身邊的雷鋒作文匯總[8篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的身邊的雷鋒作文8篇，希望對大家有所幫助。

身邊的雷鋒作文 篇1

　　“雷鋒”這個名字人們耳熟能詳，雖然雷鋒離開了我們，但雷鋒的精神并沒有離開我們。

　　記得去年夏天，暑假快要結(jié)束了，我和媽媽從老家回杭州。因?yàn)樽�了四個多小時的長途汽車，加上行李又多，媽媽在下車時，竟然忘了把放在行李架上的手提包拿下來了，等到了家，她才發(fā)現(xiàn)包不見了。這可怎么辦，包里有身份證、新買的手機(jī)和好幾千塊錢呢。我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，一時都不知該怎么辦。還好爸爸反應(yīng)快，他趕緊打114查詢長途汽車東站的電話，然后再向車站詢問我們那班次司機(jī)的聯(lián)系方式。我們焦急地等著，時間仿佛凝固了，一分一秒都顯得那么漫長。過了一會兒，公司查到了司機(jī)的電話號碼，我們立刻聯(lián)系到了這位司機(jī)。他正在車站，也發(fā)現(xiàn)了包，正不知道怎么找失主。接到我們的`電話，他答應(yīng)在剛才下車的地方等我們。

　　爸爸帶著媽媽和我一起趕到汽車東站。媽媽千恩萬謝地從司機(jī)手中接過手提包，并拿出一些錢給他作為酬謝，他輕輕地?cái)[擺手，謝絕了，還笑著對我們說：“不客氣，記得下次小心一點(diǎn)。”說完就匆匆地走了。

　　看著司機(jī)漸漸遠(yuǎn)去的身影，媽媽不停地感慨：“世上還是好人多啊！”

　　是啊，我覺得這個司機(jī)叔叔就是現(xiàn)代雷鋒精神的延續(xù)！

身邊的雷鋒作文 篇2

　　雷鋒叔叔的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，而在我們身邊是不是也有像雷鋒叔叔一樣的.人呢？

　　今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時，我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來呀，真可惡，把我?guī)椭�人的星星給摘去了。但仔細(xì)的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。

　　其實(shí)我們身邊也有很多的雷鋒，只是我們沒有用心去發(fā)現(xiàn)，只要你用心，就能感受到這世間的溫暖，能感受到這種無私的精神。

身邊的雷鋒作文 篇3

　　大家一定都見到過雷鋒吧！我親自體驗(yàn)到了被雷鋒幫助的感覺。啊，那是多么溫暖呀！好像有一陣暖暖的春風(fēng)吹過。

　　有一回，我在便利店里買了一瓶飲料。我捧著冰涼的飲料，口水都快流下來了，但我實(shí)在舍不得喝。

　　買好了飲料，媽媽帶我去吃午飯。飯店里真香啊！青菜、蘿卜、土豆。聞著菜的香味，我覺得自己的'肚子咕咕地叫了幾聲。

　　由于是中式快餐，食物需要自取，這里的生意也很好，人來人往。我們好不容易找到了位子，媽媽去取飯菜，而我負(fù)責(zé)看位子。

　　坐了一會兒，我感覺很渴。左思右想之后，我終于決定開飲料瓶了。我拿出飲料，搓搓手，便開始擰瓶蓋。

　　可是，蓋子蓋得太緊，只憑我的力氣，要想擰開似乎比登天還要難啊！但是我不泄氣，一個勁兒地?cái)Q。

　　這時，一位陌生的叔叔看見我那么使勁，可瓶蓋還是紋絲不動，便主動說：小朋友，我?guī)湍銛Q吧！

　　謝謝您！我感激地說。我把瓶子遞到叔叔手里，叔叔笑著接過瓶子，輕輕一擰，啊，瓶蓋擰開了！

　　就這樣，我在媽媽回來之前喝到了解渴的飲料。

　　這雖是一件極小的事，但對我也是一種幫助，這件事已深深地記在我的心里。

　　他，就是我身邊的雷鋒！

身邊的雷鋒作文 篇4

　　“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌至今還回伴在我耳旁。雷鋒，這個將全身心投入于為人民服務(wù)的人，他是多么高尚！多么偉大啊！一次次的雪中送炭，一次次的挺身而出，換來的不僅僅是人民對他的感謝，而且更多的是溫暖著人們的心！“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，在世間有多少人能做到這點(diǎn)？又有多少人在默默無聲的造福于人類？雷鋒是人格完善靈魂的楷模，在人們心中時常照耀。

　　在生活中，雷鋒也無處不在，他的精神也流傳在人心。

　　當(dāng)你舉目仰望一座座高樓大廈拔地而起時，你可曾想起創(chuàng)造它們的工人？那些工人無論是驕陽烈火，還是風(fēng)雨交加，他們還是夜以繼日地建設(shè)，一片片瓦，一塊塊磚，也都是他們一點(diǎn)一點(diǎn)地砌起來的。可當(dāng)我幸福的居住于他們的杰作上時，他們卻默默無聞的離開了，難道他們不是雷鋒嗎？

