留在記憶中的作文（精選122篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的留在記憶中的作文，希望能夠幫助到大家。
留在記憶中的作文 1
翻開陳舊的相簿，望著那張熟悉的臉龐，不禁一笑，我想你，但你還是離我越來越遠(yuǎn)。
三歲，你第一次跨進(jìn)幼兒園的大門，在望著爺爺?shù)谋秤斑h(yuǎn)去的那一剎那，你和同學(xué)一樣都哭了，紅著眼，腫著鼻，眼淚和鼻涕融合在一起，一滴一滴…你越哭越兇，連老師也那你們沒辦法。那是你第一次和老師對著干。
六歲，你背著你最愛的米奇書包，稚嫩的手扯著爸爸的衣角，大步跨進(jìn)校門，從未見過這么“大”的學(xué)習(xí)的你，不由得伸長了脖子，瞪大了眼睛。在教室里你見到了你最好的朋友，高興了一個早上，激動的合不上嘴。中午，大家都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，你睡不著，床板隨著你的翻滾發(fā)出吱呀吱呀的響聲，漸漸地你累了，寂靜里彌漫著孤獨，想起了家的你哭了…
九歲，你不聽媽媽的話，還嘟著嘴，一臉委屈，媽媽怒了，掀起衣服，“啪”往你手上就是一鞭，拉鏈無情，肆意地在你的臂膀上作畫。這次你沒有躲，盡管眼淚閃爍的都是淚。
十二歲，你拿著一張張同學(xué)錄，遞給曾與你一起歡笑的`的摯友，你不知道為什么，感覺墜入了一個不見底的空洞。你從座位上拿起一份精致的禮物遞給了她，你沒有轉(zhuǎn)身離開，因為你還在等待一個聲音，最終你等到了，盡管聲音很小，盡管來到太遲。在回去的路上，你又遇見了她，剛喊出半聲有收了回來，但她還是聽到了，轉(zhuǎn)身向你招了招手，你看著她的背影逐漸遠(yuǎn)去，走的太匆忙，忘了說再見。
你是我，我是你。
留在記憶中的作文 2
父親他從來沒什么架子，從來不會強(qiáng)硬地塞給我什么大道理，而是通過實踐，言傳身教。
記得有一次去杭州，我硬拉著爸爸去爬山�？赡亲绞腔纳�。雜草叢生，連個像樣的臺階都沒有。正因如此，爬到半山腰的時候，我腳一滑，骨碌碌地滑了下去，摔得灰頭土臉的'。當(dāng)時心想，真倒霉，怎么選了這座山��！疼死我了。這下慘了，摔得這么狼狽，老爸肯定又會笑話我的。只見老爸轉(zhuǎn)過頭問我“怎么樣？沒事繼續(xù)爬，可是我怎么也不想再爬了，徹徹底底泄氣了。這時爸爸對我說：“快點，到山頂我給你看樣?xùn)|西，否則東西可就沒有了。”說著從包里掏出一樣?xùn)|西，可卻只露出一個角，我當(dāng)時認(rèn)為這是我夢寐以求的《三國志》。就繼續(xù)爬起來。過了好久，我們終于爬到山頂，我迫不及待地問爸那是什么東西，快給我啊，可不許騙人。看著我那迫不及待地樣子，我爸從口袋里掏出一塊“三明治！”然后對我說：“女兒，無論做什么事情都不能輕易放棄，難道非得有小小的誘惑嗎？別忘了，比起成功那小小的誘惑又算得了什么呢，你明白了嗎？”老爸用和藹的眼光看著我。我頓時明白了：只有堅持才能成功。就在我們下山的時候，突然下起了雨。而爸卻帶一件雨衣，這可怎么辦呢？眼看雨越下越大，我卻不知所措。爸爸卻毫不猶豫地把雨衣披在我的身上，自己卻在雨中陪著我走。到家的時候，爸爸的雨衣都濕透了，而且第二天還發(fā)燒了。
至今回想起來，我還是很感動，要不是因為我，爸爸就不會爬山，也就還會感冒了。“唉，對不起，都怪我不好�！薄皼]關(guān)系”雖然爸爸這么說，但我還是覺得很抱歉�，F(xiàn)在我明白了：只有好好地學(xué)習(xí)，才對得起爸爸對我引導(dǎo)，對我的關(guān)愛。
留在記憶中的作文 3
我的家鄉(xiāng)雖說不是在依山傍水的地方，但也是美麗的。那兒有著茂盛的蘆葦，更多的.是大片大片的水稻田。每當(dāng)夏天來臨，我家的四周便會張曼碧綠的水稻，經(jīng)過了冬眠養(yǎng)足精神的青蛙，便放開他們的喉嚨，大聲歌唱。每每這時，便會有一種“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的意境。
還記得小時候，我經(jīng)常跑到到田里去捉青蛙，但每次回來都會被媽媽馬上一頓，他總是跟我說青蛙是人類的朋友，他們捉害蟲吃，我們不能傷害他們。因為當(dāng)時太小，并不懂什么是害蟲，所以還是偷偷的去捉青蛙。忒別是晚上，我常常坐在稻田邊，聽那成千上百只青蛙的鳴叫聲�，F(xiàn)在也說不清是為什么只是感覺那種鳴叫聲氣勢磅礴，讓人聽起來心情平靜而又非常舒服。
慢慢的我長大了，每當(dāng)夜晚學(xué)習(xí)疲憊的時候，便去聽那蛙聲。只是這幾年，雖然也能聽到那蛙聲，但聲勢卻不及從前，稀稀落落，斷斷續(xù)續(xù)，萬千沒有了先前的感覺。我問媽媽為什么稻田有增無減，而青蛙卻變少了？媽媽說：農(nóng)民為了省事，奪高產(chǎn)，大量使用農(nóng)藥，是的青蛙也被毒滅了。
聽了媽媽的話，我非常震驚：利用先進(jìn)科技手段種田，高產(chǎn)創(chuàng)收雖是好事，但以破壞環(huán)境為價，終究是得不償失的。
哎，我那美妙的蛙聲，我那漸去漸遠(yuǎn)的聲音啊。
留在記憶中的作文 4
雪花飄飄悠悠的落下，我騎著自行車向?qū)W校趕去，路過商店門口，我的腦海里浮現(xiàn)一個身穿綠色大衣拄著拐杖的小女孩。
那是一年前的事了，雖然我們素不相識，然而，她在我有困難時熱情地伸出了援手，更讓我的心靈得到了凈化。
那天早上，我吃過早飯像今天一樣，便騎著自行車向?qū)W校趕去。只聽“撲通”一聲，我立刻下車。哦！原來是一位拄著拐杖，身穿綠色大衣的小女孩，倒在地上，我很想去扶她一把�？捎窒肫鸾诘膫魑模河幸恍埣踩耍瑢ｉT在路上裝做摔倒的樣子。給過路人看，如果有人去扶她，就血口噴人說是人家把她撞倒的。想到這我停下了腳步，是幫還是不幫，我心里產(chǎn)生了茅盾，算了還是不幫的好，要是她是那種人，我不但折了面子，還折了鈔票，想著我騎上車，走了。
中午放學(xué)，我又騎著自行車往家趕，只聽“噔”的一聲，我向下一看，哦！車蹬掉了，我急忙下車去把它撿回來，可是我費了九牛二虎之力，也沒能按上。“需要幫助嗎？”我回頭一看，是一個跟我年齡相仿的小姑娘�！芭叮]什么車蹬掉了！”“那我來幫你吧”說完她拿起車蹬開始按。我細(xì)細(xì)得打量著她：一雙水靈靈的大眼睛，慈祥的面孔�！鞍春昧恕�，我掏出錢，她卻將我遞錢的手推了回來，還說：“這點小毛病，我從來不要錢，我從小跟爹學(xué)修理自行車，好，也能掙來幾個錢，說完便離去了，離去時她還囑咐我要幫助任何需要幫助的人，她離去時我才發(fā)現(xiàn)她手里的拐杖，原來她就是早上的`小姑娘，我的臉羞得通紅。
雪飄飄灑灑的落下，對！她的靈魂像雪一樣純潔。望著她的身影我仿佛看見一棵純潔、挺拔、生機(jī)勃勃的小綠樹。
留在記憶中的作文 5
在我的記憶中，媽媽對我的叮嚀數(shù)不勝數(shù)，有時她一句話重復(fù)得多了，便會讓我討厭。因此，我對媽媽的叮嚀完全不以為然，甚至忘記她的苦口婆心。隨著時間的推移，媽媽越來越忙了，但令我不可思議的是，媽媽竟還不忘時常嘮叨幾句，真是讓我煩心透了。然而，我卻不知道，媽媽所有的叮嚀都是為我好，可打那一天起，媽媽的每一聲叮嚀都是我最大的安慰。至于為什么，聽我道來：
那正是嚴(yán)寒之際，因我的再一次失信，媽媽對我失望了，可那時我的肚子還在疼。好幾天了，媽媽一直保持沉默，頂多時不時唉聲嘆氣一會兒。雖然我有些難過，但畢竟媽媽教訓(xùn)我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模乙矡o話可說。就這樣，我一直熬到了夜幕降臨——不愉快的一天就要過去了。誰知，我正準(zhǔn)備睡覺時，媽媽端著一個碗，緩緩地朝我走過來，心平氣和的說：“多吃點藥，防止肚子疼�！甭�，多么輕微的一聲叮嚀，滿載著媽媽對我不計其數(shù)的愛。雖然這碗藥很苦，卻滿載了媽媽對我的無限關(guān)心。于是，我毫不猶豫地喝了這碗藥。呀，藥竟沒有那么苦了，而是好香好甜，讓我的睡夢也變得好香好甜。
媽媽，謝謝您那輕輕的.一聲叮嚀，讓我拿冷卻的心變得溫暖，也讓那個寒冷的冬天變得好暖和。從此，媽媽的每一聲叮嚀都是我怕最大的安慰，我也一定不會忘記媽媽說的每一個滿載著愛的叮嚀。
留在記憶中的作文 6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，擁進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了......”這首歌唱得真好�。寢屔挛覀儯逐B(yǎng)育我們，幸福真的享不了！
媽媽對待我們就像對待一塊十分珍貴的寶貝一樣，從來不敢耽擱了。在我的記憶中，媽媽對我也是如此。我的媽媽，在每天晚上打一次電話給我，問我們有沒有吃飯，有沒有想吃的東西，衣服還能不能穿......雖然聽了有幾百次甚至幾千次，但是這是媽媽對我們濃濃的愛，我們怎么能辜負(fù)了呢？
媽媽每次回家，都給我們買好吃的，只要我們喜歡，媽媽就給我們買，她從來不會抱怨打工有多么苦，有多累，我這么大了，還能不知道嗎？媽媽給我們的，我們也許一輩子也報答不完，其實她也想回家來陪我們，可是她不打工怎么會有錢，怎么供我們讀書呢？我在很小的時候，就對媽媽說，等我初中的時候就去打暑假工，可媽媽說了一句：“只要我還能動，我不會讓你吃苦的�！碑�(dāng)時我真想哭，可又不敢在媽媽面前哭出來。每次，當(dāng)媽媽說完了，我就跑回我自己的.房間去，躺在床上，哭了起來......
媽媽對我們的愛我們永遠(yuǎn)忘不掉，媽媽深深地留在了我的記憶中！
留在記憶中的作文 7
一回到家鄉(xiāng)的舊房子，最引人注目的便是那大灶臺，它已經(jīng)很久沒用了。
兩口大鍋一動不動地躺在那兒，木制的鍋蓋落滿了灰，有些角落竟有了蜘蛛網(wǎng)。
小時候，那是饞嘴的孩子們最向往的地方。
清晨，我每次似乎都是被灶臺上的粥的香氣叫醒的。也不知為什么它能傳得那么遠(yuǎn)，我收拾完后便立刻邁起小腳，“噠噠噠”地朝樓下跑，直到灶臺那才停住腳步，一下子撞在那上面。不過，比起那輕微的疼痛，更讓人注意的是灶臺上的那大鍋里的粥。我站在灶邊，腳底踩著板凳，用雙手抓著鍋蓋往旁邊拉，身子幾乎貼緊貼著灶臺，可鍋蓋仍是一動不動。爺爺看了我這副樣子，無奈地笑笑，然后，跟拉起一片羽毛似得揭開鍋蓋。我迫不及待地用勺子去撈。
灶臺上最吸引人的`地方則是燒火的地方。一到傍晚，爺爺則會帶回來好大一把柴火，我便在其中挑那些豆稈子，看著豆莢里有沒有落網(wǎng)之魚。找到后便拿起豆稈子的一頭，把另一頭伸到早已點燃了火的灶里，靜靜地等待著。突然，“啪”得一聲，那豆莢里的豆子炸開了，那就是那時候的“爆米花”。有時候，調(diào)皮的孩子會趁著大人們不注意，從屋里拿幾個紅薯，藏在灶臺的附近，直到飯做完了再悄悄拿出來，在大人們疑惑的眼神中津津有味地享受著。
如今，小時候那天天都離不開的灶臺已積了一層灰，煤氣灶取代了它，直到逢年過節(jié)才能看見“老朋友”。
灶臺的樣子就像一道思念，使我久久不能忘記。
留在記憶中的作文 8
笑，是人之常情，人的一生不知要笑多少次，我都不記得有多少人沖我笑過，也不曾記得那些笑背后的事情。
但有一個笑，我打算把它一直珍藏下去，珍藏在記憶里。
那是在上學(xué)期，在我有過一段迷茫的時候，因為我的成績在不停地下滑，我也不知道下次考試時我是否得坐到第二考場里去。
考得不理想對于所有同學(xué)來說都是可怕的，你可能會焦慮下次的考試，也可能會擔(dān)心家長的責(zé)罵，也不敢正視之前成績比你差，而今卻超過的人。
我也是一樣，每天都悶悶不樂，感覺不會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)了，于是我便想打退堂鼓，整個人沉浸在悲觀消極的情緒中。
直到一天，離期末考試的時間還有僅僅一個星期了，我更加的擔(dān)憂，媽媽好像看穿了我的心思，她走到我面前，拍了拍我的肩膀，輕聲對我說：“放心，你能行的！”說完，給了我淺淺的一個微笑。
我打了個激靈，又想起開學(xué)初我充滿斗志的樣子。沒錯，這樣悲觀消極是沒有用的.，真正難戰(zhàn)勝的是自我，只要我調(diào)整好心態(tài)，走出我之前沒考得好的心理陰影，就一定能行！
于是，我像是醍醐灌頂似的，開始重整旗鼓，樂觀地直視過去。
那個微笑，是我的重大的轉(zhuǎn)折點，使我變得積極樂觀，不怕打敗，失敗后再勇敢地站起來——在我的努力奮斗下，我的成績有所好轉(zhuǎn)，考出了好成績。
那個微笑對我來說十分重要，它使我明白了，面對失敗與挫折的態(tài)度，所以我要珍藏這個微笑，讓它永遠(yuǎn)地留在我記憶中去。
留在記憶中的作文 9
童年，像一多美麗的花朵，美到無法破滅，如果有兩個童年，我決定重新的過一次。
還記得小學(xué)4年級嗎?我和同學(xué)們利用體育課的時間來復(fù)習(xí)功課，因此，成績還不算差，等做完作業(yè)之后，我們會來玩游戲，有時玩紅綠燈，那時候，我不知道游戲的規(guī)則，老是被蒙眼，呵呵，那是多么的有趣啊，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)知道游戲的規(guī)則了，漸漸的`，被蒙眼的不是我了。
小學(xué)6年級，學(xué)習(xí)更加的緊湊了。我們完全被學(xué)習(xí)給震撼住了，我們知道，不學(xué)習(xí)就會落后，不聽話就會遭到報應(yīng)，成績不好就會遭到取笑。冬天，我們湊在一起學(xué)習(xí)，跟本就把困難和冷甩到1邊，直到學(xué)習(xí)完，我們才只有多么的冷，但是我們準(zhǔn)會爽快的一笑：“也值得，就這樣下去吧，我們的學(xué)習(xí)肯定會提高的�！�
童年，還記得嗎?老師去開會，只好留著我們第1節(jié)棵改為自習(xí)課。我們以為老是不在了，就‘全國人民大解放’了。女孩子一邊抄歌，一邊唱歌，男孩子就練習(xí)打架，以為自己蠻了不起就來戲弄女孩子，我們沒有理他們，結(jié)果，走廊上響起了‘咚咚咚’的腳步聲，我們以為是老師來了，把自由的方式改為了認(rèn)真的方式，有的把書都倒了，也不顧得舉起來。有的想笑，卻不敢笑。沒想到，進(jìn)門的是一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，原來，這個學(xué)生趁我們不注意的時候偷偷的走出了門，想搞惡作劇，唉，虛驚一場!我們又繼續(xù)唱起了歌，抄起了歌詞，男孩子們就老是練跳羊，還挺得意的呢!就在我們狂歡時刻，有人報道說老師來了，我們馬上裝作認(rèn)真的樣子，老師推門進(jìn)來了，看到我們?nèi)绱苏J(rèn)真，高興的笑了。
唉!童年，依然這么的美麗，這么的鉉彩�？墒�，我無法再過了，只能把它當(dāng)做記憶，童年，是多么的另人回味啊!
留在記憶中的作文 10
在我的腦海里，有一個人，只和我有一面之緣，但卻深深地留在了我的記憶中……
星期天，我和爸爸逛完街，走在回家的路上。突然，天空中烏云密布，過了一會兒，豆大的雨點從灰蒙蒙的天空中“砸”了下來。我和爸爸趕緊躲進(jìn)一家飯店里。雨下個不停，我的'肚子“咕咕”叫個不停。我和爸爸便要了兩碗面吃了起來。這時，走進(jìn)一位又高又胖的叔叔，穿著一件臟兮兮的舊襯衫，黑黑的臉，長著絡(luò)腮胡子。不知怎么的，他的手黑乎乎的，像個拉煤的。
那個人向我們這邊走來�！拔夷茏@兒嗎?”“可以�！卑职挚戳怂谎壅f。他剛一坐下來。一股異味就撲面而來。他要了一碗面，大口大口吃起來�？晌以僖渤圆幌铝�，趕緊跑了出去，爸爸隨后也跟了出來。這時，天放晴了，爸爸對我說：“我們回家吧!”“好。”我點了點頭。走到車站。爸爸驚奇地叫了起來：“鵬飛，你的書包呢?”我一摸肩膀，壞了，一定是忘在飯店里了，那里面還有我新買的衣服和鞋子呢!我頭也不回，向飯店的方向直奔過去。只聽爸爸在后面喊：“鵬飛，等等我呀!”
我連氣都顧不上喘，一頭沖進(jìn)了飯店．我的書包呢?那位胖叔叔呢?望著空空的座位，我的心一下子涼了，心想：一定是那胖叔叔拿走了，真可惡!
