寫的景色的作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的寫的景色的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫的景色的作文 篇1
秋天來了，我們一起去果園摘果子。到了果園我們被那五彩繽紛的果子嚇得眼睛都要掉下來了。有紅紅的蘋果、金黃的菠蘿、橙色的柿子……讓我們大吃一驚的是，彩虹的七種顏色，這里的菊花全部都有。我們還看見小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在抓緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上油亮亮的`衣服，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都準備過冬了
我們還看見了黃色的銀杏樹、紅色的楓樹、金色的田野，還有這美麗的秋天!
寫的景色的作文 篇2
夕陽的一縷余暉斜射在墻上，一切肴上去是那樣的恬靜，雪白的墻壁映出點點淡紅，真美!(環境描寫，寫夕陽映照出的美。)
屋里靜靜的，家人的心被爺爺的病情牽著。臉上籠著一片愁云。(寫家人的心情，交代事情的起因，)
突然聽到爺爺房中有輕微的響聲，緊接著是穿鞋下地的聲音，我忙跑進房里，是爺爺!都幾個星期沒起床的爺爺今天怎么“…(懸念。)我滿臉疑惑，忙去攙爺爺。剛走幾步，就聽到奶奶房中也有輕輕的.響聲(奶奶因中風搬到隔壁房中)。爺爺·點點地移動腳步，手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也娜動著步子，慢慢地向爺爺這邊走來，只見爺爺的臉在暗淡的薄暮中掠過-理笑憊，!浪角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來。(神態描寫，細膩生動。)爺爺的腳移動得更快了，無奈力不從心，身r向前一傾，差點摔倒。我一把攙住，爺爺脫開我的手，扶著墻喘著氣，仍不停地向前娜動著腳步。(動作描寫真實，抓住了病中老人的特點，表現了老人急切的心情，)
奶奶蒼白的頭發已稀疏無幾，中了風的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼里啥著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：“老頭子，老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老而又飽經風霜的手，依舊挪著步子。(細節描寫，風燭殘年的一對老人，在生命的日暮時分，相互靠近。)
近了，吏近了……兩雙手終于握到了一起，此時討此刻一切盡在不言中，千言萬語，一世的深情都浸在這牽手之中。(描寫后的議論加深了細節本身的感人力量。)媽媽背過身拭去了淚水，我也淚流滿而。
微風中，夕陽的余暉映照下的墻壁更加美麗。(寫景與開頭呼應。)爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲：“因為牽了手的手，來世還要一起走……”(情景交融，畫外音暗示主題。)
爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月，歷經幾十年風風雨雨直到白頭。(主旨已彰顯。)
夕陽無限好。盡管近黃香。(巧妙化用古詩句，哀而不傷。)
寫的景色的作文 篇3
在我的眼里，秋天是一幅美麗的圖畫。
山上的楓葉被秋風染成了紅色，夾在綠色的山林中，好像一幅油畫。院子里，金燦燦的桂花開了，香味撲鼻而來，還有白色的、黃色的菊花和鮮艷的'一串紅等競相開放。放眼望去到處都是秋天的景色。
秋天真美啊！我愛秋天！
寫的景色的作文 篇4
春姑娘剛一轉身，夏天就迫不及待趕到了。
火辣辣的太陽烤著大地，茂密的樹葉間，知了不停鳴唱；豐收的稻田中，“聽取蛙聲一片”；西山后的荷塘里，盛開著如仙子一般的荷花，美麗極了！荷葉猶如一個個翠綠的大圓盤，襯托著晶瑩的水珠，像給荷花仙子捧來水晶鉆石一樣。
火熱的夏天，也是我們吃美味的冰淇淋的時侯。放學后，買上一杯美味的冰淇淋，那種涼爽透心的感覺，簡直“爽歪歪”！
夏天又是一個調皮的小孩子，說翻臉就翻臉，剛剛還晴空萬里，艷陽高照，不一會便風云突變，烏云密布，電閃雷鳴，暴雨傾盆。它簡直就像壞脾氣的`小孩子一樣大哭大鬧起來。可是，不一會它又甜甜地笑了，還笑得彩虹掛天邊。
夏天，一個烈日當頭的季節，一個調皮的季節，一個美麗的季節。
寫的景色的作文 篇5
大明湖、約突泉和千佛山是濟南的三大名勝。我去過千佛山多次，而我每一次都會為千佛山的美麗而贊嘆。
說真的，千佛山比不上泰山雄偉，也比不上黃山瑰麗。但卻把我深深打動。這次可能是我第八次來千佛山，已經有好幾個星期沒來千佛山了。千佛山變了模樣，它的美出乎了我的意料。東西橫列，奇偉深秀，從遠處望去，猶如一架巨大錦屏。
每一次去千佛山，我都領略了千佛山的美。在溫暖的陽光中去桃花園看桃花，桃花已經盛開了，妖冶艷美。一樹樹桃花像一個個美麗而又害羞的小姑娘，亭亭玉立在一條清澈見底的小溪旁。她們的四周是翠綠的柏樹，蔥籠鮮潤。天空中的鳥)L叫個不停，蜜蜂飛來飛去，蝴蝶翩翩起舞。這景象美極了!
千佛山的'勝景很多，不能一一去說。漫步梨園，景色迷人。陽春三月，花兒開放了，一朵朵，素淡嬌媚，那芳香，彌漫整個梨園，沁人心脾。正如金代詩人段繼昌的《梨花園》所講:“一林輕素媚春光，透骨濃熏百合香。”梨樹的葉子仰著，正在貪婪地吸收著陽光，還有許多杏花，四周簇擁著柏樹、松樹，太美了!
