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雷鋒的作文400字必備【9篇】
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的雷鋒的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

雷鋒的作文400字 篇1
現在的社會人與人之間很冷漠,很難感覺到溫情。老奶奶摔倒了沒有人扶,盲人過馬路沒有人牽,小朋友一個人在路邊哭也沒有人過問……時代呼喚雷鋒,需要雷鋒精神。所以,我們要向雷鋒學習,從小樹立為人民服務的理想。
雷鋒出生于1940年,在很小的時候,他的父母就死了,是他的`六叔奶奶把他養大的。雷鋒參加工作和當兵后,一直堅持為人民服務。1962年8月15日,雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫道:雷鋒呀,雷鋒!我警告你牢記:千萬不可以驕傲,你永遠無法忘記,是黨把你從虎口中拯救出來,是黨給了你一切……他告訴自己要永遠跟黨走,為人民服務。
我作為一名新時代的小學生,應該向雷鋒學習,學習雷鋒那種為人民服務的精神。休息天,我一定要為小區做一些力所能及的事情。在第一次,我偷偷地去打掃地下車庫,很害怕被人發現,因為我也要像雷鋒一樣做好事不留名。第二次,我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙,剛撕了一張,就看見后面有人過來了,我什么也不敢想拼命往后跑,終于把他甩掉了。回家后,我告訴爸爸我做的事情,爸爸對我說:“為人民服務不是丑事情,你不用害羞,也不要害怕。如果每個人都像雷鋒一樣幫助別人,我們的社會就會更加美好!”聽了爸爸的話,我點了點頭。
雷鋒雖然早在50多年前就離開了我們,但是他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒學習,真心為人民服務,讓我們的社會更加和諧美麗!
雷鋒的作文400字 篇2
雷鋒,是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,雖然,他的生命已離我們遠去,但雷鋒精神像三月里的'春風吹遍了祖國大地。其實,“雷鋒”就在我們身邊,他就是我們的同齡人---馬鵬飛。
馬鵬飛出生不久,爸爸媽媽離開了家,再也沒有回來,鄰居奶奶成了小鵬飛唯一的親人。天有不測風云,在小鵬飛五歲那年,奶奶得了糖尿病合并癥,雙目失明,為了治病,奶奶賣掉了房子,與小鵬飛過上了漂泊的生活。在醫院里,他每天給奶奶打熱水,喂藥,喂水,喂飯,捶背,晚上不管有多困,他都爬起來陪奶奶上廁所。
小鵬飛七歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退,躺在床上就天旋地轉,但他從不間斷的照顧著奶奶。每月拿到奶奶的退休金后,小鵬飛先買奶奶需要的藥,然后再去交水,電,煤氣費,錢雖然不多,但在他的精打細算下,生活還是維持了下來。小鵬飛和奶奶組織的簡陋房子里,整理的干干凈凈,整整齊齊,按四季擺放好,讓奶奶穿時方便。為防止奶奶吃錯藥,小鵬飛做了細心的安排,不同的藥放在不同的地方。每天吃幾回,每次吃多少,他都記得清清楚楚,準確的幫奶奶服用。
小鵬飛就這樣日復一日,年復一年和奶奶一起朝夕相伴著,他用自己的行動感染著我們每一個人。用行動向我們證明了“雷鋒”就在我們身邊。
雷鋒的作文400字 篇3
這個傻子,知道體貼師兄。要加夜班,他讓師兄蓋上自己的破棉絮和師兄自己的棉被,而自己干了一整夜活,但還是沒有完成師傅交代的任務。師傅什么也不管,就罰了傻子兩頓飯。
這個傻子,還知道幫助他人。一次他做工回來在路上拾到了一個里面裝有十個銀元的錢包。在等了許久后,,他把錢包還給了一個焦急的老婆婆。他回去把經過告訴了師兄,師兄罵他真是個傻子。
這個傻子,他去別人家上梁,分到了一些糕和饅頭,他在路上把糕和饅頭都分給了難民吃。當鄰居找他要吃的時,他把實話告訴了鄰居,鄰居罵道:“你……你這個傻子!”
最后一次,他在聽了國王打了敗仗后的演講后,非常同情他,又想不出別的辦法,就讓國王把自己殺了解氣。國王聽了傻子的話,覺得很有道理,就發誓以后再也不打仗了,并且還讓傻子雕了一座巨大的牌樓作為永不打仗的紀念。
傻子在這個故事里扮演的是一個默默無聞,無私奉獻的角色。他在無意中為別人帶來了幸福:讓師兄好好睡覺,讓老婆婆找回了錢包,讓難民們嘗到了美味,讓國王不再打仗為人民帶來了安定的生活……
這就是“傻子精神”。就是一種只知道付出,不知道回報的'精神。他是為別人而活,而不是為自己而活。這種精神就像“雷鋒精神”一樣,值得廣大人士學習。我們做人,就要做一個有“傻子精神”的人。只有這樣的人,活著才有意義,有價值。
讓我們做一個“傻子”,來為人們奉獻吧!!
