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再見2025你好作文

時(shí)間:2025-12-04 10:09:58 話題作文 我要投稿

再見2025你好作文(精選40篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的再見2025你好作文(精選40篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

再見2025你好作文(精選40篇)

  再見2025你好作文1

  當(dāng)2025年的最后一片雪花飄落,那些在傳承中堅(jiān)守的初心、在挑戰(zhàn)中不變的信念,都已成為青春最珍貴的饋贈(zèng)。這一年,我接過祖父的“堅(jiān)持”接力棒,在學(xué)業(yè)與書法愛好的傳承中成長(zhǎng),明白了所謂初心,是歷經(jīng)風(fēng)雨仍不改的熱愛,是跨越時(shí)光仍堅(jiān)守的信念。站在2026年的起點(diǎn),我?guī)е鴤鞒械牧α颗c初心,奔赴更遙遠(yuǎn)的征程。

  2025年是與傳承相伴的一年。祖父是退休的書法老師,寫得一手好楷書。從小在祖父的筆墨香中長(zhǎng)大,我卻在高中繁重的學(xué)業(yè)中漸漸疏遠(yuǎn)了書法。年初祖父生病住院,病床前,他顫抖著遞給我一支毛筆:“寫字如做人,要沉下心、守初心,不能半途而廢。”看著祖父布滿老繭的手,我忽然想起小時(shí)候,他握著我的手教我寫“人”字的場(chǎng)景,那一刻,我暗下決心,要把書法這份愛好堅(jiān)持下去。

  于是,我重新拾起毛筆,將每天晚自習(xí)后的半小時(shí)定為“書法時(shí)光”。起初,浮躁的心難以沉靜,筆畫僵硬潦草,寫不了幾頁(yè)就想放棄。祖父出院后,每天晚上都會(huì)坐在我身邊,耐心地指導(dǎo)我:“橫要平,豎要直,捺要舒展,就像做人一樣,要踏實(shí)、正直、從容。”在祖父的陪伴下,我漸漸沉下心來,一筆一劃地打磨字跡,不僅書法水平穩(wěn)步提升,學(xué)習(xí)時(shí)也變得更加專注。

  這一年,書法成為我緩解壓力的良藥。模考失利時(shí),我會(huì)鋪開宣紙,寫一幅《勸學(xué)》激勵(lì)自己;學(xué)習(xí)疲憊時(shí),我會(huì)臨摹《蘭亭集序》,在行云流水的筆墨中放松身心。書法教會(huì)我的不僅是筆墨技巧,更是沉心靜氣的心態(tài)、持之以恒的毅力。當(dāng)我的書法作品在市級(jí)青少年書法大賽中獲得金獎(jiǎng)時(shí),祖父笑著說:“好孩子,你守住了初心,也傳承了風(fēng)骨。”

  2025年的成長(zhǎng),也離不開學(xué)業(yè)上的堅(jiān)守。我將書法中的專注與堅(jiān)持運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)盤,遇到難題不急躁,像打磨筆畫一樣逐一攻克。曾經(jīng)薄弱的數(shù)學(xué)科目,在一次次刷題與總結(jié)中穩(wěn)步提升;語(yǔ)文作文也因書法積累的`文學(xué)素養(yǎng),變得更有文采。我明白,傳承不僅是愛好的延續(xù),更是精神的傳遞,祖父教我的“沉心、堅(jiān)守”,早已成為我成長(zhǎng)路上的精神密碼。

  站在2026年的起點(diǎn),我深知這是決勝高考的關(guān)鍵一年。我將把2025年的傳承與堅(jiān)守化為動(dòng)力,以筆為劍,以書為盾,在學(xué)業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上奮力拼搏;同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守書法初心,讓筆墨香陪伴我走過青春的每一天。我期待在盛夏的考場(chǎng)上,用三年的積淀書寫無悔;期待在未來的日子里,將祖父的書法精神傳承下去,讓更多人感受到傳統(tǒng)文化的魅力。

  再見,2025年的傳承與堅(jiān)守;你好,2026年的初心與征程。愿新的一年,我能帶著祖父的期許與書法的風(fēng)骨,在青春的道路上穩(wěn)步前行,讓初心在時(shí)光的淬煉中愈發(fā)堅(jiān)定,讓成長(zhǎng)在傳承的力量中愈發(fā)厚重!

  再見2025你好作文2

  當(dāng)2025年的最后一縷陽(yáng)光照進(jìn)客廳,我看著爸爸鬢角的白發(fā),忽然讀懂了他沉默的愛。這一年,我從抱怨爸爸的忙碌,到理解他的付出,那些曾經(jīng)的隔閡與誤解,都在溝通中化為溫暖的親情。站在2026年的起點(diǎn),我?guī)е@份讀懂的愛意,奔赴更溫馨的旅程。

  2025年年初,爸爸換了新工作,每天早出晚歸,很少有時(shí)間陪我。我總抱怨他不關(guān)心我:生日時(shí)他加班錯(cuò)過聚餐,家長(zhǎng)會(huì)他讓媽媽代替,就連我想讓他教我騎自行車,他都沒時(shí)間。我們的交流越來越少,家里的氣氛也變得冷清。

  直到暑假的一天,媽媽生病住院,照顧家里的重?fù)?dān)落在了爸爸身上。那天我放學(xué)回家,看到爸爸系著圍裙在廚房忙碌,鍋里的菜炒得糊焦焦的,客廳里的衣服堆得亂七八糟。我鼻子一酸,主動(dòng)走上前:“爸爸,我?guī)湍惆桑 蔽覀円黄鹗帐胺块g、洗碗,爸爸一邊擦桌子一邊說:“以前總忙著工作,忽略了你,對(duì)不起。”

  那天晚上,爸爸坐在我身邊,給我講他工作的.辛苦,講他對(duì)我的期望。他說:“爸爸努力工作,是想給你更好的生活,讓你能安心學(xué)習(xí)。”我看著爸爸布滿血絲的眼睛,終于明白,他不是不關(guān)心我,而是把愛藏在了沉默的付出里。從那以后,我每天放學(xué)都會(huì)主動(dòng)給爸爸打電話,分享學(xué)校里的趣事;周末還會(huì)幫爸爸做家務(wù),陪他聊天。

  爸爸也變了,他會(huì)抽時(shí)間陪我散步、教我騎自行車,甚至?xí)畔鹿ぷ鲄⒓游业募议L(zhǎng)會(huì)。有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,爸爸沒有批評(píng)我,而是耐心幫我分析錯(cuò)題:“沒關(guān)系,下次努力就好,爸爸相信你。”這份沉默的愛,讓我在成長(zhǎng)的道路上充滿力量。

  2025年,我讀懂了爸爸的愛,也學(xué)會(huì)了理解與包容。2026年,我想多花時(shí)間陪伴爸爸,和他一起鍛煉身體、外出旅行;我還要更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他的付出。我期待在新的一年里,我們的親情越來越濃,家里永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)。

  再見,2025年的誤解與和解;你好,2026年的親情與征程。愿新的一年,我能帶著這份感恩,在愛的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),成為爸爸的驕傲!

  再見2025你好作文3

  當(dāng)2025年的最后一場(chǎng)晚自習(xí)結(jié)束,我和摯友小雨并肩走在灑滿月光的校園小徑上,手中緊握的錯(cuò)題本,記錄著我們共同奮斗的時(shí)光。這一年,我們從青澀的同窗變成彼此的底氣,在備戰(zhàn)高考的征程中互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步,那些一起熬夜刷題、分享心事的日夜,都成了青春最溫暖的印記。站在2026年的起點(diǎn),我?guī)е@份珍貴的友誼,奔赴更光明的未來。

  2025年年初,文理分科后,我和小雨分到了同一個(gè)班級(jí),又成了同桌。那時(shí)的我數(shù)學(xué)成績(jī)薄弱,每次模考都拖后腿,而小雨是班里的數(shù)學(xué)學(xué)霸。看著我對(duì)著試卷愁眉苦臉,小雨主動(dòng)說:“以后每天晚自習(xí),我?guī)湍阊a(bǔ)數(shù)學(xué)吧!”從那以后,教室后排的角落成了我們的“專屬補(bǔ)習(xí)區(qū)”,她用不同顏色的筆幫我梳理知識(shí)點(diǎn),把復(fù)雜的.題型拆解成簡(jiǎn)單的步驟,還特意整理了“易錯(cuò)點(diǎn)手冊(cè)”給我。

  記得三月模考,我的數(shù)學(xué)成績(jī)依然沒有起色,我沮喪地說:“我可能真的學(xué)不好數(shù)學(xué)了。”小雨握住我的手:“別放棄,我們一起找問題。”她陪我分析試卷到深夜,發(fā)現(xiàn)我不是不會(huì),而是缺乏解題技巧和自信。之后,她每天給我布置針對(duì)性的練習(xí)題,鼓勵(lì)我主動(dòng)向老師請(qǐng)教,還陪我一起參加數(shù)學(xué)興趣小組。在她的幫助下,我慢慢找回了信心,數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。

  而當(dāng)小雨陷入物理學(xué)習(xí)的瓶頸時(shí),我也盡己所能幫助她。我把自己整理的物理筆記分享給她,陪她一起做實(shí)驗(yàn)、分析受力diagrams,周末還一起泡在圖書館查閱資料。我們就像彼此的“加油站”,在疲憊時(shí)互相打氣,在進(jìn)步時(shí)共同歡呼。模考成績(jī)公布時(shí),我們的總分都沖進(jìn)了班級(jí)前十,看著彼此眼中的光芒,我們知道,這份友誼早已成為成長(zhǎng)路上最堅(jiān)實(shí)的力量。

  2025年,摯友的陪伴讓高考備考之路不再孤單。2026年,我想和小雨一起沖刺理想的大學(xué),即使將來不在同一座城市,也要保持聯(lián)系、共同進(jìn)步。我會(huì)帶著這份友誼的力量,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上全力以赴,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)這份并肩同行的時(shí)光。

  再見,2025年的陪伴與成長(zhǎng);你好,2026年的約定與征程。愿新的一年,我們都能不負(fù)韶華、不負(fù)彼此,在青春的賽道上奮力奔跑,抵達(dá)屬于自己的遠(yuǎn)方!

  再見2025你好作文4

  當(dāng)2025年的最后一聲爆竹聲響起,我看著父母鬢角的銀絲,忽然懂得了他們藏在嘮叨里的愛。這一年,我從一個(gè)只會(huì)抱怨的孩子,變成了懂得感恩的少年,那些曾經(jīng)不耐煩的瞬間,如今都成了最溫暖的回憶。站在2026年的起點(diǎn),我?guī)еH情的滋養(yǎng)與感恩之心,奔赴新的旅程。

  2025年年初,我總覺得父母的嘮叨特別煩人。媽媽每天早上催我起床、吃早餐,晚上叮囑我早點(diǎn)睡覺;爸爸則總在我看電視時(shí),讓我去看書、寫作業(yè)。有一次,我因?yàn)槌撩杂螒驔]完成作業(yè),爸爸批評(píng)了我?guī)拙洌乙粴庵滤らT而去,在外面游蕩了很久。天黑后,我回到家,看到爸爸媽媽焦急地在門口等我,媽媽的眼睛紅紅的,爸爸也一臉憔悴。那一刻,我心里有些愧疚,但還是沒好意思道歉。

  真正讓我讀懂親情的,是那年夏天的一次生病。我得了急性腸胃炎,上吐下瀉,渾身無力。媽媽連夜送我去醫(yī)院,在病床前守了我一整夜,每隔一小時(shí)就給我量體溫、擦汗。爸爸則每天變著花樣給我做清淡的飯菜,還請(qǐng)假陪我輸液。有一天,我迷迷糊糊中看到媽媽趴在床邊睡著了,眼角還帶著淚痕,爸爸則在一旁默默整理我的書包,把我的作業(yè)本和課本擺放得整整齊齊。看著他們疲憊的身影,我想起了平時(shí)他們對(duì)我的關(guān)心:冬天給我暖手,雨天給我送傘,考試失利時(shí)鼓勵(lì)我……淚水忍不住流了下來。

  出院后,我像變了一個(gè)人。我開始主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),給爸爸捶背,不再抱怨他們的嘮叨。每天放學(xué)回家,我會(huì)主動(dòng)分享學(xué)校里的趣事;吃飯時(shí),我會(huì)給爸爸媽媽夾菜。有一次,媽媽生日,我用自己的零花錢給她買了一束鮮花,媽媽激動(dòng)地抱住我說:“我的寶貝長(zhǎng)大了!”爸爸也欣慰地笑了。我明白,親情是世界上最珍貴的情感,它不需要華麗的語(yǔ)言,卻體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  這一年,我不僅讀懂了親情,學(xué)習(xí)上也更加努力。我知道,父母最大的期望就是我能好好學(xué)習(xí),將來有一個(gè)好的前程。我開始認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),周末也不再沉迷游戲,而是主動(dòng)復(fù)習(xí)功課。期末考時(shí),我的成績(jī)進(jìn)步了二十多名,爸爸媽媽為我感到驕傲。我懂得了,感恩不是一句口號(hào),而是用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛。

  站在2026年的起點(diǎn),我已是初三學(xué)子。我想把2025年的感恩與懂事化為動(dòng)力,更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上理想的高中,不辜負(fù)父母的'期望。我還要多花時(shí)間陪伴父母,和他們一起散步、聊天,讓他們感受到我的愛。我期待在新的一年里,成為一個(gè)更優(yōu)秀、更懂事的少年,用自己的成長(zhǎng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

  再見,2025年的懵懂與感恩;你好,2026年的懂事與征程。愿新的一年,親情永駐心間,我能帶著父母的愛與期望,在青春的道路上穩(wěn)步前行,綻放屬于自己的光彩!

