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和諧作文300字9篇（精華）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的和諧作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧作文300字 篇1
天黑黑，林老師正津津有味的講著《我的油布傘》，而我們的目光都拋向了門外和窗外。看門外是為了希望有人來給自己送傘，看窗外的是希望這場傾盆大雨快點(diǎn)頓了。
終于講完了，天更黑了，而外面的`雨更是“得寸進(jìn)尺”，下得更大了。我整理好書，由衷的盼望媽媽快點(diǎn)來，可我這個(gè)急性子顧不得這大雨，三步跑兩步跨的沖出門外，直奔馬路。也許是我低估了這場突如其來的大雨，沒想到剛走幾步，我的身體八九不離十是“落湯雞”。褲子從白色變成了水色，還在“下雨”，衣服還被洗了。在這條交通要道上堵車是常事，可偏偏在這時(shí)——堵車，我真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，這不是失火踢倒油罐子——火上澆油。這時(shí)的我已經(jīng)成了十全十美的“落湯雞”。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一位40開外的老伯伯遞給我一把傘，我連忙說了聲謝謝，但我并沒有接過傘，因?yàn)槲抑牢医舆^傘還是無濟(jì)于事。我不知道我的臉上是雨水還是淚水。
如果世界能夠多一些向那位伯伯一樣，我們這個(gè)大家庭會(huì)更和諧！
和諧作文300字 篇2
雪災(zāi)發(fā)生時(shí)，相信大家都還記憶猶新吧！是的，嵊州連續(xù)幾場雨雪使山區(qū)電網(wǎng)遭遇多年罕見的覆冰之災(zāi)，很多地方的變壓器與線路等遭到破壞，造成不少村子停電。連日來，嵊州供電局的電力職員一直艱苦奮斗在各個(gè)山區(qū)，很多工人已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)多星期沒有休息了。老天也看得心疼，所以又下起了大雪，受大雪影響，山區(qū)道路全部封鎖，電力職員無法進(jìn)山登高作業(yè)，他們才有了片刻的休息。
這些電力職員是多么大公無私啊！為了百姓的生活而冒生命危險(xiǎn)艱苦奮斗，當(dāng)然，不止是這些電力職員，還有很多工人、警察、農(nóng)民、領(lǐng)導(dǎo)都為那時(shí)的抗戰(zhàn)冰雪做出了一份貢獻(xiàn)。我也為那時(shí)的雪災(zāi)做出了貢獻(xiàn)，我?guī)袜従拥腵老奶奶把壓在樹上的雪鏟掉了，幫人們掃出一條可以走的小路，幫
多么和諧的場面啊！我們的生活必定少不了這種場面！和諧會(huì)讓生活更加美好；讓世界充滿生機(jī)；讓快樂流連忘返。
讓我們?yōu)槭澜绲拿篮米鞒鲆环葚暙I(xiàn)，愿和諧永駐人間！
和諧作文300字 篇3
“和諧”一詞，詞典上解作“配合得適當(dāng)和勻稱”（如圖畫的色彩，音樂的聲調(diào)）；“人際之間關(guān)系融洽協(xié)調(diào)”；“彼此友好和睦相處”等等。總之，是象征人類和平幸福和精神文明建設(shè)的褒義詞。當(dāng)前，全國各地都在開展“共創(chuàng)美好家園，構(gòu)建和諧社會(huì)”的活動(dòng)，其目的也在于此。
最近，當(dāng)代著名作家張賢亮應(yīng)用拆字格的.修辭方法，對“和諧”一詞作出了推陳出新的妙解，頗有時(shí)代特色和思想深度。
他把“和”字拆開來分析：左邊是“禾”，禾本指谷子，泛指莊稼；右邊是“口”，合起來就是人人都有飯吃。象征和平共處，安居樂業(yè)。“諧”字拆開來，左邊是“言”（作偏旁時(shí)簡化為“讠”），表說話和言論；右邊是“皆”，本義是相同，引申為俱、全、都（副詞），合起來就是人人都可以自由講話，言論自由，象征民主平等。
他認(rèn)為：“和”是管吃飯的，屬物質(zhì)生活方面；“諧”是管說話的，屬政治生活方面。吃飯和說話是每個(gè)人生存和生活的基本權(quán)利，我們提出“創(chuàng)建和諧社會(huì)”的口號，并見諸行動(dòng)，就是要用法律和社會(huì)輿論來維護(hù)和保障每個(gè)人的物質(zhì)生活和政治生活（即生存與生活）的基本權(quán)利，達(dá)到同心同德，和睦相處，平等互愛，和平幸福之目的
和諧作文300字 篇4
我，在南湖第二小學(xué)也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨！
