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回顧2025展望2026作文（精選30篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的回顧2025展望2026作文（精選30篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回顧2025展望2026作文1
當跨年的鐘聲敲響，2025年的星光漸漸隱入天際。這一年，我在親情的羈絆中學會擔當，在時光的磨礪中褪去青澀，那些曾以為跨不過的坎、解不開的結，如今都成了成長的勛章。站在2026年的晨光里，我帶著感恩與篤定，奔赴下一場山海。
2025年是讀懂親情的一年。年初父親調往外地工作，母親的鬢角悄然添了銀絲。曾經飯來張口的我，第一次學著系圍裙做飯，卻在炒糊的青菜里嘗到了母親日復一日的辛勞。記得十月母親感冒臥床，我笨拙地熬制姜湯，學著她平時的樣子掖好被角，她睜開眼時眼里的淚光，讓我忽然懂得：所謂成長，是從被照顧者變成守護者。那些深夜里母親悄悄放進書房的水果，視頻里父親故作輕松的叮囑，都是藏在細節里的深愛。這一年，我不再抱怨父母的嘮叨，而是學著主動溝通；不再執著于自我的小情緒，而是學會換位思考，親情在相互理解中愈發醇厚。
這一年也讓我學會與自己和解。高二期中考試，我因過度追求完美而心態崩潰，看著滿是紅叉的試卷，陷入了自我否定的漩渦。是語文老師在作文評語中寫道：“接納不完美，才是成長的開始”。我開始調整節奏，用“番茄鐘”規劃學習，每天留半小時跑步解壓，在日記本上記錄小進步。當期末成績穩步回升，我終于明白：青春不必事事滿分，帶著遺憾前行，才能收獲更真實的成長。
2025年的'遇見同樣溫暖。志愿者活動中，我結識了一群志同道合的伙伴，我們一起為留守兒童輔導功課，在社區清理垃圾，在敬老院陪伴老人。那些孩子純真的笑臉、老人欣慰的眼神，讓我感受到付出的快樂。我們在暴雨中共同搭建宣傳帳篷，在寒冬里分享同一杯熱奶茶，這些并肩同行的時光，讓我懂得善良是青春最珍貴的底色。
站在2026年的起點，作為準高三學子，我深知責任在肩。我將把2025年的感悟化為動力，在晨讀的霞光中積累知識，在晚自習的燈光下攻克難題。我期待在高考的戰場上，用三年的積淀書寫無悔；期待在未來的日子里，既能照顧好家人，也能堅守心中的善意。我愿以更成熟的心態面對挑戰，以更溫暖的姿態擁抱生活。
再見，2025年的懵懂與蛻變；你好，2026年的期待與征程。愿我們都能帶著親情的滋養、成長的智慧，在新的一年里步履鏗鏘，讓青春在責任與熱愛中綻放別樣光彩！
回顧2025展望2026作文2
當2025年的日歷翻過最后一頁，那些在跨界探索中揮灑的汗水、在多元實踐中收獲的成長，都已成為青春最亮眼的勛章。這一年，我跳出學業的舒適區，在學科競賽與志愿服務的跨界中平衡，在理論與實踐的碰撞中蛻變，終于明白：青春的成長，從來不止一條賽道。站在2026年的起點，我帶著跨界的勇氣與積淀，奔赴更廣闊的天地。
2025年是跨界探索的一年。作為理科生，我一直深耕物理競賽，卻在一次社區志愿服務中，被留守兒童渴望知識的眼神深深觸動。于是，我萌生了組建“科普支教小隊”的想法，將自己擅長的物理知識，轉化為孩子們能聽懂的趣味課堂。這個決定起初充滿挑戰：既要備戰省級物理競賽，又要準備支教課程，時間被分割得支離破碎。
記得四月的周末，我常常在實驗室刷題到中午，匆匆扒幾口飯就趕往社區，給孩子們講解“光的'折射”“簡單電路”。有一次，為了制作趣味實驗道具，我熬夜切割塑料瓶、組裝電路，手指被劃傷也渾然不覺。當看到孩子們在實驗中瞪大好奇的眼睛，興奮地喊著“姐姐，太神奇了”時，所有的疲憊都煙消云散。而這份支教經歷，也讓我在物理競賽中更懂得將理論與實際結合，解題思路愈發開闊。
這一年，我也學會了平衡與取舍。曾經因兼顧太多事務而焦頭爛額，作業拖延、競賽進度滯后。在老師的建議下，我制定了詳細的時間規劃表，將每天的時間分為“競賽攻堅期”“支教準備期”和“學業鞏固期”。我放棄了無效社交，利用碎片時間背單詞、整理錯題，在跨界的忙碌中找到了屬于自己的節奏。當省級物理競賽斬獲一等獎，支教小隊被評為“優秀志愿服務團隊”時，我深刻體會到：所謂跨界成長，不是盲目忙碌，而是在明確目標后的精準發力。
2025年的溫暖，藏在并肩同行的時光里。競賽隊友在我熬夜備戰時遞來的熱咖啡，支教伙伴在我疲憊時的鼓勵與分擔，孩子們純真的笑臉與真誠的感謝，這些瞬間串聯起歲月的溫柔，成為我前行的底氣。我們曾在實驗室里為一個數據爭論不休，在社區教室里一起帶領孩子們探索科學奧秘，在晚自習后分享彼此的收獲與困惑，這些共同的記憶，讓青春的底色愈發鮮亮。
站在2026年的起點，我深知這是夢想沖刺的關鍵一年。我將把2025年的跨界成長與感悟化為動力，以更堅定的信念備戰高考，同時繼續堅守科普支教的初心，用自己的力量點亮更多孩子的科學夢想。我期待在盛夏的考場上，用三年的積淀書寫無悔；期待在未來的大學校園里，繼續深耕物理領域，同時參與更多公益項目，讓知識與愛心同步傳遞。
再見，2025年的跨界與突破；你好，2026年的堅守與前行。愿新的一年，我能帶著跨界的勇氣與熱愛，在青春的賽道上全力以赴，讓成長在多元的探索中綻放別樣光彩！
回顧2025展望2026作文3
當2025年的最后一堂課結束，我小心翼翼地收好老師寫給我的鼓勵卡片，心里滿是溫暖。這一年，我在老師的默默鼓勵下走出學習低谷，重拾自信，那些寫滿關懷的卡片，都成了青春最珍貴的饋贈。站在2026年的起點，我帶著這份師恩，奔赴更堅定的`旅程。
2025年年初，我的數學成績一落千丈，每次考試都在及格線徘徊，我變得越來越自卑，上課不敢抬頭，作業也敷衍了事。數學王老師看出了我的心思，沒有批評我，而是在我的作業本上貼了一張小卡片：“別灰心，老師相信你，再努力一點就能看到進步！”
從那以后，每次作業本發下來，我都會收到老師的小卡片。“這道題思路很棒，繼續加油！”“錯題要及時整理，你一定可以的！”這些溫暖的話語，像一束束光，照亮了我迷茫的內心。王老師還利用課余時間給我補課，把易錯點整理成小冊子，耐心講解每一道錯題。
我慢慢找回了信心，每天主動刷題、整理錯題，遇到不懂的就及時請教老師。期末考試時，我的數學考了85分，當我拿著成績單告訴王老師時，她笑著遞給我一張新卡片：“恭喜你！堅持下去，你會更優秀！”看著卡片上熟悉的字跡，我心里滿是感動。
2025年，老師的鼓勵讓我重拾希望。2026年，我想繼續努力，爭取數學考到90分以上；我還要像王老師一樣，用鼓勵的話語幫助身邊的同學。再見，2025年的迷茫與溫暖；你好，2026年的感恩與征程。愿新的一年，我能不負老師的期望，綻放屬于自己的光彩！
回顧2025展望2026作文4
當2025年的最后一首吉他曲彈完，指尖的繭子還在隱隱發麻，可心里卻滿是成就感。這一年，我在吉他弦上追逐夢想，在反復練習中收獲成長，那些與音符較勁的日夜，都成了青春最動聽的旋律。站在2026年的起點，我帶著這份熱愛與堅持，奔赴更詩意的旅程。
2025年春天，我報名參加了吉他興趣班。第一次摸到吉他，看著六根粗細不一的.琴弦，我滿心歡喜。可真正開始學習，我才發現沒那么簡單：手指按弦時疼得鉆心，簡單的和弦練了幾十遍都彈不流暢，節奏也總是跟不上。有一次，我因為彈不好《小星星》，氣得把吉他扔在沙發上：“太難了，我不想學了！”
