寫的景色的作文

時(shí)間：2026-03-16 18:02:21 景色我要投稿

精選寫的景色的作文八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寫的景色的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選寫的景色的作文八篇

寫的景色的作文篇1

　　我們的校園很美很美，每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)采。

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從地里探出了頭，猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳。花壇里，花朵正悄然開放，有紅的`，白的，粉的，黃的，五顏六色，美麗極了。大樹長出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)起了婀娜的身姿。

　　夏天，大樹枝繁葉茂，風(fēng)兒吹過，“沙沙”作響，好像在談?wù)撝裁础＝淌依飩鱽硗瑢W(xué)們朗朗的讀書聲，樹上的知了在不停地叫著，像是在為同學(xué)們拍手喝彩呢！看，他們讀得多認(rèn)真呀！

　　秋天，翠綠的葉子都變得枯黃了，慢慢地從樹上飄落，凌空飛舞，猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬天，樹上的葉子只剩下零星幾片。可操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)們卻越來越多了，在冬日的陽光下，不時(shí)傳來一陣又一陣的歡笑聲，給冬天添上了不少生機(jī)。

　　你看，我們的校園美不美？

寫的景色的作文篇2

　　再過一個(gè)月就要過年了，在收拾房間的時(shí)候，我再次翻開那久違的日記。日記本的第一頁便是初三的留言，字還清晰的存在。愛是什么？這是君留給我唯一的四個(gè)字。曾經(jīng)我嘲笑君，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)回憶在嘲笑我。

　　愛是什么？自以為早已歸依佛門的我為之疑惑。我沒經(jīng)歷過愛情，或許它曾經(jīng)與我擦肩而過，但是我沒有伸出挽留的手。我后悔過，但回到過去我也不知道自己能挽回什么。愛是什么？我喜歡A，我卻一直不敢表白，我不想改變現(xiàn)在的關(guān)系。D總是鼓勵(lì)我去表白，罵我是懦夫。我不知道結(jié)果是否回像D說的那樣：我會(huì)看著A被別人搶走，但是在我鼓起勇氣時(shí)，C的話讓我徹底的退縮了。我不害怕她拒絕，而害怕她拒絕后我們的關(guān)系會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化，我寧愿當(dāng)在黑暗處的守護(hù)者，也不想與她成為陌生人。

　　“A不會(huì)喜歡你，A更不可能與你走在一起的。”C的話讓我的`心感到被掏空的感覺。

　　我笑著問C：“為什么，雖然我條件不好，感情總不該用這些來衡量吧？”那一刻我笑得很冷。

　　C的回答徹底地將我擊潰了，與A一起的一幕幕在腦海浮現(xiàn)，一瞬間感覺到了世界末日的到來。我苦笑著問C：“誰說喜歡A？并不是說我不會(huì)喜歡A，而是一開始就知道我與她不可能。”列舉了許多不可能喜歡A的理由，許多能讓單純的C相信的理由。或許這樣會(huì)好一點(diǎn)，我不希望A因?yàn)槲叶愕眯臒?/p>

　　“懦夫！你就這么相信C的話，就算是沒有結(jié)果，至少比連嘗試都不敢好。”D又在吱吱的數(shù)落我。

　　“我也不想相信C的話但現(xiàn)實(shí)讓我不得不相信。我知道你說得對(duì)，但``````我就是懦夫好了。”我不想再解釋什么。

　　D看著頹廢的我也跟著沉默。

　　“那以后你打算怎樣？”

　　“我不知道A在想什么，她的表現(xiàn)也足以證明她不想讓我了解她。那我只好當(dāng)她的朋友，一直到她找到另一半時(shí)我便會(huì)悄悄地離開。”

　　D最后嘆了一口氣便走了，我不知道他是體會(huì)我的心情還是看不起我，但這些都不重要。

　　或許這就是失戀的感覺，有一股心酸，找不到方向。迷失的我靜靜地坐在草坪，或許這就是結(jié)局吧。

　　“你之前做的表白的準(zhǔn)備就讓它白費(fèi)嗎？”D靜靜地坐下，語氣不再帶著責(zé)備。

　　“嗯！我不想再為這些煩了，我有自己的夢(mèng)我還得去追求呢！”我勉強(qiáng)地笑著回答。

　　“你就放得下她？”

　　“放不下，大學(xué)再想吧，到時(shí)候她沒有男友我會(huì)表白的。”

