實(shí)用的寫軍訓(xùn)的作文范例【7篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的寫軍訓(xùn)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫軍訓(xùn)的作文 篇1
經(jīng)歷了高考，走過(guò)了獨(dú)木橋，大多數(shù)考生在接到錄取通知書后都度過(guò)了一個(gè)極其愉快的暑假，身體上，精神上都松懈了很多。開(kāi)學(xué)的第一堂課便是軍訓(xùn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，認(rèn)識(shí)大學(xué)同學(xué),參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光洗禮，面對(duì)種種考驗(yàn)!
軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇�？墒堑搅说诙�、第三天、第四天，問(wèn)題就來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生而言,軍訓(xùn)是累，但還沒(méi)到受不了的程度,可是卻經(jīng)常有人叫喚的要死要活。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)昨天誰(shuí)暈了，今天誰(shuí)中暑了。對(duì)于新兵軍,軍訓(xùn)要三個(gè)月,退伍了還得訓(xùn),當(dāng)兵的不一樣過(guò)來(lái)了?可是個(gè)別大學(xué)生卻連一兩個(gè)星期的軍訓(xùn)都撐不下,這只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:學(xué)生的素質(zhì)在下降。不管是體質(zhì)還是精神素質(zhì)，都不如我們的前輩了。中國(guó)的年輕人已經(jīng)沒(méi)有了那吃苦耐勞的精神了?這不是什么大道理。也不是什么上綱上線。這是事實(shí)。如果不軍訓(xùn),可想而知中國(guó)的下一代是如何的。 這些事實(shí)都體現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
大學(xué)的軍訓(xùn),它帶給我們太多的好處了： 高中三年艱苦的復(fù)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)出了一大批“頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單”的人，進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度的身體訓(xùn)練，可以鍛煉他們的身體，在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中有強(qiáng)健的身體保障�？此苹淖藙�(shì)，卻蘊(yùn)涵了很多的健康常識(shí)，抬頭，挺胸，提臀部，收腹，無(wú)論男女，都是很好的形體塑造，更可以加強(qiáng)身體的平衡協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)內(nèi)分泌，使男生更挺拔，女生形體更美,那么我就來(lái)具體分析一下吧! 就拿立正來(lái)說(shuō),這是軍事靜態(tài)動(dòng)作中最基本、最有內(nèi)涵的動(dòng)作。 眼睛平視前方:人的眼是最傳神的部位,眼的一舉一動(dòng)都能表達(dá)出內(nèi)心的想法,小偷的眼神鬼祟,智者的眼神深邃,這都是從眼睛里看出的。
如果讓你眼睛一眨不眨的平視前方幾個(gè)小時(shí),這是一件很困難的事。它鍛煉了我們耐心,穩(wěn)重的性格,對(duì)我們工作以后的行事方法以及態(tài)度都有很好的幫助。 挺胸、抬頭:小時(shí)候,我的父親經(jīng)常后掰我的肩膀,我一直很厭煩他的舉動(dòng),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這是很有益處的。后掰肩膀會(huì)讓你的胸挺起來(lái)。頭自然就抬起來(lái)了,腰也自然直了。簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作讓你的全身得到矯正。我認(rèn)為,肩膀是人身上絕對(duì)不能塌下的部位,是肩膀撐起了人的軀干,是肩膀撐起了人的陽(yáng)剛之氣。說(shuō)某個(gè)人看起來(lái)"猛",即是表現(xiàn)在這陽(yáng)剛之氣上。 兩腿摒直,雙腳成60度分開(kāi):說(shuō)到肩膀便想到雙腿。如果說(shuō)肩膀是撐起軀干的部位,那么雙腿就是撐起全身的部位,先不說(shuō)是否挺胸。