我無精打采地走著，忽然，一個高大的身影躍入我的眼簾……那不是胖叔叔嗎?只見他東張西望，好像在找什么人．還沒等我喊出聲，胖叔叔就發(fā)現(xiàn)了我：“小弟弟，你的書包在這兒呢!”……我趕緊迎上去，“謝謝……”我心中有說不出的感激，又一次細(xì)細(xì)地看著他：舊舊的襯衫，長滿絡(luò)腮胡子的臉，臟兮兮的手背……忽然，我看不清了，因為淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛……
雖然我再也沒有見過他，但是他卻在我流淌的記憶中留下了深刻的記憶。
留在記憶中的作文 11
漫步在校園內(nèi)，看到一群放學(xué)回家的小學(xué)生歡呼雀躍著，心頭一顫，是�。≡鴰缀螘r，自己也是如此的天真爛漫，但如今，曾經(jīng)的天真爛漫早已被被學(xué)習(xí)帶來的壓力所替代了。
“時間可以沖淡一切”自從小學(xué)學(xué)業(yè)結(jié)束后，昔日的`許多朋友都忘卻了。但是，我一直無法忘記你，那個給我?guī)砹藷o限快樂的你——楊龍清
你是否還記得幼兒園時我們趁老師不注意，偷偷爬上了樹，然后一起摔倒在地上；二年級時，一起打太極拳，卻打了老師；六年級時，一起背《少年中國說》昏了頭……也許，你不記得了，但我依然銘記在心。
還記得背《少年中國說》的那段日子。全班同學(xué)都被那“造出今日之老大中國者，則中國老朽之冤業(yè)也；制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也�！蔽液芸炀捅呈炝�。但你卻背成了“造出今日之老大中國者，則中國少年之冤業(yè)也；制出將來之少年中國者，則中國老朽之責(zé)任也�！贝搜砸怀�，語驚四座。惹的語文老師大發(fā)雷霆，發(fā)你寫一篇500字的檢討。你卻沒有難過，卻自信到：“下次一定不會背錯吧！”此后，我們便叫你“正能量”了，因為，你的自信讓我們也變的樂觀向上。
可惜，快樂總是短暫的。轉(zhuǎn)瞬間，小學(xué)畢業(yè)了，你轉(zhuǎn)入了東臺一所學(xué)校，和我分別了。和你分別的那一幕依然歷歷在目，你那不舍的目光，那孤獨的背影，我甚至我想哭出來的念頭。但這又有別于朱自清的《背影》，那是親情，血濃于水；而你與我確是純真的友情。
又一次，我夢見了你離開的那個下午，我想了很多……
留在記憶中的作文 12
那一片新綠，仿佛又見到它了。每每回首，嘴角不禁泛起一絲微笑。
“呼_____”，長嘆了一口氣。交卷了，心里仍不是滋味。仿佛有點意猶未盡的感覺，但是，那是虛假的。
傍晚，揣著密密的星辰，任眼淚無情的沖刷著我的臉。垂頭走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已經(jīng)隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的`，那一聲聲的汽笛，使我更加煩躁，人影子在路燈下鞭長，變短，變長，變短……
還是一個人默默的走著，路過田野，瞥見了那一點點新綠，生機(jī)勃勃！而它下面卻是一地?zé)诹说柠湽！，F(xiàn)在倒有點“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡囊饩沉�。穿過田野，走在大馬路上，盡管我極不情愿。
扒了幾口飯，便伏在床上，望著那殘月，有點失魂落魄。
……
我若無其事地背起古詩來：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，但愿人長久，千里共嬋娟。”
清晨，一束亮光砸在我的身軀上，我揉了揉惺忪的睡眼。
踏著絲絲魚肚白，信步去上學(xué)。穿過了馬路，又來到了田野。��！又是那一片新綠，它仿佛在暗示著什么，那是什么呢？哦！我懂了！
從那天開始，我忘掉之前的不快，化悲痛為動力。那一片新綠，簡潔卻又永恒；那一片新綠，纏綿卻又悠長；那一片新綠，模糊卻清又晰。那一片新綠，留在我心中最美的風(fēng)景！
留在記憶中的作文 13
光陰如流水般匆匆逝去，那段日子，那支旋律卻被永遠(yuǎn)珍藏。——題記
那首歌是我們共同點的旋律，是我們共同的驕傲，幼時的我們憑借那首歌在學(xué)校的比賽中獲得了第一。它是我記憶中最璀璨的一束光。
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”突然一個聲音喊停，老師溫柔地笑道：“才開始的歌聲應(yīng)該有一種跳躍感�！闭f著便用手比劃了起來，“懂了嗎？好，我們繼續(xù)�！痹捯魟偮�，教室里再次唱響已經(jīng)練了很多次的曲子。功夫不負(fù)有心人，終于到了我們大顯身手的時刻，那日下午，我們統(tǒng)一的白毛衣，黑褲子，白鞋子，女生們還扎著兩個可愛的麻花辮，我們一起在蔚藍(lán)的天空下唱響早已爛熟于心的旋律，一曲終了，掌聲經(jīng)久不息。是的，我們成功了！
“一個腳印就是笑語一串，消磨許多時光……”四年級時一個冬日的晚上，我們都放下了自己的那份羞澀，一起登上舞臺唱響那屬于我們旋律，因為那天是我們好友十歲的生日。在臺上的我們總還是有些放不開，不約而同地將麥克風(fēng)快速地遞給了你。結(jié)束后，你佯裝生氣地對我說：“你怎么也和她們一起欺負(fù)我呢？”我抱歉地朝你笑笑，你也拿我無計可施。
“陽光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長……”前段日子和同學(xué)一起去曾經(jīng)我們經(jīng)常玩的地方，再次聽到了記憶中的旋律，心中涌上一種親切感，但更多的卻還是憂傷，因為物是人非，你早已離去。
記憶中的.旋律，相同的地點，當(dāng)初的笑顏好似就浮現(xiàn)在眼前，卻早已不是昔日的心情，只因身邊少了你的陪伴。旋律依舊，心中只余對你的淡淡思念……時光流逝能奈我何？那段日子，那支旋律已深深鐫刻在我的記憶中，成為我永世的珍藏。
留在記憶中的作文 14
皺紋，多么敏感的一個詞語，似乎她就像一個傷痕，即使愈合也依然有痕。
那抹余暉，件小事一個正氣凜然的戰(zhàn)神驅(qū)走頹唐，留一身力量滿身熱心，當(dāng)勞累侵進(jìn)血液想要放棄夢想時，那件小事如涓涓泉水緩緩流過經(jīng)脈，一身清爽，重新奮斗。
小時候，在我眼里心里，外婆永遠(yuǎn)是最美的，每次外婆的任何動作，都是那么迷人。下雪天，外婆背著我，我的腳和手都被外婆包得嚴(yán)嚴(yán)實實的，可是我知道，外婆的手和腳已經(jīng)被凍僵了�？墒峭馄乓廊晃⑿δ莻�眼神，那次送別早已烙在了心底。深深地激勵著我前進(jìn)，當(dāng)頹廢占據(jù)心靈成為勝利者時，那著看著我，我不知不覺的哭了，我都這么大了，干嘛還這么不懂事，都這么大了還讓外婆這著我，我應(yīng)該自己好好反省一下。雪依稀下著，我的心不停的跳動著。到學(xué)校了，我從外婆背上跳下來時。突然發(fā)現(xiàn)外婆臉上的皺紋又多了幾條了。外婆好奇的問我為什么突然要哭，是不是太凍了，我默默的點了點頭。
陽光出來了，雪融化了。外面陽光明媚，可是為什么我的.心是涼的，我的腦子里全是外婆臉上的皺紋，在我心里，那皺紋是我見過最美的。
留在記憶中的作文 15
教誨如指路明燈，為前行的游子照亮前方的路途；教誨如金色鑰匙，為迷惘的學(xué)子打開知識殿堂的大門；教誨如生命之窗，讓失意的人們感受生活的陽光 ……
有一次，我們一家人準(zhǔn)備包韭菜餃子。我是一只名副其實的饞嘴貓，便在自己包餃時像身后有千軍萬馬正追趕我一般著急，我包出來的餃子自然是七倒八歪不成形的，而與之相反的便是爸媽包餃子時的沉著鎮(zhèn)靜了，他倆手中的餃子真所謂是端莊秀雅，儀態(tài)大方。
總算到了煮餃子的`時候了，我的眼睛像被磁鐵吸住一樣盯著鐵鍋不動。忽然，爸媽被一陣電話鈴聲吸引，便急匆匆去找手機(jī)接電話了，留下一個淪為“吃貨”的我看守餃子。說實話，我早已對那些韭菜餃子虎視眈眈，便急切地揭開鍋蓋 ，見那些白白胖胖的餃子正在水中翻騰，用筷子夾起一只，狼吞虎咽地吃下了肚，可又立刻將那餃子吐了出來，原來是我太過心急，餃子里的肉餡還沒有熟透呢。
正巧，我剛剛吐完餃子，還沒有來得及清理現(xiàn)場，爸媽剛好接完電話回來了，他們看著那未清理得餃子，立刻明白了這是為什么。只見媽媽一副嚴(yán)肅的表情，她便說起：“菲，你知道為什么了嗎？心急吃不了熱豆腐，遇事時不要太過心急，否則是很容易犯錯的，唯有沉著冷靜，方能成就大事。所以我們應(yīng)該放慢生活的腳步，做一個沉穩(wěn)的自己，這就是非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，懂了嗎？”“嗯”。
媽媽的這一席話，讓我受益匪淺，終生難忘。這語重心長的教誨會一直留在我的記憶中。
留在記憶中的作文 16
今天，天空陰云密布，使我又想起了外祖父那張慈祥的笑臉。
外祖父生前是個善良的老人，他總是笑容滿面，讓人感覺很親切。
不過在以前，年幼的'我總是不理解外祖父的好意，經(jīng)常搗亂，但無論我怎么調(diào)皮，他就是不生氣，依然是一副和藹的樣子。
后來，一件事情打破了這種平靜的生活。那年，外祖父突發(fā)腦溢血，住進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過搶救活了下來，代價是外祖父終生都要坐在輪椅上。
從那以后，我的記憶中，外祖父的笑容永遠(yuǎn)地消失了。
這樣的日子持續(xù)了數(shù)年，好景不長，厄運又一次降臨在了外祖父身上。已經(jīng)沉寂了很久的病魔再次復(fù)蘇了。這一次外祖父就不像上次那樣幸運了，他終是沒能逃脫死神的魔掌，永遠(yuǎn)離開了我們。
窗外的雨越下越大，我又想起了和外祖父在一起的一點一滴。
留在記憶中的作文 17
我記得，我上一年級的時候，心里一直不想上學(xué)。我跟媽媽說：“媽媽，我今天不想去學(xué)校�！薄安豢梢阅阋ド蠈W(xué)，你又沒有生病，為什么不去學(xué)校？”媽媽責(zé)怪我。
在媽媽的一再勸阻下，我被媽媽送到了學(xué)校門口，媽媽與我一起進(jìn)教室。然后她自己一個人去上班了。
在班級里有好多人，可是我哭了，我不喜歡上學(xué)，老師微笑地走來，說：“不要哭了，我們大家一起做游戲�！�
一開始，我還在哭，可之后慢慢地，我眼里的`眼淚干了，我也沒有再哭了。在這時候，我看見了很多同學(xué)的微笑。
放學(xué)的時候，老師對我說：“你過來一下，我有話對你說。”老師帶著微笑對我說：“你以后來學(xué)校不能再哭了，老師希望你明天再來學(xué)校！”
老師對我的微笑，我記在了記憶里，記在了我的腦海里。
留在記憶中的作文 18
隨著時間的流逝，很多事情我都淡忘了，可唯獨那件事深深的埋藏在我的記憶中
那天，爸爸說帶我去釣魚，我高興得一蹦三尺高，應(yīng)為這是我第一次去釣魚。爸爸先帶我卻買了魚竿和魚餌。之后我們來到了北門河，開始釣魚了，我先學(xué)著爸爸的樣子把魚餌放在了魚竿上，再用力地往河里應(yīng)扔，魚線落入了水中，使水面泛起了一圈一圈的漣漪可漂亮了。我是一個急性子，還沒過多久我就把魚竿提上來，放下去？終于，我有點不難煩了，就向爸爸發(fā)起了牢騷：“爸，為什你能釣到魚我不能呢? ”“不是你不能，而是應(yīng)為你心太急了。只要心不急，魚兒自上鉤�！本瓦@樣，我耐住了性子靜靜的坐在那等著魚上鉤。
突然，我感覺下面好像有一股強(qiáng)烈的力量把我往下拉，我知道魚上鉤了，而且還是條大魚，就用力的.往上一拉。只見一條大魚騰空一躍掉到了地上，我急忙把它放進(jìn)了桶里。這件事一直留在我的記憶中，因為這件事告訴我：做什么事都養(yǎng)沉著、冷靜，不能急于求成！
留在記憶中的作文 19
他，其貌不揚(yáng)，長著一個橢圓形的臉，他雖然長的很普通，但讓人感覺他很溫暖。
那時我剛剛轉(zhuǎn)到錢清鎮(zhèn)小的時候，我看著這么多陌生的'同學(xué)，心里忐忑不安，像裝了一只小鹿一樣怦怦直跳。上課了，我沒有書本，就在我不知所措的時候，一個陌生的男孩飛快地借了我一本書，我一愣，這不正是上這課的書嗎？我望著那位把書借給我而自己看別人的書的陌生男孩，心里頓時一股暖流涌上了心扉。我下課立刻問了他的姓名，原來他叫馬琳。
當(dāng)我認(rèn)識所有同學(xué)后，大課間，我約他們?nèi)ゴ蛴鹈�，正�?dāng)我們小隊要輸?shù)臅r候，馬琳看見了我們，他立刻像離弦的箭一樣飛奔過來，參加我們隊，和別人打起羽毛球，過了一段時間，我們隊反敗為勝，贏得了羽毛球冠軍。
這就是我樂于助人的馬琳同學(xué)，我再次轉(zhuǎn)學(xué)后，他始終留在我的腦海中，永遠(yuǎn)不忘。
留在記憶中的作文 20
在我的記憶中，我去過賽場！那天我是去賽場比賽的，我是去那兒比賽賽車的。
這個事是我怎么也忘不了的，那是一件美好記憶，當(dāng)我知道我可以去比賽時，我高興急了，我馬上和許子鋆一起做起了一輛非常棒的車子，那就是合金Ｇ3。．我們一起調(diào)試它，還一直給它裝什么東西，可惜，我們的車子還是不能跑的`很好。
可是我們沒有放棄，還是一直調(diào)試，換了車輪，車頭，車尾……。直到晚上七點我嘗試著換馬達(dá)，結(jié)果我們終于成功了，我們的車子可以跑的很好了，它可以在野地還可以上坡下坡……。我們非常高興，但是還是不敢放松。
直到比賽那天，我們的車子跑出了最好的跑法，上坡加速，下坡很穩(wěn)，一圈又一圈，奇跡出現(xiàn)了，最后第四個沖過了終點。雖然沒有登上領(lǐng)獎臺，可我們還是非常高興，我們的心比吃了蜜還甜。
我們成功了，這就是我記憶中的一場比賽。
留在記憶中的作文 21
人生如流水，流經(jīng)大江南北；歲月如歌，在人生的跌宕起伏中飄蕩。他給我留下了美好的回憶。它們像珍珠一樣耀眼，像投影儀一樣投射在我的腦海中。
每個人在生活中都有許多美好的回憶，然而，這些回憶中總有一些片段讓我們難忘。每當(dāng)我們冷靜下來，他總是浮現(xiàn)在腦海里。
記憶中，記憶中的“珍珠”停留在小時候，和朋友跳橡皮筋；泥人等。這是一個無憂無慮和放松的美好時光。我當(dāng)時真的`很想時間凝固，但是時間爺爺還是不聽我的勸告，繼續(xù)滴答走著�，F(xiàn)在，已經(jīng)成了回憶。每當(dāng)想起這段記憶，我總是忍不住笑。嘲笑我當(dāng)時的天真無邪�；顫�。從此，這段記憶就像珍珠一樣珍藏在我的心里。
美好的回憶就像醇香的酒，時間久了，味道醇；如甜奶茶，令人回味無窮；像苦咖啡，微苦中有甜，更像一輩子用不完的首飾。
拾起記憶中的珍珠，為生活增添美好的回憶。多留幾顆漂亮的珍珠給即將老去的你。
讓我們拾起記憶中的珍珠。
留在記憶中的作文 22
雖說眼下正是冬天，可是記憶里的那份秋景，一次次浮現(xiàn)眼前。
落葉翩翩，秋風(fēng)颯颯。這是四季中特別的一個季節(jié)，它不同于春天的溫柔軟弱，也不同于夏天的如火熱情，甚至也沒有冬天的凜冽冰冷；她是一位英姿颯爽的少女，細(xì)膩的同時還有豐碩的味兒。
站在秋的田野上，仿佛與秋風(fēng)融為一體，你就是風(fēng)，風(fēng)就是你，我們沒有什么不一樣。人常說秋天是干燥的，而我不以為然。秋風(fēng)拂面，可以使人輕松舒適。再看啦，稻子彎下了腰，如一位彬彬有禮的紳士向你鞠躬，那一片片金黃，是沉甸甸的金條吧……哈，它雖然在我們的眼里是成熟的稻浪，可在農(nóng)民伯伯的眼里，卻是珍貴的一年收成：那不是金子，還是什么？
如同一幅景色優(yōu)美的`畫卷，倒映在我的腦海深處。細(xì)想起來，肯定不會缺少一陣撩人心弦的歌聲。這是屬于心靈的歌聲，是大自然賜于我們的禮物，讓我們?nèi)ヅ嘘P(guān)秋天的真諦。
秋風(fēng)秋雨、秋景秋色，這是一年四季之中，記憶深處最想蘊(yùn)藏的畫卷。
留在記憶中的作文 23
不知不覺中，走進(jìn)了我們豐富多彩的生活中，那究竟在哪兒呢？
看，春姑娘手中的筆畫出一幅畫，春景圖上有嬌嫩的草﹑艷麗的花﹑高大的樹、奔流不息的河流、飛翔的鳥和從南方飛來的燕子。
春，跑到大地上，大地的積雪慢慢融化了，大樹也長出了嫩綠的.樹葉，從遠(yuǎn)處看，像一把把龐大的綠傘，又像一只只肥碩的蘑菇。
春，來到里，第一個迎接它的是白玉蘭。白玉蘭是先開花后長葉的，它的花是白色的，有的才露出尖尖角，有的已經(jīng)半開了。它們好像是在參加選美比賽，看看誰最美！
春，走到郊區(qū)，綻開了金黃色的花朵，也爭先恐后露出頭。小燕子在電線桿上為春天演唱歌曲，蝴蝶和們在花中嬉戲，蜜蜂在辛勤采花粉。
春姑娘，你周而復(fù)始，用手中的筆變換著色彩，把這個世界裝點得如此絢麗多彩，讓人們盡情地享受著春光。我多想挽留你，讓春天永駐人間！
留在記憶中的作文 24
，果實累累，秋高氣爽，在記憶中的，永遠(yuǎn)都是那么親切。
里，金燦燦的麥子隨風(fēng)搖擺，仿佛一個小女孩披著一頭金色的頭發(fā)跳著歡快的舞蹈。紅彤彤的高粱好似一個個亭亭玉立的少女，對我們樂呵呵地打招呼哩!
