蝴蝶的作文精選(9篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的蝴蝶的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1
我這次要寫的是我和一只花蝴蝶的約會,其實與其說是約會,還 不如說是不期而遇。你們是不是很想聽呢?那就繼續聽我慢慢講述吧!
今天陽光明媚,藍天白云,空氣格外的清新,爸爸帶我去了久違的植物園。一路上我興高采烈的哼著小曲兒,不知不覺就來到了植物園,車子剛停穩我就迫不及待地跳下車,一路歡蹦亂跳地直沖到了沙灘上。我光著腳丫,踩在軟軟的沙子上,小路邊,盛開著各種有名字的、沒名字的花兒,在陽光的照耀下顯得更加嬌艷動人,像是在對我們點頭微笑,又像是在給我們展示她們的美。突然,一道噴泉沖上了湛藍的天空,在天空中畫了一個圓弧,“嘩啦啦”,隨著一聲響亮的伴奏,一大波水從天而降,雖然隔了半個沙灘,但因為噴泉的'沖力實在太大,把我淋成了一只“落湯雞”。在我還 沒來得及想好該怎么辦時,讓我驚喜的一幕又出現了:一道華麗的七色彩虹,絢爛的發著閃閃的光,像一座七彩橋懸掛在空中,“真是太漂亮了!”我情不自禁的歡呼起來。
就在我沉浸在這場美景中時,我眼前突然出現了一只”小精靈“,它正扇動著翅膀緩緩的朝我飛來,“哇,是一只漂亮的蝴蝶耶!”我立即向它伸出手臂,花蝴蝶竟然大膽的停在了我的手上!這可把我樂壞了。我一邊小心翼翼地保護著它,生怕驚嚇它而跑了,一邊驚喜地觀察著它:花蝴蝶的身體小小的,是棕色的,有點毛絨絨的,在陽光的照射下閃閃發光;兩只觸角又細又長,就像兩根天線隨時接收四面八方的信號,末端還 頂著兩個豆點大小的球;流線型的翅膀邊緣有著波浪形的花紋,翅膀中間鑲著色彩斑斕的圖案,看得我目不轉睛;它的翅膀底部長著淺淺的米色,上面的花紋邊上長著一圈圈深棕色圖案,精致極了……正當我看得很投入的時候,小蝴蝶突然輕輕地飛走了,我朝著蝴蝶飛去的方向望去,原來它是被路邊美麗的花給吸引了過去,我又想跑過去追它,被爸爸喊住了,:“讓蝴蝶去尋找屬于它的自由吧!”我停住了腳步,站在原地沒有說話,若有所思地看著蝴蝶在花叢中翩翩起舞……
是的,我們都喜歡自由,蝴蝶又何嘗不是呢?蝴蝶飛走了,我又重新回到了我的快樂天地,尋找屬于我的快樂和自由……
蝴蝶的作文 篇2
大理的蝴蝶泉,是個有名的自然景點。每到幕春時節,蝶花盛開之時,便會引來萬千蝴蝶至此產卵,形成頗為壯觀的蝴蝶奇觀。但近年來這一壯觀憶不復存在,這是由于蝴蝶泉邊周圍的生態環境遭受了嚴重破壞。工廠的廢氣廢水,農村的農藥,公園內的攤點,都不同程度地破壞了蝴蝶的這一安靜秀麗的棲息之所,再加上有人為牟取暴利而大量捕捉蝴蝶,導致蝴蝶劇減,蝴蝶泉也因此失去了往日的光彩,實在令人惋惜。惋惜之余,不禁要想,小小的蝴蝶都淪落至此,其它生物又將如何呢?若不加以制止,生物的多樣性將消失殆盡啊!