　　當(dāng)你畢業(yè)以后，你又曾想起過在你身旁指點(diǎn)教育你的老師？是誰在不厭其煩的指導(dǎo)你，輔助你？是誰在一點(diǎn)一點(diǎn)的將你提高、升華？對，是老師，是她毫無保留地將所有知識傳遞于你，教會你做人的哲理，難道老師不就是雷鋒嗎？

　　夜深了，當(dāng)我們安心的`睡在舒適的床上時，你又曾想過看守的保安員？你也許忘了是誰在不眼不休的保護(hù)你?是誰在與歪風(fēng)邪氣作斗爭？他們就是風(fēng)吹不倒，雨也淋不跑的保安叔叔，他們雖然拿著并不高的薪水，卻默默地堅(jiān)守著崗位，他們就是雷鋒！

　　看有多少的雷鋒啊！他們雖然默默無聞，卻依然在一點(diǎn)點(diǎn)地造福著人們，也正因?yàn)樗麄兊倪@種雷鋒精神才能浩氣長存，我們要好好的學(xué)習(xí)，也要做一個小小的活雷鋒。

身邊的雷鋒作文 篇5

　　三月的春風(fēng)吹過，又迎來了學(xué)雷鋒日。在我身邊有很多好人好事，其中我爺爺就是一位“活雷鋒”。

　　我爺爺今年六十多了！可是他一直是一個熱心腸。每年的冬天下雪時，當(dāng)白雪覆蓋了大地，我爺爺總是天不亮就起床了，拿著大大的掃把，默默地在小區(qū)中掃出一條道路，方便了上班的人和上學(xué)的學(xué)生們。而我爺爺掃完之后，已累的氣喘噓噓！

　　我的'爺爺還經(jīng)常幫助別的老人家。小區(qū)住了一位老人，這位老人的兒女經(jīng)常不在身邊，爺爺知道后常常帶我去看望這位老人。有的時候還送一些大米和油給老人，老人感動地淚流滿面，爺爺擺擺手走了。

　　我爺爺常常教育我，助人為樂，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。這就是我的可愛可敬的爺爺。

身邊的雷鋒作文 篇6

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們青少年必須做的，然而真正能實(shí)踐的人少之又少。但在我身邊，“潛伏”著這樣一個“活雷鋒”。他學(xué)習(xí)不是最優(yōu)秀的但足夠上進(jìn)，他沉默少言但一舉一動都能溫暖人心，他有一顆無私的為人民服務(wù)的美好心靈。

　　我們班是住宿班一到周五下午所有人都著急著回家，似乎是趕著回家去見見想念了一周的爸媽，也似乎是急著吃上一頓熱騰騰的飯菜。所有人都在這個激動的下午不約而同的忘記了班主任交代的任務(wù)：讓同學(xué)們打掃完衛(wèi)生再走。下課鈴響起來時同學(xué)們都魚貫而出，臉上都洋溢著回家的喜悅，而有一個人他沒那么著急，數(shù)不清有多少個這樣的下午在同學(xué)們都回家之后打掃著這個從喧鬧到平靜的教室，從擦黑板到掃地拖地他都會一件不落的全部搞定，然后再細(xì)心的檢查教室的電源開關(guān)，到最后的鎖門。他就是我們班的衛(wèi)生委員——徐劍。

　　早晨，徐劍總是第一個到學(xué)校，打掃、清潔我們的衛(wèi)生區(qū)；在教室里總是見到他健碩的身影在不停地忙碌著，排放整齊的桌椅，擦洗干凈的黑板，一塵不染的地面成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。他三年來堅(jiān)持不懈為集體做好事，做出的卻是不平凡的.事！他那樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)的“螺絲釘”精神，深深地打動了我和同學(xué)們的心，他就是我們身邊的“活雷鋒”！

　　可能這是一件不足以為提的小事，但就是由這一點(diǎn)點(diǎn)小事就能映射出一個人道德思想的高尚。古人云：不掃一屋何以掃天下。我們青少年就應(yīng)當(dāng)從這一點(diǎn)一滴的小事做起，像我們身邊的活雷鋒學(xué)習(xí)，堅(jiān)決抵制自私自利落后不好的思想，多做貢獻(xiàn)多為人民服務(wù)！我們青少年是祖國的未來和希望。

