關(guān)于勞動(dòng)生活更美好作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)生活更美好作文5篇,希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)生活更美好作文 篇1
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的`工作方便了我們的生活。
當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識(shí)的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,為了知識(shí)所付出的勞動(dòng)更是多么的偉大無比。
當(dāng)你一切容入了社會(huì),周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)者所給予。
生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無不來自于我們的艱苦、平凡的勞動(dòng)者,勞動(dòng)是那樣的默默無語。
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
勞動(dòng)生活更美好作文 篇2
五月一日,我閱讀《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》這本書,看中國(guó)的勞動(dòng)者為祖國(guó)的獨(dú)立與富強(qiáng),為民族的解放與復(fù)興而奮斗,我感慨萬千。
只聽媽媽喊我:“陽陽,你這么大了,是時(shí)候把咱家的‘傳家寶’交給你!”傳家寶!是什么寶貝呢?“媽媽,您說的是什么寶貝!”媽媽不說話,微笑著搖搖頭,領(lǐng)著我拿掃帚。我滿是疑惑:“干什么呀?”“先勞動(dòng)!”媽媽邊掃地邊回答道:“待會(huì)兒再給你!”在媽媽的指導(dǎo)下,我拿起掃帚,賣力打掃房間,墻角旮旯也不放過。我將灰塵、頭發(fā)、絨毛等集中到一塊兒,拎來灰斗,將垃圾消滅掉。我直起腰,環(huán)顧四周,房間是整潔,但感覺還少了點(diǎn)亮度。對(duì),還得拖地!說干就干,我拿過拖把就開始行動(dòng),遇到頑固污漬,直接拿指甲摳,再用力來回擦,總算大功告成。我抹掉臉上的汗珠,望著能照出人影的地板,累并快樂著。“媽媽,快點(diǎn)把‘傳家寶’給我!”“嗯,確實(shí)不錯(cuò)。想要我們家的‘傳家寶’?”媽媽微笑著說,“其實(shí)你已經(jīng)擁有了!”我疑惑地看著空空如也的'雙手,咦!什么也沒有啊?媽媽不緊不慢地說:“勤勞的雙手,辛勤地勞動(dòng)!媽媽已經(jīng)把咱家的‘傳家寶’給你了,你可以用勞動(dòng)創(chuàng)造一切!!”我恍然大悟!
再次翻開《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》這本書,我一邊看一邊暗下決心:“我要好好傳承發(fā)揚(yáng)‘傳家寶’,用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活,努力成為有創(chuàng)造力的勞動(dòng)者!”
勞動(dòng)生活更美好作文 篇3
下午,老師通知我和韓晨、陳宇一起去學(xué)校的耕讀園挖山芋,我們激動(dòng)不已。
來到耕讀園后,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到隊(duì)前,搶占先機(jī),順利占了一塊地。
一位阿姨幫我們把山芋上的莖和葉子鏟除了,我們躍躍欲試,可只恨來得太匆忙,竟然忘記帶工具了。看著別人挖得熱火朝天,我們心急難耐,手癢癢的,恨不得把別人手上的工具給搶過來。韓晨提議:“咱們就用手挖吧,反正附近有洗手池。”我們一致同意,卷起袖子,動(dòng)手干了起來。
刨了一陣子,工具突然“駕到”,陳宇那叫一個(gè)健步如飛,三個(gè)工具整整齊齊落入我們手中。我情不自禁發(fā)出贊嘆:“小伙子身手矯健啊!”這時(shí),韓晨催促:“行了,別擱兒這兒說話了,開干!”