  再見2025你好作文5

  當(dāng)2025年的最后一束陽(yáng)光照進(jìn)教室,我想起了那個(gè)在辯論賽上顫抖著發(fā)言的自己。這一年,我終于沖破怯懦的牢籠,在一次次嘗試中變得勇敢,那些曾經(jīng)不敢邁出的腳步,如今都成了成長(zhǎng)的勛章。站在2026年的晨光里,我?guī)е職馀c自信,奔赴更精彩的旅程。

  2025年是與怯懦較量的一年。我從小性格內(nèi)向,上課從不主動(dòng)發(fā)言,甚至害怕成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)班主任推薦我參加校辯論賽時(shí),我想都沒想就拒絕了:“老師,我不行,我會(huì)說錯(cuò)話的。”老師卻笑著說:“不試試怎么知道?勇敢不是不害怕,而是帶著害怕依然前行。”在老師的`鼓勵(lì)下,我硬著頭皮答應(yīng)了。

  備賽的日子充滿挑戰(zhàn)。我對(duì)著鏡子練習(xí)發(fā)音,把辯詞背得滾瓜爛熟,可一想到要站在幾百人面前發(fā)言,還是會(huì)緊張得手心冒汗。隊(duì)友們看出了我的焦慮,每天放學(xué)后陪我模擬辯論,耐心糾正我的語(yǔ)速和儀態(tài)。有一次模擬賽,我因?yàn)檫^度緊張忘詞了,站在臺(tái)上手足無措,是隊(duì)長(zhǎng)悄悄比了個(gè)“加油”的手勢(shì),輕聲說:“相信自己,你可以的。”

  比賽那天,看著臺(tái)下黑壓壓的人群,我的心跳得像揣了只小兔子。輪到我發(fā)言時(shí),我深吸一口氣,腦海里浮現(xiàn)出隊(duì)友們的鼓勵(lì)和老師的期待,慢慢開口表達(dá)自己的觀點(diǎn)。雖然聲音還有些顫抖,但我完整地說完了所有論點(diǎn),甚至在自由辯論環(huán)節(jié)主動(dòng)反駁對(duì)方。當(dāng)比賽結(jié)束,聽到臺(tái)下的掌聲時(shí),我激動(dòng)得眼眶都紅了。這次經(jīng)歷讓我明白,勇敢邁出第一步,就能看到不一樣的風(fēng)景。

  這一年,我不僅在辯論賽中收獲了勇氣,學(xué)習(xí)上也變得更加主動(dòng)。我開始主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題,在課堂上積極發(fā)言,成績(jī)也穩(wěn)步提升。我還報(bào)名參加了校園廣播站,每周一次的播音任務(wù),讓我越來越自信。2025年教會(huì)我,成長(zhǎng)就是不斷突破自己的舒適區(qū),在挑戰(zhàn)中變得更加強(qiáng)大。

  站在2026年的起點(diǎn),我已是初三學(xué)子。我想把2025年的勇敢與自信化為動(dòng)力,在學(xué)習(xí)上勇于攻克難題,在生活中勇于嘗試新事物。我期待在中考的考場(chǎng)上,從容應(yīng)對(duì)每一道題目;期待在新的一年里,認(rèn)識(shí)更多志同道合的朋友,參加更多有趣的活動(dòng)。我還要繼續(xù)在廣播站發(fā)光發(fā)熱,用聲音傳遞溫暖與正能量。

  再見,2025年的怯懦與突破;你好,2026年的自信與征程。愿新的一年,我能帶著勇敢的力量,在青春的道路上勇往直前,綻放屬于自己的光彩!

  再見2025你好作文6

  時(shí)光的指針悄然劃過終點(diǎn),2025年在書頁(yè)的翻動(dòng)聲中漸行漸遠(yuǎn)。這一年,我在迷茫中覺醒,在遺憾中成長(zhǎng),在與自己的對(duì)話中讀懂了青春的意義。站在2026年的門檻上,我?guī)е屓慌c堅(jiān)定,準(zhǔn)備迎接新的可能。

  2025年是與過去和解的一年。我曾因一次演講比賽的失誤而變得膽怯,再也不敢站上公眾舞臺(tái)。每當(dāng)課堂上老師提問,我總是把頭埋得很低,生怕成為焦點(diǎn)。直到語(yǔ)文老師推薦我參加校園廣播站,她對(duì)我說:“遺憾不是枷鎖,而是讓你更勇敢的契機(jī)。”我抱著試一試的心態(tài)接過話筒,從最初的緊張結(jié)巴到后來的從容流暢,每一次播音都是一次突破。當(dāng)聽到同學(xué)說“你的聲音很有力量”時(shí),我終于放下了心結(jié)。這一年,我明白:青春不必完美,那些曾讓我們退縮的遺憾,終將成為照亮前路的光。

  這一年,我也在學(xué)業(yè)的浪潮中學(xué)會(huì)了沉淀。高三的壓力如潮水般涌來,堆積如山的試卷、頻繁的模考讓我一度焦慮到失眠。我開始嘗試調(diào)整心態(tài),每天早起十分鐘冥想,在課間做眼保健操時(shí)眺望遠(yuǎn)方,把錯(cuò)題本變成“成長(zhǎng)手冊(cè)”。我不再執(zhí)著于一時(shí)的分?jǐn)?shù)起伏,而是關(guān)注每一次的`進(jìn)步與不足。當(dāng)期末成績(jī)穩(wěn)步提升時(shí),我懂得:學(xué)習(xí)就像耕種,唯有默默耕耘,方能靜待花開。

  2025年的相遇溫暖而珍貴。和室友們?cè)谒奚岱窒砹闶场痴劺硐耄烷|蜜在操場(chǎng)散步緩解壓力,和老師在辦公室探討人生方向。記得生日那天,大家偷偷為我準(zhǔn)備了蛋糕,燭光中一張張笑臉,成為我最珍貴的回憶。這些陪伴讓我明白,青春從不是孤軍奮戰(zhàn),而是有人與你并肩同行。

  展望2026,高考的戰(zhàn)鼓已然敲響。我將以更沉穩(wěn)的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn),以更高效的方式投入學(xué)習(xí)。我期待在六月的考場(chǎng)上揮灑自如,考入心儀的大學(xué),學(xué)習(xí)喜歡的專業(yè)。我也愿保持對(duì)生活的熱愛,多讀書、多旅行,拓寬自己的眼界。我想對(duì)未來的自己說:無論前路如何,都要保持勇敢與善良,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)自己。

  再見,2025年的迷茫與覺醒;你好,2026年的堅(jiān)定與可期。愿新的一年,每一份努力都有回報(bào),每一個(gè)夢(mèng)想都能綻放,讓我們帶著過往的饋贈(zèng),奔赴更美好的明天!

  再見2025你好作文7

  時(shí)光荏苒,2025年的列車已然到站。這一年,我在時(shí)代的浪潮中觸摸責(zé)任,在實(shí)踐的探索中懂得擔(dān)當(dāng),那些走出校園的經(jīng)歷、觸動(dòng)心靈的瞬間,都讓青春的意義更加厚重。當(dāng)2026年的鐘聲敲響,我?guī)е姑c憧憬,奔赴下一場(chǎng)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  2025年是踐行責(zé)任的一年。三月,我加入了學(xué)校的“環(huán)保志愿隊(duì)”,從此與垃圾分類、綠植養(yǎng)護(hù)結(jié)下不解之緣。起初,我只是機(jī)械地完成任務(wù),直到一次社區(qū)宣傳活動(dòng),看到老爺爺認(rèn)真記錄分類方法的樣子,看到小朋友們主動(dòng)撿起路邊垃圾的身影,我忽然明白:環(huán)保不是一句口號(hào),而是每個(gè)人的責(zé)任。我們利用周末時(shí)間清理河道垃圾,在校園里發(fā)起“低碳生活”倡議,走進(jìn)小學(xué)開展環(huán)保講座。當(dāng)看到社區(qū)環(huán)境變得整潔,越來越多的人加入環(huán)保行列,我真切感受到:青年的責(zé)任,在于用行動(dòng)影響他人,用微光匯聚星河。

  這一年我也在學(xué)業(yè)與實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)。曾因志愿活動(dòng)與功課沖突而焦慮,是指導(dǎo)老師告訴我:“責(zé)任與成長(zhǎng)并不矛盾,合理規(guī)劃才能兼顧”。我開始制定詳細(xì)的時(shí)間表,利用碎片時(shí)間完成作業(yè),把志愿活動(dòng)中的感悟融入作文素材。漸漸地,實(shí)踐讓我的視野更開闊,學(xué)業(yè)讓我的思考更深刻。在期末作文《我的環(huán)保故事》中,我結(jié)合親身經(jīng)歷寫下的感悟,獲得了滿分,這讓我懂得:青春的成長(zhǎng),是在擔(dān)當(dāng)責(zé)任中不斷完善自我。

  2025年的感動(dòng)藏在并肩同行中。志愿隊(duì)伙伴們不畏酷暑嚴(yán)寒的堅(jiān)守,社區(qū)居民們真誠(chéng)的感謝,老師悉心的指導(dǎo),這些瞬間都讓我倍感溫暖。我們?cè)诒┯曛袚尵缺谎偷木G植,在烈日下發(fā)放宣傳手冊(cè),在深夜里準(zhǔn)備講座課件,這些共同奮斗的時(shí)光,讓責(zé)任有了更溫暖的.內(nèi)涵。

  站在2026年的起點(diǎn),我深知使命在肩。作為新時(shí)代青年,我將把2025年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)化為動(dòng)力,在高三的征程中努力拼搏,同時(shí)繼續(xù)踐行環(huán)保使命。我期待在高考結(jié)束后,參與更多公益活動(dòng),用所學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì);期待在未來的日子里,始終保持對(duì)社會(huì)的熱忱,成為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?/p>

  再見,2025年的責(zé)任與成長(zhǎng);你好,2026年的使命與征程。愿我們都能帶著對(duì)社會(huì)的熱愛與擔(dān)當(dāng),在青春的道路上步履不停,讓生命在奉獻(xiàn)中綻放最美光彩!

  再見2025你好作文8

  當(dāng)2025年的最后一盞實(shí)驗(yàn)室燈光熄滅,培養(yǎng)皿里那株頑強(qiáng)生長(zhǎng)的擬南芥,依然在記憶里閃耀著微光。這一年,我在生物科研小課題的探索中,經(jīng)歷了失敗與迷茫,也收獲了堅(jiān)持與成長(zhǎng),那些與數(shù)據(jù)、試劑為伴的日夜,都成了青春最堅(jiān)定的注腳。站在2026年的起點(diǎn),我?guī)е@份探索的熱忱,奔赴更廣闊的學(xué)術(shù)征程。

  2025年年初,我加入了學(xué)校的“植物抗逆性研究”科研小組,課題是探究鹽堿地對(duì)擬南芥生長(zhǎng)的影響。原以為跟著導(dǎo)師按部就班就能成功,可現(xiàn)實(shí)卻給了我沉重一擊:第一次培育的擬南芥因土壤配比失誤,全部枯萎;第二次測(cè)量數(shù)據(jù)時(shí),儀器操作不當(dāng)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)失真。連續(xù)的失敗讓我備受打擊,看著實(shí)驗(yàn)室里其他同學(xué)的課題順利推進(jìn),我萌生了退出的念頭。

  導(dǎo)師看出了我的沮喪,他帶著我重新梳理實(shí)驗(yàn)流程:“科研從來不是一帆風(fēng)順的,失敗是探索的必經(jīng)之路。”在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我重新查閱文獻(xiàn),反復(fù)調(diào)試土壤鹽堿度配比,每天提前一小時(shí)到實(shí)驗(yàn)室觀察擬南芥的`生長(zhǎng)狀態(tài),記錄溫度、濕度等環(huán)境數(shù)據(jù)。有一次,為了捕捉擬南芥夜間的生長(zhǎng)變化,我在實(shí)驗(yàn)室守到深夜,趴在桌上睡著了,醒來時(shí)身上蓋著導(dǎo)師遞來的外套,培養(yǎng)皿里的幼苗正悄悄抽出新葉。

  經(jīng)過半年的努力,我們的實(shí)驗(yàn)終于取得突破:通過對(duì)比分析,發(fā)現(xiàn)了特定濃度的腐殖質(zhì)能緩解鹽堿地對(duì)擬南芥的傷害。當(dāng)我們的研究報(bào)告在市級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得一等獎(jiǎng)時(shí),我握著沉甸甸的獎(jiǎng)狀,忽然明白:學(xué)術(shù)探索就像擬南芥的生長(zhǎng),唯有扎根土壤、不懼風(fēng)雨,才能沖破阻礙、向陽(yáng)而生。

  2025年的科研經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)與堅(jiān)持,也讓我對(duì)生命科學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。2026年,我將把這份探索精神融入高考備考,扎實(shí)掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);同時(shí),我計(jì)劃繼續(xù)深化課題研究,嘗試將成果應(yīng)用到實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。我期待在盛夏的考場(chǎng)上,用三年積淀書寫無悔;期待在理想的大學(xué)校園里,繼續(xù)深耕生命科學(xué)領(lǐng)域,用科研力量守護(hù)自然。

  再見,2025年的失敗與突破;你好,2026年的堅(jiān)守與征程。愿新的一年,星光不負(fù)趕路人,我能以最堅(jiān)定的腳步,奔赴屬于自己的學(xué)術(shù)繁花!

  再見2025你好作文9

  當(dāng)2025年的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕,我胸前的志愿者徽章還在閃閃發(fā)光。這一年,我作為運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者,在服務(wù)他人中學(xué)會(huì)了責(zé)任,在默默付出中收獲了溫暖,那些忙碌的身影與真誠(chéng)的笑容,都成了青春最珍貴的回憶。站在2026年的起點(diǎn),我?guī)е@份責(zé)任與熱愛,奔赴更有溫度的旅程。

  2025年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名成為一名志愿者,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員后勤保障工作。剛開始,我以為志愿者只是簡(jiǎn)單地遞水、遞毛巾,可真正上崗后,我才發(fā)現(xiàn)事情沒那么簡(jiǎn)單:要提前準(zhǔn)備好飲用水、急救藥品,要時(shí)刻關(guān)注運(yùn)動(dòng)員的狀態(tài),還要及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天,我就遇到了難題。我們班的小明參加1000米跑步比賽,跑到一半突然摔倒了。我立刻沖過去,扶起他查看傷勢(shì),發(fā)現(xiàn)他的膝蓋擦破了皮。我一邊安慰他,一邊拿出急救包幫他消毒、包扎。小明疼得眼淚都快掉下來了,卻還是堅(jiān)持要跑完比賽。我陪著他慢慢走到終點(diǎn),給他遞上毛巾和溫水:“你真勇敢!”

  這一天,我忙得腳不沾地:給長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員遞水,給跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員測(cè)量成績(jī),幫老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),還要回答同學(xué)們的各種問題。中午休息時(shí),我累得坐在地上不想動(dòng),可當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們對(duì)我說出“謝謝”,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我“服務(wù)很到位”時(shí),所有的疲憊都煙消云散了。

  最讓我感動(dòng)的是,很多同學(xué)看到我忙碌的身影,主動(dòng)過來幫忙:有的'幫我搬水,有的幫我清理垃圾,有的幫我安撫受傷的運(yùn)動(dòng)員。我們一起分工合作,讓后勤保障工作變得更加順利。這次經(jīng)歷讓我明白,志愿服務(wù)不是單方面的付出,而是互相溫暖、共同成長(zhǎng)的過程。

  2025年,我在志愿服務(wù)中學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也感受到了集體的溫暖。2026年,我想繼續(xù)參加更多志愿服務(wù)活動(dòng),比如社區(qū)環(huán)保、敬老院慰問;我還要帶動(dòng)更多同學(xué)加入志愿者隊(duì)伍,讓溫暖傳遞下去。在學(xué)習(xí)上,我也要以更負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待每一門功課,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

  再見,2025年的服務(wù)與溫暖;你好,2026年的責(zé)任與征程。愿新的一年,我能帶著這份熱愛,在幫助他人中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓青春在奉獻(xiàn)中綻放最美的光彩!

  再見2025你好作文10

  2025年最特別的收獲,是我學(xué)會(huì)了照顧剛出生的小弟弟。看著他從襁褓里的小不點(diǎn),長(zhǎng)成會(huì)咯咯笑的小可愛,我覺得自己真的長(zhǎng)大了。

  弟弟剛回家時(shí),我總怕不小心碰傷他,連抱都不敢抱。媽媽教我輕輕托住弟弟的`頭,用小勺子喂他喝奶粉。有一次,爸爸媽媽去買菜,弟弟突然哭了起來,我急得滿頭大汗。我想起媽媽說過弟弟喜歡聽兒歌,就一邊唱《小星星》,一邊輕輕拍他的背。沒想到弟弟真的不哭了,還睜著圓溜溜的眼睛看著我。

  從那以后,我每天放學(xué)都會(huì)幫媽媽照顧弟弟。我會(huì)給弟弟講故事、唱兒歌,幫他換干凈的尿不濕,還會(huì)把幼兒園的小貼紙貼在他衣服上。弟弟特別喜歡我,看到我就伸出小手要抱抱。媽媽總說:“有你這個(gè)姐姐,弟弟真幸福!”