里，柿子樹的'枝頭掛滿了柿子，真像一個紅紅的小太陽，黃澄澄的橘子宛如一個個小燈籠。這里仿佛天黑以后要舉行一地道的宴會一般、
山坡上有的到我的腰部，有的才到我的腳腕，可他們都變黃了，非常少見有綠色的。走著走著，我看見了一朵又一朵的花兒，我跑了過去，這時，我才發(fā)現(xiàn)這些是，紅的、白的、黃的……什么顏色都有，五顏六色的，美麗極了！我漫步走在山坡上，吹著秋風(fēng)，不時驚起草里的蟲子，我開心極了！
森林里，片片火紅的楓葉被一陣陣秋風(fēng)吹落下來，猶如一只蝴蝶飛落下來。這讓我想起了杜牧的《山行》：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
��！記憶中的秋天真美呀！
留在記憶中的作文 25
翻開記憶的書籍，看到的是那一張張笑臉；翻開六年的感情，看到的是的一份份感動；翻開不滅的印象看到的是一顆顆永恒的心！
翻開相冊，首先映入眼簾的是我的`好死黨彥彥，她笑起來十分可愛，我們是從幼兒園就開始是同學(xué)，我們共進(jìn)退，共患難，共學(xué)習(xí)，互相取長補(bǔ)短。
下面是班長李娟，她與我之間有不少悲歡離合，她與我性子相同，喜歡打人，喜歡聊天，外表堅強(qiáng)內(nèi)心軟弱，我們之間的故事真是多的數(shù)不清啊。
接著班中和我關(guān)系最好的男生莫過于趙宗紀(jì)，我與他的關(guān)系還源于一場巧合呢。記得那時我似乎萬般無助的縮在教師的墻角，一直不敢出去，因為我不適應(yīng)這里，我不認(rèn)識這里的所有人，當(dāng)時他帶我認(rèn)識了他的朋友，因為他的幫助我也才像現(xiàn)在這樣開朗。
記憶的書籍關(guān)閉了，六年的感情淡忘了，可那不滅的印象卻永遠(yuǎn)打開著，為你打開著……
留在記憶中的作文 26
天氣又變涼了，風(fēng)刮的人冷颼颼的，從冷冽的寒風(fēng)中走進(jìn)家里，那絲絲暖意，使人放松了全身的神經(jīng)，只盡情感受這溫暖的美好，每每這時，那定格在記憶中的畫面，便又會涌現(xiàn)在腦海之中。
那天清晨，屋外刮著刺骨的寒風(fēng)，我顫抖著走上了公交車，但即使在擁擠的.車箱內(nèi)，也感受不到絲毫暖意，在我的賽戰(zhàn)之中，車已駛過幾站，上來一對父子，那男人黝黑臉上刻薄了生活的蒼桑，而那個拉著男人手的小男孩長地白白胖胖的，兩只大眼睛炯炯有神，乍一看，真像一個可愛的小天使，那男人拉著孩子粉嫩的小手朝我走了過來，我會意地站了起來，那男人沖我笑了笑以示感謝，然后拽了拽小孩子的手：“寶寶，快謝謝姐姐。”
那孩子羞澀地沖我一笑，我瞬間被他笑容迷住了，好一陣子才回過神來，窗外的寒風(fēng)像一支畫筆，將孩子的臉蛋涂地通紅，我伸手去幫他關(guān)上了窗戶，緊接著，我聽到了父子倆的一段小對話：“爸爸，我們這是去麥當(dāng)勞嗎？”孩子拉了拉父親的手問道。
留在記憶中的作文 27
如果你問我：“嘿，我的朋友你戀戀不忘的景色是什么呀？”如果是很久之前，我也許不會告訴你，但現(xiàn)在我要把這件秘密的事情告訴你了！
我最戀戀不忘的景色，在我的家鄉(xiāng)。那里有許多寧靜的景色，我最喜歡的也恰巧是那幾個地方。
西邊的小河清澈透底，河面亮的`像一面明鏡，站在一旁探出頭，能清楚地映出每個人的臉龐。在亮的同時又綠的像一塊晶瑩剔透的綠寶石一樣。小時候我和村里的一群小伙伴在河邊打水漂，看石頭在水面上蹦跳濺出一朵朵水花。這些開心的事情就埋在我的記憶深處。
此外，最令我印象深刻的，是我家門口的一棵絨花樹。爺爺說，這棵老樹歷史悠久，有好幾十年的壽命了。每到夏天花就會隨著葉子壓滿枝頭�；ǘ浞浅Ｆ�，像一朵粉紅的小扇子一樣，隨著風(fēng)輕輕擺動，天氣炎熱的時候，我們就搬的小凳子在樹下乘涼。這讓我想起了一句諺語，“前人栽樹后人乘涼�！�
這就是我腦海中最美麗的景象一一我記憶中的故鄉(xiāng)！
留在記憶中的作文 28
在烈日炎炎的夏日里，不少人向往波瀾壯闊的大海，想去聞聞海的氣息，聽聽大海的呼喚。
一位位活潑可愛的小孩子在海邊盡情地嬉戲玩耍，留下一串串成長的`足跡，這是一張美麗的圖片，一朵朵浪花擊打在人們的身上，涼爽而又不敵水冷，真是恰到好處，令人念念不忘。
我曾在這一望無際的海邊盡情玩耍中，拾取了一個以一個五彩繽紛的貝殼。我喜歡站在石頭上，任海浪盡情拍打，任海風(fēng)盡情嬉戲，我都感到無比快樂。我在這充滿歡聲笑語的海邊，發(fā)現(xiàn)過一只小螃蟹，便試著抓住它，想為這次旅行多一份回憶，只可惜，沒過多久，小螃蟹就消失在大海中，無影無蹤……
盡管充滿著歡聲笑語，可卻也處處潛伏著末知的危險，在深海中，有一只只充滿毒的水母，一不小心，你可能就會一命嗚呼，自然，海洋殺手就更不用多說了，因為它就是瞬間能把對手置于死地的鯊魚……
我愛夏天，或許它十分炎熱，可卻能不時蕩漾著自己最難忘的回憶……
留在記憶中的作文 29
從一年級到四年級教我們數(shù)學(xué)的一共有三位老師，其中我印象最深的是莊老師。
莊老師那高高的鼻梁上戴著一副邊框是黑色的眼鏡。圓圓的眼睛亮而有神，像兩顆黑珍珠。紅紅的嘴想櫻桃，很美麗。
莊老師做事時很謹(jǐn)慎。記得有一次，莊老師在講相交與垂直，但王天一故意搞怪，他對向往說：“香蕉？哪有香蕉？”莊老師寫完字轉(zhuǎn)了過來，想找出那個說話的“真兇”，但她沒有發(fā)現(xiàn)。于是接著講：“相交就是兩條直線相互交叉，而且必須要用直尺畫，如果不用，就算你畫對了我也不會給你畫五星，聽懂了嗎？”我們齊聲回答道：“聽懂了！”莊老師又說：“不要不懂裝懂，老師可不想給你們炒陳菜了！”我在心里想：王天一一整節(jié)課都在說話，肯定沒聽懂，這下可有好戲看了。
我們的莊老師就是這樣一位處事謹(jǐn)慎的老師，是您，讓我們在知識的`海洋里遨游了，是您，帶我們探索數(shù)學(xué)的奧秘。您對我們的恩情，我將終生難忘！
留在記憶中的作文 30
以前小的時候，每逢夏天，青蛙“呱呱”的叫聲遍布在村子的角角落落，在陣陣涼風(fēng)中溫婉動聽。那記憶中此起彼伏的韻律充滿了快樂和幸福，讓人難以忘懷。
和小伙伴們穿梭在鄉(xiāng)間的`田間小道上，一陣陣的蛙鳴陪伴著我們，有時更有幾只膽子大的青蛙跳躍到路面上嚇得我們一個激靈，然后它在我們前面的不遠(yuǎn)處，瞪著圓圓的眼睛看著我們，那可愛的神態(tài)把我們笑得前俯后仰，這神態(tài)可掬的青蛙，那悅耳的蛙鳴，把我們的心緒帶向了遠(yuǎn)方，引向了隨風(fēng)飄揚(yáng)的夢境之中。
記憶中的蛙鳴越來越清晰，一聲緊似一聲，把我們的思緒喚回到童年記憶的最深處。我們這一生，走過很多路，遇到很多人，或坎坎坷坷，或順風(fēng)順?biāo)�，但夜深人靜，我愿忘卻世間的一切煩憂，仔細(xì)聆聽那曾經(jīng)難忘的陣陣蛙鳴……
留在記憶中的作文 31
有一個人，我永遠(yuǎn)也忘不了，我也永遠(yuǎn)見不到了。我得到了他留下的一切，可再也感受不到他那寬大無私的愛了，那個人就是我的爺爺，他已經(jīng)過世了，永遠(yuǎn)的離開了我們。
記得那一次我的分?jǐn)?shù)沒考好，爸爸要用棍子打我，爺爺立馬搶了過來，厲聲厲色地說：“你還打他！小時候沒考好的'時候，我還沒拿棍子打你呢！”說完便狠狠地在爸爸身上抽了兩棍。
爺爺一直把我視為他掌上的一顆明珠，從不讓我受半點傷害。有一次我出去玩，在回來的路上，遇到了一群狗，它們齜牙咧嘴地朝我汪汪直叫。眼看馬上就要撲了過來，突然爺爺拿著一根竹竿，“嗖”的一聲沖了出來，大聲吆喝：“走開你們這些臭狗！”說著對我說：“快跑！”我回家后就焦急地等了起來，當(dāng)爺爺回家后，我發(fā)現(xiàn)他身上有好幾處傷口，衣服也破了幾個大洞。我上去慰問時，他還硬說：“沒事兒，小傷而已！”說完便干起了農(nóng)活。
爺爺已經(jīng)過世快兩年了，不過這一切我都依然記得一清二楚。
留在記憶中的作文 32
記憶中的肩膀是那么的堅強(qiáng)，那么的厚實，可隨著時光的消逝，他又變得那么的單薄。
對父母肩膀的記憶是清晰又模糊，還記得那時的父親，對于我來說是高大的，像一座高山屹立不倒，我清楚地記得，有一次我生病，父親把我背到車上的時候，我看見肩膀上有幾根黑色的短發(fā)，我輕輕把它吹落在地上，此時時間好像凝固了一樣，我享受著這一刻的溫暖，享受著這一刻他肩膀上的溫暖。
那幾根短發(fā)也落在了我的心中，久久無法忘卻。
漸漸地我長大了，這樣的事經(jīng)常發(fā)生，可是我看到的`黑色短發(fā)也漸漸變?yōu)榘咨�。風(fēng)把時光慢慢吹走，把我們的青春慢慢吹走，風(fēng)帶來的雪花，在父親的黑發(fā)上鋪上了一層雪花。
雪花掉落在肩上，我?guī)透赣H吹掉�？陕湓陬^發(fā)上的雪花，怎么也吹不掉。父親一直為我遮風(fēng)擋雨。細(xì)心地呵護(hù)著我，不讓我受到一絲傷害。我好希望我快點長大，能為他分擔(dān)，讓他好好休息。
風(fēng)吹落了她的頭發(fā)，吹垮了他的肩膀，也吹走了，他那烏黑的頭發(fā)。
留在記憶中的作文 33
每次來到家鄉(xiāng)梅州，總要嘗上一碗綠豆湯來滿足自己的心情。廣東人喜歡喝清涼的東西，像糖水之類的，更是宵夜中缺一不可的美味。
記得第一次喝綠豆湯，還是在三歲，綠豆的綠，讓人想到抹茶，總感覺有那么一絲絲苦意。當(dāng)你喝下第一口時，甜甜的綠豆順著食道直下，帶來的是夏日的冰爽，使你的大腦清醒起來。如果你細(xì)細(xì)地咀嚼綠豆，就像是在吞冰塊，腹中涼乎乎的，即便是在酷暑，你依然能感受到秋風(fēng)的涼意，那是我記憶中的一抹甜。
故鄉(xiāng)的綠豆湯還是那么地美味，雖然距離最后一次喝綠豆湯已經(jīng)過去半年了，可那故鄉(xiāng)的.美味依然在我的心頭間回蕩。現(xiàn)在深圳到處都有綠豆湯的店鋪，可我無論在哪里，加多少糖，在冰箱里凍多久，始終不如故鄉(xiāng)的綠豆湯，它的清甜是任何綠豆湯都比不上的美味佳肴。
梅州的綠豆湯總會使我想起兒時的玩伴，想起慈祥的外公，想起那小販的叫賣聲，和那故鄉(xiāng)的清甜......
留在記憶中的作文 34
我們家門前有一條小河。這條小河伴我成長，給了我無限歡樂。
春天到了，小河倒映著柳樹奇麗多姿的影子，那密密麻麻的倒影使小河別有一番情趣。夏天到了，小河邊的野草綠綠麻麻的，漂亮的野花也盛開了，像給一條條白帶縫上了美麗的花邊。小河美極了！伴著太陽進(jìn)入了秋天。
天還是那么藍(lán)，只是熱鬧了許多，燕子們成群結(jié)隊的向南飛。而大地上又是那么安靜。這時，我獨自出來，欣賞這美麗的景色。我情不自禁地伸手摸了一下河水，冰涼冰涼的，又趕緊把手收了回去。我覺得秋天是個枯燥的'季節(jié)。在不知不覺中，冬天到了。小河結(jié)上了厚厚的冰。這時，人們穿著羽絨服，嬉戲著。歡呼聲響成一片。人們穿著各式各樣的溜冰鞋，在小河上滑起冰來。小河這個免費溜冰場吸引了全村的人，都來看熱鬧。人們姿態(tài)萬千。時而半蹲著；時而岔開腿；時而來個“360`”。
小河又熱鬧起來！家鄉(xiāng)的小河真是又調(diào)皮，又可愛！我愛家鄉(xiāng)的小河！
留在記憶中的作文 35
美好的一幕如曇花一現(xiàn)，又如海市蜃樓般若隱若現(xiàn)，所以我們才需要留念，才需要記憶。同時記憶也是為分離而生，沒有分離哪來的記憶。
十天的相處，美好的時光真的很多，但不能讓時間停留是可惜的，我們只能用手機(jī)記錄點點滴滴。本來上課的時候是不允許帶手機(jī)的，在一個十字路口的選擇點，我還是被小孩子們征服了，每節(jié)課我都會用手機(jī)記錄下他們天真無邪的笑容。
記得有一次，因為我忘帶手機(jī)，有一位學(xué)生生氣了，我只能編了個善意的謊言哄她，經(jīng)過我的`苦口婆心才把她哄住了。有的時候真為那些孩子們感到自豪，因為他們學(xué)會了感恩，或許許多年后，他們還記得曾經(jīng)有那么一位老師教會了他們感恩。
回家之后，學(xué)生都要求我把照片打出來，但太多了，不可能每個人都兼顧到，于是我把全部照片發(fā)給了她們，讓她們打印出來，留個美好的回憶。
借著這十多天的心得總結(jié)，就以這樣的形式，來記住她們吧，希望有一天能夠再回望那群天真無邪的她們。
留在記憶中的作文 36
時間過得好快啊，轉(zhuǎn)眼間又到中秋了。童年中的中秋總是和一群同齡的孩子在一起害人，現(xiàn)在想起來都覺得好玩，可是也有些傷感。如今同齡的孩子們都已經(jīng)在長大了再也沒有了以前的那份真誠。越長大越孤單，或許這就是人生吧。
坐在草地上，仰望星空。無限的夜色包圍著周圍的一切。以前，也會時常去看星星，但是卻沒有今晚的那樣感覺蒼涼。突然好想家，想一切的一切。或許，這就是成長所要付出的代價吧。
都不知道這是自己一個人過得第幾個節(jié)日了。面對那一張張空白的信紙，不知道自己要寫些什么。寫完之后要往哪寄。或許，地址在心里的某個角落以熟記很久但就是無法下筆。呵呵，真可悲。周圍的`朋友都說我傻、好騙，可是為什么自己就不覺得那。因為是自己嗎？呵呵。
中秋了，可是我卻和月亮的影子都沒有看到。呵呵，可愛吧！
留在記憶中的作文 37
小時，最喜歡的事，就是趴在廚房的窗戶上，好奇地看著姥爺在廚房忙碌。土豆絲、豆角、絲瓜……但最喜歡看到的還是姥爺在立夏時分摘下的苦瓜。
苦瓜是一種很平常的蔬菜，但味道清苦，讓許多小孩子難以下口。但我不知為何，卻獨愛苦瓜的清苦。尤其是苦瓜炒肉。雖與肉同鍋，卻讓肉嘗不到了一絲苦味，反而越發(fā)香甜。
每次到了炎熱的夏日，最期盼的就是吃一盤姥爺親手做的清炒苦瓜。剛一進(jìn)家門，就見姥爺飛快地奔向廚房，為的只是想讓我吃到一盤新鮮的苦瓜。倒油、開火、下鍋、翻炒、出鍋，一氣呵成。把炒得翠綠晶瑩、宛如翡翠的.苦瓜端上桌，苦瓜上冒著熱氣，令我食欲大動。我胡亂洗了下手，就拿起筷子，連燙都顧不上，夾上一塊就往嘴里放。于是，整個夏天的炎熱就伴隨著苦瓜的清苦消失得干干凈凈。
而今，夏天依然還是那個夏天，苦瓜還是那個苦瓜，只是少了一雙摘下它的手。
留在記憶中的作文 38
小學(xué)六年的時光，有著許多令人難忘的往事，但令我記憶最深刻的，還是同學(xué)們那燦爛的笑容與歡快的笑聲。
洪藝涵的笑是陽光的，是開朗的`。無論走到哪里，她就把笑容帶到哪里。那櫻桃般的小嘴總是咧開著，兩顆大門牙也時常露在外面，讓人看了頓時心情倍兒好，一天的煩惱剎那間消失的無影無蹤，煙消云散。
鄭嘉捷的笑是可愛的，是活潑的。他雖然是個男孩子，但對于生活，他樂觀開朗，積極向上，從不為一點雞毛蒜皮的事斤斤計較，糾纏不清，是老師的得力助手。
杜俊豪的笑是燦爛的，是真誠的，雖然是班級最強(qiáng)壯的，但他從來不會欺負(fù)同學(xué)，反而是樂于助人，同學(xué)們體力方面的困難大多數(shù)都是由他解決的。還記得那次他背著肚子疼的郭柏宏從六樓到一樓，又從一樓背到六樓，盡管他累得汗流浹背，卻始終保持著永恒的笑容。
在我們班，笑是無處不在的，而笑聲更是回蕩在班級的每個角落。
留在記憶中的作文 39
正是記憶中的微笑，點燃了愛的火焰，正如寂靜的夜晚，櫻，紛紛落下。迷茫中泛著恬淡的朦朧，展露出絲絲暇意，宛如清風(fēng)，拂過悠然沉睡的夜晚。卷著縷縷暗 香，別離了蒼老的枝干。平息了，無聲的催眠。月，似玉砌而成，撒下皎潔的光輝，映照在綿綿的山脈，照亮了紛紛飄落的.櫻。櫻，仿佛在跳著一支離別的舞蹈，好 凄涼的山脈，好輕盈的落櫻別舞，如泣如訴。
也許所有的生靈都注定要長大，要離開溫暖的家，要獨自走完剩余的人生道路。正如著落櫻，將告別親愛的母親那慈愛的目光，永遠(yuǎn)獨自闖蕩生涯，苦苦的別離滋味，像沒有傷痕的絞痛，依順了它吧，順其自然，一切會好。
櫻依然無休止地飄落，淡淡的粉中滿是月憐憫的目光，和點點淚痕，是為了擺脫時刻緊隨的煩惱？還是為了紀(jì)念離別的創(chuàng)傷？
留在記憶中的作文 40
在我的記憶力藏著很多事，它們就像海底的珍珠一樣閃閃發(fā)亮，今天我就從中取出一顆最開心的給大家看看。
一天，爸爸說要帶我去大海邊玩，我聽了心里既開心又激動。因為我從沒看過大海，不知道大海的美，不知道祖國的美。到了大海邊，只見海灘上游人如織，湛藍(lán)的海水拍打著岸邊的巖石，海面上的海鷗與海水融合在一起，讓我想起了“鷗水相依”這個成語。人們在海灘上談笑風(fēng)生，海水淺的地方，小朋友們在撿貝殼，撈海星，捉龍蝦，可開心啦！遠(yuǎn)處有很多白色的小點點，原來是人們在玩帆船呢，看的我心里也癢癢。
太陽西下了，人們?nèi)齼蓛傻仉x開了，我也依依不舍地離開了，只有海鷗還在海面上沐浴著夕陽的余暉，在自由的.飛翔。
這次旅行讓我感受到了大海的美，祖國山河的美，大自然的美！
留在記憶中的作文 41
記憶中的父親是個什么樣的人呢，我想了又想，終于在父親身上得到了答案。
我的父親是一個其貌不揚(yáng)的男人，他長的并不高，是一個矮小的男人，是一個平凡的不能再平凡的人了。他用他的平凡，譜寫了不平凡的事。
爸爸是一個獸醫(yī)，經(jīng)常要到很遠(yuǎn)的.地方給生病的牧畜看病，經(jīng)常不在家，有時候還要到很遠(yuǎn)的地方去開會。小時候記憶中的父親是模糊的。
我慢慢的長大了，父親也慢慢的變老�，F(xiàn)在我上初中了，開始了寄宿生活，一星期回家一次，對父親的印象越來越淺了。
父親現(xiàn)在是一個商人，每天都很忙，每次回家看到父親獨自一人在背飼料，我的心里一陣酸酸的感覺，我好想趕快長大幫幫父親。
記憶中的父親是偉大的，是不平凡的。
爸爸，我愛您。
留在記憶中的作文 42
放風(fēng)箏的記憶已經(jīng)淡去，可今天上的一節(jié)課讓那淡淡的回憶加上了一筆，使回憶清晰了幾分。
記得在家鄉(xiāng)時，碰上晴天，我總會去放風(fēng)箏。風(fēng)箏的倒影在小河中蕩漾，這些都是我內(nèi)心塵封的記憶。唯一可以喚起這久遠(yuǎn)的記憶的，依舊是那個老舊的風(fēng)箏。
還記得第一次放風(fēng)箏的時候，我的`風(fēng)箏飛得很高很高。在細(xì)線放完時，我才驚覺自己快把不住風(fēng)箏線了，風(fēng)箏就這樣從我的手中飛走了。它向著自由飛去，在空中上下翻騰。這就像我，我的線被父母拿著，但父母手中我的線每分每秒都在減少，最后一點也沒有了。當(dāng)父母手中的線沒有了的時候，我也向著渴望的自由越飛越高了。但當(dāng)我回頭看時，父母的身影已經(jīng)模糊不見了。
現(xiàn)在我也不再放風(fēng)箏了，但放風(fēng)箏的記憶與快樂還是留在我心底。就讓這一切塵封在回憶的海里。既不忘卻，亦不重來；永不說出，深藏心底。就這樣讓它成為一段輕松而又美好的回憶吧。
留在記憶中的作文 43
