人見我出來了，就對我說：“你怎么才出來呀，我都等你半天了，快上車吧。”我的腳都不聽我的使喚了，向著那輛小車走去。上了車，我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒，那胡子就像我們的腳一樣，去蹬車輪子。風聲從我耳邊刮過，我問那小人：“你是誰呀，你的胡子怎么這么長？”那小人說：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了；好了，到學(xué)校了，你該下去了下午我來接你。”說著，我的'雙腳就落地了。我一看我的校園，啊！真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛，就跑過去跟他一起進校園了。到了教室，我看見教室里沒有一套桌椅板凳，教室里怎么沒有桌子椅子哪，我見別的同學(xué)走到自己的位置前，桌椅就自動出來了。真神氣呀，我也試試吧。我走到自己的位置前，桌椅也自動出來了。我坐到椅子上，正準備拿書。忽然，從地下伸出一只機器手來，幫我把書拿了出來。上課鈴響了，我趕緊坐好，等著老師來講課。老師來了，她對我們說：“今天我們學(xué)第九課《春天》，請同學(xué)門把書打開到九十九頁。”老師用我們打書的時間，按了一個黑板上的黑點，教室就變成了春暖花開，鳥語花香的樣子。第一節(jié)課下課了，下節(jié)是體育課，正當我們高興的時候，天空中出現(xiàn)了幾朵烏云，就要下雨了。糟了，體育課上不了了。老師說：“不
用著急，我肯定讓你們上得了。”老師又按了黑板上的另一個黑點，后邊的墻出現(xiàn)了一個大洞。我們這節(jié)的體育課就在那兒上了。時間過的真快，一天就結(jié)束了，那個小人又到校門口來接我了，我看到她很高興。忽然，一只大手把我弄醒了，說：“田田，起床了。”我一看，是媽媽，原來剛才那些都是個夢，明媚的陽光射進了我的屋里，我還在想剛才的那個小人，“如果剛才那些夢變成現(xiàn)實，那該多好。”
理想的作文 篇2
時間紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走了十七八個春秋。“春去春又回，花去花又落。”我們一起穿過了稚嫩的童年，正在走向激情燃燒的歲月。一路走來，我們曾經(jīng)失望過，曾執(zhí)著過，曾迷茫過，然而現(xiàn)在卻不再彷徨！
曾幾何時，童稚的眸子里充滿了童真的笑顏。一心想著掙脫家人的束搏，去開拓自己的一道風景，然而卻不料被困難打得鼻青臉腫的。傷了，痛了，覺悟了，醒了，才開始策劃自己的人生之路！
在通往理想的道路上，如何永遠只有鮮花盛開，芳草夾道，更多的是生活的'無奈，心酸的淚水，無盡的失望。而只要有一顆堅強的心，就可以抵擋路上所遇到的一切不如意。在我的路上，也許有青山綠水，但我卻更想用心去感受那一個個平淡而樸實的生命。在面對許多種與輝煌時有怎樣坦然，我更想目睹那一路壯美的山川，又是怎樣的一種執(zhí)著和堅持！
在我的路上也許有陽光明媚，風淡云輕，我只想看每一朵花兒，他還為明媚之時，盡管艱辛和辛酸的芽兒，但每一層青草在金立了蔥郁蓬勃生機后，還蓬勃生輝的扎根在泥土中。
人生的路上不可能是一帆風順的，無論成功與否，只要努力過，只要奮斗過，只要拼搏過，即使失敗，我也無怨無悔，我就沿著我的人生路去尋找一道美麗的風景。
理想的作文 篇3
在我的印象中，課堂總是同學(xué)們把桌子圍成一個個圓圈，老師站在講臺上講課。這種課堂雖然方便同學(xué)之間的合作，但考試很容易互相抄襲。這樣一來，考試的結(jié)果就不是同學(xué)們的真正的學(xué)習情況了。
我理想的課堂是這樣的.：同學(xué)們把桌子圍成一個大圓圈，而老師則站在圓圈中間講課，每個課桌兩邊都設(shè)有隔板，每當考試時，隔板就會升起，這樣就可以防止同學(xué)們的互相抄襲了。
還有，在我理想的課堂中，同學(xué)們舉手發(fā)言變成了在電子桌面上打字，并且問題的答案也會在所有同學(xué)的電子桌面上顯示。這樣可以給正在思考的同學(xué)制造一個安靜的環(huán)境。
這就是我理想的課堂。
理想的作文 篇4
我的理想很簡單，我想當一位白衣天使。去拯救別人的生命，去實現(xiàn)自己的生存價值與意義。
我的理想與大家的都一樣，全都是緣于一個小小的感悟，或者小小的執(zhí)念。還記得起初有這年頭的'時候，還是去年。
那時，這個愿望源于我的一次看病經(jīng)歷。記得九歲那年，爸爸媽媽要出去打工，爺爺奶奶也不在了，爸爸媽媽就跟三伯說了，三伯同意我到他家去住了。可是，那一次，不知怎么的，我就感覺不舒服，三伯走過來問，你怎么呢？我說不舒服。三伯摸了摸我的額頭，焦急地說：怎么這么燙啊？我說：我也不知道，三伯趕忙給醫(yī)生打電話因為那里就有一個診所，所以醫(yī)生很快就來了。醫(yī)生一來，我害怕極了，心想，完了，完了我這額頭這么燙，也免不了打上幾針了。醫(yī)生摸了我的額頭之后，給我查了查體溫，三十八度，高燒。我又害怕了，心想，這次真的完了，都已經(jīng)三十八度了，不打針才怪。醫(yī)生給我開始打針了，眼看針頭就要打下了，我把眼睛一閉，針打下去了，而我就只感覺被螞蟻刺了一下。我原來以為這個醫(yī)生打針會很痛，可是沒有想到，他的手像女孩子一樣可溫柔了。在那位醫(yī)生的精心照顧下，我的病很快就好了。就在這時，我下了決心長大以后要當一位白衣天使，一顆理想的種子也深深地埋在我的心里。
我的理想，雖然對現(xiàn)在的我，還有些遙遠。但是我相信在不久的將來，我一定會實現(xiàn)它的。
理想的作文 篇5
杰克和湯咪是兩只小田鼠，它們各有自己的理想。
“我要走遍全世界，去欣賞最美的風景。” 杰克說。“我想擁有一個大農(nóng)場，在那兒種滿莊稼。” 湯咪說道，“可我怎么實現(xiàn)夢想呢？”這可難倒兩只小田鼠了，杰克說：“我們可以去找智慧老人啊！”
于是，兩只小田鼠帶好糧食出發(fā)了。幾個月后，他們終于到了一座陡峭的山峰頂上，那里正是智慧老人的家。湯咪和杰克把自己的理想告訴了智慧老人，智慧老人分別給了他們一粒種子，并說：“誰有保存好這粒種子的最好方法，誰就能找到實現(xiàn)理想的途徑。”說完便消失了。
幾年后，智慧老人找到了兩只田鼠，問他們這粒種子的`情況。杰克拿出一個布袋子說：“我把這粒種子放在里面，一天看好幾次呢。” 智慧老人聽完，搖了搖頭向湯咪那邊走去。