  照顧弟弟讓我知道了爸爸媽媽的辛苦,也讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任和耐心。2026年,我想教弟弟學(xué)說話、學(xué)走路,帶他去公園看小鳥。我還要好好學(xué)習(xí),做弟弟的好榜樣。再見,2025年的溫馨陪伴;你好,2026年的快樂時(shí)光,我要和弟弟一起健康成長(zhǎng)!

  再見2025你好作文11

  當(dāng)圣誕樹上的彩燈慢慢熄滅,2025年就結(jié)束了!這一年,我和家人一起過了難忘的生日,學(xué)會(huì)了背乘法口訣,還在志愿者活動(dòng)中幫助了別人。2026年的鐘聲已經(jīng)敲響,我心里充滿了希望,想讓新的一年充滿愛和快樂!

  2025年最難忘的是我的九歲生日。那天,爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)大大的生日蛋糕,上面有我最喜歡的奧特曼圖案。爺爺奶奶也來了,給我送了一個(gè)漂亮的書包。我的好朋友們也來參加我的生日派對(duì),他們給我送了好多禮物,有繪本、玩具、彩色筆。我們一起吹蠟燭、唱生日歌,吃著甜甜的蛋糕,玩著“搶椅子”的游戲,客廳里到處都是笑聲。媽媽給我們拍了好多照片,現(xiàn)在我還經(jīng)常翻看,每次都覺得特別幸福。這個(gè)生日讓我知道,被家人和朋友愛著,是世界上最幸福的事情。

  這一年,我終于背會(huì)了乘法口訣!剛開始學(xué)的時(shí)候,我覺得乘法口訣好難記,“三七二十一”“四八三十二”總是混在一起,考試時(shí)經(jīng)常寫錯(cuò)。爸爸想了個(gè)好辦法,把乘法口訣編成了兒歌,還畫了有趣的`漫畫。我每天早上起床后都唱一遍,晚上睡覺前再背一遍,慢慢的,我就記住了。有一次數(shù)學(xué)考試,乘法口算題我全做對(duì)了,老師在我的試卷上畫了一個(gè)大大的紅五星,還在班里表?yè)P(yáng)了我!現(xiàn)在,我不僅能熟練背乘法口訣,還能幫媽媽算買菜的錢呢,媽媽說我是她的“小會(huì)計(jì)”。

  我還參加了社區(qū)的志愿者活動(dòng)。周末的時(shí)候,媽媽帶我去敬老院看望爺爺奶奶。我給爺爺奶奶捶背、捏肩,還唱了在學(xué)校學(xué)的兒歌。有一位老奶奶拉著我的手,笑著說:“小朋友真乖,唱得真好聽!”我們還幫敬老院打掃衛(wèi)生,擦桌子、掃地,雖然有點(diǎn)累,但看到爺爺奶奶們的笑臉,我就覺得特別開心。

  再見2025你好作文12

  時(shí)光荏苒,2025年已悄然落幕。這一年,我在取舍中明確方向,在前行中堅(jiān)定初心,那些放棄的遺憾、堅(jiān)守的執(zhí)著,都成為成長(zhǎng)的注腳。站在2026年的晨光里,我?guī)е逍训恼J(rèn)知,奔赴更堅(jiān)定的未來。

  2025年是學(xué)會(huì)取舍的一年。我曾同時(shí)報(bào)名了文學(xué)社、辯論社和志愿者協(xié)會(huì),試圖在多個(gè)領(lǐng)域證明自己。然而,精力的分散讓我顧此失彼:文學(xué)社的投稿屢屢被拒,辯論賽因準(zhǔn)備不足而失利,志愿者活動(dòng)也常因補(bǔ)課而缺席。看著身邊同學(xué)在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,我陷入了沉思。在老師的引導(dǎo)下,我意識(shí)到:青春不是盲目涉獵,而是找準(zhǔn)方向深耕。我忍痛退出了辯論社和志愿者協(xié)會(huì),專注于文學(xué)社的創(chuàng)作。每天課后閱讀經(jīng)典名著,周末參加寫作工坊,深夜在日記本上記錄靈感。當(dāng)我的散文《時(shí)光里的`暖》發(fā)表在校園刊物上時(shí),我懂得:成長(zhǎng)就是放棄無效的消耗,把時(shí)間留給真正熱愛的事。

  這一年,我也在與父母的溝通中學(xué)會(huì)了理解。高三的壓力讓我變得焦躁易怒,常常因一點(diǎn)小事與父母爭(zhēng)吵。有一次,媽媽小心翼翼地為我準(zhǔn)備了夜宵,卻被我不耐煩地推開,她默默轉(zhuǎn)身的背影,讓我瞬間后悔。那晚,我看到媽媽在朋友圈發(fā)了一句:“孩子,媽媽只是想陪你走過最難的路。”我淚流滿面,主動(dòng)向媽媽道歉。從那以后,我每天留十分鐘和父母聊聊學(xué)校的事,他們也學(xué)著用更包容的方式關(guān)心我。這場(chǎng)和解讓我明白:親情不是理所當(dāng)然的付出,而是相互理解與珍惜。

  2025年的學(xué)業(yè)之路,我收獲了“厚積薄發(fā)”的道理。面對(duì)薄弱的英語(yǔ)學(xué)科,我不再急于求成,而是每天堅(jiān)持背30個(gè)單詞、做一篇閱讀理解、聽一段聽力。遇到不懂的語(yǔ)法知識(shí),就主動(dòng)向老師請(qǐng)教,把易錯(cuò)點(diǎn)整理成筆記反復(fù)背誦。經(jīng)過一年的積累,我的英語(yǔ)成績(jī)從班級(jí)中游躍升至前十。這讓我堅(jiān)信:成功沒有捷徑,唯有日積月累的堅(jiān)持,才能迎來質(zhì)的飛躍。

  展望2026,我將帶著取舍的智慧與堅(jiān)持的勇氣繼續(xù)前行。高考在即,我會(huì)制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺,全力以赴沖擊目標(biāo)院校。我也會(huì)多花時(shí)間陪伴父母,珍惜最后的高中時(shí)光。我期待在新的一年里,能考上心儀的專業(yè),在熱愛的領(lǐng)域繼續(xù)深耕,成為更自律、更堅(jiān)定的自己。

  再見,2025年的取舍與成長(zhǎng);你好,2026年的堅(jiān)定與可期。愿新的一年,每一次選擇都無怨無悔,每一份堅(jiān)持都開花結(jié)果,讓我們帶著初心,奔赴屬于自己的星辰大海!

  再見2025你好作文13

  當(dāng)2025年的夏天悄悄過去,我終于學(xué)會(huì)了游泳!這一年,我克服了對(duì)水的恐懼,在泳池里像小魚一樣暢游,這段經(jīng)歷讓我明白,只要勇敢嘗試,就沒有做不到的事情。

  暑假剛開始,媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳。站在泳池邊,看著藍(lán)藍(lán)的池水,我嚇得往后退:“媽媽,水好深,我怕!”教練笑著蹲下來:“別害怕,我會(huì)保護(hù)你,跟著我一步步來。”教練先教我憋氣,我捏著鼻子把頭埋進(jìn)水里,剛下去就嗆了一口水,難受得直咳嗽。我想放棄,媽媽在岸邊喊:“寶貝加油,堅(jiān)持就是勝利!”

  在教練的耐心指導(dǎo)下,我慢慢克服了恐懼。我先學(xué)漂浮,像一片樹葉一樣躺在水面上;再學(xué)蹬腿,像青蛙一樣用力蹬水;最后學(xué)劃手,配合著呼吸向前游。每天練習(xí)結(jié)束,我都累得腰酸背痛,但看到自己一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,心里甜甜的。有一次,我竟然獨(dú)立游了5米遠(yuǎn),教練和媽媽都為我鼓掌!

  現(xiàn)在我不僅會(huì)自由泳,還會(huì)蛙泳呢!每次游泳時(shí),風(fēng)從耳邊吹過,水在身邊流淌,那種感覺太奇妙了。2025年讓我變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。2026年,我想挑戰(zhàn)100米游泳,還想教會(huì)妹妹游泳。我還要在學(xué)習(xí)上更努力,像學(xué)游泳一樣,不怕困難,勇往直前!

  再見啦,2025年的.勇敢嘗試;你好呀,2026年的新挑戰(zhàn)!我要帶著這份勇氣,做更棒的自己!

  再見2025你好作文14

  當(dāng)校門口的迎春花又開了,2025年就悄悄跑走啦!這一年,我在小學(xué)三年級(jí)的校園里,認(rèn)識(shí)了好朋友,學(xué)會(huì)了新知識(shí),還慢慢變能干了。看著新日歷,我心里甜甜的,期待2026年的每一天都開開心心!

  2025年,我最開心的是和同桌樂樂做朋友。剛開學(xué)時(shí),我拼音總是讀不好,“b”和“d”老是搞混,考試考得不好,我躲在座位上哭。樂樂跑過來,從書包里掏出拼音卡片,說:“別難過,我教你!”每天早讀課,她都陪著我一起讀,用彩色筆在卡片上畫小記號(hào)幫我區(qū)分。有一次,我連續(xù)讀對(duì)了十個(gè)拼音,她興奮地拍手:“你太厲害啦!”現(xiàn)在我拼音全對(duì),還能給媽媽讀故事書呢!我們還一起跳皮筋、分享零食,在操場(chǎng)的草地上追著跑,她的笑臉像小太陽(yáng),照亮了我的2025年。

  這一年,我還學(xué)會(huì)了自己整理書包。以前每天早上,媽媽都要幫我找課本、裝文具,有時(shí)候還會(huì)忘帶作業(yè)本。媽媽說:“你已經(jīng)是大孩子啦,要自己的事情自己做。”我聽了媽媽的話,每天晚上寫完作業(yè),就按照課程表把課本、練習(xí)本一一放進(jìn)書包,文具盒也擺得整整齊齊。有一次,全班只有我沒忘帶美術(shù)工具,老師還表?yè)P(yáng)了我呢!現(xiàn)在我不僅能整理書包,還能幫媽媽擺碗筷、擦桌子,媽媽總說我長(zhǎng)大了。

  2025年的校園生活真精彩!我們參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),我和同學(xué)們一起跑接力賽,雖然沒拿到第一名,但大家一起喊加油的樣子,我永遠(yuǎn)記得。元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),我和樂樂表演了兒歌合唱,站在臺(tái)上看到老師和同學(xué)們鼓掌,我心里美滋滋的。還有美術(shù)課上,我畫的《我的家》貼在了教室的墻上,每次看到都特別開心。

  2026年,我就要上四年級(jí)啦!我想好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取數(shù)學(xué)考滿分,還要學(xué)會(huì)寫更長(zhǎng)的作文。我想和樂樂一起報(bào)名書法社團(tuán),把字寫得漂漂亮亮的'。我還要多幫爸爸媽媽做家務(wù),做個(gè)更懂事的孩子。我期待在新的一年里,能認(rèn)識(shí)更多好朋友,參加更多有趣的活動(dòng)。

  再見啦,2025年的快樂時(shí)光!你好呀,2026年的新旅程!愿新的一年里,有更多歡笑、更多收獲,我要帶著勇敢和努力,做一個(gè)更棒的小學(xué)生!

  再見2025你好作文15

  當(dāng)2025年的最后一片落葉飄落在操場(chǎng),我想起了這一年最難忘的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一次800米跑步比賽,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利。

  以前我最害怕跑步,每次體育課跑兩圈就氣喘吁吁。當(dāng)老師選我參加800米比賽時(shí),我急得直擺手:“老師,我不行!”班主任摸了摸我的頭:“試試呀,只要堅(jiān)持下來就是英雄!”為了班級(jí)榮譽(yù),我咬著牙答應(yīng)了。

  每天放學(xué)后,我都會(huì)在操場(chǎng)練習(xí)。剛開始跑半圈就腿軟,同學(xué)小雨陪著我一起跑,還教我調(diào)整呼吸:“吸氣數(shù)三下,呼氣數(shù)三下,跟著我喊口號(hào)!”我們一邊跑一邊喊“加油”,慢慢的,我能跑完整圈了。

  比賽那天,發(fā)令槍一響,我像離弦的'箭沖了出去。跑到后半程,我的腿像灌了鉛一樣沉,喉嚨干得冒煙,真想放棄。這時(shí),我聽到全班同學(xué)在跑道邊喊:“加油!堅(jiān)持住!”我咬緊牙關(guān),擺動(dòng)雙臂向前沖。沖過終點(diǎn)線的那一刻,同學(xué)們抱住了我,雖然我沒有拿到名次,但老師給我頒發(fā)了“堅(jiān)持小勇士”獎(jiǎng)狀。

  2025年讓我明白,做事情只要不放棄就會(huì)有收獲。2026年,我想繼續(xù)鍛煉體能,參加學(xué)校的長(zhǎng)跑隊(duì),還想在學(xué)習(xí)上更努力,爭(zhēng)取沖進(jìn)班級(jí)前十。再見,2025年的勇敢挑戰(zhàn);你好,2026年的新目標(biāo),我會(huì)帶著堅(jiān)持的勇氣繼續(xù)加油!