吉他老師看出了我的沮喪，他坐在我身邊，輕輕撥動琴弦，優美的旋律流淌出來：“學習樂器就像爬山，遇到陡坡很正常，堅持下去才能看到山頂的風景。”老師幫我調整按弦的姿勢，教我如何放松手指、把握節奏。我重新拿起吉他，每天堅持練習一小時：手指疼了，就貼上創可貼；節奏亂了，就跟著節拍器慢慢練。
夏天的夜晚，別人在外面玩耍，我卻在房間里練習吉他。汗水浸濕了衣服，手指磨出了厚厚的繭子，可當我終于流暢地彈出《稻香》時，所有的辛苦都煙消云散了。我興奮地彈給爸爸媽媽聽，他們笑著為我鼓掌：“寶貝，你真棒！”
年底的校園文藝匯演，我帶著吉他站上舞臺。當《平凡之路》的旋律響起，臺下的同學跟著輕輕哼唱，我忽然明白，堅持的意義不僅在于實現夢想，更在于過程中的成長。這次表演讓我變得更加自信，也讓我更加熱愛吉他。
2025年，吉他教會了我堅持與專注，也讓我感受到了音樂的魅力。2026年，我想學習更多復雜的曲目，參加更高級別的比賽；我還要把吉他彈給更多人聽，用音樂傳遞快樂。在學習上，我也要像練吉他一樣，堅持不懈、精益求精，爭取考上理想的高中。
再見，2025年的琴弦與成長；你好，2026年的夢想與征程。愿新的一年，我能帶著這份熱愛，在音樂的世界里自由翱翔，讓青春在指尖綻放最美的光彩！
回顧2025展望2026作文5
2025年，我第一次參加學校的朗誦比賽，從膽小緊張到勇敢站上舞臺，這段經歷讓我收獲了自信，也明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。
報名參加比賽時，我特別猶豫。我聲音小小的，從來不敢在很多人面前說話。語文老師鼓勵我：“你的聲音很好聽，只要多練習，一定能表現得很棒！”在老師的'鼓勵下，我選擇了《我愛我的祖國》這首詩歌。
從那以后，我每天放學都回家練習。我對著鏡子練表情，跟著錄音練語速，媽媽還幫我糾正發音。有一次，我練到嗓子都啞了，想放棄比賽，媽媽摸著我的頭說：“做事情不能半途而廢，堅持下去才能看到進步。”我點點頭，喝了點溫水，繼續練習。
比賽那天，看著臺下的老師和同學們，我的心怦怦直跳。輪到我上場時，我深吸一口氣，想起了老師和媽媽的鼓勵，大聲朗誦起來。剛開始還有點緊張，但越讀越投入，把對祖國的熱愛都融入到聲音里。朗誦結束后，臺下響起了熱烈的掌聲，我激動得臉都紅了。最后，我獲得了三等獎，老師還給我頒發了獎狀。
2025年，我戰勝了自己的膽怯，變得越來越自信。2026年，我想參加更多的文藝活動，還想學習演講，讓更多人聽到我的聲音。我還要在課堂上積極發言，好好學習，做個自信開朗的小學生。再見，2025年的勇敢突破；你好，2026年的自信成長！我要在更多舞臺上展現自己！
回顧2025展望2026作文6
當2025年的最后一片落葉飄落在操場，我想起了這一年最難忘的秋季運動會。那一次800米跑步比賽，讓我學會了堅持就是勝利。
以前我最害怕跑步，每次體育課跑兩圈就氣喘吁吁。當老師選我參加800米比賽時，我急得直擺手：“老師，我不行！”班主任摸了摸我的頭：“試試呀，只要堅持下來就是英雄！”為了班級榮譽，我咬著牙答應了。
每天放學后，我都會在操場練習。剛開始跑半圈就腿軟，同學小雨陪著我一起跑，還教我調整呼吸：“吸氣數三下，呼氣數三下，跟著我喊口號！”我們一邊跑一邊喊“加油”，慢慢的'，我能跑完整圈了。
比賽那天，發令槍一響，我像離弦的箭沖了出去。跑到后半程，我的腿像灌了鉛一樣沉，喉嚨干得冒煙，真想放棄。這時，我聽到全班同學在跑道邊喊：“加油！堅持住！”我咬緊牙關，擺動雙臂向前沖。沖過終點線的那一刻，同學們抱住了我，雖然我沒有拿到名次，但老師給我頒發了“堅持小勇士”獎狀。
2025年讓我明白，做事情只要不放棄就會有收獲。2026年，我想繼續鍛煉體能，參加學校的長跑隊，還想在學習上更努力，爭取沖進班級前十。再見，2025年的勇敢挑戰；你好，2026年的新目標，我會帶著堅持的勇氣繼續加油！
回顧2025展望2026作文7
當最后一頁日歷被輕輕撕下，2025年便成為了珍貴的回憶。這一年，我在興趣的滋養中收獲快樂，在堅持的付出中取得進步，那些為熱愛拼搏的日子、被認可的瞬間，都讓我的青春變得格外精彩。站在2026年的起點，我帶著熱愛與執著，期待新的成長。
2025年，我最驕傲的是堅持了書法學習。我從小就喜歡書法，年初報名參加了書法培訓班，本以為很簡單，真正學起來才知道有多難。剛開始練習毛筆字，毛筆在我手里不聽使喚，寫出來的字歪歪扭扭，墨汁還經常弄臟宣紙。有好幾次，我都想放棄，但書法老師對我說：“書法講究的是耐心和堅持，只要每天練習，一定能進步。”聽了老師的話，我重拾信心，每天放學后練習半小時書法，周末還會臨摹名家作品。記得有一次，為了參加書法比賽，我連續兩周每天練習兩小時，手指都酸了，卻依然堅持。比賽結果公布時，我獲得了市級三等獎，看著獲獎證書，我心里滿是成就感。這段經歷讓我懂得：熱愛可抵歲月漫長，堅持能讓夢想開花。
這一年，我也在校園生活中學會了擔當。作為班級的衛生委員，我每天帶頭打掃衛生，檢查同學們的值日情況。剛開始，有些同學不配合，值日不認真，我心里很委屈。班主任對我說：“擔當就是既要做好自己，也要學會溝通。”我試著和同學們談心，了解他們的想法，還制定了合理的值日表。慢慢的，同學們都能認真完成值日，我們班的衛生成績也從年級倒數變成了正數。這段經歷讓我明白：擔當不是單方面的付出，而是用真誠和責任贏得大家的認可。
2025年的溫暖時刻讓人難忘。爸爸媽媽支持我的`書法愛好，給我買了很多書法工具；同學在我值日忙碌時主動幫忙；老師在我遇到困難時耐心指導。這些溫暖的瞬間，像陽光一樣照亮了我的生活，也讓我學會了感恩。
站在2026年的晨光里，我對未來充滿期待。我想在新的一年里，繼續深耕書法領域，爭取獲得更好的成績；在學習上更加努力，平衡好興趣與學業；在班級工作中更加負責，為同學們服務。我還想參加更多公益活動，用自己的力量幫助別人。
再見了，2025年的熱愛與堅持；你好，2026年的期待與成長。愿新的一年里，我能帶著這份執著與擔當，在青春的道路上穩步前行，讓熱愛綻放光彩，讓成長不留遺憾！
回顧2025展望2026作文8
當2025年的夏天悄悄過去，我終于學會了游泳！這一年，我克服了對水的恐懼，在泳池里像小魚一樣暢游，這段經歷讓我明白，只要勇敢嘗試，就沒有做不到的事情。
暑假剛開始，媽媽帶我去游泳館學游泳。站在泳池邊，看著藍藍的池水，我嚇得往后退：“媽媽，水好深，我怕！”教練笑著蹲下來：“別害怕，我會保護你，跟著我一步步來。”教練先教我憋氣，我捏著鼻子把頭埋進水里，剛下去就嗆了一口水，難受得直咳嗽。我想放棄，媽媽在岸邊喊：“寶貝加油，堅持就是勝利！”
在教練的.耐心指導下，我慢慢克服了恐懼。我先學漂浮，像一片樹葉一樣躺在水面上；再學蹬腿，像青蛙一樣用力蹬水；最后學劃手，配合著呼吸向前游。每天練習結束，我都累得腰酸背痛，但看到自己一點點進步，心里甜甜的。有一次，我竟然獨立游了5米遠，教練和媽媽都為我鼓掌！
現在我不僅會自由泳，還會蛙泳呢！每次游泳時，風從耳邊吹過，水在身邊流淌，那種感覺太奇妙了。2025年讓我變得更勇敢、更堅強。2026年，我想挑戰100米游泳，還想教會妹妹游泳。我還要在學習上更努力，像學游泳一樣，不怕困難，勇往直前！
再見啦，2025年的勇敢嘗試；你好呀，2026年的新挑戰！我要帶著這份勇氣，做更棒的自己！
回顧2025展望2026作文9