一個(gè)人站著,一個(gè)人臥著,直觀的說(shuō),我認(rèn)為站者是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他給我的是一個(gè)有高度,有寬度,有分量的印象,他是一個(gè)充滿著力量的生命。閉上眼睛也會(huì)感覺(jué)到他的存在。為了保持這種氣勢(shì),那么所需要的就是簡(jiǎn)單的一個(gè)穩(wěn)而已。為了站的更穩(wěn),從人體正常前傾角度與身高范圍考慮,雙腳分開(kāi)約60度時(shí)人能站的最穩(wěn)。
所以,腿----必須是直的,腳----必須是開(kāi)的,身體----必須是穩(wěn)的! 關(guān)于立正的好處先分析這幾點(diǎn)。當(dāng)然,稍息、跨立、蹲下、坐下等動(dòng)作都各有好處,但都離不開(kāi)一個(gè)目的,就是鍛煉你不怕吃苦的性格,是這中國(guó)農(nóng)民的性格,也是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。 齊步走乃軍事動(dòng)態(tài)動(dòng)作中三大步伐之首。眼神以及上肢要求與立正相似,就不廢言了。
擺臂:首先,臂一定是直的。在你甩出臂的一剎那,三角肌會(huì)用力,由于慣性,小臂會(huì)跟著甩出去,肘部會(huì)有彎曲的趨勢(shì),肱三頭肌和肘肌便會(huì)用力克服這種趨勢(shì)來(lái)保持手臂的直立,同時(shí)周圍臂部肌肉都會(huì)有細(xì)微的伸縮,如肱肌與肱二頭肌等。這樣一來(lái),就會(huì)帶動(dòng)肩膀和肩膀之間的肌肉運(yùn)動(dòng),上肢大部分肌肉都會(huì)得到有規(guī)律的收縮鍛煉�？此坪�(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,原來(lái)對(duì)我們上肢肌肉的鍛煉是這么有幫助的。不僅如此,左右均勻的`擺動(dòng)還能鍛煉我們的身體協(xié)調(diào)性。使我們小腦發(fā)育更加健全,身體平衡性更好。軍訓(xùn)你不擺平臂,教官來(lái)擺平你!
步伐:對(duì)于速度以及步伐大小都要控制的很均勻,應(yīng)該保持在一個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)上。生命在于運(yùn)動(dòng)。生命在于靜止。勻速便是動(dòng)態(tài)的靜止。這種步伐的養(yǎng)成對(duì)我們以后也是很有幫助的,它會(huì)使我們?cè)谝院蟮娜松缆飞嫌鍪虏惑@不亂、處事有條斯里、成事更有耐心、有信心。畢竟，在人們清醒的生命里，多半是在路上度過(guò)的。
身體上的磨練造就了精神上的磨練，成功的軍訓(xùn)是大學(xué)里最偉大的一課。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉、軍姿的紋絲不動(dòng)、跨步的整齊有力。軍訓(xùn)不僅使我們真正的體會(huì)到軍人的一絲不茍，它還會(huì)讓我們?nèi)旧弦簧淼暮昧?xí)慣、屏棄一筐的臭毛病!看到軍人風(fēng)貌，同樣是年輕人，一些人在象牙塔里學(xué)習(xí)著科學(xué)文化知識(shí)，一些人在用自己的生命保衛(wèi)祖國(guó)的和平，軍訓(xùn)激發(fā)大家的學(xué)習(xí)斗志和愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)大家把愛(ài)國(guó)之心用在實(shí)處，對(duì)的起黨、國(guó)家、家庭的培養(yǎng)，成為未來(lái)的有用人才!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。至少我們是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，即使我說(shuō)的再多，也只是自己的體會(huì)，而軍訓(xùn)是訓(xùn)給每個(gè)人的。
寫軍訓(xùn)的作文 篇2
輕輕地送走了閑適的暑假生活，迎來(lái)了緊張的高中生活。我們翻開(kāi)了高中生活的新篇章，開(kāi)始一段不尋常的旅程。
軍訓(xùn)，是步入高一的第一步。都說(shuō)軍訓(xùn)是艱苦而枯燥的，當(dāng)我們穿上迷彩服，滿懷著好奇心踏入這片綠茵，心中確實(shí)充滿著做為軍人的自豪感。