　　“唉！我服了你，真不知道你這家伙腦子想些啥！”

　　“數(shù)學(xué)唄，你不是說我的數(shù)學(xué)已經(jīng)出神入化么？如果大學(xué)之前A沒有男友，我不是還可以照樣去照顧她嗎？”

　　“算了，我想我一輩子也說服不了你，那只好順其自然了，兄弟我祝福你。”然后我們一起大笑著奔跑在足球場(chǎng)上，那樣灑脫，無論我的感情如何糟糕，至少還有一個(gè)理解我的兄弟，一片屬于自由的天空。

　　我不回放棄A，因?yàn)樗俏业膭?dòng)力，我不知道如果她離開了我會(huì)怎樣，但現(xiàn)在我們都好好的。

　　我在風(fēng)中許諾，我會(huì)好好的努力奮斗，我要A快樂的活著。

寫的景色的作文篇3

　　上海城小區(qū)有一個(gè)噴水池，是個(gè)長方形的，池邊的綠草叢里臥著許多旱金蓮，這種植物莖上開花、長葉，綠綠的嫩嫩的葉子像極了一個(gè)個(gè)圓圓的.小荷葉，微風(fēng)吹來，枝干彎下又好像害羞的小女孩。

　　旱金蓮有五片花瓣，是橙紅色的，莖上的一朵朵旱金蓮，就像一盞盞溫暖的燈。花蕊是柱狀的，淺黃色，春天，花蕊上蜜蜂飛來飛去傳著播花粉。

　　水池旁邊有十棵柳樹，長長的柳條垂下好像長發(fā)一樣，那又細(xì)又長的柳條垂到水面上，逗得水中的魚兒嬉笑。

　　水池上有兩座橋，一座石拱橋，一座木橋，把池子分成三個(gè)部分。夜幕降臨的時(shí)候會(huì)響起悅耳的音樂，大大小小的噴頭一起噴出美麗的水花，有的一飛沖天，然后四散開來，有的左右伸展像娃娃們?cè)谔琛?/p>

　　池里還有小蝌蚪，像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)；快活地游來游去；得意洋洋的螃蟹在水里橫著身子走路，好像旁若無物。

　　行人們一邊欣賞池邊各色的花草，一邊說：“看我們生活的地方多美啊！”

　　傍晚，小伙伴們喜歡騎著平衡車，圍著噴水池飛快地行駛，你追我趕，跑著跑著，我們就長大了。

寫的景色的作文篇4

　　秋天到了，天氣漸漸涼了。我和爸爸媽媽一起出去感受秋天的美景。

　　天空中飄著絲絲細(xì)雨，大街上，人們有的穿上了線衣，有的穿上了風(fēng)衣，街道也被秋雨洗干凈了。梧桐樹的葉子變黃了，紛紛飄落，楊樹葉、柳樹葉也在悄悄變黃，只有柏樹還綠油油的。草地上，黃色的“狗汪汪”草夾雜在綠綠的小草中央，像淘氣的小朋友用黃色的.蠟筆在綠色的紙上畫了幾道。

　　啊！秋天真美呀，我喜愛秋天！

寫的景色的作文篇5

　　初夏，我來到公園一角觀賞那美麗的景色。

　　近處，是一叢美麗的鮮花。芳香噴鼻，有粉紅的月季，大紅的牡丹，還有淺紫色的杜鵑，五彩繽紛，不時(shí)逗引著它們的客人——蜜蜂和蝴蝶。花被風(fēng)一吹，輕輕地?fù)u晃起來，好像在向游人點(diǎn)頭致意。

　　花叢后面，是一池碧水。池水像天空一樣藍(lán)，像水晶一樣透明。時(shí)時(shí)吹來一陣風(fēng)，蕩起一串串魚鱗似的波紋。湖正中，有一朵粉紅色的荷花，荷花上，停著一只展翅欲飛的“仙鶴”。“仙鶴”的嘴里吐出許多晶瑩的水珠。有的水珠連成了線，猶如從月亮上縷下的銀絲，有的沒連成線，在空中不停地跳躍、歡騰，就像數(shù)不清的孩子在嬉鬧。

　　沿著公園青石板鋪成的路，我來到池子后面的一個(gè)長廊里。長廊里有許多長石凳，石凳上坐著許多人。有的人在歇息；有的人在看報(bào)；還有的'人在觀賞公園的美景。長廊旁邊，是一座假山，假山的形狀就像海里的浪花，有的大，有的小，有的凸下去，有的凹上來，真神奇啊！