當跨年的煙火劃破夜空，2025年的篇章悄然落幕。這一年，我在追夢路上跌跌撞撞，在迷茫中尋找方向，那些咬牙堅持的日夜、猛然覺醒的瞬間，都化作成長的養分。站在2026年的起點，我懷揣著未涼的熱忱，奔赴下一場征途。
2025年是與夢想死磕的一年。為了沖擊物理競賽，我把課余時間都交給了實驗室和習題集。記得盛夏的夜晚，實驗室的空調嗡嗡作響，我對著復雜的電路圖紙反復推演，汗水浸濕了校服后背。初次省賽失利時，我把獲獎名單看了一遍又一遍，心里滿是不甘。指導老師拍著我的肩說：“追夢路上沒有白走的路，每一次試錯都是鋪墊。”我重新整理錯題，補全知識漏洞，在寒冬的晨讀中背誦公式，在周末的自習室里打磨模型。當年底的市級競賽斬獲二等獎時，我終于明白：夢想從不是一蹴而就的奇跡，而是日復一日的堅守。
這一年，我也學會了與自己和解。高二期中，我因貪心兼顧太多事務，導致各科成績下滑。看著排名表上刺眼的位置，我陷入了自我懷疑。直到同桌提醒我：“真正的努力不是盲目忙碌，而是懂得取舍。”我開始精簡計劃，放棄無效社交，把精力集中在核心科目上。每天制定清晰的學習清單，睡前復盤得失，慢慢找回了學習的節奏。這場低谷讓我懂得：成長不是逞強，而是學會找準方向，穩步前行。
2025年的溫暖從未缺席。同學在我熬夜刷題時遞來的熱咖啡，老師在我失意時的耐心開導，父母默默收拾好的.書桌，這些細微的善意，都成為我前行的底氣。我們曾在百日誓師大會上緊握雙手，在操場的跑道上并肩沖刺，在晚自習后分享彼此的夢想，這些共同的記憶，讓青春有了滾燙的溫度。
站在2026年的晨光里，我深知這是決勝高考的關鍵一年。我將把2025年的堅持與感悟化為動力，以筆為劍，以書為盾，在題海中披荊斬棘。我期待在盛夏的考場上，用三年積淀書寫無悔；期待在未來的校園里，繼續追尋熱愛的物理領域。同時，我也愿保持初心，帶著感恩與勇敢，迎接每一個未知的挑戰。
再見，2025年的執著與蛻變；你好，2026年的期待與征程。愿新的一年，星光不負趕路人，我能以最堅定的腳步，奔赴屬于自己的繁花似錦！
回顧2025展望2026作文10
時光荏苒，2025年的列車已然到站。這一年，我在時代的浪潮中觸摸責任，在實踐的探索中懂得擔當，那些走出校園的經歷、觸動心靈的瞬間，都讓青春的意義更加厚重。當2026年的鐘聲敲響，我帶著使命與憧憬，奔赴下一場責任與擔當。
2025年是踐行責任的一年。三月，我加入了學校的“環保志愿隊”，從此與垃圾分類、綠植養護結下不解之緣。起初，我只是機械地完成任務，直到一次社區宣傳活動，看到老爺爺認真記錄分類方法的樣子，看到小朋友們主動撿起路邊垃圾的身影，我忽然明白：環保不是一句口號，而是每個人的責任。我們利用周末時間清理河道垃圾，在校園里發起“低碳生活”倡議，走進小學開展環保講座。當看到社區環境變得整潔，越來越多的'人加入環保行列，我真切感受到：青年的責任，在于用行動影響他人，用微光匯聚星河。
這一年我也在學業與實踐中收獲成長。曾因志愿活動與功課沖突而焦慮，是指導老師告訴我：“責任與成長并不矛盾，合理規劃才能兼顧”。我開始制定詳細的時間表，利用碎片時間完成作業，把志愿活動中的感悟融入作文素材。漸漸地，實踐讓我的視野更開闊，學業讓我的思考更深刻。在期末作文《我的環保故事》中，我結合親身經歷寫下的感悟，獲得了滿分，這讓我懂得：青春的成長，是在擔當責任中不斷完善自我。
2025年的感動藏在并肩同行中。志愿隊伙伴們不畏酷暑嚴寒的堅守，社區居民們真誠的感謝，老師悉心的指導，這些瞬間都讓我倍感溫暖。我們曾在暴雨中搶救被淹的綠植，在烈日下發放宣傳手冊，在深夜里準備講座課件，這些共同奮斗的時光，讓責任有了更溫暖的內涵。
站在2026年的起點，我深知使命在肩。作為新時代青年，我將把2025年的責任與擔當化為動力，在高三的征程中努力拼搏，同時繼續踐行環保使命。我期待在高考結束后，參與更多公益活動，用所學知識服務社會；期待在未來的日子里，始終保持對社會的熱忱，成為有理想、有擔當的青年。
再見，2025年的責任與成長；你好，2026年的使命與征程。愿我們都能帶著對社會的熱愛與擔當，在青春的道路上步履不停，讓生命在奉獻中綻放最美光彩！
回顧2025展望2026作文11
2025年最特別的收獲，是我學會了照顧剛出生的小弟弟。看著他從襁褓里的小不點，長成會咯咯笑的小可愛，我覺得自己真的長大了。
弟弟剛回家時，我總怕不小心碰傷他，連抱都不敢抱。媽媽教我輕輕托住弟弟的頭，用小勺子喂他喝奶粉。有一次，爸爸媽媽去買菜，弟弟突然哭了起來，我急得滿頭大汗。我想起媽媽說過弟弟喜歡聽兒歌，就一邊唱《小星星》，一邊輕輕拍他的背。沒想到弟弟真的不哭了，還睜著圓溜溜的眼睛看著我。
從那以后，我每天放學都會幫媽媽照顧弟弟。我會給弟弟講故事、唱兒歌，幫他換干凈的尿不濕，還會把幼兒園的`小貼紙貼在他衣服上。弟弟特別喜歡我，看到我就伸出小手要抱抱。媽媽總說：“有你這個姐姐，弟弟真幸福！”
照顧弟弟讓我知道了爸爸媽媽的辛苦，也讓我學會了責任和耐心。2026年，我想教弟弟學說話、學走路，帶他去公園看小鳥。我還要好好學習，做弟弟的好榜樣。再見，2025年的溫馨陪伴；你好，2026年的快樂時光，我要和弟弟一起健康成長！
回顧2025展望2026作文12
當新年的鐘聲“叮咚”響起，2025年就和我說再見啦！這一年，我在班級里和同學們一起參加合唱比賽，學會了煮雞蛋，還養了一只可愛的小倉鼠。2026年的陽光照在我的書桌上，我想把這一年過得像糖果一樣甜！
2025年最熱鬧的是班級合唱比賽。我們班要唱《娃哈哈》，為了拿到好成績，我們每天放學后都在教室排練。我一開始唱歌跑調，聲音小小的，怕被同學們笑話。音樂老師摸著我的頭說：“別害怕，大聲唱出來，你唱得很好聽！”同學們也鼓勵我，和我一起練節奏。比賽那天，我們穿著統一的校服，站在舞臺上，跟著音樂一起唱。我看著身邊同學們的笑臉，鼓起勇氣大聲唱，歌聲回蕩在禮堂里。最后，我們班拿到了二等獎，大家擁抱在一起歡呼，老師還給我們每人發了一顆糖果，甜到了心里。
這一年，我學會了煮雞蛋！有一天早上，媽媽起晚了，來不及做早餐。我說：“媽媽，我想自己煮雞蛋！”媽媽教我把雞蛋放進鍋里，加適量的'水，然后開火煮十分鐘。我站在廚房門口，眼睛盯著鍋，生怕煮壞了。十分鐘后，我關掉火，小心翼翼地把雞蛋撈出來，剝掉蛋殼，雞蛋黃嫩嫩的，一點都沒煮破！媽媽吃著我煮的雞蛋，笑著說：“我的寶貝長大了，會照顧媽媽了！”從那以后，我經常幫媽媽煮雞蛋，有時候還會試著擺成小兔子的樣子，讓早餐變得更有趣。
我還養了一只叫“球球”的小倉鼠。它有著雪白的毛，圓溜溜的黑眼睛，像一顆小湯圓。每天放學回家，我都會給它喂食物、換木屑，看著它抱著瓜子啃得津津有味，我就特別開心。有一次，球球從籠子里跑了出來，我到處找都找不到，急得快哭了。最后，爸爸在沙發底下找到了它，它正縮成一團睡覺呢！現在，球球已經成了我的好朋友，我每天都會和它分享學校里的趣事。
2026年，我想做更多有意義的事！我要好好學習，爭取語文、數學都考100分；我要學做更多飯菜，給爸爸媽媽一個驚喜；我還要和同學們一起參加更多比賽，為班級爭光。我期待在新的一年里，球球能長得更胖更可愛，期待能收到更多好朋友的禮物，期待每天都有新的快樂。
再見啦，2025年的點點滴滴！你好呀，2026年的新日子！愿新的一年里，快樂多多、收獲多多，我要做一個更懂事、更快樂的小學生！
回顧2025展望2026作文13
2025年，我參加了學校組織的植樹活動，親手種下了一棵小樹苗，也種下了對環保的熱愛。