雷鋒的作文400字 篇4
我們身邊有著無數個“雷鋒”,這些“雷鋒”做的事有大有小,但是他們都表達了自己一顆助人為樂的心!我就來講講我身邊“雷鋒”的故事吧!
在我們班有這樣一個小男孩,他的名字叫劉翰辰。別看他在我們班年齡最小,可他的小嘴巴能說會道,學習成績在班上名列前茅!最重要的是他樂于助人,經常幫助他的同桌孫映欣。她是一個溫柔、可愛的小姑娘,每次她在學習上有了困難,劉翰辰就會主動去幫助她。
記得那一天是周三,數學老師布置幾道題目讓我們做,大家紛紛動筆做了起來。孫映欣做著做著,遇到一道難題,只見她愁眉苦臉地用筆頭敲打著腦袋,絞盡腦汁,可還是不會做。劉翰辰見她傷透腦筋,就主動給她幫助。可他并沒有像有些同學那樣,直接把做好的作業遞給她抄,而是拿起草稿紙和筆幫她分析,仔細為她解答這道題。劉翰辰一邊說一邊寫,教得可認真了。孫映欣也在認真地聽,仿佛劉翰辰就是一位細心的.老師,而孫映欣就是一名遇到困難無法解決的學生。劉翰辰說:“下次你遇到這個題目,一定要記住我今天教你的方法,如果你還不會做,我就不教你了!”“嗯,我已經記住了,真是太謝謝你了!”孫映欣感激地答道。
就這樣,孫映欣在劉翰辰的幫助下,順利地攻克了一道道難題!
劉翰辰就是我們班的“雷鋒”,我也要向他學習,做一個樂于助人的好少年,把愛的陽光灑滿每一個人身邊!
雷鋒的作文400字 篇5
雷鋒曾經說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限為人民服務中去。雷鋒是一個好榜樣,我身邊就有一個活雷鋒!讓我來跟你們講一講吧!
那一天,我乘著公交車回家,好不容易才擠上車,可車里人很多,天氣也是跟我作對,偏偏驕陽似火,擠得我滿頭大汗,只好找個縫隙站著。車開了一會兒,又上來了幾個人,這讓我擠起很不舒服,也累得腰酸背痛,腳發軟,手也不聽使喚,整個身體隨著車子的'快慢而搖晃著。還有多久才到啊?我還要站多久?想著想著,淚水在眼眶里打轉。
“小朋友過來,到我這里來。”我看了過去,發現是一個半百的奶奶,她微笑著說:“小朋友,來,你坐我這。”聽到這句話,我連忙坐了下來,那位慈祥的老奶奶站在我的旁邊,時不時交換這雙腿。“奶奶,累了嗎?你坐吧!我站在。”“沒關系,我馬上就要下車了,你坐著。”過一會兒,我下車了,你坐著。過了一會,我下車了,我往公交車那邊往去,發現老奶奶還在車上。我知道了她剛剛是騙我的。這時,我的淚水在眼眶里直打轉。
之后,每次坐車,我總會把坐位讓給老、弱、殘疾人。我覺得被人關心和關心別人都是一種快樂。
這位老奶奶難道不是一位活雷鋒嗎?我相信人人都像這位老奶奶一樣,這個世界一定會美好的!
雷鋒的作文400字 篇6
雷鋒這個名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷鋒的事跡,但是有關雷鋒叔叔的故事,我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書,我如饑似渴,拿起來就舍不得放下了。
故事中寫了雷鋒的'家庭,寫了他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的,后來是本家六叔奶奶可憐他,收留了他才使他活下來。
雷鋒原名雷正興,“雷鋒”是他在去勒鋼工作時改的名字,他說“雷正興”是孤兒的名字,現在解放了,他已經不是孤兒了,所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日記中記錄下來。后來,在一次指揮助手倒車中,被倒下來的木頭砸傷了,最后由于失血過多而犧牲。
雷鋒叔叔總是想著為人民服務,我們一定要學習他的這種精神。我自己就用行動向雷鋒叔叔學習。
那次,我去朋友家玩,好不容易把沉重的大門推開進去后剛放開,就看到一位老奶奶正要開門,我立馬又使勁推開那扇沉重的大門,讓老奶奶出去。老奶奶直說:“我自己來吧,真是個懂事的好孩子。”像這樣的事還有很多。
同學們,讓我們都來向雷鋒叔叔學習吧,學習他的這種無私的精神。
雷鋒的作文400字 篇7
“學習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”這是伴隨許多人長大的歌曲。可是,在這個社會上,有多少人能像上邊的歌曲一樣,做一個有道德的人?
