[實用]小學軍訓的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學軍訓的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學軍訓的作文 篇1

　　在軍訓基地中，總是盼望著回家。“等到失去才懂得珍惜”！看著接我們返校的汽車越來越近，心里流露出對教官的依依不舍，眼睛里酸酸的，總是想痛哭一場。但我總是忍著忍著，我不想流著淚與教官告別，免得讓教官看到了心里發酸。

　　在這短暫五天里，每一天都過的都是那么充實、有趣。五天里，和教官們一起游戲、一起訓練、一起玩耍、一起吃飯......在需要幫助時，教官們總是及時的給予我們呵護；在一次次的游戲中，教官們風趣幽默的話語總是讓我們開心；在一次次的訓練之中，教官們嚴肅的面孔又讓我肅然起敬；在離別時，教官們留下的眼淚讓我終身難忘......

　　歡樂的時光總是那么短暫，一轉眼，五天已飛速的過去了。接我們返校的汽車已到跟前，我第一次發現基地是如此的親切，教官們是如此的可愛。我多么希望時光能倒流，讓我在重溫一次在基地里的快樂生活、和教官們的親密接觸......我知道那是不可能的，但我永遠也忘不了教官們那讓我們倍感親切的話語！

　　我抬起腳登上了車，第一次發現我的腳竟然像灌滿了鉛；我與教官揮手告別時，第一次發現我的手竟是那么沉重......汽車開出去許遠，我不禁一次次回頭看著在那里生活了五天的基地，望著教官們的背影，從眼睛里流下了兩串眼淚，淚水如小溪似的——涓涓不息。忘不了在基地里的快樂生活，更忘不了教官的親切話語。

　　再返回的`途中，大多數同學都流下了眼淚，抽涕聲成了車里唯一的聲音，老師帶領我們唱起了《隱形的翅膀》：

　　每一次

　　都在徘徊孤單中堅強

　　每一次

　　就算很受傷

　　也不閃淚光

　　我知道

　　我一直有雙隱形的翅膀

　　帶我飛

　　飛過絕望

　　不去想

　　他們擁有美麗的太陽

　　我看見

　　每天的夕陽

　　也會有變化

　　我知道

　　我一直有雙隱形的翅膀

　　帶我飛

　　給我希望

　　我終于

　　看到

　　所有夢想都開花

　　追逐的年輕

　　歌聲多嘹亮

　　我終于

　　翱翔

　　用心凝望不害怕

　　哪里會有風

　　就飛多遠吧

　　隱形的翅膀

　　讓夢恒久比天長

　　留一個

　　愿望

　　讓自己想象

　　在歌聲中，我仿佛又聽到了教官那親切的話語，淚水再一次模糊了我的雙眼......

小學軍訓的作文 篇2

　　軍訓是一種考驗，是一種磨練，迎著刺眼的陽光，我們克服種種困難，軍訓中，我們是快樂的，是有些辛苦的，熱情的，激昂的……米盧曾經講過“態度決定一切”軍訓何謂嚴謹，何謂團結，何謂認真，這些都教會我們用心對待每件事。

　　我們的教官，是個很可愛的人。他會說笑，會耍賴。但他也是嚴厲的，也是負責的。他有一個很優秀的品質，那就是助人為樂。還記得那是8月3日的一個下午，太陽還不算太大，在訓練完一套動作之后，我們坐在地上休息。正當我們談笑之時，我的眼睛瞥到了一位正推著重物的老人，他很艱難地向前推著，筐里的東西還不斷地向外灑落。老人彎腰欲拾，穿著軍綠色軍裝的教官映入我的眼簾，他雙手將掉落的東西遞給那位老人，并幫助老人將大筐子搬上臺階。老人笑了，我想他是為國家能夠有一位這樣出色的好解放軍而自豪吧。

　　這才是軍人的風采啊!人民有困難時，主動給予幫助，國家有困難時，主動站出來保衛。軍民魚水一家人，軍與民的互助，才能帶來真正的和諧。作為準軍人的我們，難道不該向他們學習嗎?面對有困難的人，我們還能熟視無睹嗎?