學(xué)了第二課《捅馬蜂窩》。我不禁想起了螞蟻，在五歲時，我把螞蟻的家用手給挖成了大洞，我突然看見一大排黑黑的東西在移動，仔細(xì)一看原來是螞蟻向我走來，好像列隊的士兵在準(zhǔn)備和我戰(zhàn)斗。我手正放在土里，突然有螞蟻在咬我手，我使勁一甩螞蟻一下飛了出去，隨后更多的螞蟻也往上沖，好像一群復(fù)仇者。我真想把它們踩死在腳下。媽媽看到了，馬上制止住了我，說：“它們也是有生命的，它們是一種勤勞的動物。”我問：“它們?yōu)槭裁匆�？”媽媽說：“你破壞了它們的家園，它當(dāng)然不會放過你，他們會不顧一切的。”聽了媽媽的話，我有些慚愧，沒想到如此小的`動物竟有這樣的精神。
我為了彌補(bǔ)我的過錯，我每天把餅干放在它們的洞口給它們吃，慢慢的我們成為了好朋友。
留在記憶中的作文 44
童年，對于人的一生是美妙的，又是多么快樂的。童年是一道五彩斑斕的路；是一條繽紛多彩的河；是一座妙晶晶閃亮的橋；童年，是一個美麗的世界，是一份美好的回憶。我小時候是跟奶奶在定遠(yuǎn)的一個偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村長大的，上世紀(jì)五、六十年代，鄰居之間相處得非常好，團(tuán)結(jié)就像一個人似的。直至參加工作，始終沒有忘記門鄰的大伯大媽們給我的幫助關(guān)心，尤其是老鄰居張大伯的形象尤為深刻，有些事情回想起來還歷歷在目。
張大伯高高的身材，像一個籃球運動員，但非常斯文，說起話來不緊不慢，一看就知道他是個有文化修養(yǎng)的人。張大伯的兒子毛毛和我是好朋友，是我的隔壁鄰居。童年的生活是豐富多彩的`，那個年代沒有學(xué)習(xí)的壓力，也沒有家長的過多管制，“他老爸今年90歲了，身體自如健康”。我也十分欣慰并讓他轉(zhuǎn)告，我對郭大叔的親切問候，祝他老人家精神愉快，健康長壽！
留在記憶中的作文 45
冬天來了，冬爺爺呼呼地吹著冷風(fēng)，周圍變得安安靜靜，大自然像換了件衣裳，沒有了以前的多姿多彩。
所以，我特別難忘不久前的那個秋天。雖然美麗的秋姐姐已經(jīng)走遠(yuǎn)，但我的記憶中還是留下她一張又一張照片。
秋天里，我來到過田野，呀！一股濃濃的稻香襲來，我不禁聞了聞，我又看了看，原來是稻谷呀！它的形狀像小辮子一樣可漂亮了！
我也來到過花園，小花們爭奇斗艷，紅的如火、藍(lán)的似水、粉的似霞、白的像雪、綠的.如草，美麗極了！菊花黃燦燦的，桂花又甜又香。
森林里，到處不見小動物，地上積著厚厚的枯葉，上面有小動物的腳印，有兔子的、有豹子的、有狗熊的、有老虎的、還有豬的？地上的枯葉顏色可多了，紅的、黃的？有幾只采蜜的蝴蝶在其間飛舞著，好像在說：＂過冬了，過冬了。＂小動物們聽到這消息也冬眠了。
可美麗熱鬧的秋天很快就不見了。冬天來了，冬爺爺穿著一身白呼呼地吹著風(fēng)……可是，我想念秋天！
留在記憶中的作文 46
那是我回憶中最美好的回憶，那兒就是我的故鄉(xiāng)。
當(dāng)太陽緩緩地下了山，我一天中最開心的時刻就要到來了。我先把桌子搬到門口，備上美味的菜肴，這時，妻子和孩子總會準(zhǔn)時來到桌子旁坐下。我們一邊聊著今天所見到、所經(jīng)歷的事，一邊吃著讓人直流口水的菜，別提有多美了。在家里的一棵樹上，有著大大小小的'鳥巢，在吃飯時，還能聽見動聽悅耳的鳥叫聲呢！我覺得吃飯時不僅能聽見鳥叫，還能看見美景，這感覺，能說不好嗎？
吃完晚飯，我們?nèi)チ诵∠�，聽著流水流動的聲音，孩子立刻在小溪邊玩耍，只見她一會兒在溪邊捉魚，一會兒又在溪邊撿塊鵝卵石，朝溪水扔去，一會兒又用力在溪水邊踏步，測起的水花全都弄到了她的衣服上，孩子見了，咯咯咯地笑了。我和妻子看著這一幕，心里開心極了。接著，我和妻子一直在聊天，開漸漸地黑了，我和妻子，還有孩子離開溪邊。
這個記憶我永遠(yuǎn)也不會忘記。
留在記憶中的作文 47
媽媽說：小時候，舅舅帶媽媽經(jīng)常去河里抓泥鰍！
我不信！
爸爸說：小時候，爸爸是在家門口的小河里學(xué)會游泳的。
我，也不信！
臟臟的河流，哪來的泥鰍，又怎么能夠游泳呢？你們都是吹牛大王吧！
后來，爸爸媽媽帶我去了太湖源，那里山清水秀，儼然是世外桃源。在那里，我看到了從未見過的清澈河流和河流里自由自在游泳的小魚。
爸爸媽媽說，以前，老家門前的河流也是這樣的'。
那，它現(xiàn)在去哪里了呢？難道就是那條散發(fā)著惡臭的小河？
我低下頭，在河邊的排污口找到了答案；抬起頭，又在高聳的煙囪中明白了道理；……
今天，我們了解了五水共治，知道了治理的意義！讓我們要一起行動起來，節(jié)約用水，文明用水，為“五水共治”出一份力！
明天，還 給我們的河流一副新顏！
爸爸，媽媽，你們童年記憶里的小河會回來的，請相信我！
留在記憶中的作文 48
我建議你去我的學(xué)校去游賞，你絕對會說：“好！”不信，你看：
剛走進(jìn)就聞到一陣清香，撲鼻而來，隨著清香走去一看，你會驚訝，因為你會看見一株秀美奇長的桂花樹。難道你不想來看一看嗎？
接著往左走，就來到植物園，植物園有兩棵芭蕉樹，芭焦樹才剛開花，葉子綠悠悠的。長得像一個人伸懶腰。你來親眼看看吧？
最后，繞過一座教學(xué)樓，就到了菜園。先來介紹介紹盤菜吧！盤菜的葉子很綠，綠得勝過悲翠。接著說說包菜吧！鼓鼓的，一層一層的.，好像里面有一個神圣的“寶物�！倍鄨F(tuán)結(jié)的菜��！最后說一說桃花吧！桃花粉紅色的，大風(fēng)吹過，桃花葉一個一個落下來，好像天女散花。你還可以種一種菜。難道你就不想來體驗體驗嗎？
游茶園時請看一看牌子。不僅能長知識，還能親自去觀察觀察。至于知識嘛，你去了才知道！
留在記憶中的作文 49
姐姐，一位難得的摯友，對你的珍重與歲俱增。
山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念;
距離可以拉開你我，可卻拉不開真摯的情誼;
時間可以淡忘過去
卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友!
世界上最燦爛最美麗的花朵，就是青春和生命!
在海洋中漂泊港灣是我的誓言，在沙漠中跋涉綠洲是我的微笑
在高山上攀登泉水是我的心意，在草原上馳騁白云是我的.祝愿。
遠(yuǎn)處，記憶公主甜蜜的微笑，細(xì)數(shù)歲月，你我已相識許久!
最難忘是你我純潔的友情!
最可貴是永遠(yuǎn)不變的真情!
最高興是能認(rèn)識你!
玫瑰是你的熱情，糖果是你的味道，星星是你的眼睛
月光是你的靈魂
想念的話，永遠(yuǎn)說不完；關(guān)懷的心，永遠(yuǎn)不改變；真摯的情誼，永遠(yuǎn)不會忘，愿我的祝福將你圍繞，新年快樂，萬事如意！
留在記憶中的作文 50
記憶里的那只風(fēng)箏已經(jīng)模糊不清了。但今天上的一堂課，像是給相機(jī)裝上聚集鏡頭一樣，讓風(fēng)箏的幻影露出原本模樣。
我原本是拒絕上這堂有關(guān)“風(fēng)箏”的課的，畢竟我已經(jīng)至少半年沒有碰過風(fēng)箏了。打從心底里不想再碰那些美好的回憶，更何況，與其是說我不想放，不如說是我沒時間放。
我唯一的風(fēng)箏現(xiàn)在放在陽臺上靜靜地發(fā)霉，我與我親愛的弟弟半年前曾將他放飛。單就這一點來說，我比魯迅可要強(qiáng)得多，老師在課上說過，魯迅兒時認(rèn)為風(fēng)箏是可鄙的東西，就把他弟弟一只即將完工的風(fēng)箏撕壞了。但我也沒比他強(qiáng)太多，我雖然不會阻止弟弟把這些布做的彩色東西迎著風(fēng)扔上天去，但也沒有幾次與他一同享受這放飛風(fēng)箏的'快感。原本彩色的風(fēng)箏，就這樣被隨意放置于潮濕的陽臺上，慢慢地蒙上了一層黑色的霉。
曾一起放飛過的那只風(fēng)箏，已經(jīng)發(fā)霉，不能再飛向藍(lán)天，但我們心中的那份純真永遠(yuǎn)不會老去。
留在記憶中的作文 51
以前，我什么菜都不會燒，但我又想親自下一次廚，在我的“三寸不爛之舌”的糾纏下，爸爸媽媽終于答應(yīng)給我一次鍛煉的`機(jī)會了。
第二天，爸爸帶回了一堆菜，我問：“我的呢？”爸爸從袋子里拿出了三個雞蛋給我，說：“你做一碗蛋花�！�
有了爸爸的“旨意”，我就開始在廚房忙起來了。首先我先打了三個雞蛋放碗里，拿出筷子拌了起來，讓蛋清蛋黃融合了就可以開始燒了。
開始炒了，我有些緊張，我把油倒入鍋里，不好！鍋里有水，油熱了之后，噼里啪啦地往外面濺。我嚇得直往后退，鍋中冒了一陣煙，我把蛋放進(jìn)去炒了，哎呀！蛋在鍋里黏住了，我十分著急，靈機(jī)一動學(xué)著爸爸平時翻炒菜的動作翻炒了起來，一下子就熟了，起鍋了。
我的“作品”上桌啦，品嘗一下，呀！沒味道！原來緊張的忘記放味道了，不過還是香香的。我想：炒個蛋都這么難，那爸爸他每天還要做一桌的菜呢，而我平時卻那么挑剔。哎！真不該呀！
留在記憶中的作文 52
我和陳明是好朋友。記得有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，踩了個“粉身碎骨”，從此，我們的友誼就破碎了。
回到家里，我正想提筆寫日記時，想起了陳明的那件事。是啊，陳明畢竟不是故意的，何必要鬧個“你死我活”呢？我想了很久，決定再做個小木船給他道歉。
第二天，我在上學(xué)的路上，看到了陳明，陳明也看到了我。我們對視良久。他羞愧地低下了頭，捧著一只嶄新的'小木船，吞吞吐吐的說：“對不起，我不是故意摔壞你的小木船的，這只小木船，就當(dāng)是我賠給你的！”我也慚愧的說：“是我不對，我也不該踩壞你的小木船，這只小木船，也是賠給你的！”我們望瞭望對方，都笑了。
現(xiàn)在，陳明搬家了。那只小木船，現(xiàn)在還在窗前閃耀著，我們的友誼永遠(yuǎn)保存在小木船之中。
留在記憶中的作文 53
我一直不知道圖書館后面有個小花園，直到有同學(xué)告訴我。
剛走進(jìn)花園，映入眼簾的是那高大而又粗壯的桂花樹，它的樹干是我張開雙臂都抱不住的。樹的.一旁有許多破舊的石馬，我坐上去就好像一位騎士。
后來我常常看見其他小朋友也在那里玩，我在小花園度過的時光里結(jié)交了許多朋友。我們一起騎石馬，一起爬上那高大的桂花樹采桂花，就這樣我快快樂樂地度過了一年。
隨著課業(yè)負(fù)擔(dān)加重，我不能經(jīng)常在那個花園玩耍了，但我一有空閑，就去那兒散步。到后來我就更加忙了，便再也沒去那兒了。
最近有同學(xué)告訴我，圖書館被拆了。我不敢相信，心里一直在想這不是真的。我立馬跑去花園，看到難以接受的一幕：桂花樹倒了，幽深的竹林落葉紛紛，似在哀悼，古舊石馬孤獨地立在那兒�？粗@一切，我后悔為什么平時不多抽些時間看看它們。
小花園消失了，然而它曾經(jīng)帶給我的歡聲笑語永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
留在記憶中的作文 54
我坐車從紅谷灘的廣電大樓路過，想起我小時候的一件事，參加電視臺選拔上“小喇叭”節(jié)目。媽媽想抓住這次鍛煉的機(jī)會，希望我能好好把握，所以叫我準(zhǔn)備講故事。我準(zhǔn)備得很好，媽媽就帶著我開心地去參加了。
我們一進(jìn)大樓，站在人山人海的路隊里，我和媽媽激動地等著�？梢簧想娞�，我就蒙掉了，頭搖得像撥浪鼓一樣，記不住在家準(zhǔn)備的故事了。心里亂麻，不知道該怎么講。一進(jìn)門，老師一叫到我，我看邊上的'同學(xué)在講《吹泡泡》兒歌，我跟著他念。念到半中頭也不記得了，我目瞪口呆地望著窗戶，再也沒什么可講的了。媽媽把我拉出大門，把我訓(xùn)斥了一頓：“在家準(zhǔn)備得多好，怎么在關(guān)鍵時掉鏈子了？”我低下了頭，臉漲得像西紅柿一樣了，不由得后悔起來。
再看看現(xiàn)在，我還會犯這樣的錯誤，更不應(yīng)該了。我現(xiàn)在知道了要好好把握機(jī)會，心不能急；在準(zhǔn)備時還要扎實一些；最重要的是要大大方方，放松情緒，不緊張。做到這幾點，我會很棒的！
留在記憶中的作文 55
在記憶的長河里，有一種味道是我永遠(yuǎn)也不會忘記的……
小時候我經(jīng)常吃媽媽做的可樂雞翅，關(guān)于可樂雞翅還有一個故事。那時，我路過家門口的炸雞店，腳步總會不自覺停下來，雙眼直勾勾的看著，媽媽看到我這個樣子輕聲說：‘’外面的炸雞不干凈，想吃媽媽回家給你做�！庇谑俏揖瓦@樣硬生生被媽媽拉走了。
回到家，媽媽準(zhǔn)備好材料，開始大展身手。媽媽會做成什么味道呢？我心里打著嘀咕。媽媽這時已經(jīng)穿好圍裙，右手拿著叉子，翻動著冒著熱氣和香味的'雞翅，動作十分嫻熟，不時鍋里發(fā)出噼里啪啦的聲響。媽媽左手拿著鍋，開始顛起來，這個動作讓我十分驚訝，媽媽那瘦小的胳膊居然能夠拿起這么沉甸甸的鐵鍋，翻動頻率之快，讓我目瞪口呆。
幾分鐘過后，屋里的香味越來越濃烈，已經(jīng)掩蓋一切氣味。媽媽把雞翅倒進(jìn)潔白的圓盤中，我聞著這個香氣，都不敢相信這居然是媽媽做的味道。我迫不及待的嘗了一口，它是那么美味呀！我感覺這是世界上最難忘的味道。
留在記憶中的作文 56
印象中的莆田，已經(jīng)大多忘卻。三年疫情、四年記憶早已混為一體難以區(qū)分。
除夕夜的事也記不太清了，只記得菜一盤一盤在上，多為海鮮一類的。然后就是串門，從這間到那間，從這房到那房，大概把親戚見了個遍。對于串門，我是不喜歡的。因為腦中時常想不出好的祝福語。終于到了放鞭炮時，我也不敢點火，只好拿著一盒小金魚往地上扔。大人們放的鞭炮總是一大捆或者一整箱。他們蹲下去，手摁著打火機(jī)，一點火便迅速跑回來，手上還做著趕我們返回的動作。這時我會大叫起來，捂著耳朵，但是其實，我的叫聲并不比鞭炮聲小多少。我還記得兩個房子中間滿是星星的.狹窄天空，那是真的以為它很廣大。那會兒大人總還會去看戲，滿口閩南話的戲。
今年洛陽燃放煙花爆竹終于放開，我可以暢快地玩。但是總覺得鞭炮的聲音沒有之前的響，也沒有了滿口閩南話的戲班子。易言如今事，難感其中樂。不記昔時物，只憶其所樂。
留在記憶中的作文 57
你說我們北方的“江南”在哪里?那毫無疑問是我最愛的“古北水鎮(zhèn)”。
晴朗的中午，我來到了古北水鎮(zhèn)，古北水鎮(zhèn)在陽光的`襯托下顯得格外神秘。細(xì)細(xì)的溪水唱著歌，跳躍著向前奔去，像一個頑皮的孩子。我們一路伴隨著小溪，走到了石橋。
過了石橋，小胡同里是一家又一家的小店。十里外就能聞見梅菜燒餅的味道。來到樓臺，小販們時有時無的叫賣聲還是那樣地引人注目。走進(jìn)山里，各種各樣的樹木高大挺拔。山間隱隱約約有幾只松鼠。鳥兒在枝頭悠閑地叫著，為森林添了幾分幽靜。
最美麗的地方就要數(shù)小橋了，藍(lán)藍(lán)的天空下幾座小橋為水鎮(zhèn)增添了幾分詩意。聽說晚上這里會有螢火蟲在小橋邊飛舞。溪水靜靜地流淌，螢火蟲兒們靜悄悄地飛，月亮姑娘靜靜地睡……
古北水鎮(zhèn)的溪，古北水鎮(zhèn)的草，古北水鎮(zhèn)的螢火蟲，滿天的繁星，記憶仿佛在昨天，在昨晚。當(dāng)我抬頭看星星、月亮，低頭看螢火蟲，小溪，當(dāng)我靜悄悄的離開……
古北水鎮(zhèn)，我記憶中的“江南”。
留在記憶中的作文 58
童年的故事，在外婆的歌謠里唱響，和著范瑋琪甜美的聲音和孫燕姿成長的聲音。
那是外婆澎湖灣啊白浪逐沙灘，那是在海邊玩耍的童年。在海邊的日子里，每一天的陽光都格外明媚，每一天的笑臉都燦爛得像是向日葵，每一天的奔跑都帶著笑聲。風(fēng)吹起華美的花瓣落下，就像是一串串的笑聲。音樂彈響叮鈴叮鈴的聲音，伴著我甜蜜地入睡。
那是小時候我唱小白船，生活沒眼淚。童年的回憶多美，藏在夢里，躲在記憶的搖籃里，唱響了所有的快樂，記憶在紛飛，生活在繼承。那些貴重的情誼和難忘的深情，是一生的祝福，是長久的.希望。
那是我的小時候，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌給我。外婆的歌聲里早已經(jīng)教會了我道理。一點一點扎根在我的心中，在我碰到問題的時候我就會想起，并布滿了感激。
一天一天我慢慢長大，嘗透辛酸苦辣。可是不管怎么樣，都有童年美好的回憶陪伴著我，鼓勵我勇敢地走下去。
留在記憶中的作文 59
我在生活的許多教師，但其中一人我永遠(yuǎn)不能忘記。她是我在我的中學(xué)，他的名字是許慶文的英語教師。她年約40則，并期待比她年輕的`年齡。她是一種，合格和有能力的教師。
她總是耐心，從不幫助她的學(xué)生感到厭倦。每當(dāng)學(xué)生提出問題轉(zhuǎn)向她，她會毫不猶豫地去幫助他們。她善于組織教學(xué)和班上好。她的教學(xué)，有趣，有吸引力和知識化。在開始一個新的教訓(xùn)，她給學(xué)生幾個問題，引導(dǎo)他們的準(zhǔn)備，并告訴他們一些背景知識，以擴(kuò)大他們的知識。在課堂上，有時為了突出重點，她會告訴風(fēng)趣的故事。她糾正了我們的演習(xí)，及時，認(rèn)真。這樣，她的學(xué)生也可以從錯誤中吸取教訓(xùn)。
在她的幫助下，所有學(xué)生在學(xué)習(xí)英語方面取得迅速進(jìn)展。喜歡她的學(xué)生，因為他們認(rèn)為自己最好的朋友以及她的最好的老師。我們是多么幸運的是她的學(xué)生！
留在記憶中的作文 60
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我也從一個無知的孩子成長為一個成熟的女孩。六年的回味可以描述為酸、甜、哭和辣。同時，苦味和甜味最值得我回味。
我還記得有一次，當(dāng)我們接近期末考試時，我們每天都盡力擠出時間復(fù)習(xí)。晚上7點或8點，我們在看教工和輔導(dǎo)書。每天我都在為這次大考試努力工作。書評像山一樣高，話題像海一樣深。每天課間，回蕩的不是天真的.笑聲，而是筆尖觸紙的“沙沙”聲。在課堂上，明星八卦和卡通游戲不再被討論，而是數(shù)學(xué)和中文話題。每天我都想快速完成作業(yè)，這既簡單又容易。但是當(dāng)我完成作業(yè)時，我轉(zhuǎn)過頭看著滴答作響的鬧鐘，發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)在我的筆尖下溜走了。那時，我真的很想回到我們的童年，那時我們還在吃棒棒糖，而不是沉浸在黑白作業(yè)書里。
留在記憶中的作文 61
在我們小學(xué)，有一棵3層樓高的大梧桐樹，梧桐樹如一個年邁慈祥的智慧老人孤零零的站在那片綠茵茵的草地上，張開寬大的手臂為我們歡呼為我們遮陽，不知從何時起，我便喜歡漫步在哪柔軟的草地上，微風(fēng)輕拂在我的.臉頰上，我慢慢坐下，依偎在梧桐樹的身旁，就這樣靜靜的，靜靜地我似乎聽到了大叔老人的心跳，我喜歡那種寧靜的感覺，我似乎長出了翅膀，在蔚藍(lán)的天空上飛翔......