三月的植樹節，老師帶著我們來到郊外的空地。我和小雨一組，領到了一棵小柏樹苗和一把小鐵鍬。剛開始我怎么也挖不動泥土，小臉漲得通紅。小雨說：“我們一起使勁！”我們一人扶著鐵鍬，一人踩著鍬頭，終于挖好了一個圓圓的樹坑。
我小心翼翼地把小樹苗放進坑里，扶得直直的.，小雨用鐵鍬填土。老師告訴我們：“樹苗要種穩，根要埋扎實，這樣才能長成大樹。”我們給小樹苗澆了滿滿一桶水，水珠順著嫩綠的枝葉滑下來，好像小樹苗在點頭微笑。我給它取名叫“希望樹”，還和它合影留念。
之后每個月，我們都會去看望小樹苗。看著它抽出新的枝條，長出更多的綠葉，我心里美滋滋的。老師說：“每棵樹都是地球的好朋友，能凈化空氣、擋住風沙。”我暗暗下定決心，要好好愛護它。
2025年讓我懂得了保護環境的重要性。2026年，我想和同學們一起組建“環保小隊”，在校園里撿垃圾、宣傳環保知識，還想再種幾棵小樹苗。再見，2025年的綠色約定；你好，2026年的綠意盎然，我要做地球的小守護者！
回顧2025展望2026作文14
當2025年的最后一片雪花飄落，那些在傳承中堅守的初心、在挑戰中不變的信念，都已成為青春最珍貴的饋贈。這一年，我接過祖父的“堅持”接力棒，在學業與書法愛好的傳承中成長，明白了所謂初心，是歷經風雨仍不改的熱愛，是跨越時光仍堅守的信念。站在2026年的起點，我帶著傳承的力量與初心，奔赴更遙遠的征程。
2025年是與傳承相伴的一年。祖父是退休的書法老師，寫得一手好楷書。從小在祖父的筆墨香中長大，我卻在高中繁重的學業中漸漸疏遠了書法。年初祖父生病住院，病床前，他顫抖著遞給我一支毛筆：“寫字如做人，要沉下心、守初心，不能半途而廢。”看著祖父布滿老繭的手，我忽然想起小時候，他握著我的手教我寫“人”字的場景，那一刻，我暗下決心，要把書法這份愛好堅持下去。
于是，我重新拾起毛筆，將每天晚自習后的半小時定為“書法時光”。起初，浮躁的心難以沉靜，筆畫僵硬潦草，寫不了幾頁就想放棄。祖父出院后，每天晚上都會坐在我身邊，耐心地指導我：“橫要平，豎要直，捺要舒展，就像做人一樣，要踏實、正直、從容。”在祖父的陪伴下，我漸漸沉下心來，一筆一劃地打磨字跡，不僅書法水平穩步提升，學習時也變得更加專注。
這一年，書法成為我緩解壓力的良藥。模考失利時，我會鋪開宣紙，寫一幅《勸學》激勵自己；學習疲憊時，我會臨摹《蘭亭集序》，在行云流水的筆墨中放松身心。書法教會我的不僅是筆墨技巧，更是沉心靜氣的心態、持之以恒的毅力。當我的書法作品在市級青少年書法大賽中獲得金獎時，祖父笑著說：“好孩子，你守住了初心，也傳承了風骨。”
2025年的成長，也離不開學業上的堅守。我將書法中的專注與堅持運用到學習中，上課認真聽講，課后及時復盤，遇到難題不急躁，像打磨筆畫一樣逐一攻克。曾經薄弱的數學科目，在一次次刷題與總結中穩步提升；語文作文也因書法積累的文學素養，變得更有文采。我明白，傳承不僅是愛好的延續，更是精神的傳遞，祖父教我的“沉心、堅守”，早已成為我成長路上的精神密碼。
站在2026年的起點，我深知這是決勝高考的關鍵一年。我將把2025年的傳承與堅守化為動力，以筆為劍，以書為盾，在學業的戰場上奮力拼搏；同時，我也會繼續堅守書法初心，讓筆墨香陪伴我走過青春的'每一天。我期待在盛夏的考場上，用三年的積淀書寫無悔；期待在未來的日子里，將祖父的書法精神傳承下去，讓更多人感受到傳統文化的魅力。
再見，2025年的傳承與堅守；你好，2026年的初心與征程。愿新的一年，我能帶著祖父的期許與書法的風骨，在青春的道路上穩步前行，讓初心在時光的淬煉中愈發堅定，讓成長在傳承的力量中愈發厚重！
回顧2025展望2026作文15
2025年最讓我難忘的，是照顧生病的外婆。這段經歷讓我學會了孝順，也明白了爸爸媽媽照顧我的辛苦。
秋天的時候，外婆感冒了，咳嗽得很厲害，還發了燒。爸爸媽媽要上班，照顧外婆的任務就落在了我身上。剛開始，我有點手忙腳亂。我學著媽媽的樣子，給外婆量體溫、倒溫水，還把退燒藥喂給外婆吃。外婆躺在床上，沒力氣說話，我坐在床邊，給她講故事、唱她喜歡的兒歌。
有一次，外婆想吃蘋果，我拿來蘋果，小心翼翼地削皮、切塊，用牙簽喂給她吃。外婆笑著說：“我的寶貝長大了，會照顧外婆了！”聽了外婆的話，我心里甜甜的。每天放學回家，我都會先去看望外婆，幫她蓋好被子，收拾房間。周末的時候，我還會幫外婆洗襪子、擦桌子，讓外婆能好好休息。
在我的照顧下，外婆的病慢慢好了。她總在親戚面前夸我：“我的外孫女特別懂事，比以前能干多了！”現在，我每天都會幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務，還會經常陪外婆聊天、散步。2025年，我從一個被照顧的'小孩，變成了能照顧別人的小大人。
2026年，我想學會做外婆愛吃的紅燒肉，還想帶外婆去公園看花。我還要好好學習，用優異的成績讓外婆開心。再見，2025年的溫馨陪伴；你好，2026年的孝順之旅！我要做個更懂事、更孝順的好孩子！
回顧2025展望2026作文16
當最后一片銀杏葉飄落在校園的小路上，2025年就結束啦！這一年，我跟著爸爸媽媽去看了大海，學會了騎自行車，還在學校里得到了好多小紅花。現在，2026年的太陽升起來了，我心里裝滿了期待，想把新一年過得更精彩！
2025年最難忘的是暑假的海邊旅行。那是我第一次看到大海，藍色的海水無邊無際，海浪一波一波地沖向沙灘，像在和我打招呼。爸爸牽著我的手，教我在沙灘上堆沙堡，我們堆了一個大大的城堡，還插了一根小旗子。媽媽在旁邊給我們拍照片，風吹起她的頭發，笑得特別溫柔。我還第一次踩在海水里，涼涼的、癢癢的，海浪退下去的時候，沙灘上留下好多小貝殼，我撿了滿滿一盒子，現在還放在我的書桌前呢！這次旅行讓我知道，世界上有好多美麗的地方，等著我去發現。
這一年，我終于學會了騎自行車！剛開始學的時候，爸爸扶著車后座，我還是嚇得不敢踩踏板，車子搖搖晃晃的，摔了好幾次，膝蓋都擦破了皮，我哭著說不想學了。爸爸蹲下來，幫我擦眼淚：“做事不能半途而廢，堅持一下就會成功啦！”我聽了爸爸的話，鼓起勇氣再試試。慢慢的，爸爸悄悄松開了手，我竟然自己騎了起來！風從耳邊吹過，路邊的小樹往后跑，我開心得大叫：“我學會啦！”現在，每個周末我都騎著自行車和爸爸媽媽去公園，感覺自己像小鳥一樣自由。
在學校里，我也有好多收獲。以前我上課總是愛走神，老師提問時經常答不上來。班主任王老師發現后，并沒有批評我，而是每天上課都叫我回答問題，還在我的.作業本上寫“加油，你越來越棒！”。我慢慢改掉了走神的壞習慣，上課認真聽講，作業也寫得又快又好，期末還拿到了“進步小明星”的獎狀呢！同學們也愿意和我一起玩，我們在課間跳房子、踢毽子，校園里到處都是我們的笑聲。
2026年，我想變得更厲害！我要多讀書，知道更多有趣的知識；我要學畫畫，把看到的美景都畫下來；我還要幫媽媽照顧奶奶，給奶奶捶背、講故事。我期待在新的一年里，能再去一次旅行，看看高高的大山；期待在學校里得到更多獎狀，成為老師的小幫手。
再見了，2025年的美好回憶！你好，2026年的新希望！我要帶著2025年的勇氣和收獲，在新的一年里，每天都開開心心、進步一點點！
回顧2025展望2026作文17
2025年，我學會了做番茄炒蛋，這是我最驕傲的廚藝收獲，也讓我體會到了勞動的快樂。