挖著挖著,陳宇發(fā)現(xiàn)一個(gè)超級(jí)大的山芋,扯開嗓子大喊:“快過來!快過來!這個(gè)超級(jí)大!快過來幫忙!”我和韓晨一聽到這條“巨大”消息,立馬奔了過來。一看,果真碩大無朋,在其他山芋面前就是個(gè)巨人!我們興高采烈,心想:一定要把這個(gè)“龐然大物”帶走。可它好像是個(gè)有脾氣的人,立在堅(jiān)硬的`泥里,仿佛在挑釁我們:“想把我刨出來,哼,可不容易呦!”我們仨全副武裝,鋤頭鏟子統(tǒng)統(tǒng)用上,可這個(gè)“大塊頭”偏偏就是不出來。我使出渾身吃奶的力氣拔,韓晨用小鏟子不停地把“大塊頭”周圍的“衛(wèi)兵”——泥土挖出來清理干凈。陳宇也跟著幫忙。最終,在我們的不懈努力下,這個(gè)“壯漢”終于被我們收入囊中,旁邊班級(jí)的同學(xué)都露出羨慕的神情。奮戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí)后,我們仨也成了泥猴子了。在夕陽的映照下,我們拎著沉甸甸的收獲,回去的腳步特別輕盈。
這次勞動(dòng)又給我的人生添上五彩繽紛的一筆,讓我的生活更加美好了。
勞動(dòng)生活更美好作文 篇4
清晨,一切都籠罩在柔和的晨光中。“喳喳——喳喳——”這便是早晨的韻味。
我揉揉惺忪的睡眼,趴在窗前,呀,喜鵲在筑巢呢!我饒有趣味地見這些小家伙們筑巢的樣子,它們?cè)跇溟g徜徉,來回反復(fù),叼起小樹枝,時(shí)而橫放,時(shí)而豎放,忙得不亦樂乎。他們就這樣搭搭建建,數(shù)不清反復(fù)了多少個(gè)來回,仿佛詮釋著時(shí)間的流逝。
一早的發(fā)現(xiàn)讓我覺得百感交集。是什么使這些小家伙們?nèi)绱饲诿愕乇济Γ肯铲o尚能如此,難道我就不懂這顯而易見的道理嗎?
初春,當(dāng)扶搖而上的'風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁的時(shí)候,田野地頭,農(nóng)民伯伯們卻在揮汗荷鋤,辛勤耕耘。當(dāng)旭日驅(qū)散夜的夜幕時(shí),他們已然在那兒;當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí),他們?nèi)允窃谀莾骸J撬麄兊暮顾疂补嘀N子,才有了碗里又甜又糯的米飯。
沒有勞動(dòng)哪來這畝畝良田,哪來這萬丈高樓,哪來這五彩斑斕的世界?生活是如此的多嬌,人類是如此的先進(jìn),這一切的一切無不來自于艱苦的勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造著未來……
讓我們用勞動(dòng)去編織夢(mèng)想,去規(guī)劃我們?nèi)松乃{(lán)圖!勞動(dòng),往往能創(chuàng)造美好的境界。
勞動(dòng)生活更美好作文 篇5
今天我在家里非常無聊,于是想起今天是勞動(dòng)節(jié),那我就來干點(diǎn)活吧。
首先我拿出了一塊抹布,準(zhǔn)備了一盆水,我先把抹布放在水里泡了幾分鐘,然后拿它去把家里的欄桿擦干凈,我一個(gè)人擦不干凈,于是我就叫我侄子來幫忙,現(xiàn)在我們開始分配工作了,在我還沒分配的`時(shí)候,我侄女也想來幫忙,于是我想了想,正好人數(shù)夠了。我侄子擦二樓三樓,我擦五樓和四樓,就這樣我們開始了,過了不久我們就擦完啦!可是覺得很無聊,可媽媽以前跟我說過,電視機(jī)那里也可以擦一擦。我們就跑過去擦了起來,擦完之后他們放下手里的毛巾就開始看電視了。我把他們的毛巾洗完之后,我也一起坐在沙發(fā)上看電視了。
這件事讓我懂得了:勞動(dòng)最美好,勞動(dòng)最光榮,大家在五一勞動(dòng)節(jié)都要?jiǎng)趧?dòng)起來。
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