（優選）開學的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的開學的作文8篇，希望對大家有所幫助。

開學的作文 篇1

　　快樂的暑假轉眼即逝，迎來了第四年最興奮的日子——9月開學的日子。那一天早上我穿著整齊的校服，佩戴上我心愛的紅領巾，戴好來之不易的大隊章，背著嶄新的書包，高高興興地、心情喜悅地來到我熟悉而又親切的學校。

　　記得，放假前老師就提醒我們四年級教室就該換到四樓了，于是我不加思索、放心大膽、大步流星地直往四樓前進，四樓還真夠累人的，真不容易，看來以后早餐要多吃些才好了。呵呵！到了教室門口還沒踏進新教室，里面的少數同學就對著我手舞足蹈地說：“你好啊！一凡”我看著每一位陽光燦爛又熟悉面孔更是激動不已，按奈不住的揮著手說：“我很好，你們好嗎？暑假過得看來都不錯唄？！”說完就走到了坐位前放下書包，便不由自主地加入三五成群的回憶暑假生活的行例中去了。……正在幾月不見正聊得熱火朝天，不亦樂乎時，有個陌生的身影進了我們的教室。她，個頭不高不矮，扎個馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛上配有副紅色眼鏡，架在高高的'鼻梁上，小小的嘴巴有點翹一定能說會道，藍白相間的衣衫顯得整個人即精神又秀氣。嗯？那是誰？我們的老師嗎？不認得！新老師嗎？沒等我解開這一串串的問號時。

　　她，講話了（付有拍手動作）“同學們，大家好！安靜一下，我來自我介紹，我姓孔，以后大家就叫我孔老師吧，而且我還是你們未來的班主任和語文老師。”看著每個安靜下來的同學都投向異樣目光地看著她時，于是老師又補充道：“有什么疑問嗎？各位同學”就在這時我們所有來到的同學都異口同聲地問：“那劉老師呢？她哪兒去了”新來的孔老師很耐心地解釋說：“劉老師啊！她留在了三年級，三年級還需要她。以后呀，我會替代劉老師給你們上課。噢！好了，時間到了，現在我們開始上課吧！剩下還有什么疑問，下課老師再足一解答好嗎？”就這樣，我以我最好的狀態迎接來了一位新的老師和第一節課。

　　后來，我想了，不管是哪位老師教我知識我都要以好的學習態度和精神面貌好好學習，天天在向！

開學的作文 篇2

　　一個人的生命記錄是不斷更新的。每年，每天，每分，每秒都是一個新的開始。面對瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

　　開學后就是七年級，這幾天我一直輾難眠，一想到以后就很難見到小學同學跟老師了，我就很是傷感，心里酸酸的。

　　今天是開學的第一天，我跟媽媽找到我的所在班級后，媽媽就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室里，很是無助。面對這一張張陌生的面孔，我很難過。再見了，小學同學們。當然變化還不止這些，三門主科變成了七門學科，老師也從們見過，這就意味著我們將要重新接受新老師的教學方法，原來所有的.習慣都會改變。壓力競爭肯定都會接踵而來，自己能否頂得住呢？

　　我們的班主任也“閃亮登場”了，她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風趣跟教學的高水平以及待人的親切感，很快的打動了我，讓我很快有了一點的溫暖。

　　新學期開始了，生命記錄在更新，一切都已成為過往，何必再去記掛呢？我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切，展現一個全新的自我。

　　開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！

開學的作文 篇3

　　今天開學的第四天，我和王xx之間發生了一件難忘的事。

　　那天，王xx第一次來到我們宿舍，我想我要先給他個下馬 威，讓他嘗嘗我的厲害，我就向他挑戰：“王xx，咱倆摔一 跤，怎么樣！”他怯怯地說：“不――”我不由分說，上前就 把他摔倒在地，哪知他翻身起來，又一下子把我摔到了，并死 死的按住了我。我動彈不得，急得滿臉通紅，也羞得滿臉通 紅。他走了，我氣憤的從地上爬起來，為挽回面子，我說：“看我怎么收拾他，我要讓她真正嘗嘗我的厲害。”幾個好朋友都勸我說：“你不要報復他了，他也是我們的'新朋友呀！”我更氣憤了，“我也有面子呀！誰讓他讓我當眾沒臉！ 我一直尋找報復他的機會，機會來了，我正在窗前寫作業，一抬頭，發現他正在跑步，我計上心來，快速跑到外面，偷偷到他跟前，趁他不注意，把腿橫在了他的面前，他只顧和別人比賽沒看見，一跑就結結實實的摔在地上，他哭了，被幾個同學扶回了宿舍，我暗暗高興，這回你知道我不好惹了吧！