幾年前一個烈日炎炎的夏天,我在廣州乘坐公共汽車。車里邊人群熙攘,一個座位都沒有。坐在我身旁的一個年輕人顯得格外突出:他把腳放在前面的座位上,手里吊著香煙。旁邊還站著一位年歲已高,汗流浹背的老爺爺。更讓人氣憤的'是,我和周圍站著的人用鄙視的眼神看著他,他還是無動于衷。一個年輕的小伙子難道不應該給老年人讓座嗎?
有人說:“現在是21世紀,人人都想著怎樣讓自己獲得更高的利益,雷鋒精神早已不存在了!”我卻不以為然,這個世界要是沒有了雷鋒精神,將一片混亂——
災難面前,人人自己顧自己,沒人幫助災民;對待殘疾人士,不但不幫忙,還一味的嘲笑……
雷鋒精神,是必不可少的,就像西方人說的一樣:“雷鋒精神與上帝共存!”但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”
如果人人都能像雷鋒叔叔那樣,做一個有道德的人,世界該多美好,多和諧啊!只要你有一顆道德的心,請不要說出來,因為我們要用行動去表現。
讓我們用實際行動去領悟“雷鋒精神”,讓著無私的奉獻精神傳承下去,讓社會變得有溫度,有愛心的溫馨家園,讓事態炎涼消失的無影無蹤!
雷鋒的作文400字 篇8
自從我知道雷鋒這個大名,就想著做好事,就在這幾天我有了機會:
上午,老師告訴我們:下午,要收學費了,一共是149。5元錢。請大家下午都帶上,不要忘記。中午回家后我對媽媽說:媽媽,今天下午我們要收學費了,一共是149.5元錢。媽媽給了我錢后我便吃飯了。吃完飯后看了看書就上學去了。路上,我碰到了我的同學——李常榮,我問他:你帶上錢了嗎?他說:啊?什么錢?我說:書費的錢呀!你沒帶嗎?他說:呀,我忘了!咋辦呀?現在回家拿肯定趕不上了!正在他一愁莫展的.時候。我對他說:沒事,我幫你墊上,你明天給我就對了!他說:那你咋辦呀?我說:不怕,大不了挨一頓罵,而已,他說:好吧。到了學校,老師開始收費了,老師說:你怎么沒拿?上午不是讓你拿上了嗎?我說:我丟了。老師說:啊?什么你丟了?那老師先給你墊上,明天你拿來就對了!
第2天,李常榮把錢給了我,我說:你真守信譽。他說:你講義氣,我怎不講信譽我沖他笑了笑。有把錢給了老師。老師知道我的錢借給了李常榮,就在全班同學的面表揚我,還在我的金星伴我行上給我加了5顆金星,我說:老師獎勵就算了吧!幫助同學也是應該的呀!老師說:不行,做好事,得獎勵是應該的!
你說我是不是新時代的雷鋒呀?
學雷鋒,樹新風我們一起來做好人好事,為這個世界做些貢獻吧!
雷鋒的作文400字 篇9
雷鋒—是我國的一個普通的解放軍,但他那助人為樂,不求回報的精神在我們的心中形成了一個樂于助人的光輝形象。
有一天,我也看到了一個類似雷鋒的精神一樣的.小男孩。那天,陽光明媚,天空萬里無云,那位小男孩要去水果店買水果,就在這時,一位剛從超市出來的奶奶快走到水果店的時候,一不小心,被一塊小石頭拌倒了,頓時,老奶奶手上的購物袋中的水果、菜、肉灑滿一地。
這時,那位小男孩見了趕緊跑過去,彎下腰,扶起那位摔倒的老奶奶,扶完老奶奶后,他便彎下腰,幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜,一個個撿起放進老奶奶的購物袋中,撿完以后站起來,還給老奶奶,老奶奶見了,從購物袋中拿出了幾個又大又紅的蘋果,一個勁地往小男孩的衣袋里放,小男孩一邊使勁推開老奶奶的手,一邊說:“老奶奶,幫助您撿這些東西,是我力所能及事情,所以我不能要您的蘋果。”老奶奶聽了,臉上露出了滿意的笑容。
看來,我們在處處都要學習雷鋒那樂于助人,不求回報的精神,為社會所有的人民服務。
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