以前我總覺得做飯很簡單，直到有一天媽媽說：“今天讓你試試做番茄炒蛋吧！”我系上小圍裙，跟著媽媽的步驟準備食材。先把番茄洗干凈，切成小塊，再打雞蛋。可是雞蛋殼總掉進碗里，我只好用筷子一點點挑出來，弄得手上都是蛋液。
開始炒菜了，我往鍋里倒了油，油熱了之后，我把雞蛋倒進鍋里，“滋啦”一聲，油濺了出來，我嚇得往后退了一步。媽媽笑著說：“別害怕，慢慢翻炒就好。”我拿起鍋鏟，小心翼翼地翻炒雞蛋，直到雞蛋變成金黃色，再把番茄倒進去一起炒。
炒了一會兒，番茄出汁了，我加了一點點鹽和糖，繼續翻炒。很快，香噴噴的番茄炒蛋就做好了。雖然賣相不太好看，雞蛋有的'炒糊了，番茄也炒爛了，但爸爸媽媽吃得津津有味，爸爸說：“這是我吃過最美味的番茄炒蛋！”
第一次做飯讓我明白，做任何事情都要認真仔細。2026年，我想學會做更多家常菜，比如炒青菜、煮面條，給爸爸媽媽一個驚喜。我還要在學習上更認真，像做飯一樣一步一個腳印。再見，2025年的廚藝成長；你好，2026年的美食之旅，我要做個愛勞動的好孩子！
回顧2025展望2026作文18
當2025年的最后一場晚自習結束，我和摯友小雨并肩走在灑滿月光的校園小徑上，手中緊握的錯題本，記錄著我們共同奮斗的時光。這一年，我們從青澀的同窗變成彼此的底氣，在備戰高考的征程中互相鼓勵、共同進步，那些一起熬夜刷題、分享心事的日夜，都成了青春最溫暖的印記。站在2026年的起點，我帶著這份珍貴的友誼，奔赴更光明的未來。
2025年年初，文理分科后，我和小雨分到了同一個班級，又成了同桌。那時的我數學成績薄弱，每次模考都拖后腿，而小雨是班里的數學學霸。看著我對著試卷愁眉苦臉，小雨主動說：“以后每天晚自習，我幫你補數學吧！”從那以后，教室后排的角落成了我們的“專屬補習區”，她用不同顏色的筆幫我梳理知識點，把復雜的題型拆解成簡單的步驟，還特意整理了“易錯點手冊”給我。
記得三月模考，我的數學成績依然沒有起色，我沮喪地說：“我可能真的學不好數學了。”小雨握住我的手：“別放棄，我們一起找問題。”她陪我分析試卷到深夜，發現我不是不會，而是缺乏解題技巧和自信。之后，她每天給我布置針對性的練習題，鼓勵我主動向老師請教，還陪我一起參加數學興趣小組。在她的幫助下，我慢慢找回了信心，數學成績穩步提升。
而當小雨陷入物理學習的瓶頸時，我也盡己所能幫助她。我把自己整理的物理筆記分享給她，陪她一起做實驗、分析受力diagrams，周末還一起泡在圖書館查閱資料。我們就像彼此的“加油站”，在疲憊時互相打氣，在進步時共同歡呼。模考成績公布時，我們的總分都沖進了班級前十，看著彼此眼中的光芒，我們知道，這份友誼早已成為成長路上最堅實的.力量。
2025年，摯友的陪伴讓高考備考之路不再孤單。2026年，我想和小雨一起沖刺理想的大學，即使將來不在同一座城市，也要保持聯系、共同進步。我會帶著這份友誼的力量，在高考的戰場上全力以赴，用優異的成績回報這份并肩同行的時光。
再見，2025年的陪伴與成長；你好，2026年的約定與征程。愿新的一年，我們都能不負韶華、不負彼此，在青春的賽道上奮力奔跑，抵達屬于自己的遠方！
回顧2025展望2026作文19
時光的筆觸輕描淡寫，卻在2025年的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。這一年，我在興趣的堅守中遇見熱愛，在迷茫的探索中找到方向，那些日復一日的堅持、跌跌撞撞的嘗試，都成了青春最動人的注腳。當2026年的第一縷陽光灑落，我滿懷憧憬，奔赴下一場熱愛與遠方。
2025年是與吉他相伴的一年。年初立下的'“考級通關”目標，在枯燥的練習中屢屢受挫。按弦的指尖磨出厚繭，重復的和弦練習讓人煩躁，好幾次我都想把吉他束之高閣。是音樂老師的話點醒了我：“熱愛不是一時興起，而是把枯燥熬成浪漫”。我開始調整方法，每天清晨伴著鳥鳴練習指法，周末泡在琴房揣摩曲譜，把喜歡的歌曲改編成吉他版。當十二月的考級證書拿到手時，指尖的傷痕都成了勛章。這一年，吉他不僅教會我堅持，更讓我懂得：任何熱愛都需要沉淀，那些看似不起波瀾的日復一日，終將在某天讓你看到堅持的意義。
這一年我也在學業與興趣的平衡中成長。曾經因沉迷練琴而耽誤功課，月考成績的下滑給了我沉重的打擊。父母沒有指責，而是陪我制定時間表：每天完成作業后練琴一小時，周末預留半天專攻薄弱學科。我開始學會合理分配時間，在數學題的推演中鍛煉邏輯，在吉他的旋律中釋放壓力。漸漸地，學業與興趣相互促進，讓我明白：青春不是非此即彼的選擇，而是在平衡中尋找最優解。
2025年的溫暖藏在點滴瞬間。琴友們在我瓶頸期分享的技巧，老師課后耐心的指導，父母默默收拾的琴房，這些平凡的瞬間串聯起歲月的溫柔。我們曾在校園藝術節上共同演奏，在街頭為公益義演，那些一起度過的時光，讓熱愛有了更溫暖的底色。
站在2026年的起點，前路充滿期待。作為即將邁入高三的學子，我將把對吉他的執著化為學習的動力，以更堅定的信念沖刺夢想。我期待在高考結束后，背著吉他去旅行，用旋律記錄沿途的風景；期待在未來的日子里，永遠保持對熱愛的赤誠，讓興趣成為生活的光。同時，我也會以更成熟的心態面對挑戰，在追逐夢想的路上穩步前行。
再見，2025年的堅持與熱愛；你好，2026年的期待與征程。愿我們都能帶著心中的熱愛，不畏艱難，不負時光，讓青春在執著與堅守中綻放最美光彩！
回顧2025展望2026作文20
當教室窗外的玉蘭花第三次綻放又飄落，2025年的日歷被撕到了最后一頁。這一年，我在初中校園里收獲了珍貴的友誼，嘗到了努力的甜頭，也慢慢褪去了稚氣。站在2026年的門口，我帶著滿滿的回憶，期待著更精彩的時光。
2025年最難忘的是和同桌小宇的“互助時光”。剛升初二時，我的數學成績總是在及格線徘徊，每次拿到試卷都忍不住沮喪。小宇是班里的數學學霸，他主動拉著我制定學習計劃，每天放學后陪我在教室刷題。記得有一次，我為了一道幾何題愁眉不展，他沒有直接告訴我答案，而是用尺子畫圖，一步步引導我找輔助線。那天我們直到天黑才回家，路燈把我們的影子拉得很長。期末考試時，我的數學考了85分，當我激動地和小宇擁抱時，他笑著說：“你看，只要堅持就有收獲！”這一年，我們一起在晨讀時互背單詞，在體育課上并肩跑步，在運動會上為班級爭光，這份并肩同行的友誼，是2025年最溫暖的禮物。
這一年我也學會了堅持。我報名參加了學校的.繪畫社團，剛開始畫素描時，簡單的線條總是畫得歪歪扭扭，幾次想放棄。美術老師看出了我的心思，她把自己的繪畫本借給我，上面記滿了她初學畫畫時的草稿和筆記。老師說：“沒有人一開始就很厲害，堅持下去就能看到進步。”我深受鼓舞，每天放學后練習半小時素描，周末還去美術館看展覽。年底的校園藝術節上，我的作品《校園春色》獲得了二等獎，站在領獎臺上的那一刻，我明白了：堅持就是把“我不行”變成“我可以”。
2025年的家庭時光也充滿溫暖。爸爸媽媽工作很忙，但總會抽出時間陪我。周末我們一起去公園騎行，爸爸教我認識路邊的植物；晚上我寫作業時，媽媽會泡好熱牛奶，坐在旁邊看書陪伴我。有一次我發燒了，媽媽整夜守在我床邊，每隔一小時就給我量體溫、擦額頭。看著她布滿血絲的眼睛，我悄悄告訴自己：以后要多體諒父母，做一個懂事的孩子。
站在2026年的起點，我已經是初三的學生了。我想把2025年的堅持和勇氣裝進行囊，在新的一年里更加努力學習，爭取考上理想的高中。我還要多花時間陪伴父母，和朋友們繼續并肩前行，在繪畫的世界里探索更多可能。我期待在新的一年里，能克服更多困難，收獲更多成長，成為更優秀的自己。