　　早晨的訓練依舊緊張，除了復習以前的動作外，一個個新的動作又被教官演示，再教給我們，沒有什么不行可言，我們能做的只有向前沖。休息的時候，我們也不能放松，因為接下來迎接我們的`就是正式入學后的第一次考試，對我們來說也是意義非凡，每個人都緊張地準備著，希望可以在第一次的考試中取得好成績。教室里沒有一點吵鬧聲，只有筆與紙摩擦后的“沙沙沙”聲，軍訓的紀律是鐵的紀律，在軍訓期間的考試也是鐵的紀律的一部分，我們每一個人都從心底認識這一點，也有決心在以后的日子里延續下這份在軍訓中養成的鐵的記錄。

小學軍訓的作文 篇3

　　我們每天的軍事訓練內容非常簡單，不過是原地轉法、正步、立定、齊步這些基本的動作，這些動作平時看起來非常簡單，而現在做起來卻沒有那么容易了，第一天下來，我們就累得半死，全身都疼，但是大家沒有一個人退縮，都堅持到了最后。其深深體會到了堅持就是勝利。

　　幼苗不經風霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經狂風暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人.

　　有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的.人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學們和學長之間純潔淳樸充滿人情味的關系.

小學軍訓的作文 篇4

　　這是一段充滿汗水和歡笑的日子，更是一段令人難忘的日子。這是我第一次穿上迷彩服，體驗著一個軍人的酸甜苦辣。

　　“教官，你真帥”

　　軍訓第一天，我們下車的時候，教官以站在集合地點，等待著我們的到來。白皮膚，雙眼皮，中鼻梁，厚嘴唇，中等身材，再穿上挺拔的軍服，顯得十分帥氣！

　　“教官，我快不行了"

　　軍訓第二天，也是這兩天半中最完整的一天，教官讓我們用“青蛙跳”的方式跳半個操場，我好不容易才跳到了對面，可教官又讓我們用”鴨子步“走回去，我快要走到終點了，可是我的腿軟了，做不動了，我走一步摔一跤，走一步摔一跤，終于走到了終點，我發現我的膝蓋以紅了一大片，我想哭，但想起了教官說過”流血流汗不流淚“，所以我忍住了。

　　“教官，再見了”

　　那是軍訓的最后半天，我們的軍訓生活即將接近尾聲，雖然我們很累，但是我們還是舍不得離開這里，我們目不轉睛的看著教官，我們想記住教官的臉，讓教官永遠在我們心中！那一刻，我們多么想時間能夠停止，可是時間還是在一分一秒的走過，我們要離開了，教官用最燦爛的'笑容來告別我們。

　　再見了同甘共苦的教官！

　　再見了難忘的軍訓！

小學軍訓的作文 篇5

　　日盼夜盼，終于把軍訓給盼來了。自從姐姐去軍訓來后，聽她在那邊的一些趣事后，使我產生了無限的憧憬與遐想，我也迫不及待的想去體驗那一番別有風味的軍訓生活。

　　在軍訓基地的5天，我體會到了什么才叫真正的苦。從小，我在家都是嬌生慣養，家務一年才做那么幾十次而已，沒有大人說，我也從來不會去碰一下，但是到了那邊，我才體會到了什么叫自覺。在那很苦，凡是做任何事也得規規矩矩，可是我卻學到了團結，懂得到了堅持與毅力，體會到了為了一個目標而努力的`感覺。

　　軍訓過程中，我每時每刻都想著要回家。但是，現在回想起那時的生活，細細地體會了一番，我才領悟過來，軍訓生活不是噩夢，而是一個值得收藏的記憶，在那無時無刻都在成長著，在那學到的一切一切，可以讓我受益一生。在那過程中，雖然也遇到一些不愉快的，但把它當做是一種磨練會是更好的一次經歷。