保護生物多樣性,能延續可利用的生物資源,對于人類,對于整個世界,都有不可估量的'重要意義。
人類保護生物的多樣性,首先可以使許多珍稀動植物免遭滅頂之災。由于人類破壞性的開發,世界上的叢林正以每分鐘20平方米的速度消失,許多珍稀的動植物也因此失去了棲息地。以我國為例,近代在我國境內滅絕的動物就有麋鹿、野馬、犀牛、高鼻羚羊等10多種,還有長臂猿、揚子鱷、野生梅花鹿、野駱駝等20多種珍稀動物瀕臨滅絕。在植物方面,我國約有30000種高等植物,其中3000多種都處于滅絕的邊緣。為了保護生物的多樣性,我們應該責無旁貸地為這些動植物營造一個安樂的家園。
保護生物多樣性還對保護世界野生生物基因庫有重大意義。無論是農作物還是家禽家畜,由于長期的家養,抗病蟲害能力極低,一旦遇上疾病,就會引起動植物的大量死亡。如美國大豆的線蟲病之災,歷史上蘇格蘭的土豆黑腐病之禍,給國家帶來了巨大的經濟損失,英國也在瘋牛病風靡之時損生300億美元。而野生動物由于長期的自然選擇,抗病蟲害能力強。如此我們便可利用雜交技術獲得抗病蟲害能力又強又能高產的作物,為農業生產創造更大的經濟效益。正是由于保護了生物多樣性,才足以健全我們的野生動物基因庫。
保護生物多樣性還能保護有重要科學研究價值的生物。世界上有許多動植物,為進化論提供了令人信服的證據。保護生物多樣性能充分利用有重要經濟價值的動植物。
保護生物的多樣性有那么多重要的意義,所以我們每個人都就熱愛祖國國土上的珍貴資源,與國土上的動植物和平相片,堅決與破壞生物多樣性的人作斗爭。讓我們大家行動起來,為自然添上一份綠,為保護野生動物出一份力,讓蝴蝶泉蝴蝶翩翩,讓地球上豐富多彩的生物興旺發達,成為人類可持續利用的資源。
蝴蝶的作文 篇3
首先聲明,鄧軒是我的朋友。
她是一位“90后”女孩。由于父親早逝,為了減輕母親的負擔,初中畢業后,她背起行囊,到城里打工。
那時她不滿18歲,沒技術沒文憑,只能在一家路邊小吃攤做服務員。攤點不遠處,是一家藝術學校,每天清晨,都有背著畫板的學生,一臉喜悅地奔向藝術的殿堂。她常常手里端著盤子,目光卻緊隨著這些學生的身影,久久回不過神來。
學校的老師偶爾會來光顧小吃攤。有一次。幾個老師一邊在攤上吃早點一邊閑聊。當說到學校還差一個清潔工時,一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來,走到老師們面前,怯怯地問:“我去行嗎?”
就這樣,她成了藝術學校的清潔工,月薪800元。但她并不滿足于當一個清潔工,她有更大的夢想。從此,學校的老師們就經常看到一些很有趣的事情:這個小清潔工會一邊拿著掃帚掃地,一邊豎起耳朵偷聽教室里的動靜,巴掌大的地方,一掃就是一堂課,等大家都下課了,她又把掃帚舞得很歡,很快就把其他地方掃得干干凈凈。這個小清潔工還會撿同學們丟棄在地上的廢畫紙,并用橡皮把它們一點點擦干凈,放學后,學生都離開了,她一個人躲在教室里,偷偷在上面涂鴉。