　　假山旁是一座尖頂亭子。仰望亭子，像一只張開雙翅的老鷹。你看，那翹起的亭頂，多像老鷹的翅膀呀！那結(jié)實(shí)的柱子，多像老鷹的雙爪呀！

　　坐在亭中向亭外望去，那片鮮花好像一個(gè)彩色地毯鋪在地上。平靜的湖面好像翠玉一般，湖中央那只“仙鶴”活靈活現(xiàn)，它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后，蒼松翠柏，就像一片綠色的海洋，真是美極了。詩人來到這里，一定會(huì)寫出絕妙的詩來。

　　公園一角雖然不算大，但經(jīng)過園藝師巧奪天工的設(shè)計(jì)，變得像畫一樣美。游人被美麗的景色吸引住了，不時(shí)按下快門，拍下一張張美麗動(dòng)人的風(fēng)景照。

寫的景色的作文篇6

　　天下之大，無奇不有。廣西桂林，有座象鼻山，就是天下奇山的典范。

　　父親曾經(jīng)帶我到廣西桂林漓江邊上的象鼻山游覽，它遠(yuǎn)看酷似一只神奇的大象站在漓江江邊，山的基色是灰色的，象鼻山山背上又長滿了綠色的樹草，灰綠相間，煞是好看，在樹叢當(dāng)中還開著不知名的五彩繽紛的小花點(diǎn)綴其間，使得象鼻山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一只背上開滿鮮花的大象，讓人不得不對(duì)大自然造物的神奇贊嘆不已。

　　我和父親在象鼻山下的沙灘椅上小憩，看碧綠的漓江水靜靜地從象鼻山的“象鼻”下流過，心里別提有多愜意了。這象鼻山到底是怎么形成的呢？我不禁好奇地問。爸爸給我講述了象鼻山的傳說，傳說有一位仙人帶著一頭神象來到漓江邊，逗留一段時(shí)間之后，這神象與漓江周圍的飛禽走獸、一草一木都成了朋友，它也深深地愛上了桂林的這片山水，仙人要把它帶走，它說什么都不走。仙人一怒拔劍，插入了這神象的巨大的`身軀，神象一聲悲鳴，一時(shí)間天地變色、飛沙走石，就連那仙人也被嚇跑，而神象則化作了石象，永遠(yuǎn)守護(hù)在這漓江邊上。天長日久，就成為了這座“象鼻山”。現(xiàn)在這象鼻山已經(jīng)成為了桂林旅游的一張名片，成為天下馳名的景點(diǎn)。每年都吸引千萬游客來此游覽，您有機(jī)會(huì)也來看看吧，沒準(zhǔn)能在象鼻山下聽到穿越時(shí)光的象鳴呢！

寫的景色的作文篇7

　　這個(gè)假期我去了美麗的青島。青島，簡(jiǎn)稱青，別稱膠，又被譽(yù)為琴島和島城，位于我國山東省，是國際濱海旅游度假勝地。一下飛機(jī)，我就感受到了一陣陣潮濕的海風(fēng)，在乘車去往酒店的途中，我看到了一眼望不到邊的大海，向遠(yuǎn)處望去海和天空連在了一起。海上有輪船，還有在空中自由飛翔的海鷗。

　　當(dāng)天下午，我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界，館內(nèi)擁有白鯨、企鵝、北極熊、北極狼等十余種兩百余只極地動(dòng)物；還有上千種珍稀海洋魚類。在館內(nèi)最吸引我的是海底觀光隧道和魚類大轉(zhuǎn)盤（這是我自己起的名字），當(dāng)我走在隧道中，我的周圍全都是大小不同、色彩斑斕、形狀各異、各種各樣的魚，讓人仿佛置身于真實(shí)的海洋世界。在另一個(gè)館內(nèi)有精彩的海洋動(dòng)物大型表演，這是小朋友最喜歡看的節(jié)目，其實(shí)在場(chǎng)的大人也和小朋友一樣看的井井有味。參加表演的動(dòng)物有聰明伶俐的海豚，有活潑可愛的海獅，還有走起路來一扭一扭的可愛的企鵝。它們?cè)隈Z養(yǎng)師精心的調(diào)教下，各個(gè)都多才多藝，它們的`表演給在場(chǎng)的每一位觀眾帶來了喜悅和歡樂。