　　這次軍訓，雖然沒得到什么的獎勵與榮譽，但是我身為宿舍的副舍長，卻可以默默地為同學們盡一份力，同時，也帶回了同學們掌聲與那良好的品質，這是我認為做好的、也是最珍貴的東西。

　　小學軍訓生活作文(三)：

　　聽說五年級就要去軍訓，這一天我已盼望很久了。6月13日的中午，我懷著無比激動的心情，來到了軍訓基地。在這里我們將要度過為期一周的軍訓生活，馬上就要成為一個小軍人了，我那顆高興的心都快要蹦出來了。

　　在那艱苦的五天里，我們學到了在學校所學不到的知識，我們每個人都有相當大的收獲。訓練中，我學會了怎樣將被子疊成豆腐塊，怎樣站軍姿，怎樣包餃子……但我感覺最累的是站軍姿。

　　頂著六月的驕陽，教官叫我們站軍姿30分鐘，磨練我們的意志。一聽這個消息，我就像霜打的茄子，頓時沒了精神。站了不到15分鐘，我就有點堅持不住了，豆粒般的汗珠滲滿了我的額頭，不一會就變成雨點吧嗒吧嗒地往下流，我以前哪受過這樣的罪啊。

　　這時，我真想告訴教官：我快要昏倒了，那樣我就可以到樹下休息一會了。可我向前一看，我的一些好朋友個個都站得筆直，一副軍人的姿勢，我想：“我可不能丟臉，必須得堅持住!”我也和大家一樣，立起筆直的腰身，挺起堅強的'胸膛，用昂揚的氣勢，無聲地告訴別人：我們是一個真正的軍人!后來，我們還進行了疊被子比賽，包餃子比賽，電子積木比賽……這些豐富多彩的課外活動，是我們書本上所沒有的，它讓我們體會到了動手實踐的快樂。

　　這次軍訓，教官們將他們鐵的紀律呈現在我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般的意志。五天的軍訓生活，永遠地留在了我的心中，化作我人生最美好的記憶。

　　小學軍訓生活作文(四)：

　　解放軍叔叔他們穿著很厚的衣服在夏天也必須堅持著，而且我們軍訓的活動也是在很熱的天，但是我們能夠堅持住，解放軍叔叔的表演很棒，而且他們還能站的很直很直的，我們這個軍訓活動也能幫助我們成為像解放軍叔叔一樣堅強，我們的軍訓的時候不能夠怕苦，而且安教官說的那些動作都要做的很好。

　　我今天的感受就是練軍訓是有點苦，不過我也能能夠堅持住，軍訓對我們身體有好處，安教官還能夠教我們認識軍姿是什么樣子的，而且安教官一說稍息立正的時候他都做的很好，而且軍訓主要是看你的集中精力。我軍訓的時候必須要很精神，必須要聽安教官的話，不能左看看右看看，這樣沒有辦法集中精力。那些解放軍叔叔他們給我們做表演的時候也沒有東看西看的。我也覺得我一開始有點好，但是我后來就覺得自己開始亂撓癢癢，給我們整隊的只有安教官一個人，那樣會很累，我們必須要聽他的，不然安教官再怎么說我們都不聽，那樣就不叫軍訓了。

　　軍訓就是安教官一說就趕緊站好，這才叫軍訓，而且我還覺得自己要是站不好，如果都像我這樣的話整個集體都亂了。解放軍叔叔休息的時候沒有像我們一樣讓我們休息的'時候亂跑亂講話的，沒有一個說我累了，我累了的。而且他們一說集合就趕緊站起來，不像咱們似地在那講話。而且解放軍走的很整齊，說邁哪個腳都邁哪個腳。