畫畫的開支是月收入800元的她無法承擔的,為了買筆墨紙張,她又變成了“破爛王”,別人扔的飲料瓶,她都當寶貝撿回來,拿到廢品收購站,換回一大堆繪畫用品。
一天24小時被她分割成了三段:8小時工作兼撿破爛,5小時睡覺,11小時畫畫。她瘦小的身影成為校園里最忙碌的風景。
雖然沒有繪畫功底,她的畫還是慢慢引起了學校老師的注意,干練的畫風,大膽的用筆,不比任何一個專業學生差。老師們開始免費為她提供一些指導,這讓她的畫如遇到春風的.小草,快速茁壯地成長。
她不再滿足于業余畫畫,她想參加藝術類高考,到更廣闊的舞臺上,盡情揮灑手中的筆墨。
文化課成為她的硬傷,一個初中畢業的女孩,怎么可能在高考中拿到高分呢?但她卻不愿放棄。開始自學高中課程。
最終,她交出了一份讓人瞠目結舌的答卷一以556分的高分,成功通過清華大學美術學院的專業課考試。她工作的學校。每年只有五六名學生能考上清華,而她,一個小小的清潔工,卻成為了其中的一員。
這個女孩有一個普通得不能再普通的名字——鄧軒,她用自己的努力。一步步靠近夢想,讓人生變得不再普通。
夢是蝴蝶的翅膀,無論多么弱小的蝴蝶,只要不停地扇動翅膀,終能飛越滄海;無論多么卑微的人生,只要有夢想支撐,就會擁有一片明朗的天空。
蝴蝶的作文 篇4
一天清晨,媽媽領我去公園玩。我在公園里看見了一個捉蝴蝶的小女孩。
她在公園里發現了一只蝴蝶,蝴蝶翅膀的外圈長著綠色的花紋,里面紅紅的,還長著黃色的點。這只美麗的蝴蝶停在一朵菊花上,那菊花的花瓣圓圓的,美麗極了。于是她慢慢地靠近了那只蝴蝶。她的腰彎下,眉毛緊緊皺起,她的`眼睛瞪得又大又圓,一副很專注的樣子。她的鼻子不敢呼出一口氣,嘴巴閉得很緊很緊,生怕發出一點聲音嚇跑蝴蝶。只見她雙手“啪”地一聲合攏,可惜,她的腳突然踩到了一根樹枝,發出了“吱”的一聲,蝴蝶聽到聲音,就拍著翅膀飛走了。她下定決心,一定要捉到一只蝴蝶。于是,她在公園的叢林里費勁地找起來。
她在一片芭蕉葉上看到了一只休息的蝴蝶,她看到的這只蝴蝶翅膀外圈是藍色的,里面是黃色的,上面有綠色的小點,也很好看,她便想捉住這只蝴蝶。她找來一個網,想用網來捉蝴蝶。她雙手拿網扛在肩上,她的腰彎得更低了,眉毛緊緊地皺著,她的眼睛瞪得更大了。她這一次特別認真。她終于靠近了蝴蝶,一揮網子,成功的抓住了蝴蝶。她把蝴蝶放在網子里,看著蝴蝶什么也看不見,到處亂竄。她想起來動物也需要自由,它和人是一樣的。于是,她便松開了網,當蝴蝶發現沒有危險時,它抖了抖翅膀又重新飛了起來。它在空中飛飛了一圈,望望小女孩飛走了。
看到這一幕,我也明白了動物和人一樣,也渴望自由。
蝴蝶的作文 篇5
門前老樹抽出枝丫,一抹新綠,卻刺傷了她的眼。
“大城市里已經很少看見這么多樹了呢,媽媽。”
她坐在輪椅上,轉頭對身后的女人這么說道,臉上的笑容很燦爛,讓女人的心仿佛漏了一拍。
“是啊。你最喜歡這些植物了,不是嗎?是不是很高興?”