  再見2025你好作文16

  當(dāng)校園里的迎春花悄悄綻放,2025年便在寒風(fēng)中悄然離去。這一年,我在成長(zhǎng)的道路上磕磕絆絆,卻也收獲了滿滿的感動(dòng)與進(jìn)步。那些努力的汗水、朋友的陪伴、父母的關(guān)愛,都像星星一樣,照亮了我的青春歲月。站在2026年的晨光里,我滿懷憧憬,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

  2025年,我最大的進(jìn)步是學(xué)會(huì)了獨(dú)立。以前的我,做什么事都依賴父母,早上要媽媽叫起床,書包要爸爸幫忙整理,甚至連作業(yè)都要媽媽催著寫。直到有一次,爸爸媽媽要出差三天,讓我獨(dú)自在家。出發(fā)前,媽媽反復(fù)叮囑我注意安全、按時(shí)吃飯。第一天早上,我差點(diǎn)睡過頭,慌慌張張地收拾書包,結(jié)果忘帶了語(yǔ)文課本。那一天,我深刻體會(huì)到了依賴別人的壞處。從那以后,我開始學(xué)著自己安排時(shí)間,每天晚上定好鬧鐘,提前整理好第二天要用的東西,還學(xué)會(huì)了煮面條、熱牛奶。爸爸媽媽出差回來,看到我把家里收拾得整整齊齊,還能自己照顧自己,欣慰地說:“我們的孩子長(zhǎng)大了。”這段經(jīng)歷讓我明白:獨(dú)立是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,只有學(xué)會(huì)自己面對(duì)生活,才能真正長(zhǎng)大。

  這一年,我也在學(xué)習(xí)上取得了突破。我的英語(yǔ)成績(jī)一直不好,尤其是口語(yǔ),總是不敢開口說。英語(yǔ)老師建議我多聽多讀,還推薦我參加學(xué)校的英語(yǔ)角。剛開始,我只能躲在角落里聽別人交流,不敢發(fā)言。后來,一位同學(xué)主動(dòng)和我打招呼,用簡(jiǎn)單的'英語(yǔ)和我聊天。在她的鼓勵(lì)下,我慢慢鼓起勇氣,開始嘗試表達(dá)自己。每天早上,我都會(huì)早起十分鐘背誦英語(yǔ)課文;晚上,我會(huì)跟著英語(yǔ)聽力材料反復(fù)練習(xí)。期末英語(yǔ)考試時(shí),我的口語(yǔ)成績(jī)得了滿分,總成績(jī)也進(jìn)入了班級(jí)前十。我終于明白:只要找準(zhǔn)方法、堅(jiān)持不懈,就沒有克服不了的困難。

  2025年的友誼也讓我倍感溫暖。我的好朋友小雨總是在我需要的時(shí)候出現(xiàn):我生病時(shí),她幫我補(bǔ)習(xí)功課;我難過時(shí),她耐心地安慰我;我取得進(jìn)步時(shí),她真心地為我高興。我們一起在課間跳皮筋,一起在周末去圖書館看書,一起為了夢(mèng)想努力奮斗。這份純粹的友誼,是2025年最珍貴的禮物。

  站在2026年的起點(diǎn),我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。我想在新的一年里,繼續(xù)保持獨(dú)立自強(qiáng)的品格,在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取考上心儀的高中。我還要多花時(shí)間陪伴父母,珍惜和朋友在一起的時(shí)光。我期待在新的一年里,能收獲更多成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一個(gè)更優(yōu)秀、更懂事的少年。

  再見了,2025年的懵懂與進(jìn)步;你好,2026年的夢(mèng)想與征程。愿新的一年里,陽(yáng)光灑滿前路,勇敢伴隨左右,讓我們帶著收獲與期待,在青春的道路上奮力前行!

  再見2025你好作文17

  當(dāng)2025年的最后一陣風(fēng)掠過操場(chǎng),拔河繩上磨出的繭子還在指尖發(fā)燙。這一年,我在拔河比賽的吶喊中讀懂了團(tuán)結(jié)的意義,在集體的拼搏中收獲了成長(zhǎng),那些緊握繩索的日夜,都成了青春最滾燙的記憶。站在2026年的晨光里,我?guī)е@份團(tuán)結(jié)的力量,奔赴新的征程。

  2025年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),班級(jí)報(bào)名參加拔河比賽。剛開始訓(xùn)練時(shí),大家各自為戰(zhàn),力氣分散,連隔壁班都贏不了。體育委員急得直跺腳:“拔河不是靠單打獨(dú)斗,要心往一處想、勁往一處使!”我們重新調(diào)整戰(zhàn)術(shù),喊著統(tǒng)一的口號(hào)“一二、一二”,練習(xí)腳步同步、發(fā)力一致。我站在隊(duì)伍中間,雙手被粗糙的麻繩磨得發(fā)紅,汗水順著額頭往下淌,卻沒人愿意松手。

  有一次訓(xùn)練,我的手心磨破了皮,鉆心地疼,想偷偷退出。后排的大壯看出了我的心思,悄悄塞給我一副手套:“別放棄,少了你,我們的隊(duì)伍就不完整了!”看著隊(duì)友們堅(jiān)定的眼神,我咬著牙重新握緊繩索。從那以后,我每天提前十分鐘到校練習(xí),回家后還用握力器鍛煉手臂力量。

  比賽當(dāng)天,面對(duì)實(shí)力強(qiáng)勁的三班,我們絲毫不敢松懈。隨著哨聲響起,大家齊聲喊著口號(hào),身體往后傾,雙腳牢牢扎根在地上。我的手心火辣辣地疼,手臂酸得快要抬不起來,可聽到身邊隊(duì)友的吶喊和場(chǎng)邊同學(xué)的加油聲,又重新燃起了力量。僵持的幾分鐘里,沒人退縮,沒人放棄,直到哨聲再次響起,我們贏了!大家相擁而泣,淚水混著汗水,卻甜得讓人難忘。

  這場(chǎng)比賽讓我明白,團(tuán)結(jié)是跨越困難的.橋梁,集體的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人。2025年,我在團(tuán)結(jié)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在協(xié)作中收獲了友誼。2026年,我想把這份團(tuán)結(jié)精神帶到學(xué)習(xí)中,和同學(xué)們互幫互助、共同進(jìn)步;期待在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們能并肩沖刺,再創(chuàng)佳績(jī)。我還要積極參加集體活動(dòng),讓團(tuán)結(jié)之花在青春里綻放。

  再見,2025年的吶喊與拼搏;你好,2026年的團(tuán)結(jié)與征程。愿新的一年,我們能攜手同行,用團(tuán)結(jié)的力量書寫青春華章!

  再見2025你好作文18

  當(dāng)新年的鐘聲“叮咚”響起,2025年就和我說再見啦!這一年,我在班級(jí)里和同學(xué)們一起參加合唱比賽,學(xué)會(huì)了煮雞蛋,還養(yǎng)了一只可愛的小倉(cāng)鼠。2026年的陽(yáng)光照在我的書桌上,我想把這一年過得像糖果一樣甜!

  2025年最熱鬧的是班級(jí)合唱比賽。我們班要唱《娃哈哈》,為了拿到好成績(jī),我們每天放學(xué)后都在教室排練。我一開始唱歌跑調(diào),聲音小小的,怕被同學(xué)們笑話。音樂老師摸著我的頭說:“別害怕,大聲唱出來,你唱得很好聽!”同學(xué)們也鼓勵(lì)我,和我一起練節(jié)奏。比賽那天,我們穿著統(tǒng)一的校服,站在舞臺(tái)上,跟著音樂一起唱。我看著身邊同學(xué)們的笑臉,鼓起勇氣大聲唱,歌聲回蕩在禮堂里。最后,我們班拿到了二等獎(jiǎng),大家擁抱在一起歡呼,老師還給我們每人發(fā)了一顆糖果,甜到了心里。

  這一年,我學(xué)會(huì)了煮雞蛋!有一天早上,媽媽起晚了,來不及做早餐。我說:“媽媽,我想自己煮雞蛋!”媽媽教我把雞蛋放進(jìn)鍋里,加適量的水,然后開火煮十分鐘。我站在廚房門口,眼睛盯著鍋,生怕煮壞了。十分鐘后,我關(guān)掉火,小心翼翼地把雞蛋撈出來,剝掉蛋殼,雞蛋黃嫩嫩的,一點(diǎn)都沒煮破!媽媽吃著我煮的`雞蛋,笑著說:“我的寶貝長(zhǎng)大了,會(huì)照顧媽媽了!”從那以后,我經(jīng)常幫媽媽煮雞蛋,有時(shí)候還會(huì)試著擺成小兔子的樣子,讓早餐變得更有趣。

  我還養(yǎng)了一只叫“球球”的小倉(cāng)鼠。它有著雪白的毛,圓溜溜的黑眼睛,像一顆小湯圓。每天放學(xué)回家,我都會(huì)給它喂食物、換木屑,看著它抱著瓜子啃得津津有味,我就特別開心。有一次,球球從籠子里跑了出來,我到處找都找不到,急得快哭了。最后,爸爸在沙發(fā)底下找到了它,它正縮成一團(tuán)睡覺呢!現(xiàn)在,球球已經(jīng)成了我的好朋友,我每天都會(huì)和它分享學(xué)校里的趣事。

  2026年,我想做更多有意義的事!我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考100分;我要學(xué)做更多飯菜,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜;我還要和同學(xué)們一起參加更多比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。我期待在新的一年里,球球能長(zhǎng)得更胖更可愛,期待能收到更多好朋友的禮物,期待每天都有新的快樂。

  再見啦,2025年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!你好呀,2026年的新日子!愿新的一年里,快樂多多、收獲多多,我要做一個(gè)更懂事、更快樂的小學(xué)生!

  再見2025你好作文19

  當(dāng)2025年的日歷翻到最后一頁(yè),校園文化節(jié)上那盞共同點(diǎn)亮的花燈,依然在記憶里閃閃發(fā)光。這一年,我在合作中學(xué)會(huì)了包容與分擔(dān),在團(tuán)結(jié)中收獲了成功與友誼,明白了“獨(dú)木不成林”的深刻道理。站在2026年的起點(diǎn),我?guī)е献鞯闹腔叟c溫暖,奔赴新的旅程。

  2025年最難忘的是校園文化節(jié)的“班級(jí)特色攤位”活動(dòng)。老師讓我們小組合作,策劃一個(gè)手工花燈攤位。剛開始,大家各有各的想法,爭(zhēng)論不休:我想做傳統(tǒng)宮燈,小明想做創(chuàng)意卡通燈,小紅則堅(jiān)持做環(huán)保材料燈。因?yàn)橐庖姴缓希覀兊臏?zhǔn)備工作遲遲沒有進(jìn)展,眼看著截止日期越來越近,大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  組長(zhǎng)小芳召集大家開了個(gè)會(huì),她說:“我們每個(gè)人的想法都很好,不如融合一下,做環(huán)保創(chuàng)意宮燈?”這個(gè)提議得到了大家的一致認(rèn)可。接下來的日子里,我們分工合作:小明負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)圖紙,小紅收集廢舊紙箱、塑料瓶等環(huán)保材料,我和其他同學(xué)負(fù)責(zé)裁剪、粘貼、裝飾。制作過程中,遇到了不少困難:紙箱太軟容易變形,我們就用鐵絲加固;塑料瓶不好粘貼,我們就互相幫忙按住。有一次,我不小心把剛做好的燈架碰倒了,心里特別愧疚,可大家沒有指責(zé)我,而是一起重新組裝。

  為了讓花燈更吸引人,我們還在燈上畫了校園風(fēng)景,寫上了祝福的話語(yǔ)。文化節(jié)當(dāng)天,我們的攤位前擠滿了人,大家都對(duì)我們的環(huán)保創(chuàng)意宮燈贊不絕口。最后,我們的攤位獲得了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著身邊并肩作戰(zhàn)的伙伴們,我心里滿是感動(dòng)。這次合作讓我明白,合作不是簡(jiǎn)單的'拼湊,而是互相包容、互相支持,一起朝著同一個(gè)目標(biāo)努力。

  這一年,合作的力量也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中。我們小組成立了學(xué)習(xí)互助小組,每天放學(xué)后一起討論難題,分享學(xué)習(xí)方法。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,小明就耐心給我講解解題思路;小紅的英語(yǔ)單詞記不牢,我就和她一起制作單詞卡片,互相抽查。在大家的幫助下,我們小組的整體成績(jī)都有了明顯提升。我懂得了,成長(zhǎng)路上,一個(gè)人的努力固然重要,但團(tuán)結(jié)協(xié)作能讓我們走得更遠(yuǎn)。

  站在2026年的晨光里,我深知初三的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。我想把2025年的合作精神繼續(xù)傳承下去,和同學(xué)們互幫互助,共同進(jìn)步。我期待在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們能一起沖刺,考上理想的高中;期待在新的一年里,用合作的力量克服更多困難,收獲更多成功。我還要和伙伴們一起參加更多集體活動(dòng),讓友誼在合作中愈發(fā)深厚。

  再見,2025年的合作與成長(zhǎng);你好,2026年的團(tuán)結(jié)與征程。愿新的一年,我們能攜手同行,用合作的光芒照亮青春路,讓成長(zhǎng)在團(tuán)結(jié)中綻放最美光彩!

  再見2025你好作文20

  當(dāng)2025年的最后一頁(yè)日歷翻過,班級(jí)圖書角的書籍依然整齊排列,散發(fā)著墨香。這一年,我和同學(xué)們一起打造圖書角,在合作中學(xué)會(huì)分享,在閱讀中收獲成長(zhǎng),這個(gè)小小的角落,藏著我們共同的`青春記憶。站在2026年的起點(diǎn),我?guī)е@份溫暖,奔赴更充實(shí)的旅程。

  2025年年初,班級(jí)圖書角只有寥寥幾本書,布滿灰塵。班主任提議:“我們一起把圖書角變成班級(jí)的‘寶藏角落’吧!”大家積極響應(yīng),紛紛從家里帶來自己的藏書,我捐出了珍藏的《城南舊事》和《昆蟲記》。可整理圖書時(shí),我們犯了難:書籍雜亂無章,有的還缺頁(yè)破損。

  我們分工合作:小明負(fù)責(zé)分類登記,把書籍分成文學(xué)類、科普類、故事類;小紅和我負(fù)責(zé)修補(bǔ)破損書籍,用膠帶粘好缺頁(yè),給書皮貼上保護(hù)膜;班長(zhǎng)則制作了借閱登記本和“讀書分享卡”。為了讓圖書角更溫馨,我們還在旁邊擺放了綠植,貼上了同學(xué)們的讀書感悟。

  慢慢地,圖書角成了班級(jí)最熱鬧的地方。課間,同學(xué)們爭(zhēng)相借閱書籍,看完后寫下分享卡,交流讀書心得。我通過閱讀拓寬了知識(shí)面,作文水平也明顯提高。有一次,我分享的《假如給我三天光明》感悟,還被老師在全班表?yè)P(yáng)。這個(gè)小小的圖書角,不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學(xué)會(huì)了合作與分享。

  2025年,圖書角見證了我們的成長(zhǎng)與友誼。2026年,我想繼續(xù)為圖書角增添新書,組織“讀書沙龍”活動(dòng);在學(xué)習(xí)上,我要像閱讀書籍一樣,不斷積累知識(shí),豐富自己。再見,2025年的書香與溫暖;你好,2026年的分享與征程。愿新的一年,我們?cè)跁V泄餐M(jìn)步!

  再見2025你好作文21

  2025年最讓我難忘的,是照顧生病的外婆。這段經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了孝順,也明白了爸爸媽媽照顧我的辛苦。

  秋天的時(shí)候,外婆感冒了,咳嗽得很厲害,還發(fā)了燒。爸爸媽媽要上班,照顧外婆的任務(wù)就落在了我身上。剛開始,我有點(diǎn)手忙腳亂。我學(xué)著媽媽的樣子,給外婆量體溫、倒溫水,還把退燒藥喂給外婆吃。外婆躺在床上,沒力氣說話,我坐在床邊,給她講故事、唱她喜歡的兒歌。

  有一次,外婆想吃蘋果,我拿來蘋果,小心翼翼地削皮、切塊,用牙簽喂給她吃。外婆笑著說:“我的寶貝長(zhǎng)大了,會(huì)照顧外婆了!”聽了外婆的話,我心里甜甜的。每天放學(xué)回家,我都會(huì)先去看望外婆,幫她蓋好被子,收拾房間。周末的.時(shí)候,我還會(huì)幫外婆洗襪子、擦桌子,讓外婆能好好休息。

  在我的照顧下,外婆的病慢慢好了。她總在親戚面前夸我:“我的外孫女特別懂事,比以前能干多了!”現(xiàn)在,我每天都會(huì)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),還會(huì)經(jīng)常陪外婆聊天、散步。2025年,我從一個(gè)被照顧的小孩,變成了能照顧別人的小大人。

  2026年,我想學(xué)會(huì)做外婆愛吃的紅燒肉,還想帶外婆去公園看花。我還要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)讓外婆開心。再見,2025年的溫馨陪伴;你好,2026年的孝順之旅!我要做個(gè)更懂事、更孝順的好孩子!