軍訓(xùn)，是我們苦樂(lè)人生的一段小插曲。在這一段痛苦而艱辛的日子里，我們告別了曾經(jīng)安逸的生活。開(kāi)始忍受著訓(xùn)練時(shí)身體的疼痛和離家的失落。在炎炎的烈日下?lián)]灑著我們青春。面對(duì)著教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，我們學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)著訓(xùn)練的艱辛，我們學(xué)會(huì)了互相團(tuán)結(jié)，互相鼓勵(lì)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了互相包容。走進(jìn)軍訓(xùn)，才深深體會(huì)到軍營(yíng)中嚴(yán)明的紀(jì)律和軍人的風(fēng)格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在點(diǎn)點(diǎn)的汗水中磨練出來(lái)的。操場(chǎng)上教官嚴(yán)肅的口號(hào)聲，同學(xué)們努力操練的走步聲，仍然時(shí)時(shí)在耳旁響起。是軍訓(xùn)，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；是軍訓(xùn)，讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助的重要性；是軍訓(xùn)，開(kāi)啟了我們高中生活輝煌的新篇章。
軍訓(xùn)，是我們用堅(jiān)韌的意志唱響的一首贊歌。在這么短短的四天軍訓(xùn)生活里，同學(xué)們有歡樂(lè)的笑聲，也有委屈的淚水。軍訓(xùn)期間也曾有許多的不快，為了訓(xùn)練我們的'氣勢(shì)和軍姿，教官板著嚴(yán)肅的面孔，嚴(yán)厲批評(píng)我們，當(dāng)時(shí)我們心里都覺(jué)得很委屈，但我們沒(méi)有氣餒，更沒(méi)有放棄。我們用昂揚(yáng)的斗志，在那炙熱的陽(yáng)光下繼續(xù)操練，軍姿由不標(biāo)準(zhǔn)到挺拔，步伐由紛亂到整齊。我們戰(zhàn)勝了烈日的暴曬，也戰(zhàn)勝了怯懦；我們戰(zhàn)勝了懶惰，也戰(zhàn)勝了任性。我們要用汗水來(lái)證明，一分耕耘，一份收獲，有付出就有收獲。
是那美麗的軍訓(xùn)，燃燒了我們火熱的青春，鑄造出我們剛強(qiáng)的意志，譜寫高中生活新篇章。讓我們用雙手抹去軍訓(xùn)中的疲憊，用心去銘記我們?nèi)松羞@一道閃亮的回憶吧！
寫軍訓(xùn)的作文 篇3
充滿甜酸苦辣而又難以忘懷的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，這次的軍訓(xùn)是我高中生活中的第一次軍訓(xùn),因此它顯得比較彌足珍貴,這次的軍訓(xùn)給我留下了許多難忘的回憶和教導(dǎo),也對(duì)我的人生觀,價(jià)值觀產(chǎn)生深刻的影響. 在這四天半的軍訓(xùn)中,我印象最深的是兩位教官,他們分別是鐘教官和許教官. 在我印象中,鐘教官不太喜歡笑,比較嚴(yán)肅,在軍訓(xùn)的第一天就有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)閯?dòng)作不到位或者亂動(dòng),東倒西歪,而被鐘教官罰做了很多個(gè)俯臥撐.因此大家在軍訓(xùn)中都比較"安分",不敢大笑,在嚴(yán)肅的氛圍下,大家的注意力集中了很多,訓(xùn)練的效果也算不錯(cuò).接下來(lái)的幾天鐘教官就很少再罰人了,氣氛也慢慢變得輕松起來(lái)了,但是這并不影響我們訓(xùn)練的質(zhì)量.漸漸的,我發(fā)現(xiàn)鐘教官的可愛(ài)之處......到了訓(xùn)練的第三天,鐘教官突然接到了任務(wù),要到南海給其它學(xué)校的同學(xué)訓(xùn)練,那時(shí)我們都有一種依依不舍的感覺(jué),那個(gè)時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn),鐘教官已經(jīng)是我們軍訓(xùn)中不可缺少的一部分. 許教官是個(gè)個(gè)子比較矮小的人,沒(méi)有鐘教官那么嚴(yán)格,而且比較喜歡笑.每當(dāng)我們表現(xiàn)較好的時(shí)候,他總是給我們說(shuō)一些搞笑的事,他還喜歡跟我們說(shuō)他以前威風(fēng)的事,講得"出神入化",而我們也聽(tīng)得"津津有味",有時(shí)候許教官還會(huì)給我們出一些腦?急轉(zhuǎn)彎來(lái)考我們,正由于許教官給我們輕松的感覺(jué),讓我們的訓(xùn)練變得不再枯燥無(wú)味,訓(xùn)練的效果也比嚴(yán)肅好多了.在這軍訓(xùn)的幾天里,大家都付出了汗水,付出了努力,每天都被訓(xùn)得大汗淋漓,衣服總是濕漉漉的,有的還叫苦連天,但是在這四天半的苦日子在日歷上留下了不平凡的色彩,在這期間里學(xué)到的.東西比這辛苦還多---嚴(yán)格,堅(jiān)強(qiáng),不屈,守紀(jì),還有教官那種積極負(fù)責(zé)的精神.回頭看看，軍訓(xùn)的日子有苦有樂(lè)，有淚也有笑，但掌聲覆蓋了所有的傷痛，留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂(lè).走過(guò)軍訓(xùn)的日子，歡樂(lè)的笑聲掩蓋了辛酸和勞累.這次的軍訓(xùn)猶如一杯苦丁茶,先苦后甜,需要我們細(xì)細(xì)的品味......