只見湯咪抹了抹頭上的汗珠興奮地說：“我把這粒種子埋在地下，每年澆水、施肥，每年都會結(jié)出同樣的種子來呢！” 智慧老人說：“好孩子，你已經(jīng)找到了實現(xiàn)夢想的途徑！”杰克不解地問：“我把這粒種子保存得最好，為什么卻沒找到呢？”
智慧老人說：“孩子，理想就像這粒種子，如果你整天守著它而不去行動，總有一天它會變壞的。”
理想的作文 篇6
理想是什么？理想，是一個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史，就是一個不斷把理想變成現(xiàn)實的發(fā)展過程。
人類就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢？其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現(xiàn)實的過程。
雖然每個人都有自己的理想，但是由于每個個體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬富翁；有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會的不斷發(fā)展進步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。
比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會上爭得一席地位；中年時期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實的殘酷，再加上肩負著養(yǎng)老扶幼等重擔，這時的理想便是安居樂業(yè)，能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境；進入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。
理想，它是一個人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園。現(xiàn)實生活中的`人，誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園？不過是大小不同，高尚與低級的區(qū)別罷了。一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會變成一具行尸走肉。
活著的人，是不可能沒有理想的。
理想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了理想，才會有奮斗的目標，生活也才會充滿情趣和多姿多彩。
每個人都有一個理想，每個人生階段的理想也許會是不同的。但是有一個理想，一個信念對人生的重要性是不言而喻的。
在我還是很年幼的時候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然后做自己喜歡做的事情
這個想法一直持續(xù)到小學(xué)時，那段時間無疑是比之前輕松的時間苦悶的多，而且又有為數(shù)眾多的測驗及相應(yīng)的考試，所以當時所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時間。
知道上了中學(xué)，適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習生活，這時才不致太過無聊了。在經(jīng)常看望過醫(yī)院里的奶奶之后，看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責。救死扶傷，那在病人痊愈后的驚喜與自豪，深深的吸引著我。
所以，現(xiàn)在我的理想，就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。
我想起了醫(yī)院里新來的實習醫(yī)護人員，他們的眼中總是有著近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。
我想，也許在某一天后，我也會像他們一樣，以著那樣一個身份進入到哪個神圣的領(lǐng)地，我的眼中也會有著和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。
我如果成為了醫(yī)生，我就要用自己的醫(yī)術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現(xiàn)歡笑；讓病危的人重獲心聲；讓傷殘的人運動起來；讓不同人變?yōu)檎！?/p>
我如果成為了醫(yī)生，我要用醫(yī)術(shù)造福人類，使世界變得美好可愛；我要奉獻自己的青春在醫(yī)術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會義不容辭的奉獻出自己的血液。
理想的作文 篇7
理想就好比鳥兒想要擁有一雙堅硬的翅膀，可以自由飛翔；理想就好比花兒想要擁有一縷溫暖的陽光，可以芳香醉人。
我也有一個夢想，我的夢想是當一名讓人尊敬的老師。老師是燃燒的紅燭，照亮了別人；老師是粉筆，留下了豐富的知識；老師是園丁，栽培了一棵又一棵古木參天......
老師，多么神圣的一個職業(yè)，老師，多么親切的一聲呼喚，老師，學(xué)習的啟蒙者，老師，生活的引路人......
如果我是一名老師，那么就要有豐富的只是。那么我就要從小努力學(xué)習，增長自己的'知識、閱歷。將來我長大才可以用我學(xué)到的知識去“灌溉花朵”，做一名稱職的“園丁”。
實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，讓我們流下不少淚和汗。但是，擁有理想的人固然偉大，但為了理想而堅持不懈去奮斗的人更偉大。我們一定要執(zhí)著的走下去，因為只有有了這些努力，我們的理想才會更加光彩奪目！
重慶巫山縣巫山縣巫師附小六年級:鄺美嬌
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