當(dāng)四季老人為世界換下秋季的衣服時，哪里的寧靜似乎又添了一絲憂傷，枯黃的樹葉變成一個個精靈，跳著優(yōu)美的舞姿緩緩落下，喜歡寧靜的我輕輕的踏在這片鋪滿著落葉的草從上，沙沙聲作響，似乎我踩在一個個秋的音符上。
秋后的一場大雪，使我不能在依偎在大樹的身旁，光禿禿的樹干終于添上了潔白的衣裳，我只能靜靜的站在樹的身旁，溫暖的陽光代替我依偎在大樹的身旁，濺起一朵朵金色的浪花，這里成了冬的天堂。
啊！高大的梧桐樹，是你讓我來到了夢的天堂。
留在記憶中的作文 62
你可能不知道我記憶中的那只貓是什么樣子的，接來下我就細(xì)細(xì)地講給你聽吧。
它，有一身黑白相間的毛，而臉卻是黃色的；它有兩顆星星般的眼睛，眨呀眨的，老盯著我看，好像要和我說話似的。它那條又黑又長的尾巴在地上掃來掃去，有時候還會翹起來，自由自在地?fù)u擺著。
它吃東西的時候，老愛用爪子扒拉著吃，逗得我們常常發(fā)笑。這時候它就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，那神情好像在說：“再笑，再笑，再笑我就連你一塊抓了。”呵呵，你還真的要小心嘍，它可真的`會抓人哦。你瞧！它東抓一下，西撓一下，害得全家躲躲藏藏。結(jié)果，碗被打掉；盤子被摔碎；飯菜也灑了一地；椅子也被撞翻在地……這還不算完，有時候，它還會很使壞地使出自己的必殺絕技—放臭屁！我們可抵擋不住；它卻洋洋得意，好像在說：“嘿嘿，跟我玩，你還嫩了點。”
這就是我記憶中的貓�？蓯郯�？淘氣吧？
留在記憶中的作文 63
“浩浩吃飯了！”隔老遠(yuǎn)就聽到了媽媽氣如洪鐘般呼喊弟弟吃飯的聲音，沒想到她小小的身體居然蘊(yùn)含著這么大的力量。她一邊叫弟弟吃飯，一邊又將飯菜盛好。等我回到家吃飯時，媽媽凌亂的發(fā)絲被她別在耳后，身上的那件被崩有油滴的圍裙還沒來得及脫下，就連忙讓我們吃飯。她沒有動碗筷，只是一味的將菜和我們心心念念的'酸辣排骨加進(jìn)我和弟弟的碗里。她也不吃，就看著我和弟弟，一臉期待的問：“怎么樣，好吃嗎?”我和弟弟滿臉幸福的回答：“很好吃呦，媽媽!你也趕快吃”隨便也加了一塊排骨給媽媽……
簡簡單單的一頓飯，也許?你們會說這沒什么，很平常啊。但這對于我來說，卻已經(jīng)成為了一種奢求和無限的懷念。這頓飯也成為我心中永不會重現(xiàn)的一個畫面，記憶中的她深刻地印在了我的腦海里。
留在記憶中的作文 64
每個人都有一個金色的童年，那個童年到處充滿著歡聲笑語、悲歡離合。然而，童年的記憶也是一朵芳香四溢、五彩繽紛的花。童年的故事就像那群星璀璨的天空中的星星那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。有的故事已經(jīng)隨著時間的推移而在我的腦海中如流水般悄然離去，但有一件記憶深刻的事，在我的心中畫下了一道永生不滅的長痕。
記得那時我正在上三年級。一天晚上，我正在欣賞那迷人的.夜景。媽媽跨著輕盈的腳步走了過來。媽媽微笑著對我說：“如果這次期中考試你考雙百，我就獎給你50元錢。”當(dāng)時，年幼的我看到那么好的獎品，就想迫不及待的得到。
到了期中考試，沒想到我真的考了雙百。那一天陽光高照，萬里無云，微風(fēng)徐徐，真是一個好天氣呀！我走在路上，因考了雙百，臉上蕩漾著甜蜜的微笑。看著那粗桿的大樹，競相開放的花朵，鳥兒在樹枝上自由自在地唱歌。
留在記憶中的作文 65
在我的記憶深處珍藏著一份特殊的愛，它把我的心照亮，指引我走向遠(yuǎn)方。
記得那天，媽媽對我說：你去河邊的小淺灘把腳洗洗吧！我不情愿的點了點頭，到了河邊，我跳下去就出來了，回到家就坐在沙發(fā)上看電視，媽媽見了生氣地說：怎么這么臭，去，重新洗！我不僅沒有順從媽媽的`話，還和媽媽頂嘴，最終，我哭著來到河邊，坐在大石頭上哭了起來。轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下，寂靜的河邊沒有一個人，只有天上的月亮為我照亮前方，我聽到了青蛙的叫聲和一些怪聲，真令人毛骨悚然。頓時，我感到害怕，忽然從遠(yuǎn)方傳來一聲又一聲聲嘶力竭的呼喊，佳寶––我一聽，�。∈菋寢�，我跑過去一把抱住媽媽，這時，我心里便暗自發(fā)誓：以后我一定不會再讓媽媽為我擔(dān)心了。
愛是一顆糖，甜甜的；愛是一個桔子，酸酸的；愛是一個苦瓜，苦苦的。是甜？是酸？是苦？它都包含了媽媽對我的那份愛。
留在記憶中的作文 66
“咕、咕、咕-------”這聲聲美妙的聲音勾起了我那童年的陪伴的“淘氣”，雖然它離我遠(yuǎn)去了，但我常常回憶起我們一起的友情。
“淘氣”是一只很頑皮的鴿子，它有的'灰色的羽毛，尾巴上隱約有幾只白色的羽毛，很讓人喜愛。
有一次，我剛剛寫完了一個作文，就沖沖忙忙地玩去了�？墒俏乙换貋�，讓我大吃一驚———“淘氣”竟在我用盡精力寫的作文名字上印了一個腳印。我生氣地打了過去，它竟然用沖滿委屈的眼神看著我，好像在說：“寫作文的時候，不是我一直為你唱歌了嗎。我也參與了”。讓我時在不忍心再打下去。
還有一次，我?guī)е疤詺狻吧蠌V場玩，有幾個人欺負(fù)我，它就用小嘴巴啄他們。讓我解圍，我可好好感謝它的功勞呢？他不僅陪我玩，還保護(hù)我呢？
讓我們都珍稀動物和我們之間的友情吧!請愛護(hù)它們，保護(hù)人與動物之間的情誼吧！
留在記憶中的作文 67
我的家鄉(xiāng)在安溪，那里氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新...... 而今天，我就重點給大家介紹一下我家鄉(xiāng)的“綠海洋”------菜地與茶園。
一進(jìn)菜園，友好、熱情的野草在向你打招呼，縮著腦袋的白菜整整齊齊地坐在土壤媽媽的懷抱里，還有那兩棵伸著懶腰的桂花樹也在指引我們的方向。
走著走著就到了危險區(qū)，只要你一不小心滑倒了，就要和土壤擁抱一下了。
每當(dāng)你看到那一片片茶葉時，都會想迫不及待地沖過去，因為那片茶園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大片綠海洋。
當(dāng)你到達(dá)茶園時，就一定會陶醉在這片“綠海洋”里。當(dāng)你輕輕接下一片葉子時，你會馬上發(fā)覺香氣已經(jīng)偷偷摸摸地鉆進(jìn)你的鼻子里。當(dāng)你抬起頭時，便會看到茶園那一片片被人們修整得干干凈凈、整整齊齊的'茶葉。那里，你就會把所有煩惱都忘得一干二凈，靜下心來欣賞它們。
這就是我的家鄉(xiāng)！一個充滿茶香和菜香的安溪。希望你有機(jī)會可以去那里了解了解一下哦！
留在記憶中的作文 68
在我腦海中的“電影屏幕”里，有一個情節(jié)很生動，讓我記憶猶新，那就是——異鄉(xiāng)夜晚。
深秋，清晨。我們在西雙版納的`一座山上村莊里進(jìn)行科學(xué)活動。每到夜晚，我就會和伙伴們一同來到小溪邊，聽夜鶯歡唱，歸巢的鳥兒扇動雙翅打節(jié)拍，魚兒躍出溪面，看夜空中流星銀光一閃……
溪道兩旁的柚子樹枝繁葉茂，果實累累，像大皮球，似大燈籠，如調(diào)皮的葫蘆娃在樹上蕩秋千。橡膠林里，一棵棵橡膠樹被割出了長長的口子，口子下面掛著一個小桶——接橡膠。
我還喜歡坐在村莊的板凳上數(shù)星星，它們總是對我眨眼睛，向我問好。我總是在心中默默想：“星星，你難道沒有一絲困意嗎？一定要在大家睡覺的時候在天空嬉戲嗎？”這幾個問題一直在我腦海中不斷地徘徊。
記憶中的異鄉(xiāng)夜晚，夜鳥鳴唱、秋蟲私語，溪水潺潺、柚子飄香……男耕女織，一切都是那么美好，那么奇妙！
留在記憶中的作文 69
照片中，毛主席依偎著兩個少先隊員，一男一女。女生叫彭書青，男生叫蔣涵予。
當(dāng)時蔣涵予和彭樹清剛滿14歲，在韶山中學(xué)讀初二。蔣涵予是少先隊隊長，彭樹清是大隊成員。1959年6月25日，毛伊回到家鄉(xiāng)韶山，重游故居，游覽風(fēng)景...村民們爭相訴說，韶山成了歡樂的海洋。
6月25日下午5點，輔導(dǎo)員把蔣涵予和彭樹清叫到旅部，告訴他們有一位重要的首長要來學(xué)校參觀，學(xué)校決定給首長獻(xiàn)花，戴紅領(lǐng)巾。
26日早上7點，“毛伊有座，毛伊有座”的歡呼聲響徹韶山學(xué)校。敬禮，獻(xiàn)花，為毛藝戴紅領(lǐng)巾。在激動的淚水中，蔣涵予和彭書青完成了幸福的任務(wù)。
最幸福的任務(wù)——為毛朱彝的位子戴紅領(lǐng)巾是由蔣涵予完成的。主席問:“你真的把紅領(lǐng)巾給我了嗎？”韓愈回答:“我給你老人家的.！”毛幽默地說:“那我就戴著紅領(lǐng)巾去北京。現(xiàn)在我又年輕了，成了少先隊員！”他們笑得很開心。這時，攝影師按下快門，拍下了著名的“毛伊戴紅領(lǐng)巾”。
留在記憶中的作文 70
我有一個漂亮的布娃娃。她長著一頭金黃色的頭發(fā)，圓圓的臉蛋白里透紅，大大的眼睛像藍(lán)色的寶石閃閃發(fā)光，她上身穿藍(lán)色的夾克，下身穿紅黃相間的格格裙，腳上穿一雙紅色的小皮靴。我最喜歡的是她身上有一股淡淡的清香。
我的娃娃還有特殊功能呢，她的`眼睛會動，只要一躺下眼睛就會閉上，起來眼睛就會睜開。她還會唱歌，很像一個歌星。媽媽每次都會用娃娃哄我。我不想起床的時候，媽媽就把娃娃立起來，說：“你看娃娃都醒了，你還不起來�！蓖砩衔也幌胨X的時候媽媽就會讓娃娃躺下，說：“你看娃娃都睡著了，趕快睡覺吧�！�
娃娃是我最好的朋友，不管是遇到高興的事情還是傷心的事情，我都愿意跟娃娃說。每天放學(xué)我們要做的第一件事情就抱著娃娃給她講故事，娃娃成了我形影不離的朋友。媽媽說，自從有了這個娃娃，我也變得愛學(xué)習(xí)了。
我喜歡我的娃娃。
留在記憶中的作文 71
隔著玻璃，癡呆地回憶那些陳年往事。腦海就像有一本看不盡的相冊，一頁一頁地不停翻著，一個畫面劃過
一個既熟悉又陌生的畫面，似乎是很久很久以前的.了。我竭斯底里地回憶著該畫面畫面愈來愈清晰：一個男孩騎在一個老人肩膀上更清晰了，我終于想起來了：無疑那男孩是小時候的我，大概是５、６歲的時候，那老人好熟悉像是沒錯，是我爺爺，爺爺也離開我們好幾年了，難怪我差點認(rèn)不出來。
記得那時爺爺也年過花甲了，每次見到我們回去都很高興。那時爺爺家還種著幾棵柑樹，家鄉(xiāng)的柑都很甜，爺爺家種的特別甜，但就是產(chǎn)得少，但爺爺知道我喜歡，總是給我留幾個叫人送來。
記得一年，我放假回家鄉(xiāng)，見柑樹還有柑，我想摘，就是夠不著，爺爺看到了，悄悄地走過來抱起我，讓我騎著他肩膀回憶起當(dāng)時的那種感覺就是無法形容
花開、蟬鳴、葉落、雪飄，恍恍惚惚，爺爺離開了，我由一個孩童變成了青少年，時光讓我對爺爺?shù)乃寄罡鼭饬恕?/p>
留在記憶中的作文 72
記憶中的他，是和藹的，記憶中的他又是大方為家卻又管不住自己健康的舅舅......
每年暑假我都會回到四川老家，而每次回去都無一例外的會住到舅舅家。而我每次見到他時總是看見他那不斷奔波忙碌為家里賺錢的`身影。我曾問他累不累，他卻總是笑笑，用那不標(biāo)準(zhǔn)普通話回答道:"不累，只要你每次回來都高高興興的就好�！币荒暌荒�，看著舅舅高大的身軀一點點變矮，原本蒼勁有力的聲音慢慢被那沙啞干澀和充滿咳嗽聲代替。直到今年秋天舅舅忽發(fā)心臟病，我的心如刀扎一般的疼痛。
曾經(jīng)那個木訥而又善良的舅舅，對我萬般好不讓我受到一絲傷害的舅舅，不管我提出什么要求，只要在他能力范圍內(nèi)都盡力幫我達(dá)成心愿的舅舅，如今雖遠(yuǎn)在天國，可仍然擋不住我們對他的思念......