“嗯,是啊。很……高興,呢。”
楠楠已經在輪椅上呆了一個月了,那證明離那場事故已經過去了一個月了,她的腿,也已經徹底廢了。
一個月前,父親開車帶自己去期盼已久的植物園,半路上卻被一個酒駕的男人撞到。父親現在依然昏迷成植物人,而她,也被表明腿部骨折,終身殘廢,余生只能夠在輪椅上度過。
也就是在一個月前,她還對那些充斥著生命與活力的植物十分喜愛到癡狂的地步,而現在喪失了生命與活力的自己,對這些植物再也提不起興趣了。
她懼怕。
楠楠認識了一個朋友,她不歧視楠楠只能坐在輪椅上,甚至因為這個而感到心疼。
“一晴,想出去玩的話就去吧,沒必要陪我的。”
楠楠看著向戶外張望的`一晴,張張嘴,這么說。她不想因為自己的原因,而讓任何一個人做她不想做的事。即使她自己已經孤單到沒有人陪伴她的地步。
“嘿,出去是要出去的,但是你陪我一起吧?出去逛逛,我帶你去看花,你最喜歡的蝴蝶蘭哦~”
一晴這么說著,也未等楠楠的回復,便推著楠楠出了房門。她知道,楠楠會答應的。
在看到成片的蝴蝶蘭時,楠楠的心里有一股說不出的滋味。她以前總是覺得蝴蝶蘭這種花充滿了生機,宛如一顆充滿著熱血的心臟,現在再見到,竟有著說不清道不明的感覺。
一晴在背后推著楠楠,嘴里念叨著對這些蝴蝶蘭的評價,滿腔的興奮令楠楠不舍打斷,只是覺得她——一晴,太像當初第一次碰見蝴蝶蘭時的自己了。那樣的熱情,那樣的,充滿希望。
楠楠和一晴同歲,高三,還有兩個月即將面臨高考。在這片蝴蝶蘭花田中,楠楠握住了一晴的手,聲音帶著一絲猶豫,她問道,“我該繼續,努力下去嗎?”
——
M市高考分數已出。楠楠和一晴,一個進了北大,一個進了清華。是什么讓她們這么堅定于自己的目標?
或許——是愛吧。
在花田中,只見站立著的女孩兒薄唇輕啟,吐出幾字:“看見這蝴蝶蘭了嗎,這是你當初的最愛。不要因為自己的經歷否認一切。人為自己生,而既然你還在這個世上,便要不留遺憾,才能對得起自己。”
時間的齒輪緩緩轉動,指針也在鐘表上走過了一圈又一圈。那天清晨,坐著輪椅的少女望著書桌上的一支蝴蝶蘭,在被風吹動的日記本上寫下幾個字——人,要為自己而活,而且,要活的精彩!
蝴蝶的作文 篇6
今天,大考歸來心情不錯,我和李昶、李佳亮兩個,在我家樓下玩,忽然看見幾只蝴蝶飛過,李佳亮慌忙跑去捉蝴蝶,但沒有捉到,我也很好奇,于是說:“我們一起來捉吧!”
我找來一個破的菜罩,然后和他們向河濱公園進發,我們來到一片花草多的地方,那里有幾十只蝴蝶在翩翩起舞,這時一只蝴蝶從我身邊飛過,正巧我手邊有一本書,我便用書用力打向蝴蝶,只見我把書在空中劃過一道弧線后,我們再看時發現蝴蝶不見了!我們在原地找了半天終于找到了,原來是我用力過猛把它打死掉到了,草從里,肚皮都打破了,李佳亮彎腰把它撿了起來,然后我們又去捉別的.蝴蝶了。
我拿著菜罩,輕手輕腳的走向兩只停在一起的蝴蝶,當我離蝴蝶還有一步之遙時,蝴蝶們似乎發現了我,正要飛走,我向它們猛地一撲,正好把它們倆給罩住了,我問道:“你們倆誰要蝴蝶呀!”他們倆人爭著要,過了一會還吵了起來,我見了說:“別爭了,我一下捉了兩個呢!快過來!”所以我給了他們一人一只
我們捉了一會后,李佳亮大叫道:“康晨宇,快過來!這邊有一只像樹葉的黃色蝴蝶。”我聽了趕緊跑過去,果然看見一只黃色的蝴蝶趴在一棵小草上,我輕輕用菜罩一蓋,這時在一旁站著的李昶和李佳亮,看見我捉到了后都喊到:“給我,給我,我要!”然后他們在那你推我,我推你的爭。我見了說了一句:“都別爭了,這只是我的,嘻嘻。”