再見了，2025年的歡笑與汗水；你好，2026年的希望與征程。愿新的一年里，陽光滿路，溫暖如初，讓我們帶著熱愛與勇敢，奔赴屬于自己的精彩！
回顧2025展望2026作文21
當最后一片秋葉落下，2025年的時光悄悄溜走；當第一朵梅花綻放，2026年的腳步輕輕走來。這一年，我在興趣的陪伴中收獲快樂，在朋友的幫助中共同成長，在生活的歷練中變得成熟。站在歲末年初的路口，我心中充滿感恩，也滿懷期待。
2025年，我堅持了自己的熱愛——彈鋼琴。我學鋼琴已經三年了，去年年初，我遇到了瓶頸期。練習一首難度很大的曲子時，手指總是不聽使喚，反復練習了幾十遍還是出錯，我氣得把琴譜摔在地上，哭著說再也不想學了。爸爸撿起琴譜，溫柔地說：“做任何事情都不會一帆風順，遇到困難就放棄，怎么能嘗到成功的喜悅呢？”爸爸的話點醒了我。我重新拿起琴譜，每天堅持練習一小時，遇到難彈的.段落就放慢速度，逐小節攻克。暑假里，我參加了全市鋼琴比賽，當指尖在琴鍵上流淌出優美的旋律，當評委老師露出贊許的目光，我知道自己的努力沒有白費。最終我獲得了三等獎，這份榮譽讓我明白：熱愛加上堅持，就能創造奇跡。
這一年，我也收獲了珍貴的友誼。我的好朋友小雨轉學來到我們班，她性格內向，不愛說話。我主動和她打招呼，幫她熟悉校園環境，課間和她一起聊天、做題。有一次，小雨因為想家偷偷哭了，我拉著她的手，給她講我們班的趣事，還把自己的零食分給她。慢慢地，小雨變得開朗起來，我們成了形影不離的好朋友。我們一起在圖書館看書，一起在操場散步，一起分享喜怒哀樂。遇到學習上的難題，我們互相講解；遇到不開心的事情，我們互相安慰。這份友誼，就像冬日里的陽光，溫暖著我的心房。
2025年，我還學會了獨立。以前我做什么事情都依賴爸爸媽媽，早上要媽媽叫我起床，書包要媽媽幫我整理，甚至連襪子都要媽媽洗。這一年，媽媽讓我學會自己照顧自己。我學著定鬧鐘，每天按時起床；學著整理書包，把書本和文具擺放得整整齊齊；學著洗自己的小衣服，雖然第一次洗得皺巴巴的，但媽媽還是表揚了我。現在的我，已經能獨立完成很多事情了，這讓我感受到了成長的快樂。
2026年，我有很多新的愿望。我想把鋼琴彈得更好，爭取通過十級考試；我想和小雨一起努力學習，共同進步；我想幫爸爸媽媽做更多力所能及的事情，讓他們少操心。我還想多參加社會實踐活動，鍛煉自己的能力，增長見識。
再見了，2025年的堅持與感動；你好，2026年的夢想與希望。愿新的一年里，我能帶著熱愛與感恩，勇敢追夢，不負時光，不負自己！
回顧2025展望2026作文22
當2025年的最后一場籃球賽落幕，籃球場上那些揮灑汗水的身影，依然在記憶里鮮活。這一年，我在籃球場上學會了堅持與拼搏，收獲了珍貴的友誼，明白了“不放棄就有希望”的道理。站在2026年的起點，我帶著籃球精神與熱血激情，奔赴新的旅程。
2025年春天，學校組建籃球隊，我毫不猶豫地報了名。我從小就喜歡籃球，夢想著能像籃球明星一樣在賽場上馳騁。可剛開始訓練，我就遇到了難題：我的體能跟不上，跑幾圈就氣喘吁吁；投籃準確率也不高，常常把球投偏。教練看我進步緩慢，語重心長地說：“籃球不是靠天賦，而是靠日復一日的堅持。只要你肯努力，一定能進步。”
從那以后，我每天提前一小時到校訓練。清晨的籃球場上，總能看到我練習的身影：我反復練習運球、傳球、投籃，累了就休息五分鐘，然后繼續。有一次，我為了提高投籃準確率，連續練習了兩個小時，手指都磨破了，可我還是沒有放棄。隊友們也經常幫我糾正動作，陪我一起訓練。在大家的鼓勵下，我的技術越來越熟練，體能也有了明顯提升。
最難忘的是秋季籃球賽的決賽。我們隊對陣實力強勁的三班，比賽一開始，對方就連續得分，把比分拉開了差距。半場結束時，我們隊落后了十分。大家都有些沮喪，隊長拍了拍我的肩膀說：“別放棄，我們一起拼到底！”下半場，我們調整戰術，互相配合，我也憑借平時的訓練，連續投進了三個三分球。最后三十秒，比分依然持平，我接到隊友的傳球，毫不猶豫地投籃，球在空中劃出一道優美的弧線，穩穩地落入籃筐！我們贏了！隊友們激動地抱住我，教練也為我們鼓掌。
這場比賽讓我收獲的不僅是勝利，還有珍貴的友誼和頑強的意志。在籃球場上，我們一起拼搏、一起歡呼、一起失落，這份并肩作戰的友誼，讓我倍感珍惜。同時，籃球也教會我，無論遇到多大的困難，都不能輕易放棄，只要堅持到底，就有可能創造奇跡。
這一年，籃球精神也影響著我的學習。遇到難題時，我會像在籃球場上突破防守一樣，努力尋找解題思路；考試失利時，我會像在比賽中落后時一樣，不氣餒、不放棄，而是總結經驗，繼續努力。我的成績穩步提升，性格也變得更加開朗、自信。
站在2026年的起點，我已是初三學子。我想把2025年的`堅持與拼搏化為動力，在學習上像在籃球場上一樣，全力以赴、永不言棄。我期待在中考的考場上，發揮出自己的最佳水平；期待在新的一年里，繼續在籃球場上揮灑汗水，和隊友們一起贏得更多比賽。我還要平衡好學習與興趣，讓籃球成為我成長路上的助力，而不是阻力。
再見，2025年的熱血與成長；你好，2026年的拼搏與征程。愿新的一年，我能帶著籃球場上的勇氣與堅持，在青春的道路上勇往直前，綻放屬于自己的光彩！
回顧2025展望2026作文23
2025年，我們班級在校園里開辟了種植角，我和同學們一起種了向日葵。看著小種子發芽、長葉、開花，我學會了耐心和合作，也感受到了生命的奇妙。
春天，老師給我們每人發了一顆向日葵種子。我們一起在種植角翻土、挖坑、播種，再澆上滿滿的水。我每天放學都會去看望小種子，希望它能快點發芽。過了一個星期，小種子終于冒出了嫩綠的小芽，像一個個害羞的小腦袋，我開心得跳了起來。
在我們的精心照顧下，小芽慢慢長大了，長出了長長的莖和大大的葉子。可是，有一天我發現葉子上有很多小洞，原來是長蟲子了！我們趕緊找來小鑷子，小心翼翼地把蟲子夾掉，還給向日葵澆了水、施了肥。同學們分工合作，有的澆水，有的施肥，有的.除草，每個人都很認真。
夏天到了，向日葵開花了！金黃色的花盤像一個個小太陽，朝著太陽微笑。我們站在種植角前，和向日葵合影留念，老師還幫我們拍了很多照片。看著自己種的向日葵，我心里滿是成就感。這段經歷讓我明白，植物的生長需要耐心和愛護，就像我們的成長一樣，需要慢慢積累。
2025年，種植角的向日葵陪我一起成長，讓我學會了堅持和合作。2026年，我想在種植角種上玫瑰花和小番茄，還想寫觀察日記，記錄植物的生長過程。我還要在學習上像照顧向日葵一樣，認真努力，慢慢進步。再見，2025年的綠意與成長；你好，2026年的收獲之旅！我要和同學們一起，讓種植角變得更美麗！
回顧2025展望2026作文24
當教室里的日歷翻到最后一頁，2025年就悄悄離開了。這一年，我克服了不敢上臺演講的膽小，學會了系鞋帶，還和同學們一起種了小樹苗。現在，2026年的春風吹來了，我心里暖暖的，想在新的一年里變得更勇敢、更能干！
2025年，我最驕傲的是參加了學校的演講比賽。以前我特別膽小，上課回答問題都不敢大聲說話，更別說上臺演講了。老師推薦我參加比賽時，我嚇得直搖頭：“老師，我不行！”老師笑著說：“勇敢試試，你一定可以的'！”回家后，爸爸媽媽幫我寫演講稿，還陪著我一遍遍地練習。我對著鏡子練表情，對著家人練聲音，慢慢的，我不再那么害怕了。比賽那天，我穿著漂亮的裙子，走上講臺，看著臺下老師和同學們鼓勵的眼神，我深吸一口氣，大聲講了起來。雖然有點緊張，但我還是堅持講完了，最后還拿到了鼓勵獎！這次比賽讓我知道，只要勇敢嘗試，就沒有做不到的事情。