留在記憶中的作文 73
夜幕降臨，在回家的路上的我不僅抬起了頭，仰望滿天寥寥無幾的星辰。霧霾搶走了本屬于他們的光芒。曾幾何時，滿天星光璀璨，如同另一個月亮，照亮了孤寂的夜行者回家的'路。
七歲那時，天正值酷暑。在夏天的一個夜晚，我和小伙伴們出門玩耍。靜，一片寧靜。但，很快地，蛐蛐率先拉起來提琴。蟈蟈，蟋蟀都跟著蛐蛐，演奏了一曲夏日夜晚的交響樂。在清新的樂曲里，我們玩得很開心。累了，大家就背對背地坐了下來。突然，一個人驚呼：“天吶，天上沒有月亮，只有星星！”我們這才意識到，照亮我們的不是月亮，而是星星。密布了半個天際。有些三五成群，排列成圖畫；有的一顆，兩顆，三顆，四顆連成了線；更有的獨立在一旁，默默發(fā)著微光。天上銀光，霎時間傾倒在這大地上，與蛐蛐們的交響樂混為天成。我們則沉醉在其間，慢慢享受著唯美的畫面�？上О。侵皇谴嬖谟谟洃浿械男枪�。
留在記憶中的作文 74
童年的故事，在外婆的歌謠里唱響，和著范瑋琪甜美的聲音和孫燕姿成長的聲音。
那是外婆澎湖灣啊白浪逐沙灘，那是在海邊玩耍的童年。在海邊的日子里，每一天的'陽光都格外明媚，每一天的笑容都燦爛得像是向日葵，每一天的奔跑都帶著笑聲。風(fēng)吹起華美的花瓣落下，就像是一串串的笑聲。音樂彈響叮鈴叮鈴的聲音，伴著我甜蜜地入睡。
那是小時候我唱小白船，生活沒眼淚。童年的回憶多美，藏在夢里，躲在記憶的搖籃里，唱響了所有的快樂，記憶在紛飛，生活在繼續(xù)。那些珍貴的友誼和難忘的深情，是一生的祝福，是長久的希望。
那是我的小時候，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌給我。外婆的歌聲里早已經(jīng)教會了我道理。一點一點扎根在我的心中，在我遇到問題的時候我就會想起，并充滿了感激。
一天一天我慢慢長大，嘗透辛酸苦辣。可是不管怎么樣，都有童年美好的回憶陪伴著我，鼓勵我勇敢地走下去。
留在記憶中的作文 75
春天，它是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個令人難以忘懷的季節(jié)，是一個夢幻般的季節(jié)；它是一個一位妙手回春的醫(yī)者，讓所有的動植物都恢復(fù)了生機(jī)與活力；如上蒼派遣而來的使者，為大地增添新的生機(jī)！
我大概有兩三年沒有回家鄉(xiāng)了。家鄉(xiāng)的親人們的面孔我早已經(jīng)淡忘了，二時的玩伴也都已經(jīng)不知去向，就算再見又能怎樣呢？可是家鄉(xiāng)的春天我卻無法忘卻，也沒辦法忘卻！
只要家鄉(xiāng)的時間到了春天，那么它便是一幅“獨一無二”的“世界級”的畫卷。家鄉(xiāng)的每一個角落都有春的氣息：路旁的柳樹，到了春天便抽出柳枝，長出片片鮮嫩的嫩芽。不知名的小花開遍了田埂﹑屋前的空地﹑道路旁……
家鄉(xiāng)爺爺?shù)姆课莺蟮哪瞧≈窳郑搅舜禾炷潜闶且黄利惖?仙境，在那片小竹林里看看風(fēng)景，呼吸一下新鮮空氣，那真是一種不可多的享受！
呵兩三不會家鄉(xiāng)了，可家鄉(xiāng)在春天里的那些風(fēng)景，卻深深的印在我的心里！
留在記憶中的作文 76
記得有一次回老家，我偶然發(fā)現(xiàn)了房子后面有一棵桂花樹。
我來到桂花樹下，向上望去，一樹的桂花就像一群金色的蝴蝶。它們停在樹上，微微張開了翅膀，好像準(zhǔn)備飛向遠(yuǎn)方。一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲。有的桂花在枝頭上跳起了舞：有的桂花在葉叢間戲耍；還有的桂花隨風(fēng)飄動，輕盈地飛落在了地上。
一場春雨過后，我跑到了桂花樹下，剛停住了腳步，我就聞到了一陣清香，那香氣令人心曠神怡。我輕輕地折下了一枝桂花，它的花極小，但花蕊卻占了大多數(shù)位置。我用手輕撫摸著花瓣，一股冰涼的感覺從指尖一直流入我的內(nèi)心。
夜晚降臨，蟬唱起了美妙的歌曲，桂花好像在給它配舞。枝頭上那一簇簇桂花輕輕地擺動著身體。霎時間，桂花樹下是那么的.寧靜，那么的美好，那么的快樂，那么的美麗。
我記憶中的桂花樹，它不僅給我們帶來了美麗，還給我們帶來了快樂，它那美麗的樣子，深深地印在了我的腦海里。
留在記憶中的作文 77
沙灘、海浪、海風(fēng)留給我清涼與快樂的回憶，而這些事物和回憶組成了一個我永遠(yuǎn)難忘的地方——青島大海。
我穿上泳衣，赤足在燙腳的沙灘上奔跑，呼吸著新鮮的空氣，耳邊傳來了陣陣海風(fēng)與大海的咆哮聲，感受炎炎夏日里的清涼，心情變得格外晴朗。
遙望大海，一望無際，碧藍(lán)色的大海在陽光下顯得格外美麗，海浪像一個個頑皮的孩子，拍打著岸灘，濺起一層層水花。
猶如大海，我感受到無比的`清涼，清涼的海水包圍著我身體的每一寸皮膚。隨著海浪的波動，我隨著大海在晃動，感覺像與大海融為一體，偶爾被咸咸的海水嗆到，但是心中的清涼讓我忘了這短暫的痛苦，這一切讓我十分快樂。
回到了沙灘上，和孩子們一起捉小螃蟹找貝殼，也找到了無窮的快樂。
我心想：大海給予了人們快樂，它是青島的一顆明珠。
留在記憶中的作文 78
我們學(xué)校的操場旁邊有一棵葡萄架。
春天，春姑娘帶著如絲的春雨、柔和的太陽來了。粗壯的葡萄架貪婪的吸取著春天的甘露與陽光。不知不覺嫩綠的小芽爬滿葡萄架，漸漸地長成手掌大小的綠葉。
酷夏來臨，烈日當(dāng)頭。葡萄架上的葉子長得更加茂盛，葉與葉之間不留一絲空隙。密密麻麻的葉子下面藏著一串串綠豆似的小葡萄，仿佛無數(shù)串晶瑩剔透的綠寶石。
幾場暴風(fēng)雨過后，碩果累累的秋天來了。大串大串的葡萄成熟了。褐紫色的`葡萄又圓又大。有的在陽光的照射下閃閃發(fā)光，有的上面掛滿了白霜，如愛美的阿姨撲了過多的粉一般，還有的被一片片葉子遮住了，像一位害羞的小妹妹躲在媽媽的身后。美麗極了。
北風(fēng)呼嘯的冬天，雪孩子給光禿禿的葡萄架披上了一件潔白的棉衣，就像一座墩實的城堡屹立在那里，靜靜地等待著春天的來臨！
留在記憶中的作文 79
昨天晚上，媽媽給我煮了一碗面，就是這碗面，讓我想起記憶中的那碗面。
時間回到去年的`那一天，那一天天空非常晴朗—---那一天，我和我的幾個好朋友去綠洲的QQ堂兒童樂園�；氐郊�，我走近臥室，隨手哪一本書，邊看邊回憶在兒童樂園里的趣事。可是一會我餓了，卻不想出去吃飯，這時，媽媽手里端著一碗面，走進(jìn)了臥室。
媽媽說：“寶貝，餓了吧！媽媽給你煮了你最喜歡的面哦！”我伸手接過面碗，可是手一滑，面碗 “啪嗒”一聲掉在了地上，碗碎了。這時，我找借口說：“這面碗怎么這么燙啊！”媽媽一邊收拾碎啦的面碗和面一邊說：“沒關(guān)系，媽媽再給你煮一碗。”說完，就走出了臥室。
我接著看書，過了一會，我有點口渴了，我就拿起杯子，向廚房走去。我走進(jìn)廚房，看見媽媽手里拿兩個碗倒來倒去，我抱著媽媽久久不放手。
我記憶中的那碗面多么溫暖，多么幸福。這碗面代表媽媽對我的愛。
留在記憶中的作文 80
初中的日子太快，轉(zhuǎn)眼就是離別。此時，無助，空虛席卷了自己。我是塞滿了傷心的靈魂，只是與美匆匆而過，擦肩后沒有回頭。
我又一次發(fā)神，瘋狂的。周圍的空間在瞳孔中無限放大，思想在吐枝，傾訴，像瀉下的瀑布，落下后沒有回聲。
我仍在空想，想在時間慢下來時找到自己，感覺不到美的剎那。別怕是笑點綴的傷別，笑溫暖的淚水。
身后拖著長長的身影，時間太瘦，指縫太粗，消逝了我的3年。卻又如何地在蒼老與最初兩個極端里，止住了我的腳步。數(shù)著我的迷茫。
站在時間的籪橋上，斑駁的`地面，卻在模糊我們的記憶。身后對誓言的問號如同遺落的葉子，黃了春天，于是，我們離開，不給對方傷害自己的機(jī)會。
只是在學(xué)會心如止水，別人有的熱鬧，余下一個人的空，靜靜的回憶。
留在記憶中的作文 81
“沙沙沙，沙沙，沙”從路邊傳來了有節(jié)奏的推土聲。又是他——那個養(yǎng)路工。
每次經(jīng)過路口，我總會看見他，但是每次我想看看他的臉，都不能如愿以償，因為他總是低著頭干活。唯一可以確定的是，他是一位上了年紀(jì)的。
機(jī)會終于來了。那是一個雨后的早晨，我又在路上見到了那個養(yǎng)路工，當(dāng)他抬起頭時，我終于看清了他的“廬山真面目"在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，爬滿了深淺不一的皺紋。他用力的推著長柄刷子，吃力地向路中間推土，一下一下，他額上的汗珠滑落下來。他一抬頭，看到了我，便微微一笑，關(guān)心的問“：你在這不嫌熱嗎？小心中暑”
“老爺爺，您每天在這工作，不覺得煩嗎，不累嗎？”
我一口氣把這幾天的疑問都說出來了。“這份工作是我的職責(zé)�！倍潭痰�.一句話，現(xiàn)露出養(yǎng)路工對工作的熱愛與執(zhí)著。
生活的道一路千萬條：有的泥濘不堪，有的讓人痛苦難受，可是，不正是因為有了像養(yǎng)路工那樣的勤勞執(zhí)著的人，才使生活充滿陽光嗎？
留在記憶中的作文 82
與父親冷戰(zhàn)兩周后，放寒假了。我低頭走在回家的路上。父親我的被褥跟在后面。走了很久，突然失去了父親的氣息。那是種很奇妙的`感覺：兩個血脈相連的人之間系著一根無形的線，距離遠(yuǎn)了，一下子就能感覺到。
我回過頭看見父親扛著包裹走在人群中。那包裹打得不好，總有一片布料垂下來遮到父親臉上。父親用力把頭偏向一邊，額上暴起了青筋。陽光下，他的臉泛起一層油光，汗水順著皮膚的溝壑流下。那一縷調(diào)皮翹起的頭發(fā)，發(fā)梢還是黑色的，發(fā)根卻白了。我忽然后悔自己戴了眼鏡，痛恨它讓我清晰的看見了父親的老態(tài)。千般思緒涌上心頭，那一瞬，定格在剎那間的永恒�；厥资湃サ臍q月，不知何時，時光在父親的臉上刻下了滄桑，年華在父親的發(fā)上染上了風(fēng)霜。我轉(zhuǎn)過身，淚如雨下。
留在記憶中的作文 83
暑假一個周末，在家無事，看到媽媽想要洗頭，心血來潮，執(zhí)意給她洗。媽媽先是一驚，然后趕快把所有用品準(zhǔn)備好，規(guī)規(guī)矩矩坐在小椅子上。
我因手生，用濕手就把她的頭發(fā)束成一撮向水里泡，正后悔用太大力時，聽到她倒吸一口涼氣，卻并沒有說什么。忽然，頭發(fā)深處的銀絲闖入我的視線，白得那么觸目驚心。我想起小時候她那如瀑布般的長發(fā)，心中不免有些失落。輕輕撩起水濕潤她的頭發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)她布滿皺紋的手正費力地支撐在腿上，青筋暴露，脖頸上還布著汗珠。她是為了我給她洗頭時有一個舒服的`姿勢吧！ “媽，你出汗了？”我不知怎的冒出這句話。 “沒事，天氣熱的。”她狡辯道。
在整個洗頭過程中，她一直要求從簡，用梳子為她梳頭時，看著那枯柴般的頭發(fā)，心生揪揪地疼。有個聲音告訴我：媽媽老了，需要我來愛她。
留在記憶中的作文 84
10歲的童年是五彩的。
10的童年是粉紅色的。它像一朵朵粉紅的花朵，隨著我的步伐一起走：它像一個粉紅的橡皮，只要我有錯，它都可以幫我；它像一個衛(wèi)士，我像公主，它保護(hù)我。
10歲的童年是紅色的。煥發(fā)出火紅的青春的活力，我伴隨著這春春的力量，變的更好、更強(qiáng)大、更聰明。這種力量牽引著我快快長大。
10歲的童年是藍(lán)色的'，像天空。有一個名人說世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。天空和胸懷一樣，只要你的胸懷很大就比天空大，你要學(xué)會寬容。
10歲的童年是黃色的，像雞蛋一樣，雞蛋它有堅強(qiáng)的生命，有著破殼而出的堅持不懈，它又像一朵花，黃色的花，它很弱，可依然綻放出最燦爛的笑容。再弱的東西也存在優(yōu)點，這就是它的優(yōu)點。
10歲的童年是有希望的、有愛的、有想象力的。
留在記憶中的作文 85
年末將至，春節(jié)忽而將來，剛陪學(xué)生們學(xué)過了學(xué)界泰斗---老舍《北京的春節(jié)》這篇課文，提筆及思，我兒時春節(jié)的支支片片像過電影般向我襲來。
兒時的春節(jié)是“寒酸”的。
課文中講到“臘月二十三年過小年……這一天，要吃糖的，街上早有好多賣麥芽糖與江米糖的`，糖形或為長方形或為瓜形，又甜又黏，小孩子們最喜歡。”我們二十三也要吃糖，但是只有長方形的糖，上年沾滿了芝麻粒兒，奶奶說這叫“灶糖”，敬灶公公的�！霸钐恰币话甙烁�，每根近20厘米，分粗細(xì)兩種，我家只買細(xì)細(xì)的，因為細(xì)的“灶糖”要比長的便宜五毛錢。我還記得那個時候爺爺奶奶總是在咬下一口后我們兄妹仨吃，那時小不懂事，哪知道爺爺奶奶是不舍得吃啊，便一把接過糖有滋有味地吃起來，要知道平時是沒有錢買糖吃的。而如今給我的學(xué)生講到這里時，他們有的滿不在乎地說這糖不好吃
留在記憶中的作文 86
記不清我?guī)讱q，我、媽媽和阿姨一起去郊游。
我們一起撿了許多貝殼，阿姨撿的有幾個可漂亮了！可是袋子被樹丫劃了一個大洞，貝殼從袋子里“逃”了出來，我一邊撿從袋子里“逃”了出來的貝殼，一邊叫阿姨停下來。阿姨接過我雙手捧的貝殼，臉上漾出甜甜的笑容，輕輕地摸了摸我的.頭，說：“你是個好孩子，希望你一直做個好孩子。”隨后把那枚貝殼送給了我。那枚貝殼在陽光的照耀下，閃爍著華麗的光彩。
后來，我常常把那枚貝殼拿出來，映著陽光，熠熠生輝，還隱約看到阿姨的笑容，我在心里默默地說，“我一定做個好孩子�！�
記不清多少次我把踩臟的硬幣交給老師，記不清多少次把僅有的幾枚硬幣投到乞丐的碗中，聽到“叮咚叮咚”的響聲，記不清多少次我給白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶讓座，別人投來那贊揚(yáng)的目光。
我感謝那位阿姨和那枚已滿是灰塵的貝殼。
留在記憶中的作文 87
時間是殺豬的刀，臉上刻皺紋很尷尬。這些年來，世界上的一切都在改變，但他在記憶中永遠(yuǎn)不會改變。
我爺爺是個高個子，皮膚黝黑。作為他唯一的孫女，他吝嗇了一輩子，對我還是很大方的。很小的時候，爺爺總是從外面給我?guī)Ц鞣N好吃的：蜜餞餅、蜜餞人、柿餅等等……每當(dāng)我吃得津津有味的時候，爺爺就坐在沙發(fā)上看著我一邊吃一邊笑。雖然他沒有吃美味的食物，但他似乎很滿意地看著我吃。
但是有一天，我在家看電視。爺爺出去了，再也沒回來。當(dāng)時我還不知道死意味著什么。我一直問媽媽：“爺爺呢？爺爺呢？”但是我媽的回答是爺爺去世了，不會回來了。
一天，我媽媽在廚房做飯。我透過窗戶看到爺爺在外面對我笑，但是我叫他爺爺他都不肯下來。不知怎么的.，我突然大哭起來。我媽趕緊問我怎么了？我說：“我想爺爺，但是他就是不肯下來�！�
雖然爺爺已經(jīng)去世六七年了，但是他的樣子已經(jīng)刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)不會抹去。
留在記憶中的作文 88
兒童的世界，單純而美好！沒有太多的紛擾，哭笑都是那么的自然，不需刻意、不需偽裝！
兒童節(jié)，一個熟悉而又陌生的節(jié)日，一個令無數(shù)人向往的詞語，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上很流行這樣一句話“小孩都跑去過情人節(jié)，而大人卻跑去過兒童節(jié)”，不知道這是怎樣的一種變化，更不知道是節(jié)日變了味還是我們?nèi)俗兞耍?/p>
記得小時候，自己從小在農(nóng)村長大，我們的'兒童節(jié)非常的簡單，沒有華麗的舞臺，沒有精彩的各種表演，有的只是跟平日里一樣的布置、一樣的裝扮。但卻充滿趣味，運乒乓球、猜成語、吹泡泡、拔河、乒乓球比賽……即便是非常簡單的游戲，在我們每個人看來都是無比開心的事情，當(dāng)我們收獲了獎品時更是笑開了花。
那時的我們是簡單而單純的，那時的我們是真正的開心而幸福的，而現(xiàn)在，我找不到答案！
留在記憶中的作文 89
不知不覺中，春天走進(jìn)了我們豐富多彩的生活中，那究竟在哪兒呢？
看，春姑娘手中的筆畫出一幅畫，春景圖上有嬌嫩的草﹑艷麗的花﹑高大的樹、奔流不息的河流、飛翔的鳥和從南方飛來的燕子。
春，跑到大地上，大地的積雪慢慢融化了，大樹也長出了嫩綠的樹葉，從遠(yuǎn)處看，像一把把龐大的綠傘，又像一只只肥碩的蘑菇。
春，來到花園里，第一個迎接它的是白玉蘭。白玉蘭是先開花后長葉的，它的花是白色的，有的'才露出尖尖角，有的已經(jīng)半開了。它們好像是在參加選美比賽，看看誰最美！
春，走到郊區(qū)，油菜花綻開了金黃色的花朵，小草也爭先恐后露出頭。小燕子在電線桿上為春天演唱歌曲，蝴蝶和伙伴們在花中嬉戲，蜜蜂在辛勤采花粉。
春姑娘，你周而復(fù)始，用手中的筆變換著色彩，把這個世界裝點得如此絢麗多彩，讓人們盡情地享受著春光。我多想挽留你，讓春天永駐人間！
留在記憶中的作文 90
7月9日，一個特別的日子，沒錯，這就是淮安市第八屆羽毛球比賽。當(dāng)然，我也參加了。
那天，我和媽媽早早的就來到了天津路小學(xué)（比賽地點）。教練讓我們先練一練，因為打的是團(tuán)體賽，所以每人都發(fā)了一身衣服。
伴隨著歡呼聲，比賽終于開始了，我們學(xué)校先是和實小打比賽。因為我們學(xué)校的選手基本上都是在淮安羽毛球隊練的，所以一點勁都沒用就把實小打敗了。
接下來是和繁榮小學(xué)打。他們也挺厲害的，可因為我是壓軸的，所以只要前三場把別的人都打贏，那我也就不用上場了。高潔打的時候，其他隊員在臺下加油，高潔打贏了，接著下一場……然后是和金湖實小打的，因為和我打的選手棄權(quán)了，所以我也就直接贏了。接著又打了幾場，我都打贏了。
不知不覺中，到了最激動人心的.時候，也就是頒獎的時候了。我們學(xué)校是第一名，得了一個獎杯，每人還有一枚金燦燦的金牌。
比賽結(jié)束了，我們都開開心心的回到了家。這次比賽讓我終身難忘！
留在記憶中的作文 91
在我的記憶中，學(xué)科節(jié)是個快樂的日子。
在這沐浴著陽光，漫布著花香的日子里，我們帶著歡歌笑語舉行了一次歡樂的活動----學(xué)科節(jié)。
這不，學(xué)科節(jié)還沒開始，老師就帶著同學(xué)們忙碌起來了。不一會兒，大樹上掛滿了各種各樣的彩帶，五顏六色的`彩帶引人注目。五彩繽紛的紙上，寫著整整齊齊的字。奇形怪狀的卡上，提出充滿智慧的問題。
大樹拍打著寬大的葉子，一邊還不緊不慢地說：“來吧！來吧！快樂就在這里！”魚悅池的泉水叮咚叮咚彈出一首首美妙的樂章。水中的魚兒，也顯得很快活，上下穿梭，不時吐出一個一個的小泡泡。
“叮----叮----叮”隨著上課的音樂浙浙響起，同學(xué)們爭先恐后地魚貫而出。不一會，各年級的答題處就人山人海，長長的隊伍中充滿了各種各樣的喜悅。大隊部門口也有兩條長長的隊伍，到處都是歡歌笑語。
快樂的時間總是過得那么快，雖然學(xué)科已經(jīng)過去了，但它永遠(yuǎn)讓我明記在心。
留在記憶中的作文 92
歲月的長河，伴隨著美麗的星空匆匆流逝，而那美好的瞬間也已被淡忘在了深沉的腦海中。照相機(jī)幾乎是我最喜歡的東西，因為它能把最美的一瞬間定格在那一卷膠卷里，而那一次的一瞬間讓我心痛無比。
那是十歲時的一個夏天，我與好友來到樓下滑旱冰，但是我正滑的開心時一條不平的棱把我無情的.絆倒，下巴頓時血流不止，我哭了。沒有太多時間去醫(yī)院于是便在旁邊的小醫(yī)院縫了針，在我正痛苦時，媽媽·爸爸從工作中趕了過來，本以止住了淚，可一看父母那憔悴的臉上流露出了擔(dān)心的光痕。我的淚以涌出眼眶，媽媽出去了我知道她是太擔(dān)心我了，所以才不忍看著針，一下一下的穿過我的傷口。
過去的時光，歲月都與我分手，而現(xiàn)在是一切卻又無法定格在心中就像照相機(jī)中的膠卷一樣總有一天會淡忘，那年我的心把一切都定格了，包括每一滴淚水。時光，歲月我們在一起的日子還長嗎？我不想離你而去，因為你們心中保留著我最美好，真實，開心的回憶。
留在記憶中的作文 93
時間總是不等人，那炎熱的夏天一晃而過，迎來了豐收的喜悅，我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，也不例外，樹上的葉子被秋風(fēng)一吹紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹枝上飄下來，經(jīng)過風(fēng)的指揮，他們都跳著舞前進(jìn)！
在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，向遠(yuǎn)方望去，田地里金黃的一片，那是成熟且飽滿的'稻子，農(nóng)民伯伯的眼里那是一些金子呀，你瞧，在稻田里，孩子們嬉戲，從遠(yuǎn)方聽到爽朗的笑聲，一顆顆玉米立在地上，像珍珠，又像在唱歌，露出潔白的牙齒來，他們像戰(zhàn)士，挺拔的站在那里，然人們?nèi)セ孟耄?/p>
你去過農(nóng)村的田園嗎？那里有迎接你的小紅燈，近看才知曉，那是一個個紅柿子，東快把樹枝壓彎了腰。果園里的香味兒撲鼻而來，與老漢聊天，你會明白，什么事才會使自己開心。
在這個五彩的世界里，秋天是最讓人向往的！
看到洋溢著生命的大地，落葉失去了憂傷，是因為秋天閃爍著金色的生命！
記憶的秋天，多么的浪漫�。�
留在記憶中的作文 94
她，是農(nóng)村的婦女。沒有太多的智慧，也沒有太多的愚昧。說話還有點兒土氣，用城里人說的`，就是"傻"。
記得有一次，我一本正經(jīng)的跟她說"傻"。她笑了笑，粗糙的手捏捏我的臉，說了句"沒大沒小″。我朝她做了個鬼臉。于是，她又開始啰嗦了。"哎，翅膀硬咯，飛得起咯。如果我不對你好，誰對你好。從八個月帶起，帶到了十三歲，還不惜好(注:農(nóng)村方言，"不惜好″意為不珍惜現(xiàn)在對你的關(guān)心)。你那媽什么時候管過你，唉。翅膀硬咯..."