  再見2025你好作文22

  當(dāng)最后一片秋葉落下,2025年的時(shí)光悄悄溜走;當(dāng)?shù)谝欢涿坊ň`放,2026年的腳步輕輕走來。這一年,我在興趣的陪伴中收獲快樂,在朋友的幫助中共同成長(zhǎng),在生活的歷練中變得成熟。站在歲末年初的路口,我心中充滿感恩,也滿懷期待。

  2025年,我堅(jiān)持了自己的熱愛——彈鋼琴。我學(xué)鋼琴已經(jīng)三年了,去年年初,我遇到了瓶頸期。練習(xí)一首難度很大的曲子時(shí),手指總是不聽使喚,反復(fù)練習(xí)了幾十遍還是出錯(cuò),我氣得把琴譜摔在地上,哭著說再也不想學(xué)了。爸爸撿起琴譜,溫柔地說:“做任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順,遇到困難就放棄,怎么能嘗到成功的喜悅呢?”爸爸的話點(diǎn)醒了我。我重新拿起琴譜,每天堅(jiān)持練習(xí)一小時(shí),遇到難彈的段落就放慢速度,逐小節(jié)攻克。暑假里,我參加了全市鋼琴比賽,當(dāng)指尖在琴鍵上流淌出優(yōu)美的旋律,當(dāng)評(píng)委老師露出贊許的目光,我知道自己的努力沒有白費(fèi)。最終我獲得了三等獎(jiǎng),這份榮譽(yù)讓我明白:熱愛加上堅(jiān)持,就能創(chuàng)造奇跡。

  這一年,我也收獲了珍貴的友誼。我的好朋友小雨轉(zhuǎn)學(xué)來到我們班,她性格內(nèi)向,不愛說話。我主動(dòng)和她打招呼,幫她熟悉校園環(huán)境,課間和她一起聊天、做題。有一次,小雨因?yàn)橄爰彝低悼蘖耍依氖郑o她講我們班的趣事,還把自己的零食分給她。慢慢地,小雨變得開朗起來,我們成了形影不離的好朋友。我們一起在圖書館看書,一起在操場(chǎng)散步,一起分享喜怒哀樂。遇到學(xué)習(xí)上的難題,我們互相講解;遇到不開心的'事情,我們互相安慰。這份友誼,就像冬日里的陽(yáng)光,溫暖著我的心房。

  2025年,我還學(xué)會(huì)了獨(dú)立。以前我做什么事情都依賴爸爸媽媽,早上要媽媽叫我起床,書包要媽媽幫我整理,甚至連襪子都要媽媽洗。這一年,媽媽讓我學(xué)會(huì)自己照顧自己。我學(xué)著定鬧鐘,每天按時(shí)起床;學(xué)著整理書包,把書本和文具擺放得整整齊齊;學(xué)著洗自己的小衣服,雖然第一次洗得皺巴巴的,但媽媽還是表?yè)P(yáng)了我。現(xiàn)在的我,已經(jīng)能獨(dú)立完成很多事情了,這讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂。

  2026年,我有很多新的愿望。我想把鋼琴?gòu)椀酶茫瑺?zhēng)取通過十級(jí)考試;我想和小雨一起努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;我想幫爸爸媽媽做更多力所能及的事情,讓他們少操心。我還想多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的能力,增長(zhǎng)見識(shí)。

  再見了,2025年的堅(jiān)持與感動(dòng);你好,2026年的夢(mèng)想與希望。愿新的一年里,我能帶著熱愛與感恩,勇敢追夢(mèng),不負(fù)時(shí)光,不負(fù)自己!

  再見2025你好作文23

  2025年,我學(xué)會(huì)了做番茄炒蛋,這是我最驕傲的廚藝收獲,也讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的.快樂。

  以前我總覺得做飯很簡(jiǎn)單,直到有一天媽媽說:“今天讓你試試做番茄炒蛋吧!”我系上小圍裙,跟著媽媽的步驟準(zhǔn)備食材。先把番茄洗干凈,切成小塊,再打雞蛋。可是雞蛋殼總掉進(jìn)碗里,我只好用筷子一點(diǎn)點(diǎn)挑出來,弄得手上都是蛋液。

  開始炒菜了,我往鍋里倒了油,油熱了之后,我把雞蛋倒進(jìn)鍋里,“滋啦”一聲,油濺了出來,我嚇得往后退了一步。媽媽笑著說:“別害怕,慢慢翻炒就好。”我拿起鍋鏟,小心翼翼地翻炒雞蛋,直到雞蛋變成金黃色,再把番茄倒進(jìn)去一起炒。

  炒了一會(huì)兒,番茄出汁了,我加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽和糖,繼續(xù)翻炒。很快,香噴噴的番茄炒蛋就做好了。雖然賣相不太好看,雞蛋有的炒糊了,番茄也炒爛了,但爸爸媽媽吃得津津有味,爸爸說:“這是我吃過最美味的番茄炒蛋!”

  第一次做飯讓我明白,做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)。2026年,我想學(xué)會(huì)做更多家常菜,比如炒青菜、煮面條,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。我還要在學(xué)習(xí)上更認(rèn)真,像做飯一樣一步一個(gè)腳印。再見,2025年的廚藝成長(zhǎng);你好,2026年的美食之旅,我要做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子!

  再見2025你好作文24

  當(dāng)跨年的鐘聲在夜空回蕩,2025年的故事便畫上了圓滿的句號(hào)。這一年,我在集體的溫暖中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),在挫折的磨礪中變得堅(jiān)強(qiáng),那些一起拼搏的日子、相互鼓勵(lì)的瞬間,都成了成長(zhǎng)路上最寶貴的財(cái)富。站在2026年的門口,我滿懷期待,奔赴新的旅程。

  2025年最難忘的是班級(jí)合唱比賽。剛接到比賽通知時(shí),我們班的合唱水平參差不齊,有人跑調(diào),有人節(jié)奏不穩(wěn),第一次排練就亂成一團(tuán)。大家都有些泄氣,班長(zhǎng)站出來說:“只要我們一起努力,一定能做好!”之后的一個(gè)月,我們每天放學(xué)后都留在教室排練。音樂老師耐心地教我們發(fā)聲技巧,跑調(diào)的同學(xué)主動(dòng)利用課間練習(xí),節(jié)奏感差的同學(xué)跟著節(jié)拍器反復(fù)琢磨。我記得比賽前一天,我們排練到天黑,嗓子都唱啞了,卻依然堅(jiān)持把歌曲完整唱完。比賽當(dāng)天,當(dāng)我們穿著整齊的校服,齊聲唱出《少年中國(guó)說》時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。最終我們獲得了年級(jí)二等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,大家相擁而泣。這段經(jīng)歷讓我懂得:團(tuán)結(jié)就是力量,只要心往一處想、勁往一處使,就能創(chuàng)造奇跡。

  這一年,我也戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)。我從小就害怕演講,一上臺(tái)就緊張得說不出話。語(yǔ)文老師知道后,鼓勵(lì)我參加學(xué)校的演講比賽。為了克服膽怯,我每天對(duì)著鏡子練習(xí),把演講稿背得滾瓜爛熟,還請(qǐng)同學(xué)幫忙提意見。比賽那天,看著臺(tái)下密密麻麻的觀眾,我手心直冒汗,但想到老師和同學(xué)的鼓勵(lì),我深吸一口氣,大聲說出了第一句話。當(dāng)演講結(jié)束,臺(tái)下響起掌聲時(shí),我知道自己成功了。這場(chǎng)挑戰(zhàn)讓我明白:所謂成長(zhǎng),就是不斷戰(zhàn)勝自己的過程。

  2025年的家庭時(shí)光也格外溫暖。爸爸媽媽知道我學(xué)習(xí)辛苦,總是變著花樣給我做美食;周末我們一起去爬山、看電影,緩解我的學(xué)習(xí)壓力。有一次我因?yàn)榭荚囀Юy過,爸爸對(duì)我說:“失敗不可怕,重要的'是要有重新站起來的勇氣。”爸爸媽媽的理解與支持,是我前行的最大動(dòng)力。

  站在2026年的起點(diǎn),我即將迎來初中最后一年。我想把2025年的團(tuán)結(jié)與勇氣裝進(jìn)行囊,在新的一年里努力學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取在中考中取得好成績(jī)。我還要和同學(xué)們繼續(xù)并肩作戰(zhàn),在最后的時(shí)光里留下更多美好的回憶。我期待在新的一年里,能突破自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不辜負(fù)父母和老師的期望。

  再見了,2025年的歡笑與感動(dòng);你好,2026年的挑戰(zhàn)與希望。愿新的一年里,我們都能帶著團(tuán)結(jié)的力量、勇敢的初心,在青春的賽道上奮力奔跑,奔向?qū)儆谧约旱墓饷魑磥恚?/p>

  再見2025你好作文25

  當(dāng)教室窗外的玉蘭花第三次綻放又飄落,2025年的日歷被撕到了最后一頁(yè)。這一年,我在初中校園里收獲了珍貴的友誼,嘗到了努力的甜頭,也慢慢褪去了稚氣。站在2026年的門口,我?guī)е鴿M滿的回憶,期待著更精彩的時(shí)光。

  2025年最難忘的是和同桌小宇的`“互助時(shí)光”。剛升初二時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是在及格線徘徊,每次拿到試卷都忍不住沮喪。小宇是班里的數(shù)學(xué)學(xué)霸,他主動(dòng)拉著我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天放學(xué)后陪我在教室刷題。記得有一次,我為了一道幾何題愁眉不展,他沒有直接告訴我答案,而是用尺子畫圖,一步步引導(dǎo)我找輔助線。那天我們直到天黑才回家,路燈把我們的影子拉得很長(zhǎng)。期末考試時(shí),我的數(shù)學(xué)考了85分,當(dāng)我激動(dòng)地和小宇擁抱時(shí),他笑著說:“你看,只要堅(jiān)持就有收獲!”這一年,我們一起在晨讀時(shí)互背單詞,在體育課上并肩跑步,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光,這份并肩同行的友誼,是2025年最溫暖的禮物。

  這一年我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我報(bào)名參加了學(xué)校的繪畫社團(tuán),剛開始畫素描時(shí),簡(jiǎn)單的線條總是畫得歪歪扭扭,幾次想放棄。美術(shù)老師看出了我的心思,她把自己的繪畫本借給我,上面記滿了她初學(xué)畫畫時(shí)的草稿和筆記。老師說:“沒有人一開始就很厲害,堅(jiān)持下去就能看到進(jìn)步。”我深受鼓舞,每天放學(xué)后練習(xí)半小時(shí)素描,周末還去美術(shù)館看展覽。年底的校園藝術(shù)節(jié)上,我的作品《校園春色》獲得了二等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,我明白了:堅(jiān)持就是把“我不行”變成“我可以”。

  2025年的家庭時(shí)光也充滿溫暖。爸爸媽媽工作很忙,但總會(huì)抽出時(shí)間陪我。周末我們一起去公園騎行,爸爸教我認(rèn)識(shí)路邊的植物;晚上我寫作業(yè)時(shí),媽媽會(huì)泡好熱牛奶,坐在旁邊看書陪伴我。有一次我發(fā)燒了,媽媽整夜守在我床邊,每隔一小時(shí)就給我量體溫、擦額頭。看著她布滿血絲的眼睛,我悄悄告訴自己:以后要多體諒父母,做一個(gè)懂事的孩子。

  站在2026年的起點(diǎn),我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。我想把2025年的堅(jiān)持和勇氣裝進(jìn)行囊,在新的一年里更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上理想的高中。我還要多花時(shí)間陪伴父母,和朋友們繼續(xù)并肩前行,在繪畫的世界里探索更多可能。我期待在新的一年里,能克服更多困難,收獲更多成長(zhǎng),成為更優(yōu)秀的自己。

  再見了,2025年的歡笑與汗水;你好,2026年的希望與征程。愿新的一年里,陽(yáng)光滿路,溫暖如初,讓我們帶著熱愛與勇敢,奔赴屬于自己的精彩!

  再見2025你好作文26

  2025年,我成為了班級(jí)的圖書管理員,這是我最難忘的經(jīng)歷!每天和書做朋友,幫同學(xué)們找書、整理書架,讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任和耐心,也收獲了滿滿的快樂。

  剛當(dāng)選圖書管理員時(shí),我既興奮又緊張。圖書角的書亂七八糟,有的掉了頁(yè),有的放錯(cuò)了位置。老師說:“圖書管理員要把圖書角打理好,讓同學(xué)們方便看書。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,立刻開始行動(dòng)。我先把書按故事書、漫畫書、科普書分類,再一本本放進(jìn)對(duì)應(yīng)的書架里,還給破損的書貼上膠帶。

  每天課間,都會(huì)有同學(xué)來借書。我會(huì)認(rèn)真登記,提醒他們愛護(hù)書籍。有一次,小明把書弄臟了,我有點(diǎn)生氣,但還是溫柔地說:“書籍是我們的好朋友,要好好愛護(hù)哦。”小明不好意思地低下了頭,后來還主動(dòng)幫我整理書架。慢慢的,同學(xué)們?cè)絹碓綈圩o(hù)書,圖書角也變得整整齊齊。

  我最喜歡的是每周的“讀書分享會(huì)”,我會(huì)給大家推薦好看的書,分享書中的精彩故事。看著同學(xué)們聽得津津有味,我心里特別有成就感。2025年,圖書角陪我度過了很多快樂的時(shí)光,也讓我養(yǎng)成了愛讀書的.好習(xí)慣。

  2026年,我想給圖書角增添更多新書,還想組織“故事大王比賽”,讓更多同學(xué)愛上閱讀。我還要好好學(xué)習(xí),像書中的主人公一樣,勇敢、善良、有智慧。再見,2025年的責(zé)任與快樂;你好,2026年的閱讀之旅!我要讓圖書角成為班級(jí)最熱鬧的地方!