身邊的雷鋒作文 篇7

　　月光是那么柔美，悠悠地拋灑著一路的輝煌。掛在枝梢上，輕輕地陶醉在這朦朧的世界里。

　　那是一個靜謐的夜晚，靜靜的只能偶爾聽到幾聲狗吠。一陣腳步聲纏纏綿綿，堅(jiān)定且執(zhí)著。走近一點(diǎn)，暗淡的燈光襯出她單薄的輪廓：這是一個圍著頭巾的環(huán)衛(wèi)工人，正低著頭努力地清掃著腳下的街道。雙手一下一下有節(jié)奏地前后搖擺著，由于忘我地投入在工作中，對周圍一切仿佛渾然不覺。正當(dāng)我望著她，心里感到有一絲沉重的氣息時，靜謐的夜晚，像受了驚一樣，大風(fēng)四起。“呼！呼！”風(fēng)呼嘯響徹在我的耳畔。突然，“砰”的一聲成為了風(fēng)聲的變奏，我再次忍不住回頭循聲望去：原來是那個環(huán)衛(wèi)工人因夜色蒼茫未看見眼下的石頭而絆倒了。只見她身子往后斜了一下，想起身，可疼痛卻讓她難以爬起來，她扶著地用力的想站起來，過了很長時間才艱難的爬起來，雖然站了起來，可是她并沒有走的意思。我看到這感到很疑惑，難道是她的身體哪里出了問題？正在我遲疑之時，只見她將目光聚集在那塊石頭上，慢慢地再次將腰彎下，緩緩地伸出手去，做出努力的樣子，原來她想將那塊石頭搬走。可大風(fēng)依然不管不顧的.刮著，在大風(fēng)中，她的身影好像很瘦小，她卷了一下頭巾，憋了一口氣，用力……我好像聽到了她為了抬起石頭咬緊牙關(guān)的聲音，她用了平生力氣，可大石頭依然絲毫不肯動搖。她放開了石頭，揉揉手臂上因石頭重而硌出的紅印。她又用手抹了額頭上的一把汗，繼續(xù)使勁，終于將石頭搬動了起來。她的身體慢慢向上，又平靜的把石頭放在樹坑里，然后長舒一口氣，渾然不知剛剛那道紅印已成血印。最后她默默的轉(zhuǎn)身離開。悄悄地有幾根發(fā)絲從她的頭巾里探出頭來，似乎也在看著那感人的一幕。風(fēng)盡管越來越大，但我卻不再覺得這很凄涼，而是暖暖的。

　　我們身邊的“雷鋒”無處不在，那個瘦小而清晰的背影在我的眼里放大了無數(shù)倍，也讓我覺得在這個瘦小的背影中有著一種無窮的力量在激勵著我。

身邊的雷鋒作文 篇8

　　雷鋒是一個熱情的人。

　　雷鋒是一個樂于助人的人。

　　雷鋒是一個不圖回報(bào)的人。

　　雷鋒是一個品德高尚的人。

　　在我的印象中，和我相識6年時間的孔羽哲，恰恰是一個這樣的人。

　　“需要幫忙嗎？”這是我和孔羽哲第一次見面時，他對我說的第一句話。從此以后，他的這句話總是不斷的在別人需要幫助的是響起。受到他的影響，我們都學(xué)會了在受到幫助以后，應(yīng)該主動的去幫助別的同學(xué)。

　　他上課總是專心聽講，主動舉手回答老師的問題，他考試總是在班里名列前茅。我的學(xué)習(xí)成績不好，老師想了好多辦法但是因?yàn)槲业腵基礎(chǔ)太差，而且我那個時候特別貪玩，對老師給我的學(xué)習(xí)建議根本聽不進(jìn)去，所以我學(xué)習(xí)沒有任何提高。孔羽哲主動找到我?guī)椭�我提高學(xué)習(xí)成績，剛開始的時候我不但不聽，還會經(jīng)常亂發(fā)脾氣，可是雖然他也會生氣，但還是不厭其煩找到我，給我講解學(xué)習(xí)上的難題，幫助我從基礎(chǔ)開始復(fù)習(xí)，一遍又一遍，通過他的細(xì)心幫助，漸漸的，我的學(xué)習(xí)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

　　每次中午放學(xué)他總是主動留下來和其他值日生一起打掃教室衛(wèi)生。他干起活來仔細(xì)認(rèn)真，從不挑三揀四。我們都愿意和他在一起干活。有一次過節(jié)，班里開聯(lián)歡會，聯(lián)歡會后沒有人打掃衛(wèi)生，這個時候孔羽哲主動留下打掃衛(wèi)生，受到他的影響又有好幾個同學(xué)主動留下來和他一起打掃衛(wèi)生，很快臟亂的教室就被打掃得干干凈凈，得到了老師表揚(yáng)。

　　和他同學(xué)6年，他用他的實(shí)際行動默默地影響別人，使我也明白了一個道理：幫助別人，是一件快樂的事。孔羽哲是我心目中的雷鋒，也是我身邊的雷鋒!

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