　　晚上睡覺時，我躺在床上越想越覺得我很過分，我應該向他道歉，可這多沒面子呀，但確實我錯了，我很矛盾，最后我決定我要向他說對不起，老師說過知錯就改才算男子漢，我推醒了他，鄭重地對他說：“對不起”我的臉馬上紅了，可我還是很高興。他回過頭來，滿臉忠誠地對我說：“我們是好朋友不是嗎？”我說：“是的，這也我最大的愿望！” 從那以后，我和他真的成了形影不離的好朋友。

開學的作文 篇4

　　今天，是我軍訓的第三天，早上，我可以自覺獨立起床，因為我已經適應并養成良好的習慣，這應該就是我努力與堅持的成果吧！

　　俗話說“功夫不負有心人”果然我們這個大團體的努力沒有白費。經過這段時間的努力，我們的班集體得到了學校的認可與鼓勵，班主任很開心，我們也非常的'激動。

　　這幾天我個人很努力很認真，能與周圍的同學們配合，與他們一起完成一些動作，這幾天與同學們一起走齊步，大家伙頂著烈日，將齊步走起，這就是大家努力的結果，即使滿頭大汗，同學們仍然個個堅持，絲毫不動搖。通過這幾天的訓練，讓我懂得有這認真的態度，努力付出總歸有成績，也讓我懂得如果大家齊心協力做一件事，一定會達到很壯觀的效果，作為這個班的一份子，為集體掙得榮譽是多么自豪啊。

　　所以，我認為今天的軍訓收到的表揚是應該的，這是我們大家努力的成果，我希望在以后的任何事情中都要做到最好，也希望能與我們一班的所有同學再接再厲，一起努力拿下更多的榮譽。

開學的作文 篇5

　　今天是上學第一天，好開心，又可以和同學們一起玩了！新來的萬老師是一個嚴肅又可敬的老師，我很喜歡。

　　新老師，新教室，新同桌，當然還有新制度。老師定了許多規矩，比如：如何在上課前向老師問好；如何在下課前向老師說再見……，雖然覺得有點煩，但這也是對我們好。

　　萬老師還搞了一個“青園集團”。全班分為七個“集團”，每個集團都是一個整體，不同的人有不同的責任，感覺這個活動十分棒。

　　我們的“團長”是廖永祺，全團有九個人，五個女生，四個男生，集團的`名字教“正能量集團”，我覺得怪怪的，應該叫“熱血集團”，熱血就是充滿干勁。

　　接下來是新同桌。開始的同桌我覺得非常好，但換了一次又一次，最后，沒想到竟然和小花坐。我真的很不喜歡她。團長說要她和我坐時，我就說了一句：“我能說NO嗎？”但在后面我覺得還是不要為難團長了，就說“我隨便你們，我都可以，”并安慰自己，后退一步，海闊天空。團長又和小花去說，小花又老是說“禹沐汐她不想和我坐啦。”搞得好像我求她一樣，要不是為了集團利益，誰想和她坐。最后她搬過來時，用力把書拍在桌子上，又用我欠她一百萬一樣的眼神看我，希望我這脾氣不要和她吵架才好。其實我犯了一個大錯，我不應該選曹品嚴當團長，他不當團長，我就不會和小花坐，我還是學習一下如何心平氣和吧。

　　新的一個學期，新的開始，新的生活，希望我好好學習，天天向上，考一所好初中，和同學們和老師度過小學的最后一年。

　　加油！

開學的作文 篇6

　　時光飛逝，一眨眼就進入20xx年。

　　今天是小慧五年級開學第一天。上午八點，她獨自來到校車乘降點。校車大約還有三十秒能到來，就趁這段時間再看一下微型電腦里關于新學年的通知及相關事項，其中無紙教學是令小慧興的。

　　校車到了，很準時。小慧熟練地把手指按到車門口的'識別器后，根據語音提示進入車廂。校車內很寬松，學生不多，她看到了幾個以前班級的同學。自從取消班級制，大家很少有機會在一起玩耍，嬉戲了。過去那些交往、無厘頭的游戲只能留在記憶中。