　　第二天，也是我最期盼的一天，我終于可以到大海里游泳了。到了海濱浴場(chǎng)一眼望去人山人海，沙灘上有的人在堆沙丘，有的人在玩飛碟，還有的人在玩沙子埋人，可真是熱鬧。我換好游泳衣，套上游泳圈，就迫不及待的向大海跑去，誰知一個(gè)大浪像我撲來讓我喝了一口咸咸的海水。媽媽著急地跑過來問我：“小羽，要不要緊，有沒有嗆到啊？”我咽下嘴里的海水，瞪著眼睛對(duì)媽媽說：“沒事，就是嘴里咸咸的。”我和媽媽相視都大笑了起來。接下來，媽媽一直帶著我，告訴我當(dāng)海浪過來時(shí)要瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳起來，等待著下一個(gè)海浪的到來，然后再跳。我們?cè)诤＠锿胬哿司偷缴碁┥隙焉匙樱疫€撿了一些小貝殼，就這樣不知不覺的玩到了黃昏，媽媽拉著我依依不舍地離開了海濱浴場(chǎng)。

　　我們的青島之行一共4天，后兩天我們還去了五四廣場(chǎng)、奧林匹克帆船中心、八大關(guān)和著名的嶗山風(fēng)景區(qū)，可是讓我最感興趣和最難忘的就是游覽極地海洋世界和海濱浴場(chǎng)游泳。美麗的青島，我還會(huì)再來的。

寫的景色的作文篇8

　　大自然是神奇美妙的，在大自然中，每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，大自然可以帶給我們無窮無盡的啟示，我就在大自然中發(fā)現(xiàn)了很多有趣的秘密，雖然不是驚天動(dòng)地的發(fā)現(xiàn)，但我依然興奮無比。

　　在我奶奶家，養(yǎng)了一群毛茸茸的、活潑可愛的小雞。一天中午，我正在家看電視，突然耳邊傳來一陣刺耳的雞叫，把我嚇了一跳，趕緊跑出去一探究竟，原來是那只最威武的小雞，嘴里不知含著什么，我定睛一看，小雞正在吃石頭，ohmygod，這是什么的節(jié)奏，得想辦法讓它把石頭吐出來，我又是趕又是攆，小雞被我嚇的四處亂飛，可石頭依然被小雞死死地噙在嘴里，怎么辦？小雞這樣會(huì)被石頭噎死的`，可是我又一籌莫展，急的我抓而撓腮，對(duì)了，找奶奶，奶奶一定會(huì)有辦法的。我飛快的去找奶奶，邊跑邊喊，“奶奶，奶奶，不好了，救命啊，快點(diǎn)出來。”鄰居用驚奇的目光看著我，奶奶以為我出了什么大事，被我的呼叫嚇得飛奔而來。

　　奶奶看到我平安無事，那可懸著的心才算落地。我上氣不接下氣的對(duì)奶奶說：“快跟我來。”到了雞圈，所有的雞都爭(zhēng)先恐后的搶食小石子，“奶奶，快想辦法阻止他們，否則它們都會(huì)被噎死的。”奶奶則不慌不忙笑著對(duì)我說：“不要緊，沒事的，雞都會(huì)吃石子。”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，忙問：“為什么呀？”奶奶說：“雞天生就吃石頭，但為什么吃，我就不知道了。”

　　這時(shí)我產(chǎn)生了一大堆的疑問：雞為什么吃石頭？雞不吃石頭可導(dǎo)致什么？雞吃石子有什么作用？

　　帶著一系列的問題，我打開《十萬個(gè)為什么》，從中找尋答案，功夫不負(fù)有心人，終于讓我找到了。原來雞沒有牙齒，無法咀嚼食物，雞把小石子吃下去，存儲(chǔ)到身體里一個(gè)小口袋里面，小石子和食物混合到一起，慢慢的把食物磨碎，食物磨碎以后進(jìn)入腸道就容易吸收了，所以小雞要經(jīng)常吃小石子。

　　我把這個(gè)結(jié)果告訴奶奶，奶奶夸我善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，我也在解決問題的過程中，更加想了解大自然，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，珍惜大自然，和大自然和諧相處，大自然就會(huì)毫不吝嗇的賜予我們無窮的知識(shí)，和無盡的樂趣。

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