寫軍訓(xùn)的作文 篇4
小安去軍訓(xùn)第三天了，一直沒(méi)有電話打來(lái)，根據(jù)網(wǎng)上的訓(xùn)練時(shí)間表，中午和晚上都有一小時(shí)的自由時(shí)間，時(shí)刻把手機(jī)拿在手里，去廁所都不離身，就怕錯(cuò)過(guò)了電話。
焦急、生氣、坐立不安，也不知道過(guò)敏的感覺(jué)怎么樣了，藥涂了是不是管用。終于沒(méi)有忍住，給班主任發(fā)了短信，說(shuō)是好多了，讓我放心。雖然松了一口氣，可是二天沒(méi)有小安的聲音響起，我真是要瘋了。
唯一能做的就是寫軍訓(xùn)感言，顧做堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
軍訓(xùn)第一天下午，接到兒子用老師手機(jī)打來(lái)的電話，說(shuō)是過(guò)敏了，身上發(fā)了很多紅疹子。急的我都有些語(yǔ)無(wú)論次了，“哪里有疹子？手臂還是大腿？”電話里兒子的聲音非常鎮(zhèn)定，說(shuō)他只是比較癢，老師認(rèn)為應(yīng)該去醫(yī)院看一下，其他都很好。我對(duì)自己說(shuō)：別慌鎮(zhèn)定一點(diǎn)。約好三點(diǎn)鐘去接他，放下電話，大腦飛快回顧著剛才的幾句話，問(wèn)題應(yīng)該不大，一會(huì)去了醫(yī)院看過(guò)再說(shuō)。
什么事也不想做了，2：40分就等在文瀾校門口，校園里很安靜，孩子們?cè)谏险n，軍訓(xùn)日記。和保安聊了一會(huì)，真是不得不服，文瀾連保安素質(zhì)都很高。看我一臉著急，保安上前問(wèn)明情況，告訴我太陽(yáng)很大的時(shí)候，學(xué)校也是盡量安排在陰涼里訓(xùn)練的，不用太擔(dān)心，老師會(huì)照顧好他們的。
3：06分，有紅旗飄動(dòng)，各班帶隊(duì)下樓了，看到一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，是曬的`紅彤彤的兒子。忍住沒(méi)有上前抱他，假裝很平靜地查看了一下他手臂上的過(guò)敏情況，很厲害，大片的紅疹。于是急著往醫(yī)院趕去，兒子很興奮一邊癢的在身上亂抓，一邊急著告訴我，學(xué)校很好,老師很嚴(yán),校長(zhǎng)起的比他們還早,同學(xué)很有意思,飯菜也好吃,天氣很熱,反正很爽.....。 看來(lái)對(duì)學(xué)校生活還是挺適應(yīng)的，放心很多。
配了藥就要急著回校,媽媽擔(dān)心你半天,也不讓我再看清楚點(diǎn)。說(shuō)晚上要整理內(nèi)務(wù)的,去晚了不能和大家一起了，總之他很忙。我還是強(qiáng)制把他拉回家，涂了藥，背上和大腿上也很厲害，這么癢真是讓我擔(dān)心軍訓(xùn)怎么辦。可兒子笑笑說(shuō)，這點(diǎn)不算什么，很快會(huì)好的。還有個(gè)女生不知道是哪個(gè)班的，折骨了都來(lái)軍訓(xùn)的，我這點(diǎn)過(guò)敏有什么大驚小怪的。行，像我兒子，勇敢的，比媽媽堅(jiān)強(qiáng)。
7點(diǎn)多把兒子送到校門口,叮囑他記得涂藥，兒子笑著讓我放心，咬牙忍住沒(méi)有抱抱他，只是拍拍他的小臉，不能讓兒子看到我這么軟弱。看著兒子堅(jiān)定的身影消失在校園里,很不舍也很安慰。
孩子長(zhǎng)大了，很堅(jiān)強(qiáng)也很勇敢，當(dāng)媽媽的我也要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。感謝軍訓(xùn)、感謝文瀾，相信兒子一定能在這里走好這人生重要的第一步！
寫軍訓(xùn)的作文 篇5
小學(xué)六年的美麗時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，宛如一場(chǎng)美麗的夢(mèng)飛逝而過(guò)，小學(xué)的自由自在，已經(jīng)是昨日云煙了，而馬上我們要迎接的就是三年恐怖而又緊張充實(shí)的封閉式的初中生活。如果以我們現(xiàn)在這種“小皇帝,小公主”的教官氣質(zhì)去迎接初中的生活的話，那必然是無(wú)異于去自殺，為了克服這種小初生活的巨大差異，軍訓(xùn)的意義也就尤為重要了。