千佛山的美無處不在，萬佛洞美得神，龍泉洞美得鮮，觀音園美得妙，還有各種各樣的美，等著你去慢慢玩賞!
寫的景色的作文 篇6
春天，鳥語花香；夏天，草木蔥花；秋天，楓葉如丹；冬天，銀裝素裹；現在，我盼望已久的冬天終于到來了。現在我為大家介紹一下我看見的冬景吧!
我來到公園，一場大雪過后整個公園冰天雪地，真是一個銀色的世界！落光葉子的楊樹、柳樹、桉樹和樺樹上都掛滿了亮晶晶的銀條；四季常青的松樹、柏樹上綴滿了蓬松的銀球；矮樹叢上，蓋滿了厚厚的.積雪。遠遠望去像北極熊，又像白色的大象。如果你的贊嘆聲驚起一只飛鳥，震落樹枝上的雪便悠悠地灑落下來，如同晨霧漫卷。假如有人調皮地輕搖樹干，無數冰條便會“叮叮噹噹”地發出一片響聲，如同鋼琴奏鳴。
我來到大雪過后的學校，整個校園白雪皚皚。操場上一片白色，像一張白色的毛絨大地毯。北風呼呼的吹著，使小樹“咻咻”直響。雪也為花草樹本披上了一件“毛絨大衣”幫它們發芽生根。白雪像小銀珠、像小雨點、像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。
我想這個冬天一定會“瑞雪兆豐年”，我愛這些的美妙冬景！
寫的景色的作文 篇7
秋天來了，金色的秋天是一個收獲的季節。金燦燦的玉米棒子裂開嘴露出笑臉；沉甸甸的稻谷被秋風一吹蕩起金色的波浪；金黃的菊花和桂花開滿了枝頭，發出一陣陣清香真好聞。樹上的葉子變黃了，一片片落在地上，把大地打扮得格外漂亮，秋天真美呀。
我愛秋天！
寫的'景色的作文 篇8
五月，春末初夏，空氣中摻著一些熱浪。一節課過后，眼睛累了，你會不禁被窗外大樹的翠綠，花朵的鮮艷，和蝴蝶的蹁躚給吸引住。
那里真是太美了，在學校下坡道更前面的高墻后的參天大樹，一棵挨著一棵，我常覺得那兩顆樹的葉子形成的像拱門一樣的地方通往一個精靈的王國。那一定是一個像水晶般純潔的地方。
除了那兒，我更喜歡在體育課的自由活動時間去單雙杠那個角落坐一坐。坐在上面，抬頭看見的是太陽金絲般的光芒穿過新生樹葉中的縫隙，看見錯綜復雜的枯枝上長出了茂密的綠葉。向左看是比教學樓還高的大松樹，松樹的樹頂被陽光照的泛出橘黃色的光。往右看是一排排香樟樹隨風搖晃著它的枝葉，發出沙沙的.聲響。向下看是小草，小花向我們點著頭。
如果你走在這里，你會心曠神怡。風停住了，就好像時間凝固了，一切是那么美那么好。過身，到一顆樹下，你會發現有一叢小三葉草圍著樹生長。很多人在這里尋找四葉草許下美好的心愿。我也找到了，小草上還帶著一滴晶瑩的露珠。
我們的學校除了是一個學習的好地方，也是一個風景如畫的花園。那滿墻的爬山虎；一簇簇鮮艷的玫瑰、月季；那高大挺拔的樹木，在一起像一幅蠟畫，又像一幅水彩畫，多姿多彩，生機勃勃。
寫的景色的作文 篇9
涼爽的海風不時從我的身上吹過，細沙隨風飛揚，漫天飛舞。日出的太陽映紅了海水，照耀在沙灘上，露出了清晨的第一束光芒，幾只海鷗時而鳴叫，時而在空中遨游，仿佛在為這第一道黎明而歡呼。
沙灘上漸漸多了幾只小腳印，或許在不遠處，一個天真可愛的小孩子正在拍打著泥土，以至于把自己也變成了一個小泥人。幾座歪歪扭扭的小城堡也隨著孩子們的歡聲笑語出現在了沙灘上，那一個個追逐打鬧的'身影或許有我們兒時的氣息。
清涼的秋風使椰子樹隨風搖曳，艷陽高照的海邊使夜晚的寧靜消失的無影無蹤，似乎是害怕人們那吵鬧的喧囂聲。洶涌的浪花不時拍打在岸邊，似乎在向人們顯示它不可戰勝的毅力。沙灘上越來越多的人聚集著，每個人都躲在太陽傘下，生怕被曬到一寸皮膚。
不知不覺，太陽已屹立在天空的中央，一束束烈陽照耀在海面，使海水的溫度更加溫暖，暖洋洋地映在人們的身上。
海風依然在咆哮，而且越來越猛，有時竟隨著浪花將一個個小巧的城堡沖刷為平沙，同樣也抹去了我們當初的憧憬和美好的回憶。喧囂聲依在持續，人們的娛樂也在持續著，高空中的太陽漸漸隨海風西移，沙灘上的人們漸漸離去，留下的只有那一片沙，夕陽悄悄西下，留下的只有那片云彩和照映在海面上的最后一束光芒。
海風依然吹著，細沙又開始了舞蹈，浪花不時向岸邊揮手，暮色漸漸降臨，天際邊的最后一片云彩也在向我們告別。沒有了白日的喧囂和吵鬧，夜晚的海邊顯得格外的安靜，這時的海風也又多了一份寒冷，浪花依舊拍打著岸邊，像是在與白日告別。
這，便是海邊的風景。
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