每次，說話說著說著，就談到這里。聽多了，也就膩了。我終于忍不住，跟她說:"每次都說這個，你煩不煩呀？"她愣了愣，半晌，才說:"我...怕你忘了。"
此后，我永遠(yuǎn)都沒有再問起這個問題。
留在記憶中的作文 95
我記得以前我去過一個美麗的地方。
那時，天上的萬點繁星閃爍著柔和的光芒，半個月亮斜掛著。夜幕籠罩著竹林，像一層薄紗一樣覆蓋在大地上。
竹林里幾朵雪白的曇花散發(fā)出淡雅的清香，讓人心曠神怡。小路旁野草叢生。竹影斑駁。
我獨自一個人走在小路上，一陣晚風(fēng)徐徐吹來，帶來了一股濃濃的情思。曇花那雪白的衣裳隨風(fēng)舞動，路旁的野草隨風(fēng)搖動。竹林在漫舞！
風(fēng)過了，地上那從竹子上飄落下的竹葉鋪成了一條小路，好像是專門為我而設(shè)的，讓我不忍心把踩上去……
突然間一段輕快的.音樂撥動了我的心弦，我被它吸引到了一條小溪邊。彎彎的月亮被印在小溪的水面上，那清澈的溪水順著山勢在流淌，“叮咚丁咚”，清脆悅耳、神韻無窮！一陣微風(fēng)拂過水面漾起了層層漣漪。還有少許竹葉漂浮在水面……
那片竹林給我留下了難以磨滅的記憶！
留在記憶中的作文 96
雪蓮雖然沒有桂花那樣清香典雅，沒有仙人掌的自保能力，也沒有像玫瑰那樣變化多端，但是她充滿了自強(qiáng)自信的品質(zhì)，獨自在寒冷的雪山上堅強(qiáng)的活了下來，所以我最喜歡的還是雪蓮。
雪蓮十分珍貴，它那藍(lán)白相間的花瓣和那挺拔的枝干亭亭玉立于雪山之上，摸起來感覺軟軟的，滑滑的，像牽著媽媽的手在草地上盡情的奔跑，頗有自由的味道。
雪蓮總是那樣獨特，與別的花完全不一樣，像花中的“奇葩”。它總生長在陡峭的.懸崖邊上，離鏡頭只差三到四厘米左右。它在雪中堅強(qiáng)地生存著，無論多強(qiáng)大的狂風(fēng)暴雨都無法將它吹倒。而且別的花都是成群生長，但它不是，它獨自一朵生長在懸崖邊上。無論從哪個角度看，它總是那么的顯眼，大雪沒過了它的枝干，它依然堅強(qiáng)不屈，似乎誰都沒有辦法打敗它。
堅強(qiáng)不屈，自強(qiáng)不息，不屈不撓，這就是雪蓮崇高的品質(zhì)，這深深地融入了我的內(nèi)心。
留在記憶中的作文 97
轉(zhuǎn)眼間，歲月就在那記憶的漣漪中悄然而過。當(dāng)記憶劃過歲月的時空，去摸索那所謂的美好。我們，已然站在另一個分水嶺。
“記憶中的我們總是太牽強(qiáng)”。會把不相干的兩碼事擰成一團(tuán)，系成結(jié)，放在心里，任憑它百般纏繞，直到心停止跳動，才會感嘆世間的愛恨情仇。
“記憶中的我們總是太沉悶”。就算距離再近，也無法越過那道最底線的界限。所累積的千言萬語都在腦海里亂成一鍋粥，被小火微微燉著，咕嚕咕嚕冒泡，卻永遠(yuǎn)無法達(dá)到沸點。
“記憶中的我們總是太任性”。就算有再多的痛楚，再多的不舍，我們也會咬牙挽留住最后的`一點尊嚴(yán)，不肯去拾回那段刻骨銘心的愛戀。
“記憶中的我們總是太瀟灑”。就像歌中所唱的那樣：無所謂，該放就放，別讓自己那么累，無所謂，自由自在的飛，讓夢純粹，靜候輪回。
一瞬間，那些記憶便在泛起的漣漪中隱隱浮現(xiàn)，當(dāng)記憶去探尋那些所謂的美好，但此刻，記憶中的我們，已不復(fù)存在。
留在記憶中的作文 98
他是我們班的“運動健將”，在我的記憶中揮之不去。每次我遇到困難時，我便想到了他，于是就對自己說：“加油！我一定可以的！”他究竟是誰？為什么只要想到他，我就像看見希望般充滿了信心？
他是我們班的班長——韓澈。他黝黑的皮膚像黑巧克力；一雙明亮的'大眼睛眨呀眨的，就像銅鈴一樣；他那一對招風(fēng)耳，好像一把小扇子；他的眉毛又粗又黑，高興時還會跳起舞來呢！
去年的運動會上他報了400米跑。那天，天氣晴朗，陽光明媚，運動場上彩旗飄揚(yáng)，400米跑比賽馬上要開始了！參賽選手，都在起跑線上做出奔跑的姿勢，“砰”的一聲發(fā)令槍打響了，他最先跑出去暫居第一。過了好一會兒，大家都累得筋疲力盡了，只有他還在飛快的奔跑。快到終點了，這時鳥兒不叫了，云朵兒不飄了，樹葉不動了，好像都在看他比賽。他跑得越來越快，最后沖過了終點線得了第一名！
這就是他，在我的記憶中揮之不去的那個人，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
留在記憶中的作文 99
在我的記憶中,我去過賽場!那天我是去賽場比賽的,我是去那兒比賽賽車的。
這個事是我怎么也忘不了的，那是一件美好記憶，當(dāng)我知道我可以去比賽時，我高興急了，我馬上和許子鋆一起做起了一輛非常棒的車子，那就是合金Ｇ3。．我們一起調(diào)試它，還一直給它裝什么東西，可惜，我們的.車子還是不能跑的很好。
可是我們沒有放棄，還是一直調(diào)試，換了車輪，車頭，車尾…….直到晚上七點我嘗試著換馬達(dá)，結(jié)果我們終于成功了，我們的車子可以跑的很好了，它可以在野地還可以上坡下坡……..我們非常高興，但是還是不敢放松。
直到比賽那天，我們的車子跑出了最好的跑法，上坡加速，下坡很穩(wěn)，一圈又一圈，奇跡出現(xiàn)了，最后第四個沖過了終點。雖然沒有登上領(lǐng)獎臺，可我們還是非常高興，我們的心比吃了蜜還甜。
我們成功了，這就是我記憶中的一場比賽。
留在記憶中的作文 100
獨自一人坐在教室外，望著沒有盡頭的走廊發(fā)呆，時間一分一秒的從我身邊流過，“我這是怎么了？”
我自問，心中不是迷惘就是迷茫。
同學(xué)走出教室詢問我怎么了，是啊！我怎么了，誰能告訴我這是怎么了。
我不知道……
我只知道有為男同胞為了追我身后的MM，硬是把我給弄了出來。我只知道自己欣賞的她就在附近，我知道只教室外很清凈……
隨著時間的慢慢消失，心也一點一點變冷，直至凍結(jié)……
我是在等待嗎？在等她嗎？
終于到了答案接開的`那一刻了，我冰凍的血液開始流動。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)她從我身邊走過。當(dāng)我回過神來才發(fā)現(xiàn)只剩下漸漸遠(yuǎn)去的背影。我多想追上去，為了那沒結(jié)果的等待。
然而她遠(yuǎn)去的腳步，并沒有拉長我的腳步，只是把我目光越拉越長，把我的思念越拉越遠(yuǎn)……
留在記憶中的作文 101
在我的記憶里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都忘不了那個人，她就是我的小學(xué)同學(xué)。她是五年級轉(zhuǎn)過來的學(xué)生，開學(xué)不久，因為她不習(xí)慣這里的教材，所以第一次就考了不及格，她一看到這個分?jǐn)?shù)就特別傷心，作為男生，媽媽說不能讓一個女孩子傷心。所以我鼓起勇氣，上前安慰了她一下。
就在那事不多幾天之后，又有一次事情發(fā)生了。
老師給我們安排座位，結(jié)果她竟然成了我的同桌，這完全出乎我的預(yù)料，這下我的心一直在跳，臉?biāo)查g變得通紅通紅的。
有一次上課時，我忘記帶書本了，她就對我說，你是不是沒有帶書本呀！讓我跟你合看吧。她就特別熱情地把書和我合看。
在我的生活里，她給了我太多的東西，可我卻什么東西都沒有給她。轉(zhuǎn)眼間，一年就這樣過去了，到了畢業(yè)的時候了，我和她相處的.點點滴滴實在是讓我太難忘了。
遺憾的是，就在拍微電影的那一天，我卻出去旅游了，我沒有能和她一起拍畢業(yè)微電影。
她的名字叫杜敏嘉。
留在記憶中的作文 102
我忘記了很多小時候的事情，但是記憶中的味道我一直忘不了。
放學(xué)了，我飛快的向家跑去，因為，今天是我吃雞蛋炒飯的日子。我一路上一邊哼著小曲一邊跑，時不時看見一個小石頭，就會像跳舞一樣一邊轉(zhuǎn)圈一邊跳過去。就這樣我到了家門口，按了按門鈴“叮咚、叮咚”，門打開了，我飛快的跑進(jìn)去了。
到了家以后，媽媽已經(jīng)炒好了，放在桌子上了。蛋炒飯金黃金黃的，上面還有一些綠色的蔥花，和記憶中的一模一樣。我迫不及待地吃了一口�！安皇沁@個味道!”我傷心地說。媽媽不解問：“那是什么味道?”我指了指照片上的奶奶，就回到自己的`房間去了，不知不覺睡著了。在記憶中，奶奶的雞蛋炒飯是多么的美味啊!雞蛋混著米飯的麥香，可口極了!也充滿了奶奶對我的愛�？上У氖牵僖渤圆坏搅恕�
時間在一點點的過去，可是記憶中的美味我一直沒忘。
留在記憶中的作文 103
小學(xué)畢業(yè)了，父母執(zhí)意帶我離開家鄉(xiāng)，去廣東讀書。她并沒有說什么，只是默默地幫我收拾東西。她舍不得，我知道。
那一天還是來到，我要走了，離開一個生活十三年的家鄉(xiāng)，去往另一個相隔六百多公里的異地。書房里，我收拾著書本，那是她幫我買的，我輕輕把它們裝進(jìn)書包。推門聲傳來，她進(jìn)來了。她手里拿著一個袋子，說:"你喜歡吃蔬菜，一起帶著。"原來她一直記得，我喜歡吃蔬菜。
"到了，記得給我和爺爺打個電話，去了廣東別忘了本(注:故鄉(xiāng))。"聲音有些顫抖哽咽。我聽了后，提著書包的`手愣了愣，眼睛有點酸，一滴又一滴淚流了下來。我竭力想說點什么，喉嚨像卡住什似的，不能發(fā)出一點聲音。
她離開了，我也終究是走了。那句"我在廣東會想你的"也終究沒說出口。
她，就是我的奶奶。她在等我，等我長大。
留在記憶中的作文 104
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，銀杏葉似蝴蝶翩翩起舞。又到了一年一度的重陽節(jié)，讓我想起我和奶奶的往事。
我的奶奶七十二歲了，她的頭發(fā)灰白灰白的，還有一點卷。眼睛炯炯有神，但是視力不好，可她有一雙敏捷的好腿，比我走得都快。
奶奶做菜特別香，記得有一次。我剛上完奧數(shù)課，肚子正餓的慌，一開門�！鞍�，好香啊！”原來奶奶知道我要吃飯呀！那已經(jīng)做好的土豆絲香飄萬里，真讓我口水‘飛流直下三千尺’呀！看外形，黃綠紅顏色齊全，根根分明，似一座小小的金山。我已經(jīng)迫不及待地咬上一口，哇！土豆絲的脆激發(fā)我的味蕾，辣椒、醋、花椒的辣酸麻在我的口中、唇齒中飛濺，使我回味無窮。再配上那美味無比的`炒米飯，讓我嘗到了愛的味道。奶奶看著我津津有味地吃著飯，她露出了慈祥的笑容。
每次到吃飯的時候就會想起奶奶，我要常常去看看她，帶給她快樂。
留在記憶中的作文 105
童年的生活是童年的生活五彩繽紛，一件件事如煙，如浪花一樣讓人淡忘，數(shù)也數(shù)不清。但有一件事讓我記憶猶新。
在一個炎熱的夏天里，爺爺躺在太陽椅上，讓我給他扇扇子，于是，我慢吞吞的扇了起來。過了一會兒“呼呼，呼呼……”這是什么聲音？哦，原來是爺爺睡著了。我想了一個好主意。我去屋里找了幾根水彩筆，在爺爺?shù)?臉上畫了起來。我先用黑筆在爺爺?shù)难劬ι袭嬃藘蓚�大圈圈，再把嘴畫的大一些……我畫著畫著，爺爺突然醒了，把我嚇了一大跳，我立刻裝模作樣的扇了起來。爺爺說：“我出去買一點東西，一會兒回來，你在家聽話。”“好的，知道了。”
過了一會兒，爺爺回來了。臉上還有我畫的東西，爺爺?shù)椭^，臉是紅紅的。我心想：現(xiàn)在還能干什么？快跑！
這件事我現(xiàn)在想起來還一個勁地想笑！
留在記憶中的作文 106
記憶像一條長河，每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間，是人生最珍貴的一筆財富�，F(xiàn)在，我與你分享最動人的那朵浪花。
那天，天空中不時地下起細(xì)細(xì)點點的'雨絲，大街上空無一人。我趁父母不在家，獨自一個人偷偷跑了出去。我在路上的時候，正巧碰到了一個也是父母不在家，偷偷跑出來的朋友：鄒嘉松。他家離我家非常近，只隔了一幢房子，我總是時不時地去他家里玩。今天，居然讓我給碰到他了。
我們正打算去他家玩的時候，突然看到了這樣一幕：一個人騎著自行車在馬路上，一不小心就打滑了，重重地摔了一跤，他痛的在地上直打滾。我們兩個人說什么也不肯去幫助他。然而，就在我們猶豫的那一個瞬間，一位身穿黑色西裝的男士朝他快步走了過去，他小心翼翼地把那個摔倒的人扶了起來，問他疼不疼？能不能站起來走路？還送他去醫(yī)院，幫他處理傷口，等他好了一些才放心地走開。
“愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉。＂每一個人都要有這一種真摯的愛。
留在記憶中的作文 107
記得小時候，奶奶家的院子里有一棵高大的櫻桃樹，我和好朋友小軍常常在樹下做游戲。
春天，樹上長出了嫩綠的葉，沒過多久，樹上又長出白色的小花。這些小花引來了許多蜜蜂，蜜蜂們在花下嗡嗡地鬧著，我們就在樹下看著蜜蜂飛來飛去。
到了夏天，櫻桃樹上面已經(jīng)長出了一些青綠色的小櫻桃，我們摘了一大把，拿起一個放到嘴里一嘗，酸死了！奶奶聽見了我們的.喊叫急忙跑了出來，笑著說：“櫻桃還沒熟。”
到了秋天，樹上的綠葉變黃了，一點綠色也沒有了，秋天的氣息遍布每一個角落。
冬天下起了大雪，樹枝上有了一層積雪，在陽光的照耀下，連樹枝也發(fā)亮了，我和小軍開心地笑了。
現(xiàn)在小軍轉(zhuǎn)學(xué)了，從那以后我們就再也沒有見過面。小軍，你還記得我們曾經(jīng)在一起的那一段時光嗎?