在進(jìn)入五中之后的第一天，封閉式的管理就令我感到極其的不適應(yīng)，比如疊被子我在家就沒(méi)摸過(guò)被子，更別提疊了，自我管理生活起居，自我獨(dú)立生活，天哪！
不過(guò)，這種不適應(yīng)很快就被沖散了，因?yàn)�，七天艱苦又富有意義的軍訓(xùn)在第二天就開(kāi)始了。
負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的教官姓談，22歲。軍訓(xùn)第一天，站軍姿，太陽(yáng)底下站軍姿，剛開(kāi)始我還覺(jué)得沒(méi)什么，后來(lái)我才知道，這真是一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的，磨練人意志的好辦法。沒(méi)站10分鐘，隊(duì)伍里就有了切切私語(yǔ)，同學(xué)們都已經(jīng)堅(jiān)持不住了，兩腳酸疼，酷暑難耐，更有的已經(jīng)中暑了。唉！我呢？由于有站軍姿的經(jīng)驗(yàn)，自然沒(méi)有那么不舒服，不過(guò)，小的反應(yīng)還是有的。我在心里抱怨道：什么啊，第一天就搞這么嚴(yán)酷的訓(xùn)練，想累死我啊?
再看看談教官，神情剛毅，但表情有些不自然，也許在想：這些孩子，才站這么會(huì)就不行了我？真是缺乏鍛煉。我得好好訓(xùn)練他們。“各方隊(duì)休息隨著大隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮，我們的革命首戰(zhàn)宣告結(jié)束。這時(shí)候，我們都坐下來(lái)，談教官也坐了下來(lái)。這時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)，他也是一個(gè)小伙子嘛！只不過(guò)比我們大幾歲而已。跟我們這些孩子自然也是無(wú)話不談。并沒(méi)有我們想象中的那么鐵面無(wú)私，我們都好奇地向談教官打聽(tīng)部隊(duì)里面的事情不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，部隊(duì)里面管理之嚴(yán)格，訓(xùn)練之刻苦，著實(shí)令我們這些井底之蛙嚇了一跳。
在這些難忘的幾天里，我們有說(shuō)有笑，學(xué)習(xí)了稍息立正跨立等基本動(dòng)作，大家的意志品質(zhì)也等到了磨練，彼此同學(xué)之間，同學(xué)與教官之間結(jié)下了深厚的情誼，就像親兄弟一般，但是美好的時(shí)間總是特別的短暫，一晃，七天過(guò)去了，到了隊(duì)列會(huì)操的時(shí)間。
那天，會(huì)場(chǎng)上來(lái)了許多的領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)，每個(gè)班都要將自己的風(fēng)采與訓(xùn)練成果展示給家長(zhǎng)，匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)與教官。我們被安排在第13個(gè)出場(chǎng)，不錯(cuò)，是個(gè)好數(shù)字。
到我們表演了。隨著教官的口令，我們熟練的，有序的進(jìn)行著排練過(guò)多次的表演動(dòng)作。表演一氣呵成，極其成功，全場(chǎng)的觀眾都給予了熱烈的掌聲。我看到了媽媽臉上的`欣喜與欣慰。功夫不負(fù)有心人，我們班在這次的評(píng)比中，取得了最好的成績(jī)，捧著獎(jiǎng)狀。我們能對(duì)得起談教官，李老師，以及為我們付出了人了。
用自己的汗水澆灌出來(lái)的花總是最美麗的。捧著獎(jiǎng)狀，我們都哭了，為我們自己驕傲，為教官的無(wú)悔付出而哭。