　　他們就像一個腳走一樣，而且他們走路還發出來整齊的聲音。他們的稍息立正都很立正，不像我們似地在那哈哈大笑。

小學軍訓的作文 篇6

　　聽老師說我們六年級要軍訓了！

　　頓時我有了一種恐懼感！心想：剛剛和俞心怡從食堂出來，看見了一個板著臉的教官，會不會是他教我們？

　　到了下午沈老師把教官帶了過來，頓時，我松了一口氣，因為不是那個教官，而是一個和藹和親的教官。后來近過他的自我介紹，我知道了他姓黃，叫黃亮。

　　今天練得內容有三個，第一個是：向右看齊，向前看; 第二個是：稍息，立正;第三個是：貼指尖轉法。過了一會兒到了休息時間。

　　黃教官問我們想玩什么，我們說隨便。

　　第二天我們還是練昨天的.。

　　第三天，我們今天又練了一個齊步走，在休息的時候黃教官讓我們想一個口號。一開始王家月想了一個，可大多數同學不同意。后來黃教官說：“你們今天會去想一想�！贝蠹艺f好。第四天我們統一了一下口號，是：軍訓一班，勢必爭先，團結互助，永爭第一。后來把明天表演練了一下。

　　第五天最后一天，也就是和黃教官在一起的最后一天。說有的班級表演好，要和教官合影了，和完影就和黃教官說再見了。頓時我想哭，可我有屏住沒有哭，可看見有同學在哭我屏不住了，我的眼淚情不自禁的流了出來。到了樓下，我看見媽媽，媽媽問我怎么哭了，頓時，我越哭越厲害了。我對媽媽說：“我舍不得黃教官�！�

　　媽媽笑著說：“那我們去找到他，我幫你們合影�！蔽液�著眼淚搖搖頭。

　　軍訓會使人流淚，會使人暈倒，會使人喊累等等。軍訓其實不簡單！

小學軍訓的作文 篇7

　　這次軍訓不僅磨練了我們的意志，而且教會了我們如何自理生活。最重要的是我們都成為了一個小大人，不是嗎？

　　當我聽到要去春游，我像 吃了興奮藥一樣高興，別說我，就是全班同學都高興的蹦了起來，而且是出去住兩個晚上，我想，終于可以離開爸媽的嘮叨，過自己的生活了。可是，軍訓的生活比爸媽的嘮叨還要痛苦。

　　我們一到基地，馬教官就手把手的叫我一系列的動作和系皮帶。做不好的還要罰半蹲，真的好辛苦啊，可是我們沒有流淚，最后咬緊牙關，取得了勝利。可想而知，可做一名軍人是多么的辛苦，多么的痛苦啊，也不知道流過多少汗水。

　　在那里我們的訓練課程有：飛奪瀘定橋、閃電報數、結營儀式、吸管建塔、鋼鐵戰士等等可使我們最難忘的卻是飛奪瀘定橋。 飛奪瀘定橋主要就是讓我們愛護班集體，互相幫助，在這方面，我們做的非常好，現在我就給你們講一下我們登山的經歷吧！ 準備登山的時候，長官要求回來的時候要隊伍整齊，我們才會拿第一名。剛剛開始登山的時候，我們的隊伍比較整齊，后來，隊員想走那，就走那，這座山的那個險呀，就算沒有恐高癥的人到那里也會的恐高癥；這座山的那個陡啊，走樓梯的.時候，一個寬，一個窄，看了也會怕摔跤，而且，有的地方有攔桿，有的地方沒有，讓人看了也不想爬；這座山那個美啊，讓人看了像走進仙境一般，令人流連往返。

　　當軍訓完成后，身上綁的一塊石頭終于解開，自己有放松一下，當然，在那里，我們哭過、累過、我們辛苦過，我們甚至抱怨過，但我們沒有放棄過，我們流了一個月沒有流過的汗水，我們付出了一個月沒有付出過的努力，明白到，作為一名軍人，就需要這種永生不滅、堅毅的精神。

　　通過這次軍訓，我知道了無論環境多么艱苦，無論遇到什么困難，都要堅持下去，不能輕易的放棄的道理。只要對自己有足夠的信心，到最后一定能做好的。

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