  再見2025你好作文27

  時(shí)光就像一條奔流不息的小河,匆匆?guī)ё吡?025年,迎來了2026年。這一年,我在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,在成長(zhǎng)的道路上奔跑,有過成功的喜悅,有過失敗的沮喪,也有過溫暖的感動(dòng)。站在新的起點(diǎn),我回首過往,展望未來,心中充滿了力量。

  2025年,學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。初二的課程比初一難了很多,尤其是物理這門新學(xué)科,讓我感到很吃力。剛開始學(xué)物理時(shí),我連最基本的公式都記不住,做題時(shí)總是出錯(cuò),每次考試成績(jī)都不理想。我很著急,甚至想過放棄。物理老師看出了我的困境,課后主動(dòng)找我談心,她告訴我:“學(xué)習(xí)就像爬山,遇到陡坡不要怕,一步一步慢慢爬,總能到達(dá)山頂。”老師還幫我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天放學(xué)后給我輔導(dǎo)半小時(shí)。在老師的幫助下,我開始認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,做好筆記,遇到不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)物理其實(shí)很有趣,成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)提高了。期末考試時(shí),我的物理考了90分,當(dāng)我拿到試卷時(shí),心里無比激動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我明白:只要堅(jiān)持不懈,就沒有克服不了的困難。

  這一年,我也感受到了集體的溫暖。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,同學(xué)們互相幫助,互相鼓勵(lì)。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的接力賽項(xiàng)目遇到了麻煩,有一位同學(xué)不小心摔倒了,接力棒掉在了地上。就在大家都以為我們會(huì)輸?shù)臅r(shí)候,摔倒的同學(xué)迅速爬起來,撿起接力棒奮力追趕,后面的同學(xué)也拼盡全力沖刺。最后,我們班雖然沒有拿到第一名,但同學(xué)們都為我們的拼搏精神鼓掌。還有一次,班里的同學(xué)小明生病了,很久沒來上學(xué),我們班的同學(xué)自發(fā)組織起來,輪流幫他補(bǔ)習(xí)功課,給他送去課堂筆記。當(dāng)小明康復(fù)回到學(xué)校,看到滿滿的筆記和同學(xué)們關(guān)心的眼神,他感動(dòng)得哭了。在這個(gè)集體里,我感受到了前所未有的溫暖,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。

  2025年,我還和爸爸媽媽一起去了一次鄉(xiāng)下奶奶家。奶奶家的生活很簡(jiǎn)單,但充滿了樂趣。我跟著爺爺去田里挖紅薯,跟著奶奶學(xué)做饅頭,和鄉(xiāng)下的小伙伴一起在小河邊捉小魚。那段時(shí)光,讓我遠(yuǎn)離了城市的喧囂,感受到了大自然的美好。更讓我感動(dòng)的是,奶奶知道我喜歡吃餃子,每天早上都早早起床給我包我最愛吃的.韭菜雞蛋餡餃子。爸爸媽媽也放下了工作,全心全意地陪伴我和爺爺奶奶。這次旅行,讓我懂得了親情的珍貴,也讓我更加珍惜和家人在一起的時(shí)光。

  2026年,我希望自己能成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。我要更加努力學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī),為初三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我還要積極參加班級(jí)活動(dòng),幫助有需要的同學(xué),為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。我想多花時(shí)間陪伴家人,和他們一起去旅行,創(chuàng)造更多美好的回憶。我還要培養(yǎng)自己的興趣愛好,多讀書,多運(yùn)動(dòng),讓自己的生活變得更加豐富多彩。

  再見,2025年的努力與成長(zhǎng);你好,2026年的期待與夢(mèng)想。愿新的一年里,我能帶著勇氣和智慧,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前,收獲更多的成功與喜悅!

  再見2025你好作文28

  當(dāng)跨年的鐘聲驅(qū)散2025年的最后一絲陰霾,那些未能圓滿的遺憾、猝不及防的失去,都已在時(shí)光的沉淀中化為成長(zhǎng)的養(yǎng)分。這一年,我學(xué)會(huì)了與遺憾握手言和,懂得了人生沒有完美的答卷,唯有帶著過往的饋贈(zèng),才能從容奔赴未來。站在2026年的起點(diǎn),我懷揣著釋然與勇氣,迎接新的可能。

  2025年最深刻的遺憾,是錯(cuò)過的省級(jí)辯論賽。作為辯論隊(duì)的主力,我曾與隊(duì)友們熬夜打磨辯詞,在訓(xùn)練場(chǎng)上反復(fù)模擬攻防。可就在比賽前一周,我因急性闌尾炎住院,只能躺在病床上看著隊(duì)友們出征的背影。當(dāng)他們帶著亞軍獎(jiǎng)杯回來,笑著對(duì)我說“我們替你完成了約定”時(shí),我強(qiáng)忍著淚水,心里卻滿是不甘與自責(zé)。

  那段日子,我整日沉浸在失落中,甚至萌生了退出辯論隊(duì)的念頭。指導(dǎo)老師看出了我的心思,她坐在病床邊說:“遺憾是人生的常態(tài),重要的不是沉溺于過去,而是從遺憾中汲取力量。”我開始反思自己的狀態(tài),明白真正的熱愛不會(huì)因一次錯(cuò)過而熄滅。出院后,我重新回到辯論隊(duì),把遺憾化為動(dòng)力,每天提前一小時(shí)到達(dá)訓(xùn)練室,打磨語(yǔ)言表達(dá),研究辯論技巧。

  這一年,我也在與朋友的誤會(huì)中學(xué)會(huì)了釋懷。因?yàn)橐淮螣o心的言語(yǔ)沖突,我與最好的朋友冷戰(zhàn)了三個(gè)月。那些曾經(jīng)形影不離的時(shí)光,變成了擦肩而過的沉默,讓我倍感煎熬。直到一次班級(jí)團(tuán)建,我們被分在同一組完成任務(wù),在協(xié)作中,她主動(dòng)對(duì)我說:“其實(shí)我早就不生氣了,只是拉不下臉道歉。”那一刻,所有的隔閡煙消云散。我終于懂得,真正的友誼,需要彼此包容與主動(dòng)溝通,而不是讓遺憾越積越深。

  2025年的收獲,藏在每一次與自己的和解里。我開始接納不完美的自己,不再因一次考試失利而自我否定,不再因錯(cuò)過機(jī)會(huì)而一蹶不振。我學(xué)會(huì)了在遺憾中反思,在反思中成長(zhǎng),讓每一次失去都成為照亮前路的微光。課堂上,我更加專注地吸收知識(shí);生活中,我更加珍惜與親友相處的時(shí)光;辯論場(chǎng)上,我更加從容地表達(dá)觀點(diǎn),這些改變,都源于對(duì)遺憾的釋然。

  站在2026年的晨光里,我深知這是沖刺高考的關(guān)鍵一年。我將把2025年的'遺憾與感悟化為動(dòng)力,以更沉穩(wěn)的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn),以更真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待身邊的人。我期待在盛夏的考場(chǎng)上,用三年的積淀彌補(bǔ)過往的遺憾;期待在未來的日子里,帶著釋然與勇敢,迎接每一個(gè)未知的可能。同時(shí),我也愿保持對(duì)辯論的熱愛,在大學(xué)的舞臺(tái)上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

  再見,2025年的遺憾與成長(zhǎng);你好,2026年的希望與征程。愿新的一年,所有的遺憾都能化為驚喜的鋪墊,所有的努力都能收獲滿意的結(jié)果,讓青春在釋然與拼搏中綻放最美光彩!

  再見2025你好作文29

  當(dāng)2025年的最后一本手賬寫完,我翻閱著里面的文字和圖畫,仿佛看到了這一年的成長(zhǎng)軌跡。這一年,我用手賬記錄生活中的喜怒哀樂,在堅(jiān)持中學(xué)會(huì)觀察,在回憶中收獲感動(dòng),這本小小的本子,藏著我一整年的青春故事。站在2026年的起點(diǎn),我?guī)е@份熱愛,奔赴更精彩的旅程。

  2025年年初,看到同桌的手賬做得精美又有趣,我也決定開始寫手賬。我買了一本帶插畫的本子,每天晚上抽出半小時(shí),記錄當(dāng)天的生活:學(xué)習(xí)上的'進(jìn)步、和朋友的趣事、遇到的困難與感動(dòng)。剛開始,我寫得很簡(jiǎn)單,只是寥寥幾句話,可慢慢的,我學(xué)會(huì)了用文字表達(dá)情感,用圖畫裝飾頁(yè)面。

  有一次,我和好朋友鬧了矛盾,心里特別難過,就把心里話都寫在手賬里。寫完后,我感覺心情舒暢了很多。后來,我把手賬拿給好朋友看,她看完后主動(dòng)向我道歉,我們又和好如初了。手賬不僅成了我的“情緒垃圾桶”,還成了維系友誼的橋梁。

  我還在手賬里記錄學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),每天完成一項(xiàng)就打一個(gè)勾,看著滿滿的勾號(hào),成就感十足。期末復(fù)習(xí)時(shí),我翻看手賬里的知識(shí)點(diǎn)總結(jié),復(fù)習(xí)效率大大提高。這本手賬,見證了我的努力與堅(jiān)持,也記錄了我的快樂與成長(zhǎng)。

  2025年,手賬陪我度過了充實(shí)的一年。2026年,我想把手賬做得更精致,記錄更多精彩瞬間;學(xué)習(xí)上,我要制定更詳細(xì)的計(jì)劃,朝著理想的高中努力。再見,2025年的點(diǎn)滴與成長(zhǎng);你好,2026年的熱愛與征程。愿新的一年,我能在記錄中不斷進(jìn)步,遇見更好的自己!

  再見2025你好作文30

  當(dāng)2025年的最后一場(chǎng)籃球賽落幕,籃球場(chǎng)上那些揮灑汗水的身影,依然在記憶里鮮活。這一年,我在籃球場(chǎng)上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與拼搏,收獲了珍貴的友誼,明白了“不放棄就有希望”的道理。站在2026年的起點(diǎn),我?guī)е@球精神與熱血激情,奔赴新的旅程。

  2025年春天,學(xué)校組建籃球隊(duì),我毫不猶豫地報(bào)了名。我從小就喜歡籃球,夢(mèng)想著能像籃球明星一樣在賽場(chǎng)上馳騁。可剛開始訓(xùn)練,我就遇到了難題:我的體能跟不上,跑幾圈就氣喘吁吁;投籃準(zhǔn)確率也不高,常常把球投偏。教練看我進(jìn)步緩慢,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“籃球不是靠天賦,而是靠日復(fù)一日的堅(jiān)持。只要你肯努力,一定能進(jìn)步。”

  從那以后,我每天提前一小時(shí)到校訓(xùn)練。清晨的籃球場(chǎng)上,總能看到我練習(xí)的身影:我反復(fù)練習(xí)運(yùn)球、傳球、投籃,累了就休息五分鐘,然后繼續(xù)。有一次,我為了提高投籃準(zhǔn)確率,連續(xù)練習(xí)了兩個(gè)小時(shí),手指都磨破了,可我還是沒有放棄。隊(duì)友們也經(jīng)常幫我糾正動(dòng)作,陪我一起訓(xùn)練。在大家的鼓勵(lì)下,我的技術(shù)越來越熟練,體能也有了明顯提升。

  最難忘的是秋季籃球賽的決賽。我們隊(duì)對(duì)陣實(shí)力強(qiáng)勁的三班,比賽一開始,對(duì)方就連續(xù)得分,把比分拉開了差距。半場(chǎng)結(jié)束時(shí),我們隊(duì)落后了十分。大家都有些沮喪,隊(duì)長(zhǎng)拍了拍我的肩膀說:“別放棄,我們一起拼到底!”下半場(chǎng),我們調(diào)整戰(zhàn)術(shù),互相配合,我也憑借平時(shí)的訓(xùn)練,連續(xù)投進(jìn)了三個(gè)三分球。最后三十秒,比分依然持平,我接到隊(duì)友的傳球,毫不猶豫地投籃,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落入籃筐!我們贏了!隊(duì)友們激動(dòng)地抱住我,教練也為我們鼓掌。

  這場(chǎng)比賽讓我收獲的不僅是勝利,還有珍貴的友誼和頑強(qiáng)的意志。在籃球場(chǎng)上,我們一起拼搏、一起歡呼、一起失落,這份并肩作戰(zhàn)的友誼,讓我倍感珍惜。同時(shí),籃球也教會(huì)我,無論遇到多大的困難,都不能輕易放棄,只要堅(jiān)持到底,就有可能創(chuàng)造奇跡。

  這一年,籃球精神也影響著我的學(xué)習(xí)。遇到難題時(shí),我會(huì)像在籃球場(chǎng)上突破防守一樣,努力尋找解題思路;考試失利時(shí),我會(huì)像在比賽中落后時(shí)一樣,不氣餒、不放棄,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力。我的成績(jī)穩(wěn)步提升,性格也變得更加開朗、自信。

  站在2026年的起點(diǎn),我已是初三學(xué)子。我想把2025年的堅(jiān)持與拼搏化為動(dòng)力,在學(xué)習(xí)上像在籃球場(chǎng)上一樣,全力以赴、永不言棄。我期待在中考的考場(chǎng)上,發(fā)揮出自己的.最佳水平;期待在新的一年里,繼續(xù)在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,和隊(duì)友們一起贏得更多比賽。我還要平衡好學(xué)習(xí)與興趣,讓籃球成為我成長(zhǎng)路上的助力,而不是阻力。

  再見,2025年的熱血與成長(zhǎng);你好,2026年的拼搏與征程。愿新的一年,我能帶著籃球場(chǎng)上的勇氣與堅(jiān)持,在青春的道路上勇往直前,綻放屬于自己的光彩!

  再見2025你好作文31

  當(dāng)2025年的最后一縷炊煙升起在鄉(xiāng)村的天空,孩子們求知的眼睛依然在記憶里閃閃發(fā)光。這一年,我利用暑假參加鄉(xiāng)村支教活動(dòng),在付出中懂得了責(zé)任,在陪伴中收獲了感動(dòng),那些在三尺講臺(tái)上傳道授業(yè)的日子,都成了青春最有意義的饋贈(zèng)。站在2026年的起點(diǎn),我?guī)е@份教育的初心,奔赴更有溫度的未來。

  2025年暑假,我報(bào)名參加了“星火支教”項(xiàng)目,來到偏遠(yuǎn)的大山深處,成為一名鄉(xiāng)村小學(xué)的支教老師,負(fù)責(zé)教授四五年級(jí)的英語(yǔ)和科學(xué)。初到鄉(xiāng)村,我就遇到了難題:學(xué)校的教學(xué)條件簡(jiǎn)陋,沒有多媒體設(shè)備,孩子們的英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,有的甚至不會(huì)說一句完整的.英語(yǔ)。第一次上課,面對(duì)孩子們怯生生的眼神,我心里既緊張又心疼。

  為了讓孩子們愛上學(xué)習(xí),我開始想辦法改進(jìn)教學(xué)方法。沒有多媒體,我就自己制作教具,用卡紙剪出字母、單詞卡片,用樹枝在黑板上畫科學(xué)實(shí)驗(yàn)示意圖;孩子們基礎(chǔ)差,我就從最簡(jiǎn)單的字母、音標(biāo)教起,編成朗朗上口的兒歌,讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)。每天放學(xué)后,我還會(huì)留下來給學(xué)習(xí)困難的孩子補(bǔ)課,陪他們做游戲、聊夢(mèng)想。

  有一個(gè)叫小宇的男孩,性格內(nèi)向,英語(yǔ)成績(jī)很差,總是躲在教室的角落。我發(fā)現(xiàn)他對(duì)自然科學(xué)很感興趣,就從科學(xué)知識(shí)入手,用英語(yǔ)給他講解動(dòng)植物的故事。慢慢地,小宇變得開朗起來,不僅主動(dòng)舉手回答問題,還能用英語(yǔ)簡(jiǎn)單交流。臨走時(shí),小宇送給我一幅畫,畫上是一個(gè)站在講臺(tái)上的老師,旁邊寫著:“老師,我想和你一樣,去看看大山外面的世界。”

  支教的日子雖然辛苦,每天要走幾公里的山路去學(xué)校,吃簡(jiǎn)單的飯菜,但看著孩子們的進(jìn)步,聽著他們稚嫩的“老師好”,我心里滿是成就感。這次經(jīng)歷讓我明白,教育的意義不僅是傳授知識(shí),更是點(diǎn)亮孩子們心中的希望,幫助他們追逐夢(mèng)想。

  2025年,支教經(jīng)歷讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。2026年,我想繼續(xù)參與支教活動(dòng),用自己的力量幫助更多鄉(xiāng)村孩子;在高考備考中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取考上師范類院校,將來成為一名優(yōu)秀的人民教師,把知識(shí)和希望傳遞給更多孩子。

  再見,2025年的付出與感動(dòng);你好,2026年的初心與征程。愿新的一年,我能帶著這份教育的熱愛,在青春的道路上溫暖前行,讓更多求知的眼睛被點(diǎn)亮!