這時,又有幾只美麗的蝴蝶飛過來,李昶慌忙去追,那個家伙笨笨地在那里左撲右罩,結果摔了個狗啃泥才捉到一只小的,我和李佳亮在那笑他,李昶爬起來說:“康晨宇、李佳亮我恨你們!”結果踩到一塊石頭又摔了一跤。我們在大院里很快捉到了很多蝴蝶,這時我發現我們捉的太多里,手里已經拿不下了,這時李昶說道:“我們做蝴蝶標本吧,比誰做的好!”我們聽了都把蝴蝶夾在書里做標本。
然后我們互相告別回家了。在路上我想:干什么都要掌握計巧要不然會像李昶那樣摔個“狗啃泥”。
蝴蝶的作文 篇7
輕輕地推開門,刺眼的陽光照射著我,而我從不畏懼它,我享受著這一刻。穿行在校園的長長的走廊上,回想起我剛來到這個學校時那個羞澀地自己,而現在儼然已是兩個春夏秋冬如今白駒過隙,回頭展望又是一個全新的自己。
我和阿宇漫步在校園的操場上,如果不是美術老師講完了畫畫的要點,我現在還在陶醉在素描的世界里。抬頭仰望天空,白云遮住了太陽,陽光便黯淡了許多,并不像以前那樣輝煌,我又回想起原先的自我,像一縷難以穿透白云的陽光,而現在的我身后聚集著大片的陽光,我率領著他們沖出白云的包圍,到達了那個我夢寐以求的彼岸。我呆住了,阿宇輕輕地拍著我的肩膀,輕聲對我說,看,那只鳥兒。
我看的很清楚,是一只麻雀,撲打著翅膀向遠方飛去。
我猛地追上去,奔跑著,向天呼喊,而你,能聽見么?
站在樓頂的.護欄內,微風拂過我的臉頰,暖暖的柔和的,我把它放在掌心,可是它卻偷偷的溜走了,我閉上眼深吸一口氣,曾經的輝煌已經不復存在,而現在我要創造屬于我自己的輝煌,阿宇走向我,輕輕地對我說,開始了,我睜開眼慢慢的撫摸我的書包,對它說:
老朋友,我們又要一展身手了。
而我則背起它,大步的走向前,哪怕會跌倒,我也不會輕易放棄,“背棄了理想,誰人都可以”,我的耳邊又傳來這熟悉的歌聲,而我始終相信,夢想是無法改變的,縱使有千溝萬壑,重重陷阱,我也會想探險者一樣,邁出我成功的第一步,而我的人生的書上,定會有那改變我命運的一筆。像天空中的鳥兒振起翅膀,運用起自己的力量飛向遠方。而我則是其中的一份子,發揮出自己的力量。我可以感受到,那種無言的力量正促使著我走向遠方。
早晨。嘈雜。
一切看起來是那么的平淡,我從書包中抽出歷史書來,翻開它,上面的字是多么的凌亂不堪,我無法認出上面的字跡,但我可以看到我成長的足跡,我拿出筆來在紙上亂畫著什么,我不知道,甚至歷史老師來了,我都沒有聽見,我看見了,看見了一個符號,那是一個特殊的符號,我的心被它牽動著。
我等到課下,沖出教室,奔跑在校園的土地上,跑向操場,阿宇跟在后面不停的在問,而我則對他說:你所不知道的東西,我也一樣。我是一個普通人,不必糾纏這世界的絲線,不必去碰他,因為我——只是一個不同人,一個平常的普通人。沒有太多的問題去思考,沒有太多的東西去揮霍,我只能珍惜我還未逝去的青春。
而我不必去想他,我——只要做我自己。
我坐在主席臺上,只有我的同學在吵鬧著,我靜靜的注視著一只小小的蝴蝶,它從沙地上飛到了主席臺上的桿子上,靜靜的,沒有人注意到,只有我傻傻的看著它。
阿宇跑過來,拍拍我的肩膀,讓我去跑步,而我仍然矗立在那里,絲毫不動,阿宇干脆也不去了陪著我站在那里,他看到了那只蝴蝶,對我說,看,那只嬌艷的蝴蝶正扇動著翅膀向藍天飛去。