教官要走了，要走了。一晃這七天，充實(shí)，艱苦有意義，我們也學(xué)到了許多。我們的一直得到了磨練，懂得了如何關(guān)心同學(xué)，如何照顧好自己，如何整理內(nèi)務(wù)。談教官要走了，我們抱在一起哭了好久，我們學(xué)會(huì)了感恩。一場(chǎng)軍訓(xùn)，我們學(xué)到了許多，結(jié)識(shí)了談教官這樣能為同學(xué)們無(wú)悔付出的好教官。請(qǐng)大家放心：我們不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)們的厚望，發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才！
寫軍訓(xùn)的作文 篇6
今年九月是我的人生中最難忘的一個(gè)月，舍棄了小學(xué)陪伴我們的校園來(lái)到初中的校園。今天是軍訓(xùn)的開(kāi)端我們?nèi)ゴ髲d里期待著軍訓(xùn)的開(kāi)幕但是也稍稍有一點(diǎn)埋怨，軍訓(xùn)第一天
那天晴空萬(wàn)里，葉子慢慢的變黃了落下來(lái)的沙沙聲，我們站著不怎么整齊的隊(duì)列等候著教官的來(lái)到，我們的教官站一會(huì)讓我們休息，先是站軍姿，站了幾分鐘我們的汗從頭上流出，這炎熱的太陽(yáng)似乎在和我們作對(duì)，在休息時(shí)我看了一下天空，萬(wàn)里無(wú)云只有一個(gè)刺眼而炎熱的太陽(yáng)。
第二天我們學(xué)習(xí)后左右轉(zhuǎn)教官看著我們?cè)趺崔D(zhuǎn)的再教軍人是怎么轉(zhuǎn)的`，我搞不清楚左右只能比別人慢一點(diǎn)，之后我已經(jīng)學(xué)得差不多會(huì)拉。然后是原地踏步和齊步走這些我們都會(huì)很容易就學(xué)會(huì)了。
第三天，……
最后一天是我們軍訓(xùn)的結(jié)果給領(lǐng)導(dǎo)們看，首先是4班3班其次是1班2班還有國(guó)旗班大家努力的不犯小錯(cuò)誤，最后1班2班是優(yōu)秀的。軍訓(xùn)的日子這樣完啦，我的老師說(shuō)：“現(xiàn)在只是小的考驗(yàn)，之后的軍訓(xùn)更難。軍訓(xùn)雖然艱苦但是讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持一下沒(méi)有什么不能成功！
寫軍訓(xùn)的作文 篇7
走進(jìn)鵬峰中學(xué)的大門，進(jìn)入鵬峰初一的班級(jí)里，此時(shí)的我們已是鵬峰的一員了。我們將要面對(duì)的是一個(gè)個(gè)考驗(yàn)，就是軍訓(xùn)。人人都認(rèn)為軍訓(xùn)只是讓人站在太陽(yáng)下，在烈日中。但這可不止……
隨著入學(xué)的第一天到來(lái)，也面臨著一個(gè)教官的出現(xiàn)。他姓唐，所以我們稱他為“唐教官”。接著我們?nèi)嗤瑢W(xué)被唐教官帶到了操場(chǎng)上。首先唐教官說(shuō)道：“立正”隨著口令一下，大家立馬站好。教官又說(shuō)道：“抬頭、挺胸、收腹�！甭�(tīng)到口令大家站好一個(gè)像樣的軍姿。可是站了四五分鐘我們就被火辣辣的太陽(yáng)曬得汗流滿面了。而我會(huì)看教官一不留神的時(shí)候，偷偷的抓一下癢。一開(kāi)始我覺(jué)得軍訓(xùn)就是一個(gè)人間地獄。但是我突然改變這個(gè)想法。
那是第一天的`下午，我來(lái)到了班級(jí)，全體同學(xué)到達(dá)后，大家來(lái)到了操場(chǎng)，找到了自己的位置立馬站好了軍姿等著教官。我們站了一會(huì)兒，可天氣有變開(kāi)始下雨了。這時(shí)教官讓我們回到教室。說(shuō)完我們連忙跑回了教室，我們坐回了坐位上。接著教官開(kāi)始告訴我們什么是團(tuán)結(jié)。他教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。首先他教我們先唱了兩遍，再讓我們跟著他唱了兩遍，再讓我們?nèi)喑艘槐�，接著教官又叫我們一組一組的唱了兩遍。接著我唱完了歌，教官就讓我們玩游戲。
經(jīng)過(guò)了這一次的軍訓(xùn)讓我懂得了很多，團(tuán)結(jié)、互相幫助……而且還讓我改變了對(duì)軍訓(xùn)的看法。
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