  再見2025你好作文32

  2025年,我第一次參加學(xué)校的朗誦比賽,從膽小緊張到勇敢站上舞臺(tái),這段經(jīng)歷讓我收獲了自信,也明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。

  報(bào)名參加比賽時(shí),我特別猶豫。我聲音小小的,從來不敢在很多人面前說話。語(yǔ)文老師鼓勵(lì)我:“你的聲音很好聽,只要多練習(xí),一定能表現(xiàn)得很棒!”在老師的鼓勵(lì)下,我選擇了《我愛我的祖國(guó)》這首詩(shī)歌。

  從那以后,我每天放學(xué)都回家練習(xí)。我對(duì)著鏡子練表情,跟著錄音練語(yǔ)速,媽媽還幫我糾正發(fā)音。有一次,我練到嗓子都啞了,想放棄比賽,媽媽摸著我的頭說:“做事情不能半途而廢,堅(jiān)持下去才能看到進(jìn)步。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,喝了點(diǎn)溫水,繼續(xù)練習(xí)。

  比賽那天,看著臺(tái)下的老師和同學(xué)們,我的心怦怦直跳。輪到我上場(chǎng)時(shí),我深吸一口氣,想起了老師和媽媽的鼓勵(lì),大聲朗誦起來。剛開始還有點(diǎn)緊張,但越讀越投入,把對(duì)祖國(guó)的熱愛都融入到聲音里。朗誦結(jié)束后,臺(tái)下響起了熱烈的`掌聲,我激動(dòng)得臉都紅了。最后,我獲得了三等獎(jiǎng),老師還給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。

  2025年,我戰(zhàn)勝了自己的膽怯,變得越來越自信。2026年,我想?yún)⒓痈嗟奈乃嚮顒?dòng),還想學(xué)習(xí)演講,讓更多人聽到我的聲音。我還要在課堂上積極發(fā)言,好好學(xué)習(xí),做個(gè)自信開朗的小學(xué)生。再見,2025年的勇敢突破;你好,2026年的自信成長(zhǎng)!我要在更多舞臺(tái)上展現(xiàn)自己!

  再見2025你好作文33

  當(dāng)2025年的最后一縷晚風(fēng)掠過教學(xué)樓的窗欞,那些在迷茫中求索的日夜、在困惑中覺醒的瞬間,都已成為青春最深刻的注腳。這一年,我在高二的岔路口徘徊,在學(xué)業(yè)與熱愛間掙扎,最終于混沌中找到方向,于沉淀中收獲成長(zhǎng)。站在2026年的晨光里,我?guī)еV定與熱忱,奔赴屬于自己的征程。

  2025年是與迷茫博弈的一年。文理分科后,我陷入了嚴(yán)重的自我懷疑:理科成績(jī)忽高忽低,文科優(yōu)勢(shì)難以凸顯,看著身邊同學(xué)明確目標(biāo)奮力沖刺,我卻在題海中迷失了方向。三月模考后,我把自己鎖在房間里,對(duì)著滿是紅叉的'試卷掉淚。父親沒有指責(zé),只是遞給我一本泛黃的筆記本,那是他年輕時(shí)的求學(xué)日記,扉頁(yè)寫著:“迷茫是青春的常態(tài),找到熱愛的方向,便只顧風(fēng)雨兼程。”

  為了尋找答案,我報(bào)名參加了學(xué)校的“職業(yè)體驗(yàn)營(yíng)”。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的一周里,我跟著記者跑現(xiàn)場(chǎng)、寫稿件,看著鏡頭下真實(shí)的社會(huì)百態(tài),忽然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文字的熱愛從未褪色。回到學(xué)校,我重新調(diào)整方向,確定了文科主攻方向,同時(shí)利用課余時(shí)間撰寫校園通訊稿。當(dāng)我的文章第一次刊登在市教育報(bào)上時(shí),班主任在評(píng)語(yǔ)中寫道:“當(dāng)你找到熱愛的燈塔,所有的迷茫都會(huì)化為前行的力量。”

  這一年,我也學(xué)會(huì)了與自己較勁。每天清晨,我在操場(chǎng)邊晨讀積累素材;晚自習(xí)后,我留在教室整理錯(cuò)題,分析失分原因;周末,我泡在圖書館閱讀經(jīng)典著作,拓寬知識(shí)面。曾經(jīng)讓我頭疼的文綜主觀題,漸漸有了清晰的答題思路;曾經(jīng)膽怯的課堂發(fā)言,如今也能從容表達(dá)觀點(diǎn)。我明白,成長(zhǎng)就是在與自我的較量中,一步步突破局限。

  2025年的溫暖與陪伴同樣珍貴。同學(xué)在我失意時(shí)分享的學(xué)習(xí)方法,老師課后耐心的答疑解惑,父母無聲的支持與鼓勵(lì),這些細(xì)微的善意,如同星光照亮我前行的路。我們?cè)诎偃帐膸煷髸?huì)上并肩宣誓,在晚自習(xí)的燈光下互相打氣,在操場(chǎng)的跑道上暢談未來,這些共同的記憶,讓青春有了滾燙的溫度。

  站在2026年的起點(diǎn),作為準(zhǔn)高三學(xué)子,我深知責(zé)任在肩。我將把2025年的覺醒與堅(jiān)持化為動(dòng)力,以筆為刃,以書為盾,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上全力以赴。我期待在盛夏的考場(chǎng)上,用筆墨書寫無悔青春;期待在理想的大學(xué)校園里,繼續(xù)深耕新聞傳播領(lǐng)域,用文字傳遞溫暖與力量。同時(shí),我也愿保持初心,帶著熱愛與勇敢,迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。

  再見,2025年的迷茫與覺醒;你好,2026年的堅(jiān)定與前行。愿新的一年,時(shí)光不負(fù)趕路人,我能以最昂揚(yáng)的姿態(tài),奔赴屬于自己的繁花似錦!

  再見2025你好作文34

  當(dāng)最后一片銀杏葉飄落在校園的小路上,2025年就結(jié)束啦!這一年,我跟著爸爸媽媽去看了大海,學(xué)會(huì)了騎自行車,還在學(xué)校里得到了好多小紅花。現(xiàn)在,2026年的太陽(yáng)升起來了,我心里裝滿了期待,想把新一年過得更精彩!

  2025年最難忘的是暑假的海邊旅行。那是我第一次看到大海,藍(lán)色的海水無邊無際,海浪一波一波地沖向沙灘,像在和我打招呼。爸爸牽著我的手,教我在沙灘上堆沙堡,我們堆了一個(gè)大大的城堡,還插了一根小旗子。媽媽在旁邊給我們拍照片,風(fēng)吹起她的頭發(fā),笑得特別溫柔。我還第一次踩在海水里,涼涼的、癢癢的,海浪退下去的時(shí)候,沙灘上留下好多小貝殼,我撿了滿滿一盒子,現(xiàn)在還放在我的書桌前呢!這次旅行讓我知道,世界上有好多美麗的地方,等著我去發(fā)現(xiàn)。

  這一年,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!剛開始學(xué)的時(shí)候,爸爸扶著車后座,我還是嚇得不敢踩踏板,車子搖搖晃晃的,摔了好幾次,膝蓋都擦破了皮,我哭著說不想學(xué)了。爸爸蹲下來,幫我擦眼淚:“做事不能半途而廢,堅(jiān)持一下就會(huì)成功啦!”我聽了爸爸的話,鼓起勇氣再試試。慢慢的,爸爸悄悄松開了手,我竟然自己騎了起來!風(fēng)從耳邊吹過,路邊的小樹往后跑,我開心得大叫:“我學(xué)會(huì)啦!”現(xiàn)在,每個(gè)周末我都騎著自行車和爸爸媽媽去公園,感覺自己像小鳥一樣自由。

  在學(xué)校里,我也有好多收獲。以前我上課總是愛走神,老師提問時(shí)經(jīng)常答不上來。班主任王老師發(fā)現(xiàn)后,并沒有批評(píng)我,而是每天上課都叫我回答問題,還在我的作業(yè)本上寫“加油,你越來越棒!”。我慢慢改掉了走神的壞習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)也寫得又快又好,期末還拿到了“進(jìn)步小明星”的.獎(jiǎng)狀呢!同學(xué)們也愿意和我一起玩,我們?cè)谡n間跳房子、踢毽子,校園里到處都是我們的笑聲。

  2026年,我想變得更厲害!我要多讀書,知道更多有趣的知識(shí);我要學(xué)畫畫,把看到的美景都畫下來;我還要幫媽媽照顧奶奶,給奶奶捶背、講故事。我期待在新的一年里,能再去一次旅行,看看高高的大山;期待在學(xué)校里得到更多獎(jiǎng)狀,成為老師的小幫手。

  再見了,2025年的美好回憶!你好,2026年的新希望!我要帶著2025年的勇氣和收獲,在新的一年里,每天都開開心心、進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

  再見2025你好作文35

  當(dāng)2025年的最后一幅素描畫完成,畫紙上的光影明暗交織,就像我這一年的成長(zhǎng)軌跡——在藝考與高考的雙重壓力下,既要追逐藝術(shù)夢(mèng)想,也要兼顧文化課學(xué)習(xí)。這一年,我在畫筆與試卷間奔波,在疲憊與堅(jiān)持中成長(zhǎng),那些與顏料、公式為伴的日夜,都成了青春最執(zhí)著的印記。站在2026年的起點(diǎn),我?guī)е@份對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守,奔赴更絢爛的未來。

  2025年年初,作為一名藝考生,我面臨著巨大的壓力:一邊是即將到來的美術(shù)聯(lián)考,需要每天高強(qiáng)度地練習(xí)素描、色彩、速寫;一邊是文化課的追趕,由于長(zhǎng)時(shí)間專注美術(shù)訓(xùn)練,我的文化課成績(jī)落下了不少。那段時(shí)間,我每天像上了發(fā)條的時(shí)鐘,早上六點(diǎn)起床背單詞、記知識(shí)點(diǎn),上午和下午在畫室練習(xí)畫畫,晚上還要刷題到深夜。

  有一次,美術(shù)聯(lián)考臨近,我把大部分時(shí)間都用在畫畫上,導(dǎo)致月考文化課成績(jī)一落千丈。班主任找我談話:“藝考生不能偏科,文化課不過關(guān),再高的專業(yè)成績(jī)也沒用。”老師的話讓我警醒,我重新調(diào)整時(shí)間規(guī)劃,合理分配美術(shù)訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)的時(shí)間。每天在畫室練習(xí)時(shí),我會(huì)利用休息間隙背古詩(shī)、記公式;晚上學(xué)習(xí)文化課累了,就畫一幅速寫放松心情。

  美術(shù)訓(xùn)練的過程也充滿了挑戰(zhàn)。聯(lián)考沖刺階段,我的素描總是找不到感覺,畫面僵硬、光影混亂,我急得偷偷掉眼淚。美術(shù)老師看到后,耐心地幫我分析問題:“畫畫不僅靠技巧,更靠觀察和感受。”他帶著我去戶外寫生,教我觀察光影的變化、物體的結(jié)構(gòu),鼓勵(lì)我大膽嘗試不同的繪畫風(fēng)格。在老師的'指導(dǎo)下,我慢慢找到手感,繪畫水平穩(wěn)步提升。

  聯(lián)考那天,我沉著應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮出了自己的最佳水平;文化課也在我的努力下逐步提高。當(dāng)聯(lián)考成績(jī)公布,我順利通過了目標(biāo)院校的專業(yè)線,文化課成績(jī)也沖進(jìn)了班級(jí)中游時(shí),我知道,所有的努力都沒有白費(fèi)。這份經(jīng)歷讓我明白,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)并不沖突,只要合理規(guī)劃、堅(jiān)持不懈,就能兼顧二者。

  2025年,我在畫筆與試卷間收獲了成長(zhǎng)與進(jìn)步。2026年,我將全力以赴備戰(zhàn)高考,爭(zhēng)取考上理想的美術(shù)院校,在藝術(shù)的道路上繼續(xù)深耕。我會(huì)帶著這份堅(jiān)持與執(zhí)著,在青春的賽道上奮力奔跑,用畫筆描繪屬于自己的精彩人生。

  再見,2025年的拼搏與成長(zhǎng);你好,2026年的夢(mèng)想與征程。愿新的一年,我能不負(fù)青春、不負(fù)夢(mèng)想,在藝術(shù)與學(xué)業(yè)的道路上穩(wěn)步前行,綻放最美的光彩!

  再見2025你好作文36

  當(dāng)教室里的日歷翻到最后一頁(yè),2025年就悄悄離開了。這一年,我克服了不敢上臺(tái)演講的膽小,學(xué)會(huì)了系鞋帶,還和同學(xué)們一起種了小樹苗。現(xiàn)在,2026年的春風(fēng)吹來了,我心里暖暖的,想在新的一年里變得更勇敢、更能干!

  2025年,我最驕傲的是參加了學(xué)校的演講比賽。以前我特別膽小,上課回答問題都不敢大聲說話,更別說上臺(tái)演講了。老師推薦我參加比賽時(shí),我嚇得直搖頭:“老師,我不行!”老師笑著說:“勇敢試試,你一定可以的'!”回家后,爸爸媽媽幫我寫演講稿,還陪著我一遍遍地練習(xí)。我對(duì)著鏡子練表情,對(duì)著家人練聲音,慢慢的,我不再那么害怕了。比賽那天,我穿著漂亮的裙子,走上講臺(tái),看著臺(tái)下老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神,我深吸一口氣,大聲講了起來。雖然有點(diǎn)緊張,但我還是堅(jiān)持講完了,最后還拿到了鼓勵(lì)獎(jiǎng)!這次比賽讓我知道,只要勇敢嘗試,就沒有做不到的事情。

  這一年,我還學(xué)會(huì)了系鞋帶!以前我的鞋子都是粘扣的,上三年級(jí)后,媽媽給我買了帶鞋帶的運(yùn)動(dòng)鞋,我怎么也學(xué)不會(huì)系,急得直跺腳。媽媽耐心地教我:“先交叉打個(gè)結(jié),再把兩根鞋帶繞成兩個(gè)小耳朵,然后交叉穿過……”我跟著媽媽的步驟學(xué),練了好幾天,終于學(xué)會(huì)了!第一次自己系好鞋帶,我蹦蹦跳跳地給爸爸看,爸爸笑著說:“我們的寶貝越來越能干了!”現(xiàn)在,我不僅能自己系鞋帶,還能幫同桌系呢,心里特別自豪。

  我和同學(xué)們還在校園里種了小樹苗。春天的時(shí)候,老師帶著我們來到操場(chǎng)的角落,每人認(rèn)領(lǐng)了一棵小樹苗。我拿著小鏟子,挖了一個(gè)深深的坑,把小樹苗放進(jìn)去,再填上土,澆上水。我給小樹苗起了個(gè)名字叫“成長(zhǎng)樹”,每天放學(xué)都會(huì)去看看它,給它澆水、拔草。看著小樹苗慢慢長(zhǎng)高、發(fā)芽,我好像看到了自己的成長(zhǎng)。現(xiàn)在,小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)出了好多綠葉,我希望它能和我一起,在2026年長(zhǎng)得更高更壯。

  2026年,我想變得更優(yōu)秀!我要上課更認(rèn)真,積極回答老師的問題;我要學(xué)更多本領(lǐng),比如折紙、跳繩;我還要和同學(xué)們一起照顧好我們的“成長(zhǎng)樹”,讓校園變得更美麗。我期待在新的一年里,能參加更多活動(dòng),認(rèn)識(shí)更多好朋友,成為一個(gè)勇敢、自信的小學(xué)生。

  再見了,2025年的成長(zhǎng)與勇氣!你好,2026年的期待與美好!愿新的一年里,我能像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng),每天都有新進(jìn)步!