這一年，我還學會了系鞋帶！以前我的鞋子都是粘扣的，上三年級后，媽媽給我買了帶鞋帶的運動鞋，我怎么也學不會系，急得直跺腳。媽媽耐心地教我：“先交叉打個結，再把兩根鞋帶繞成兩個小耳朵，然后交叉穿過……”我跟著媽媽的步驟學，練了好幾天，終于學會了！第一次自己系好鞋帶，我蹦蹦跳跳地給爸爸看，爸爸笑著說：“我們的寶貝越來越能干了！”現在，我不僅能自己系鞋帶，還能幫同桌系呢，心里特別自豪。
我和同學們還在校園里種了小樹苗。春天的時候，老師帶著我們來到操場的角落，每人認領了一棵小樹苗。我拿著小鏟子，挖了一個深深的坑，把小樹苗放進去，再填上土，澆上水。我給小樹苗起了個名字叫“成長樹”，每天放學都會去看看它，給它澆水、拔草。看著小樹苗慢慢長高、發芽，我好像看到了自己的成長。現在，小樹苗已經長出了好多綠葉，我希望它能和我一起，在2026年長得更高更壯。
2026年，我想變得更優秀！我要上課更認真，積極回答老師的問題；我要學更多本領，比如折紙、跳繩；我還要和同學們一起照顧好我們的“成長樹”，讓校園變得更美麗。我期待在新的一年里，能參加更多活動，認識更多好朋友，成為一個勇敢、自信的小學生。
再見了，2025年的成長與勇氣！你好，2026年的期待與美好！愿新的一年里，我能像小樹苗一樣茁壯成長，每天都有新進步！
回顧2025展望2026作文25
當新年的鐘聲響起，2025年的時光正式畫上句號。這一年，我在時代的浪潮中感悟責任，在青春的賽道上奮力奔跑，那些見證的變遷、堅守的理想，都成為成長的力量。站在2026年的起點，我帶著時代賦予的使命，奔赴更廣闊的天地。
2025年是見證與參與的一年。作為校報記者，我采訪了返鄉創業的校友，聽他講述放棄城市高薪工作、回到鄉村帶動鄉親們致富的故事；我參與了“科技助老”志愿活動，教社區老人使用智能手機、網上掛號。這些經歷讓我真切感受到，我們的時代正在發生著深刻的.變化，而每個人都能成為變化的參與者、推動者。當看到老人們學會視頻通話時臉上的笑容，當聽到校友說“青春要扎根大地”時，我內心的責任感油然而生。這一年，我明白：青春不僅是書桌前的拼搏，更是與時代同頻共振的擔當。
這一年，我也在學業的探索中明確了理想。一次歷史課上，老師講述中國科技發展的歷程，從“兩彈一星”到載人航天，從高鐵出海到5G普及，我被先輩們的執著與堅守深深打動。那一刻，我萌生了學習工科、投身科技事業的夢想。為了這個目標，我更加努力地學習物理和數學，利用課余時間閱讀科技類書籍，關注前沿科技動態。雖然追夢之路充滿挑戰，但每當想到那些為國家科技事業奉獻的先輩，我就充滿了動力。
2025年的成長，離不開身邊人的陪伴與支持。和同學們在課堂上激烈討論，在實驗室里共同探索，在考場上并肩作戰；老師在我迷茫時為我指引方向，在我疲憊時給予鼓勵；父母做我最堅實的后盾，無論成敗都始終支持我的選擇。這些溫暖的瞬間，讓我在追夢路上不再孤單，也讓我懂得：個人的理想離不開集體的支撐，更離不開時代的滋養。
展望2026，我將帶著時代的使命與青春的理想繼續前行。作為高三學子，我將以更飽滿的熱情投入到高考復習中，爭取考上理想的工科院校，為未來投身科技事業打下堅實基礎。我也會繼續參與志愿服務，用實際行動踐行青年擔當。我期待在新的一年里，能離自己的理想更近一步，未來能用所學知識為國家發展貢獻一份力量。
再見，2025年的見證與感悟；你好，2026年的使命與征程。愿新的一年，我們都能在時代的浪潮中找準定位，在青春的拼搏中實現價值，讓理想在奮斗中綻放，讓人生在擔當中升華！
回顧2025展望2026作文26
當2025年的最后一片晚霞映紅窗臺，我握著手中的剪紙，看著上面栩栩如生的福字，忽然懂得了傳承的意義。這一年，我在剪刀與紅紙的碰撞中愛上了非遺剪紙，在耐心與堅持中收獲了成長，那些指尖流淌的時光，都成了青春最溫暖的印記。站在2026年的起點，我帶著這份文化的熱愛，奔赴更有溫度的旅程。
2025年暑假，學校組織“非遺進校園”活動，剪紙藝人張奶奶的表演讓我深深著迷。看著一張張普通的紅紙在她手中變成精美的窗花、靈動的生肖，我立刻報名參加了剪紙興趣班。可剛開始學習，我就遇到了難題：剪刀總是不聽使喚，剪出來的線條歪歪扭扭，簡單的福字都剪得不成樣子。有一次，我反復剪了十幾次都沒成功，忍不住把剪刀扔在桌上：“太難了，我不想學了！”
張奶奶撿起剪刀，溫柔地說：“剪紙就像做人，要沉下心、有耐心，一步一步慢慢來。”她握著我的手，教我如何控制剪刀的力度，如何設計圖案的比例。從最簡單的三角形、圓形練起，我每天堅持練習半小時。手指被剪刀磨出了繭子，就貼上創可貼繼續；剪壞了紅紙，就重新拿起一張再來。慢慢地，我剪的圖案越來越流暢，從簡單的窗花到復雜的花鳥，每一件作品都凝聚著我的.心血。
秋天，學校舉辦“非遺文化展”，我帶著自己剪的《百鳥朝鳳》參展。當同學們圍著我的作品贊嘆不已，當張奶奶笑著為我豎起大拇指，我心里滿是成就感。這次展覽讓我明白，非遺文化不是塵封的古董，而是鮮活的傳承，需要我們這代人用心守護、用力傳承。之后，我還和興趣班的同學一起，走進社區教老人們剪紙，把這份快樂分享給更多人。
2025年，剪紙不僅讓我學會了耐心和專注，更讓我感受到了傳統文化的魅力。我把剪好的窗花貼在教室里，把福字送給親朋好友，讓剪紙成為連接情感的紐帶。這段經歷讓我懂得，傳承文化不需要驚天動地的壯舉，只需要日復一日的堅持和發自內心的熱愛。
站在2026年的起點，我想繼續深耕剪紙藝術，學習更多復雜的技法，創作更多貼合時代的作品。我還要組建“非遺傳承小隊”，讓更多同學愛上傳統文化；在學習上，我也要像剪紙一樣，一步一個腳印，扎實掌握每一個知識點。我期待在新的一年里，能帶著自己的作品參加更高級別的比賽，讓非遺之花在青春的土壤里綻放。
再見，2025年的指尖時光；你好，2026年的傳承之旅。愿新的一年，我能帶著對傳統文化的熱愛，在成長的道路上穩步前行，讓非遺之美照亮青春征程！
回顧2025展望2026作文27
當2025年的最后一束陽光照進教室，我想起了那個在辯論賽上顫抖著發言的自己。這一年，我終于沖破怯懦的牢籠，在一次次嘗試中變得勇敢，那些曾經不敢邁出的腳步，如今都成了成長的勛章。站在2026年的晨光里，我帶著勇氣與自信，奔赴更精彩的旅程。
2025年是與怯懦較量的一年。我從小性格內向，上課從不主動發言，甚至害怕成為眾人關注的焦點。當班主任推薦我參加校辯論賽時，我想都沒想就拒絕了：“老師，我不行，我會說錯話的。”老師卻笑著說：“不試試怎么知道？勇敢不是不害怕，而是帶著害怕依然前行。”在老師的鼓勵下，我硬著頭皮答應了。
備賽的日子充滿挑戰。我對著鏡子練習發音，把辯詞背得滾瓜爛熟，可一想到要站在幾百人面前發言，還是會緊張得手心冒汗。隊友們看出了我的焦慮，每天放學后陪我模擬辯論，耐心糾正我的語速和儀態。有一次模擬賽，我因為過度緊張忘詞了，站在臺上手足無措，是隊長悄悄比了個“加油”的手勢，輕聲說：“相信自己，你可以的。”
比賽那天，看著臺下黑壓壓的人群，我的心跳得像揣了只小兔子。輪到我發言時，我深吸一口氣，腦海里浮現出隊友們的鼓勵和老師的期待，慢慢開口表達自己的觀點。雖然聲音還有些顫抖，但我完整地說完了所有論點，甚至在自由辯論環節主動反駁對方。當比賽結束，聽到臺下的掌聲時，我激動得眼眶都紅了。這次經歷讓我明白，勇敢邁出第一步，就能看到不一樣的風景。