　　三零七是手工課教室，每個學生面前的操作臺上都提前整齊擺放了教具材料，同學們都聚精會神的按照電子屏幕的講解和提示認真的操作著。小慧很喜歡手工課，所以開學第一天第一節課就選了它。因為她想，不管科技怎樣發達，動手能力也是必須要有的。

　　下課鈴聲響了，小慧打量著已經完成的作品很是得意，有模有樣的，得到A評是沒問題的。她又在想：下節選哪門課呢？

開學的作文 篇7

　　帶著涼爽的微風，我們今天學會了..我來學校，同學來的真多啊！！每個人都興高采烈，像士兵一樣回來了。

　　課堂上，學生們三個一組有趣的夏天說，“生命”，以及學生竊竊私語五個一伙的，一些學生已經開始玩游戲，有同學打鬧，整個教室里發揮得非常忙，大家都沉浸在學校的快樂。

　　老師送新書，同學們都很開心，拿到新書，任老師讓我們看看有沒有印錯的`地方，我檢查了一下，沒有發現，我數了一下，一共11本，8本書，看到新書，我真的很想當老師給我們上課..

　　開學了，我從四年級升到五年級，老師說我們長大了，很多事情以后都會做好..任老師給了我上課的鑰匙，我每天都會比同學們早，做好老師的小助手，做同學們的好伙伴..我會努力學習，不讓爸爸媽媽擔心我！！

開學的作文 篇8

　　正式上課的第一天，當我興奮地踏進教室時發現同學們基本上都到齊了，個個都在談論假期趣事，看得出來，這個寒假大家都過得十分愉快。

　　“叮鈴鈴……”上自習課的鈴聲響過后，大家都拿出了昨天剛發的英語書。翻開書，頓時一陣油墨的清香撲鼻而來，令人心曠神怡。我瀏覽了一遍，發現這期的語法要比上期的難，不禁心生畏懼，但是我又立馬想到“學如逆水行舟，不進則退”的道理，便又恢復了以往的興奮，大聲地拼讀起還未學的單詞。抬頭一看，同學們也都在認真地預習著呢！

　　這期我們班又轉來了一個新同學，他叫00，是個憨憨的男孩，不多說話，我想：剛轉來的新生或許面對這么多張陌生的面孔總會有點膽怯吧！不過，我相信，相處一段時間后，他也會漸漸融入173班這個團結的大家庭中的！

　　20xx，新的高度，新的理想，我也會一步一步懷揣著我的理想越飛越高，勇攀高峰！

　　9月1日，每年的這一天，意味著什么？我曾經無數次問過自己，今天，我終于得到了兩個答案：那一天，我們即將告別暑假，迎接新的`學期、新的開始；再有，就是我又長大了一歲。每年經過一次開學，我們就又長了一歲，屈指一算，從小學開始，我已經度過了七個9月1日了。今天，是9月6日，我這一周是怎么過的呀？

　　上學依舊穿著白上衣、藍褲子，教室一樣的沒有變，一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過的時間改變了很多看不見的東西，例如：一顆顆心、一份份心意與友情。我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學、寫作業、吃晚飯、復習、預習、睡覺……第二天依舊如此，恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉鼠，為了“眼前”的食物，不停的奔跑。

　　老師與學生之間，只是授課和受課；學生與學生之間，除了互相學習、競爭、鉤心斗角還有什么；老師與老師之間，都會為了學生把自己教的科目學好，在大考之前，總會占用副科，極少顧及學生的感受。

　　我知道，只有老師心目中的好學生，才有資格說這番話。我也知道，我不屬于好學生，我更明白，學習不好，就永遠不是好學生。但是，無論如何，新的學期開始了，生活是需要“調和劑”的，我不想在新的學期，再做一年“倉鼠”！

　　我又長了一歲；大了一年；成熟了一點；學習負擔重了一點；像一只貓一樣慵懶了一點；無所事事了一點；叛逆了一點；冷漠了一點；無常了一點……雖是如此，但，路還是要自己走的，日子還是要自己過的……誰也替代不了……

　　回首十四年前，我一無所知；十二年前，我牙牙學語；十一年前，爸爸媽媽牽著我的手把我送進幼兒園；七年前，我進入小學；六年前，我成為少先隊員；兩年前，我小學畢業，踏入了中學的校門；在如今，我是一名初二的團員。

　　一切恍若昨日，一切又那樣的真是。真可謂：光陰似箭，日月如梭。

　　開學了……

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