  再見2025你好作文37

  當(dāng)2025年的最后一張英語(yǔ)試卷映入眼簾,看著上面鮮紅的90分,我想起了年初那個(gè)英語(yǔ)考不及格的自己。這一年,我在偏科的困境中奮力突圍,在堅(jiān)持的時(shí)光里收獲了成長(zhǎng),那些與單詞、語(yǔ)法較勁的日夜,都成了青春最耀眼的勛章。站在2026年的起點(diǎn),我?guī)е@份突破的勇氣,奔赴更廣闊的天地。

  2025年年初,我的英語(yǔ)成績(jī)一直在及格線徘徊,單詞記不住,語(yǔ)法聽不懂,每次上英語(yǔ)課都像聽天書。看著身邊的同學(xué)輕松應(yīng)對(duì)英語(yǔ)考試,我既自卑又著急。英語(yǔ)老師李老師看出了我的困境,她把我叫到辦公室:“英語(yǔ)不是天書,只要找對(duì)方法、堅(jiān)持努力,你一定能學(xué)好。”她幫我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天背20個(gè)單詞,做1篇閱讀理解,聽30分鐘英語(yǔ)聽力。

  剛開始執(zhí)行計(jì)劃時(shí),我遇到了很多困難。單詞背了又忘,我就把單詞寫在便利貼上,貼在書桌前、床頭,利用碎片時(shí)間反復(fù)記憶;語(yǔ)法不懂,我就把老師講的知識(shí)點(diǎn)抄在筆記本上,逐一攻破;聽力跟不上,我就從簡(jiǎn)單的英文兒歌開始,慢慢過渡到英語(yǔ)課文。有一次,為了背會(huì)單元單詞,我熬夜到十一點(diǎn),媽媽心疼地說:“別太拼了,早點(diǎn)休息吧。”我搖搖頭:“不堅(jiān)持下去,永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。”

  在李老師的耐心指導(dǎo)下,我的英語(yǔ)成績(jī)慢慢有了起色。她每天都會(huì)抽時(shí)間幫我批改作業(yè),指出我的錯(cuò)誤;課堂上,特意叫我回答簡(jiǎn)單的問題,鼓勵(lì)我大膽發(fā)言。有一次,我在英語(yǔ)演講比賽中獲得了三等獎(jiǎng),雖然名次不高,但這是我第一次在英語(yǔ)方面獲得認(rèn)可。拿著獎(jiǎng)狀,我激動(dòng)得熱淚盈眶,更加堅(jiān)定了學(xué)好英語(yǔ)的決心。

  期末考試時(shí),我的'英語(yǔ)考了90分,不僅擺脫了不及格的困境,還沖進(jìn)了班級(jí)前十五。這次突破讓我明白:成長(zhǎng)路上,最大的敵人不是困難,而是自己的退縮。只要有敢于挑戰(zhàn)的勇氣和堅(jiān)持不懈的努力,就沒有跨不過的坎。

  站在2026年的起點(diǎn),我深知初三的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重。我將把2025年的突破精神化為動(dòng)力,繼續(xù)攻克英語(yǔ)難關(guān),爭(zhēng)取考上理想的高中。我還要把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法運(yùn)用到其他科目中,全面提升自己的成績(jī)。我期待在新的一年里,能更加自信地運(yùn)用英語(yǔ)交流,能在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),遇見更好的自己。

  再見,2025年的困境與突破;你好,2026年的努力與成長(zhǎng)。愿新的一年,我能帶著這份堅(jiān)持與勇氣,在學(xué)習(xí)的道路上勇攀高峰,綻放屬于自己的光彩!

  再見2025你好作文38

  時(shí)光的筆觸輕描淡寫,卻在2025年的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。這一年,我在興趣的堅(jiān)守中遇見熱愛,在迷茫的探索中找到方向,那些日復(fù)一日的堅(jiān)持、跌跌撞撞的嘗試,都成了青春最動(dòng)人的注腳。當(dāng)2026年的第一縷陽(yáng)光灑落,我滿懷憧憬,奔赴下一場(chǎng)熱愛與遠(yuǎn)方。

  2025年是與吉他相伴的一年。年初立下的“考級(jí)通關(guān)”目標(biāo),在枯燥的.練習(xí)中屢屢受挫。按弦的指尖磨出厚繭,重復(fù)的和弦練習(xí)讓人煩躁,好幾次我都想把吉他束之高閣。是音樂老師的話點(diǎn)醒了我:“熱愛不是一時(shí)興起,而是把枯燥熬成浪漫”。我開始調(diào)整方法,每天清晨伴著鳥鳴練習(xí)指法,周末泡在琴房揣摩曲譜,把喜歡的歌曲改編成吉他版。當(dāng)十二月的考級(jí)證書拿到手時(shí),指尖的傷痕都成了勛章。這一年,吉他不僅教會(huì)我堅(jiān)持,更讓我懂得:任何熱愛都需要沉淀,那些看似不起波瀾的日復(fù)一日,終將在某天讓你看到堅(jiān)持的意義。

  這一年我也在學(xué)業(yè)與興趣的平衡中成長(zhǎng)。曾經(jīng)因沉迷練琴而耽誤功課,月考成績(jī)的下滑給了我沉重的打擊。父母沒有指責(zé),而是陪我制定時(shí)間表:每天完成作業(yè)后練琴一小時(shí),周末預(yù)留半天專攻薄弱學(xué)科。我開始學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間,在數(shù)學(xué)題的推演中鍛煉邏輯,在吉他的旋律中釋放壓力。漸漸地,學(xué)業(yè)與興趣相互促進(jìn),讓我明白:青春不是非此即彼的選擇,而是在平衡中尋找最優(yōu)解。

  2025年的溫暖藏在點(diǎn)滴瞬間。琴友們?cè)谖移款i期分享的技巧,老師課后耐心的指導(dǎo),父母默默收拾的琴房,這些平凡的瞬間串聯(lián)起歲月的溫柔。我們?cè)谛@藝術(shù)節(jié)上共同演奏,在街頭為公益義演,那些一起度過的時(shí)光,讓熱愛有了更溫暖的底色。

  站在2026年的起點(diǎn),前路充滿期待。作為即將邁入高三的學(xué)子,我將把對(duì)吉他的執(zhí)著化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以更堅(jiān)定的信念沖刺夢(mèng)想。我期待在高考結(jié)束后,背著吉他去旅行,用旋律記錄沿途的風(fēng)景;期待在未來的日子里,永遠(yuǎn)保持對(duì)熱愛的赤誠(chéng),讓興趣成為生活的光。同時(shí),我也會(huì)以更成熟的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn),在追逐夢(mèng)想的路上穩(wěn)步前行。

  再見,2025年的堅(jiān)持與熱愛;你好,2026年的期待與征程。愿我們都能帶著心中的熱愛,不畏艱難,不負(fù)時(shí)光,讓青春在執(zhí)著與堅(jiān)守中綻放最美光彩!

  再見2025你好作文39

  當(dāng)最后一頁(yè)日歷從指尖滑落,2025年的時(shí)光列車悄然駛離站臺(tái)。站在歲末的渡口回望,那些浸透汗水的晨昏、裹挾歡笑的瞬間、交織迷茫的時(shí)刻,都已沉淀為青春最珍貴的饋贈(zèng)。轉(zhuǎn)身面向2026年的晨光,心中涌動(dòng)的,是對(duì)過往的感恩,更是對(duì)未來的篤定。

  2025年是成長(zhǎng)的蛻變之年。教室后排堆積如山的試卷,見證了我與數(shù)理化的反復(fù)博弈;臺(tái)燈下密密麻麻的批注,記錄著攻克文言虛詞的執(zhí)著。記得三月模考失利后,我曾在操場(chǎng)的暮色中徘徊,是同桌遞來的錯(cuò)題本上那句“別怕暫時(shí)的跌倒,我們一起追趕”,讓我重拾勇氣。我們?cè)诔孔x時(shí)互考單詞,在晚自習(xí)后探討難題,在跑操時(shí)喊出“青衿志遠(yuǎn),跬步千里”的口號(hào)。當(dāng)十二月的期末成績(jī)單上,數(shù)學(xué)成績(jī)終于突破瓶頸,我忽然懂得:青春的成長(zhǎng)從不是孤軍奮戰(zhàn),而是一群人向著光奔跑的征程。

  這一年也教會(huì)我與挫折相擁。五月的學(xué)科競(jìng)賽,我?guī)е鴶?shù)月的準(zhǔn)備卻遺憾止步初賽。那些畫滿公式的草稿紙、深夜實(shí)驗(yàn)室的燈光,似乎都成了無用的付出。直到班主任遞給我一張便簽:“玉汝于成,礪行致遠(yuǎn),挫折是成長(zhǎng)的磨刀石”。我開始靜下心分析失誤,把錯(cuò)題整理成“攻堅(jiān)手冊(cè)”,在一次次復(fù)盤中學(xué)會(huì)計(jì)謀全局。這場(chǎng)失利讓我明白,人生沒有白走的路,每一次跌倒都是為了更高飛翔。

  2025年的溫暖同樣值得珍藏。父母在我熬夜刷題時(shí)悄悄熱好的牛奶,老師課后耐心講解的身影,朋友在我失意時(shí)默默陪伴的沉默,這些平凡的瞬間串聯(lián)起歲月的溫柔,成為我前行的底氣。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上并肩沖刺,在藝術(shù)節(jié)上共同演繹,在百日誓師大會(huì)上許下“鯤鵬圖南,踵浪凌霄”的誓言,這些共同的記憶,讓青春的'底色愈發(fā)鮮亮。

  站在2026年的起點(diǎn),前路已然鋪展。作為準(zhǔn)高三學(xué)子,我深知這一年是夢(mèng)想的沖刺期。我將把2025年的堅(jiān)持與感悟化為動(dòng)力,以晨讀的書聲為帆,以刷題的堅(jiān)持為槳,在高考的航程中勇毅前行。我期待在盛夏的考場(chǎng)合上筆蓋時(shí),能有俠客收劍入鞘的驕傲;期待在九月的大學(xué)校園里,遇見更優(yōu)秀的自己。同時(shí),我也愿保持溫暖與善意,像2025年被照亮那樣,成為照亮他人的微光。

  時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月不居。再見了,2025年的每一次歡笑與淚水;你好,2026年的每一個(gè)未知與可能。愿我們都能帶著過往的饋贈(zèng),以“破繭成翼,馭風(fēng)而行”的勇氣,在新的一年里步履不停,讓青春在奮斗中綻放最美光彩!

  再見2025你好作文40

  當(dāng)新年的鐘聲響起,2025年的時(shí)光正式畫上句號(hào)。這一年,我在時(shí)代的浪潮中感悟責(zé)任,在青春的賽道上奮力奔跑,那些見證的變遷、堅(jiān)守的理想,都成為成長(zhǎng)的力量。站在2026年的起點(diǎn),我?guī)е鴷r(shí)代賦予的使命,奔赴更廣闊的天地。

  2025年是見證與參與的一年。作為校報(bào)記者,我采訪了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的校友,聽他講述放棄城市高薪工作、回到鄉(xiāng)村帶動(dòng)鄉(xiāng)親們致富的故事;我參與了“科技助老”志愿活動(dòng),教社區(qū)老人使用智能手機(jī)、網(wǎng)上掛號(hào)。這些經(jīng)歷讓我真切感受到,我們的時(shí)代正在發(fā)生著深刻的變化,而每個(gè)人都能成為變化的'參與者、推動(dòng)者。當(dāng)看到老人們學(xué)會(huì)視頻通話時(shí)臉上的笑容,當(dāng)聽到校友說“青春要扎根大地”時(shí),我內(nèi)心的責(zé)任感油然而生。這一年,我明白:青春不僅是書桌前的拼搏,更是與時(shí)代同頻共振的擔(dān)當(dāng)。

  這一年,我也在學(xué)業(yè)的探索中明確了理想。一次歷史課上,老師講述中國(guó)科技發(fā)展的歷程,從“兩彈一星”到載人航天,從高鐵出海到5G普及,我被先輩們的執(zhí)著與堅(jiān)守深深打動(dòng)。那一刻,我萌生了學(xué)習(xí)工科、投身科技事業(yè)的夢(mèng)想。為了這個(gè)目標(biāo),我更加努力地學(xué)習(xí)物理和數(shù)學(xué),利用課余時(shí)間閱讀科技類書籍,關(guān)注前沿科技動(dòng)態(tài)。雖然追夢(mèng)之路充滿挑戰(zhàn),但每當(dāng)想到那些為國(guó)家科技事業(yè)奉獻(xiàn)的先輩,我就充滿了動(dòng)力。

  2025年的成長(zhǎng),離不開身邊人的陪伴與支持。和同學(xué)們?cè)谡n堂上激烈討論,在實(shí)驗(yàn)室里共同探索,在考場(chǎng)上并肩作戰(zhàn);老師在我迷茫時(shí)為我指引方向,在我疲憊時(shí)給予鼓勵(lì);父母做我最堅(jiān)實(shí)的后盾,無論成敗都始終支持我的選擇。這些溫暖的瞬間,讓我在追夢(mèng)路上不再孤單,也讓我懂得:個(gè)人的理想離不開集體的支撐,更離不開時(shí)代的滋養(yǎng)。

  展望2026,我將帶著時(shí)代的使命與青春的理想繼續(xù)前行。作為高三學(xué)子,我將以更飽滿的熱情投入到高考復(fù)習(xí)中,爭(zhēng)取考上理想的工科院校,為未來投身科技事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我也會(huì)繼續(xù)參與志愿服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)踐行青年擔(dān)當(dāng)。我期待在新的一年里,能離自己的理想更近一步,未來能用所學(xué)知識(shí)為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

  再見,2025年的見證與感悟;你好,2026年的使命與征程。愿新的一年,我們都能在時(shí)代的浪潮中找準(zhǔn)定位,在青春的拼搏中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,讓理想在奮斗中綻放,讓人生在擔(dān)當(dāng)中升華!

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