而我則默默的在心底里說:我渴望的眼睛中正透露出最初的夢想,而那就是我,一直在不停的追逐著夢想,直到永遠。
春風從我的腳下旋轉,而我的腳下正是這二十年來花園的莘莘學子走過的路,我要尋找他們的足跡,創造一個屬于自己的輝煌。春風拂過,萬物蘇醒,而這里風光依舊無限好。
蝴蝶的作文 篇8
今天,我和爸爸出去玩,在回家的'路上,我們看見了一個小樹叢。我們走過去,看見小樹叢里面有許多小蝴蝶,它們穿著黑色的衣裳,翅膀上長著許多美麗的花紋。
忽然,我們看見了兩只蝴蝶在同一片葉子上,走近一看,原來是一只張開著翅膀的蝴蝶,真美麗!為了不打擾蝴蝶們休息,我和爸爸悄悄地走了。
蝴蝶的作文 篇9
在一處廣闊的原野里,有一片土地上開滿了大片的金黃的油菜花。黃燦燦的顏色美極了。遠遠望去,像是鋪滿了一層黃金。這樣多的花自然吸引了一批迷戀者蜜蜂。它們專門以采集花粉釀蜜為生。
白天,蜂群迎著朝陽出發,忙忙碌碌,它們一次次收集滿花粉裝在腿邊的囊里,運回蜂巢,不知疲倦。直到夕陽快要落山的時候,蜜蜂們才回到自己的小窩里休息。
油菜花雖然有很多,但是受花期限制,不久,花朵就會凋謝結果,那是不大的果實,人們管它叫油菜籽,可以榨出油來吃,但是這些對于蜜蜂來說卻是無用的。所以它們需要抓緊時間采集花粉釀造蜂蜜,為自己的大家庭儲備糧食。它們唱著“嗡嗡嗡”的勞動者之歌,辛勤卻又快樂地勞作著。
一天,幾只蝴蝶飛來了這里,看到這盛開著的大片的油菜花田很是歡喜,它們十分喜歡這片美麗的花海。它們在其中自由的飛來飛去,或是愜意的停在花瓣上休息,用嘴上那根細長的吸管去吮吸甜美的花汁。
很快,蝴蝶們就發現了在不遠處的花朵間工作的小蜜蜂們,小手不停地收集著花粉裝到那快要鼓起來的囊里,那個地方看起來像是一個裝滿東西即將溢出來的桶。蝴蝶們忽閃著自己那斑斕的翅膀,來到一個蜜蜂的跟前。
“看你這樣忙碌,采完一朵又一朵,什么時候才能采完呢?倒不如和我們一起玩耍吧。”“不行,不行,我們要抓緊時間在油菜花凋謝之前采集足夠的'花粉來釀蜜。”蝴蝶們還想要說點什么,可蜜蜂卻急匆匆的飛走了。
一只蝴蝶說:“唉,你看它們,累的滿頭大汗的樣子多滑稽。這大好的風景,怎么就不懂得珍惜?”說罷,它還做了幾個翻轉動作。“啊,這里真的是太美啦!”
這里的確是很美,油菜花怒放著,空氣里都是一種誘人的花香味。蝴蝶們就這樣盡情地享受著如仙境般的生活,它們終日在花間嬉戲,累了就在躺在花瓣上休息,更無須擔心饑餓的問題,隨處一朵花都可以為它們提供鮮美的食物。
偶爾有人路過這里,看到那幾只姿態婀娜的蝴蝶在花間飛舞著,還會贊賞幾句:“快看,好漂亮的蝴蝶啊!”它們更加得意了,展開艷麗的翅膀,做出更多的舞蹈姿勢。
一段時間后,油菜花漸漸凋謝。原來那片金燦燦的美麗的花海逐漸消失了。雖然空氣里依然有著未散盡的花香,可是卻真的很難再找到一朵綻放著的油菜花了。
對于蝴蝶來說,可用的食物越來越少了。它們已經不能再像從前那樣無憂無慮的玩耍了,它們不得不飛走去尋找下一個地方。
而蜜蜂呢?就在一個不遠的大樹上,一截粗壯的枝干下面,有一個不小的蜂巢,層層疊疊數不清的小洞里,蜜蜂們正在舉行著盛典,慶祝新一批的蜜釀造成功。
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