留在記憶中的作文 108
在我的記憶里，我最喜歡的就是那年夏天的一場雨。我喜歡夏天，更喜歡夏天的雨。因為夏天的雨，使炎熱的夏天變得非常清涼。
聽一聽，“沙沙沙”這聲音從哪傳來的呢？原來外面下雨了，這雨聲就像那美妙動聽的歌曲，啊！真美。看雨是一件令我快樂的事，記得那年我和小伙伴一起到森林里去郊游，身邊只跟了三個大人，我們一起做了一些游戲，自己都記不清有什么樣的'游戲了，反正玩的可開心了。
沒過一會兒，我感覺到絲絲的涼爽，抬頭一看：太陽不見了，鳥兒飛走了，天空中烏云密布，就像一塊無邊無際的黑布似的。隨后，就下起了雨，像斷了線一樣的珍珠滴滴砸在草身上。雨越下越大，天空中電閃雷鳴，非常可怕，地上的小花小草被雨打得不成樣子，大家紛紛穿上雨衣，打上傘，整個林子，整個城市，被傘遮著了，也被雨水籠罩了。
過了一會兒，天空中的霧云散開了。一朵朵白云又出現(xiàn)在被雨水沖洗過的湛藍(lán)的天空中，彩虹姐姐和太陽公公也露出了自己的笑臉。
留在記憶中的作文 109
像一顆閃爍的星星在黑暗的地方發(fā)出了刺眼光芒，不知為什么，只要見到她就能找到一絲絲成功的希望，讓我又充滿了更加堅定的勇氣和信心。這個人到底是誰呢？請往下看吧！
我和小區(qū)里的.小朋友們一起進(jìn)行了一場跑步比賽。比賽一開始大家的速度都很驚人，不分上下。不過每到最后的時候，我總能跑過其他的人。突然，又來了一位高年級的同學(xué)，說也要一起比，于是我就爽快的答應(yīng)了。比賽剛剛開始，那個人就比我快了一點點，但到最后她還是贏了。
比賽結(jié)束后，我就和別人說：“這不公平，她比我年齡大，跑得自然比我快，應(yīng)該再比一場。”她聽到后說：“比賽并不是最重要的，大家要和睦相處，畢竟友誼第一、比賽第二嘛！大家認(rèn)為我說的有道理嗎？”聽了她的話，我覺得很有道理。
記憶中的那個人，令我終身難忘。到現(xiàn)在，我還一直記著她說的那一句話：“友誼第一，比賽第二。”這句話讓我終身受益。
留在記憶中的作文 110
小時候總是喜歡一些很酷炫的衣服，就纏著媽媽非買下來不行。媽媽只當(dāng)是童言無忌，從未把我的話放在過心上，也幸虧她沒有將那些話放在心上，才沒有將小小的我的品味變得太奇怪。
小時候喜歡受幾個哥哥的影響，對于什么機(jī)車服黑色的皮衣有很大的好感，這都是那些外國大片惹的禍�。】蓱z我一顆幼稚的心還幻想著自己穿上之后是如何的帥氣，同伴們是如何的羨慕我�，F(xiàn)在回想起來，只會覺得當(dāng)初的自己好好笑。
其實現(xiàn)在我仍然喜歡那些古古怪怪的裝扮，可漸漸長大的我也明白了那些衣服不是我一個初中生能夠穿的`，也不是我一個普通學(xué)生能駕馭得起的。總說，普通人就要穿一些比較大眾不要太特別的衣服。如果我穿著那件衣服去我們學(xué)校，非得給我們校里的門衛(wèi)攔下來不可，我們學(xué)�？墒菍χb有著嚴(yán)格要求的。而那件皮衣，無疑已經(jīng)落入了老師眼中的不倫不類、奇裝異服一類。
童年的樂趣總也數(shù)不完，童年記憶永存！
留在記憶中的作文 111
關(guān)于童年，我想到了許多有趣的事。但最深刻的一件事，還數(shù)九歲時的那一次。
記得那天，陽光明媚，天氣格外地好。于是我叫上我的'小伙伴們一起去踢足球，我們找到了一個空曠的大場地開始了比賽。我們踢得都很起勁，你追我趕，我抓住一個機(jī)會大腳射門，不料我用力過猛直接把足球踢到了一棵樹上，竟還卡住了。
正當(dāng)我們發(fā)愁的時候，一個伙伴想出了一個好方法，就是用他的鞋來砸。結(jié)果沒想到的是，球沒砸著，把自己的鞋也給卡到了樹上。我們個個捧腹大笑，笑夠了，我們開始撿起地上的石頭砸球，可是精準(zhǔn)度低，一顆也沒砸中。
我們又一次陷入了窘境。這時樹上，突然出現(xiàn)了一只貓把足球打了下來，那只貓還叼起了那鞋撒腿要跑。在這千鈞一發(fā)的時刻，我揀起一塊石頭，正好扔中了那只貓，它把鞋一丟逃走了。
現(xiàn)在想起這件事，我的嘴角還是咧開的。
留在記憶中的作文 112
一個晴朗的春天，小雨和小琪是一對幸福的夫妻。他們喜歡在周末的早晨一起沿著湖邊散步，聆聽風(fēng)吹過樹葉的聲音。他們總是牽著手慢慢走，時而互相笑著說著甜蜜的話語。
然而，突如其來的一場車禍卻改變了一切。小雨在那場事故中失去了所有的記憶，只剩下記憶中的小琪。每天，小琪都堅持給小雨講述他們曾經(jīng)共同的回憶，希望能夠喚醒他失去的`記憶。
日子一天天過去，小雨逐漸恢復(fù)了健康，卻仍然無法回想起過去的一幕一幕。他感到很困惑和迷茫，不知道自己曾經(jīng)是一個怎樣的人，和小琪又有著怎樣的故事。
盡管如此，小雨漸漸明白了一個道理，即使他忘了過去，但他仍然能夠創(chuàng)造新的未來。他決定放下對過去的追尋，珍惜眼前的幸福。每天早上，他都會輕輕喚醒小琪，然后他們一起手牽手走向未知的明天。
留在記憶中的作文 113
每一個人的童年都不一樣，色彩也都不一樣，讓你們看一下我彩色的童年吧。
那時的我，很有趣哦。記得有一次我和媽媽乘公交回家，車到浦西了，喇叭中播放到：“浦西到了，浦西到了……”我也裝模作樣地叫了一句：“母雞到了�！鳖D時，車?yán)锏娜诵Φ们把龊蠛稀?/p>
還有一次，我和朋友去山上抓蝌蚪。那時候水里的蝌蚪特別多，卻不知怎的抓了好一會兒，我們連一只都沒有抓到。我們幾個急紅了眼，幾雙小手排在一起，織成了一個“大網(wǎng)”，希望這樣能捉到一些蝌蚪來。蝌蚪群游過來了，我們個個屏住呼吸，一個不小心，我們當(dāng)中的那個誰被誰給絆了一下，一個不穩(wěn)，我們便一個接一個地摔了下去。我頓時傻呆在了那好幾秒，后來我們在水里就玩開了。最后一個個都濕淋淋地上岸，一群快樂的“落湯雞”!雖然回去是免不了一頓罵的，但是每一個人的`心里都樂開了花。
這就是我的童年趣事。你的童年是否也有這樣開懷的時候呢?
留在記憶中的作文 114
記得去年夏天的一天，我寫完作業(yè)，便到附近的空地上去玩，誰知我正玩在興頭上時，一不小心，腳下被一塊石頭一絆，我倒在了玻璃渣上，情急之中我用手一撐，手立刻被劃了一道口子，我疼得哇哇的哭了起來，不一會兒，一位騎著自行車的阿姨看見了，把自行車一放，就三步并做兩步的跑了過來，抱起我就往醫(yī)院跑，當(dāng)時我淚眼模糊，看不清阿姨的長相。
到了醫(yī)院，我聽見阿姨直喘粗氣，阿姨急忙請醫(yī)生給我包扎，醫(yī)生來了，給我包扎好了說：“已經(jīng)包扎好了，要是流的.血多了就不好了。”說完，醫(yī)生就讓阿姨跟著他去取藥，藥取來了,阿姨問我：“還疼不疼呀。”我說不疼了�！�
在回家的路上，我看見阿姨滿臉是汗，手上也有一些血渣，肯定是抱我的時候，手也被扎了。我看著阿姨臉上的汗，再看看阿姨手上的血渣，心里默默的說：“謝謝你，阿姨，你永遠(yuǎn)在我心中�！�
留在記憶中的作文 115
我家的樓下有幾棵桂花樹，每當(dāng)?shù)搅斯鸹ㄩ_的時候，家家戶戶都到樓下去搖桂花。
桂花的用處可多了，它可以制成桂花糕，也可以做成桂花茶等等，你想怎么做就怎么做，這是你自己的事兒。
每當(dāng)?shù)搅藫u桂花的季節(jié)，我們?nèi)叶紩氯u，每次搖桂花都可以搖上一兩筐。一棵桂花樹，差不多可以搖五六筐吧，每當(dāng)?shù)搅藫u桂花的季節(jié)，家家戶戶都可以享福了。
桂花是黃色的，聞起來有一股淡淡的'清香，我去旅游的時候也看到過桂花樹，十分的香！可是，母親總說外地的桂花再香，也沒有老家門口的桂花樹香。那里有我小時候的回憶，也有著母親年輕時的記憶。
每當(dāng)搖桂花的時候，母親總是忙上忙下，忙前忙后的。
每當(dāng)這時，我們小區(qū)全年都浸在了桂花香里了！
如今這棵桂花書已經(jīng)不在了，我還有些不舍呢！
留在記憶中的作文 116
我記憶中的道道美食是在我們學(xué)校門口的小攤上的小吃。
每到放學(xué)的時候，我就手里拿著錢一蹦一跳地跑到校門口買那些小攤上的小吃。雖然家長說過那些食品非常不衛(wèi)生，但是我們還是我行我素，把家長的話忘到一邊去了。
那時，我總是會跑到賣臭豆腐的小攤前，買一份“臭氣十足”的臭豆腐。那個賣臭豆腐的老奶奶十分和藹，她做的豆腐味道十足，很受歡迎，小攤旁總是排著長長的隊。
還有小蛋糕，那小蛋糕的.樣子十分好看：外面金燦燦的，里面是雞蛋。吃起來軟軟的，甜甜的，很是好吃。五元四元三元的都有。放學(xué)買一份邊走邊吃，所有的煩惱憂愁都撒在了馬路上，一切煙消云散了。
還有很多別的小吃，涼面、雞柳、煎餅……全部都從我的腦子里復(fù)活起來了。真想找它們一一敘舊，可它們又太調(diào)皮了，誰也不來見我——因為我確實很久沒有去買來吃了。
隨著年級越升越高，我在小攤前徘徊的次數(shù)越來越少了。曾經(jīng)的那些美食都留在了記憶里……
留在記憶中的作文 117
去年冬天，天氣很冷，大家都在家里，清晨我爬出被子，去看窗邊美麗的雪花飛舞，感覺外面寒風(fēng)瑟瑟。
突然，我看到了在那凄迷的雪里，有兩個若隱若現(xiàn)的身影，心里有些納悶，在這大雪皚皚的，大家都藏在家里，又會有誰去行走呢？想著想著，我發(fā)現(xiàn)那兩個模糊的身影朝著我家的.方向走來，我又不由自地疑惑起來，他們究竟是誰呢？
當(dāng)他們來到我的家門口時，我才看清楚，原來在這么冷的天里還在工作的居然是小區(qū)里的環(huán)衛(wèi)工人們呀！我看見他們穿著一身并不是非常厚實的工作服在門口打掃，老爺爺用掃把掃垃圾，老奶奶幫我們清除積雪，起初，我以為他們不會干多久的，但是，出乎預(yù)料的是，整整一個小時，他們始終把我們家門口打掃得干干凈凈、整整齊齊的，我一直目視著他們，直到他們轉(zhuǎn)身離開去另一個地方，在雪地上留下一串串堅定的腳印。
望著他們遠(yuǎn)去的背影，我在心里暗想：這才是我們的環(huán)境衛(wèi)士啊，大家以后一定要多尊重他們！
留在記憶中的作文 118
還記得那一天，我們課外興趣班全體學(xué)生來了一次大掃除，我們一個個都非常的激動。
“全員(老師除外)大掃除!馬上開始!”只聽到廣播中喊道。同學(xué)們有的打水，有的將教室里的一切雜物搬出。終于大掃除開始了，只見樂樂(好友小名)拿著勞動工具出現(xiàn)在了門口，大聲說：“你們大掃除都不用工具的?用衣服?”大家伙一聽爭先恐后地去爭搶樂樂手上的工具，同學(xué)們一個個的熱血沸騰，干勁十足，掃的掃，擦的擦，拖的拖。樂樂尤其的賣力，她是負(fù)責(zé)地面清潔的，樂樂先是用掃帚把地上掃上了一遍，然后又用濕的拖把又拖了一遍。最后用干拖把再最后拖上一遍，這一套流程樂樂干下來后，地面干凈有整潔。樂樂看向地板很愜意的笑了。
半天時間的工夫，同學(xué)們都已經(jīng)將班里打掃得非常的.干凈明亮，整潔的都無法用言語來表達(dá)了。
身上的泥污是同學(xué)們干凈，整潔與快樂的象征。
留在記憶中的作文 119
我們每個人都會有許多記憶，這些記憶猶如大海中的那一朵朵雪白的浪花，其中總有一朵會令你難忘。我的記憶中就有這樣一朵難忘的浪花。
暑假里的一天，我和往常一樣騎著自行車去琴房練琴。在經(jīng)過一個路口時，忽然“咔”的一聲，自行車蹬不走了。仔細(xì)一看，原來是車鏈子掉了。正在我一籌莫展時，一位民工打扮的叔叔走了過來，他用帶些方言的口音和藹地對我說：小姑娘，是不是車鏈掉了？我?guī)湍阈扌薨��！罢f著，他就將自行車放倒，用一根鐵芯三下五除二就將鏈子安好了。我不好意思地沖叔叔笑了笑，看到他的雙手沾滿了油污，就又遞給他一張紙。叔叔接過了我的紙，和藹地笑了，并沖我擺了擺手，轉(zhuǎn)身走了。他的.身影很快融化在了人群里，我連聲謝謝也沒來得及說。
雖然這只是一件很小的事情，但我卻一直記著那位叔叔。因為正是他的行為教會了我去幫助他人，把幫助別人當(dāng)做一種樂趣。謝謝你，好心的叔叔！
留在記憶中的作文 120
我打開一本相冊，小時候我做出來的傻事浮現(xiàn)在我眼前。
六年前，我看見爸爸拿著一個很像熱狗一樣的東西，放在下巴上“吱……”不停地來回剃。我見了莫名其妙。
于是等爸爸走了，我躡手躡腳地打開抽屜，拿出像熱狗一樣的東西看了看，放進(jìn)嘴里咬了咬，咬得牙疼。我迅速吐吐舌頭。突然我看見一個紅色的按鈕，一按，發(fā)出了“吱……”的聲音，嚇了我一大跳。
這時媽媽聽到了，跑過來一看，說：“這是爸爸用的，不是你用的'�！蔽移婀值貑枺骸斑@是什么呀？”媽媽笑著回答說：“這是爸爸用的剃須刀，是用來刮爸爸胡須的�！闭f完，媽媽收起剃須刀走了。
這就是我記憶中的一件傻事。
以前的故事是美好的、快樂的、傻傻的�，F(xiàn)在，我不會再做這樣的事情，我會仔細(xì)觀察，不懂就問。
留在記憶中的作文 121
今天是星期天，我一個人乘公交車去金奧補(bǔ)課。因為我7：50上課，而我卻7：40才出發(fā)，我著急極了�？商焐掀缕鹆擞�，終于冒雨上了一輛出租車，可因下雨，路上的車越來越多，最后堵了起來。最后不知道是因為的士阿姨的'給力，還是啥。我最終按時趕到了補(bǔ)課教室。
可我到了教室后，老師已經(jīng)開始上課了，在得到老師的允許下，我回到了座位上。我身上的衣服濕了，都粘在我的身上，不說不舒服，可以說是難受極了。我默默坐在座位上。
因為我在新浦沒什么朋友，下課了也不怎么講話，因此同學(xué)們戲稱我是“自閉黑化王子”。
下了課，一個同學(xué)來我身邊說：“黑化王子，你又是思考人生思考太久才遲到的吧?”我只是哭笑。這時同學(xué)把我拉到他的課桌邊，神秘的拿出一個袋子給我。我打開一看，居然是一件干衣服“這是我媽媽幫我準(zhǔn)備的干衣服，給你穿吧。”同學(xué)親切地說。
我穿上衣服，溫暖極了，我們兩個人都笑了……
留在記憶中的作文 122
時間真是一個古怪的東西，我們一邊長大，一邊回憶過往歲月。記憶像是巨大的洪荒，呼嘯而來，帶著他曾陪我走過的歲月。
我的爸爸是一名廚師，他長年累月都在外地工作，陪我成長的時間真的好短，我每每哀嘆為什么生命待我如此不友好，媽媽總會不好氣的說：“為了養(yǎng)活他的家人��！”是啊，我親愛的爸爸，他夜以繼日的工作，不為別的，就是想通過自己的雙手，改善家人的生活，改變孩子的命運。
雖然爸爸陪伴我的時間非常短暫，可是爸爸曾經(jīng)就對我說過：“芳芳，我努力工作，不是為了給你留下什么，就算我們的生活變好了，可是這并不意味著你的`人生有什么改變，你的人生必須你自己努力，你自己才能改變，你或許現(xiàn)在還不是很懂，但有一天爸爸相信你可以做到的，爸爸陪你的時間不多，希望你能勇敢成長，快樂大長大！�！卑职值脑捯恢笨淘谖业男睦�，我想一定會一生受用。
就算記憶中的你的臉模糊了，你的話會一直照亮我的路，謝謝你，我的爸爸。
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