這一年，我不僅在辯論賽中收獲了勇氣，學習上也變得更加主動。我開始主動向老師請教問題，在課堂上積極發言，成績也穩步提升。我還報名參加了校園廣播站，每周一次的播音任務，讓我越來越自信。2025年教會我，成長就是不斷突破自己的'舒適區，在挑戰中變得更加強大。
站在2026年的起點，我已是初三學子。我想把2025年的勇敢與自信化為動力，在學習上勇于攻克難題，在生活中勇于嘗試新事物。我期待在中考的考場上，從容應對每一道題目；期待在新的一年里，認識更多志同道合的朋友，參加更多有趣的活動。我還要繼續在廣播站發光發熱，用聲音傳遞溫暖與正能量。
再見，2025年的怯懦與突破；你好，2026年的自信與征程。愿新的一年，我能帶著勇敢的力量，在青春的道路上勇往直前，綻放屬于自己的光彩！
回顧2025展望2026作文28
當2025年的最后一縷晚風掠過教學樓的窗欞，那些在迷茫中求索的日夜、在困惑中覺醒的瞬間，都已成為青春最深刻的注腳。這一年，我在高二的岔路口徘徊，在學業與熱愛間掙扎，最終于混沌中找到方向，于沉淀中收獲成長。站在2026年的晨光里，我帶著篤定與熱忱，奔赴屬于自己的征程。
2025年是與迷茫博弈的一年。文理分科后，我陷入了嚴重的自我懷疑：理科成績忽高忽低，文科優勢難以凸顯，看著身邊同學明確目標奮力沖刺，我卻在題海中迷失了方向。三月模考后，我把自己鎖在房間里，對著滿是紅叉的試卷掉淚。父親沒有指責，只是遞給我一本泛黃的筆記本，那是他年輕時的求學日記，扉頁寫著：“迷茫是青春的常態，找到熱愛的方向，便只顧風雨兼程。”
為了尋找答案，我報名參加了學校的“職業體驗營”。在電視臺實習的一周里，我跟著記者跑現場、寫稿件，看著鏡頭下真實的社會百態，忽然發現自己對文字的熱愛從未褪色。回到學校，我重新調整方向，確定了文科主攻方向，同時利用課余時間撰寫校園通訊稿。當我的文章第一次刊登在市教育報上時，班主任在評語中寫道：“當你找到熱愛的燈塔，所有的迷茫都會化為前行的力量。”
這一年，我也學會了與自己較勁。每天清晨，我在操場邊晨讀積累素材；晚自習后，我留在教室整理錯題，分析失分原因；周末，我泡在圖書館閱讀經典著作，拓寬知識面。曾經讓我頭疼的文綜主觀題，漸漸有了清晰的答題思路；曾經膽怯的課堂發言，如今也能從容表達觀點。我明白，成長就是在與自我的較量中，一步步突破局限。
2025年的溫暖與陪伴同樣珍貴。同學在我失意時分享的學習方法，老師課后耐心的答疑解惑，父母無聲的支持與鼓勵，這些細微的善意，如同星光照亮我前行的路。我們曾在百日誓師大會上并肩宣誓，在晚自習的'燈光下互相打氣，在操場的跑道上暢談未來，這些共同的記憶，讓青春有了滾燙的溫度。
站在2026年的起點，作為準高三學子，我深知責任在肩。我將把2025年的覺醒與堅持化為動力，以筆為刃，以書為盾，在高考的戰場上全力以赴。我期待在盛夏的考場上，用筆墨書寫無悔青春；期待在理想的大學校園里，繼續深耕新聞傳播領域，用文字傳遞溫暖與力量。同時，我也愿保持初心，帶著熱愛與勇敢，迎接每一個未知的挑戰。
再見，2025年的迷茫與覺醒；你好，2026年的堅定與前行。愿新的一年，時光不負趕路人，我能以最昂揚的姿態，奔赴屬于自己的繁花似錦！
回顧2025展望2026作文29
當2025年的最后一盞實驗室燈光熄滅，培養皿里那株頑強生長的擬南芥，依然在記憶里閃耀著微光。這一年，我在生物科研小課題的探索中，經歷了失敗與迷茫，也收獲了堅持與成長，那些與數據、試劑為伴的日夜，都成了青春最堅定的注腳。站在2026年的起點，我帶著這份探索的熱忱，奔赴更廣闊的學術征程。
2025年年初，我加入了學校的“植物抗逆性研究”科研小組，課題是探究鹽堿地對擬南芥生長的影響。原以為跟著導師按部就班就能成功，可現實卻給了我沉重一擊：第一次培育的擬南芥因土壤配比失誤，全部枯萎；第二次測量數據時，儀器操作不當導致實驗數據失真。連續的失敗讓我備受打擊，看著實驗室里其他同學的課題順利推進，我萌生了退出的念頭。
導師看出了我的沮喪，他帶著我重新梳理實驗流程：“科研從來不是一帆風順的，失敗是探索的必經之路。”在導師的指導下，我重新查閱文獻，反復調試土壤鹽堿度配比，每天提前一小時到實驗室觀察擬南芥的生長狀態，記錄溫度、濕度等環境數據。有一次，為了捕捉擬南芥夜間的生長變化，我在實驗室守到深夜，趴在桌上睡著了，醒來時身上蓋著導師遞來的外套，培養皿里的幼苗正悄悄抽出新葉。
經過半年的努力，我們的實驗終于取得突破：通過對比分析，發現了特定濃度的腐殖質能緩解鹽堿地對擬南芥的傷害。當我們的研究報告在市級青少年科技創新大賽中獲得一等獎時，我握著沉甸甸的`獎狀，忽然明白：學術探索就像擬南芥的生長，唯有扎根土壤、不懼風雨，才能沖破阻礙、向陽而生。
2025年的科研經歷，讓我學會了嚴謹與堅持，也讓我對生命科學產生了更濃厚的興趣。2026年，我將把這份探索精神融入高考備考，扎實掌握每一個知識點；同時，我計劃繼續深化課題研究，嘗試將成果應用到實際農業生產中。我期待在盛夏的考場上，用三年積淀書寫無悔；期待在理想的大學校園里，繼續深耕生命科學領域，用科研力量守護自然。
再見，2025年的失敗與突破；你好，2026年的堅守與征程。愿新的一年，星光不負趕路人，我能以最堅定的腳步，奔赴屬于自己的學術繁花！
回顧2025展望2026作文30
當2025年的最后一場雪覆蓋校園，我總會想起年初那個坐在輪椅上的自己。這一年，我在骨折的困境中學會了堅韌，在停滯的時光里收獲了成長，那些咬著牙堅持的日夜，都成了青春最珍貴的勛章。站在2026年的晨光里，我帶著這份不屈的勇氣，奔赴更堅定的征程。
2025年春天，一場意外讓我的小腿骨折，醫生說至少要休養三個月。躺在病床上，看著同學們發來的課堂筆記，想到即將到來的期中考試，我急得整夜難眠。“不能就這樣落下功課！”我暗暗下定決心。每天清晨，我靠著支架半躺著上網課，用手機對著課本跟讀英語；下午，讓媽媽幫忙舉著練習冊，趴在床上做數學題；晚上，通過視頻向同學請教難題，常常一聊就是兩個小時。傷口的疼痛時常讓我額頭冒汗，但只要想到能跟上班級進度，就覺得一切都值得。
一個月后，我坐著輪椅重返校園。同學們主動幫我推輪椅、拿書包，班主任特意把我的座位調到第一排，還安排同學輪流幫我記筆記。有一次，因為久坐，我的腿腫得厲害，疼得忍不住掉眼淚，同桌悄悄遞來熱水袋：“別著急，我們慢慢趕，你已經很棒了！”這句話像暖流涌入心底，讓我更加堅定了不放棄的決心。每天放學后，我都會在教室里多留一小時，把當天的知識點再梳理一遍，遇到不懂的就立刻請教老師。
期末考試時，我不僅沒有掉隊，還沖進了班級前十。拿著成績單，我忽然明白：成長就像一場跨越荊棘的`奔跑，有時會跌倒，有時會受傷，但只要不停止前進的腳步，就一定能抵達終點。這場意外讓我懂得，人生沒有過不去的坎，那些看似無法承受的困境，終會成為照亮前路的光。
站在2026年的起點，我深知初三的征程充滿挑戰。我將把2025年的堅韌化為動力，在學習上勇攀高峰，在生活中樂觀向上。我期待在中考的戰場上，用三年的積淀書寫無悔；期待在新的一年里，能重新奔跑在操場，和同學們一起享受運動的快樂。我還要把這份堅持傳遞給身邊的人，讓更多人明白，逆境中的堅守，終將綻放最美的光彩。
再見，2025年的傷痛與成長；你好，2026年的希望與征程。愿新的一年，我能帶著這份不屈的勇氣，在青春的道路上勇往直前，不負時光，不負自己！
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