我們學(xué)校的一角有一個(gè)小池塘，里面的水可清了！連水底的魚兒都能看清楚！而四周，開著一朵朵美麗的花兒！美極了！尤其是在學(xué)校講臺(tái)兩側(cè)的垂絲海棠!這海棠雖沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的艷麗，但她并不是把自己的美顯露在外表，而是樸實(shí)無華的`美，他給人們留下的，是她那冰清玉潔的品質(zhì)！這海棠，與我們相處了那么多年，裝點(diǎn)了我們的校園，也與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼！不要以為我們學(xué)校只是外表美，而同學(xué)們呢？也是個(gè)個(gè)活潑可愛！記得有一次，我與號稱我們班實(shí)力最強(qiáng)的孫漢切磋羽毛球，一決勝負(fù)！
開始了！我先發(fā)球！我一開始就使出了最引以為豪的高吊球！原以為孫漢根本不會(huì)接到，可出乎意料的是，他竟往后一腿，接住了球，并把球顛倒了“網(wǎng)前”，扣殺！可我也不是什么省油的燈，我利用扣球的沖力，當(dāng)球微微彈起時(shí)，我一會(huì)球拍，耶！打回去了！我有點(diǎn)沾沾自喜！
又過了幾個(gè)回合，我輸了！但我卻輸?shù)煤荛_心，因?yàn)椋@是同學(xué)之間友誼的象征！
我們的校園是美麗的，我們的校園是有趣的，我們的校園更是和諧的！
和諧作文300字 篇5
和諧是反復(fù)出現(xiàn)的詞匯，如促進(jìn)人與自然的和諧，使社會(huì)更加和諧，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面，鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面，推動(dòng)多種力量和諧并存，保持國際社會(huì)的穩(wěn)定等。所有這些和諧，如春風(fēng)拂面，讓人備感親切，也使人深長思之。
和者，和睦也，有和衷共濟(jì)之意；諧者，相合也，強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào)，力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧；
和風(fēng)細(xì)雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧。
我國傳統(tǒng)文化的一大特色在于注重和諧，即強(qiáng)調(diào)人與物之間的融和，人與人之間的和合。人們常說的和為貴、政通人和、家和萬事興等等，就是這一人文精神的具體表述。千百年來，中華文明雖屢受摧折而不絕，中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰，這無疑是一個(gè)重要原因。強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然之間的'和諧，顯示出我們黨對建設(shè)中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)更加理性、更加成熟。音律和諧，必能彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂章；社會(huì)和諧，必將帶來政通人和、國泰民安的大好局面。
和諧產(chǎn)生美，和諧生發(fā)力量。
和諧作文300字 篇6
一個(gè)早上，當(dāng)我走到十字路口時(shí)，便看到了這樣不和諧的一幕。
一位阿姨騎著電動(dòng)車，由北向東駛?cè)ィ硪晃话⒁逃蓶|向北駛?cè)ィ麄儍蓚�(gè)騎著電動(dòng)車，速度飛快，簡直像離弦的箭一樣，突然“砰”的一聲，兩輛電動(dòng)車撞在了一起，兩位阿姨也倒地了，一位阿姨腿受傷了，一直站不起來，這可圍了一大群人觀看“熱鬧”，而沒有一個(gè)人去報(bào)警或打120，在十字路口站崗的警察叔叔竟然也無動(dòng)于衷，大家都圍在那里等這兩位阿姨吵起來，可是并沒有吵起來，那位沒受傷的阿姨拍拍身上的土，說了聲“對不起”，就急急忙忙地走了。可旁邊仍圍了一大群人，大家說說笑笑，沒有一點(diǎn)散去的意思。于是交通堵塞，交警叔叔不得不疏散人群了。
多么不和諧的一幕啊，難道那些圍觀的'人，都沒有手機(jī)么，打一個(gè)電話不就什么事都沒有了么？他們連一點(diǎn)愛心都沒有么？這個(gè)原本文明的小城里竟然發(fā)生這種事。還有交警叔叔，他們的職責(zé)就是維護(hù)交通秩序，但當(dāng)這里發(fā)生車禍時(shí)，他們?yōu)槭裁粗弥焕怼Ｎ乙恢焙芘宸欤驗(yàn)樗麄優(yōu)槿嗣穹⻊?wù)。可是今天，我不得不對他們說，我真為你們感到恥辱。
小城里的人們啊，覺醒吧，不要再讓這部和諧的一幕再次發(fā)生了！
和諧作文300字 篇7
在我的學(xué)校里，每天都有許多同學(xué)之間和睦相處的感人故事。
在校運(yùn)會(huì)上，我親眼目睹許多感人的畫面，有人摔倒時(shí)，有同學(xué)跑過去扶起來，有人流汗時(shí)，有同學(xué)幫擦汗，有人因參賽失敗難過時(shí)，有同學(xué)過去安慰……讓我最感動(dòng)的是二年級比賽跑步時(shí)發(fā)生的事，當(dāng)時(shí)有一位同學(xué)因?yàn)榕艿锰焖さ沽耍赃呎谂懿降?同學(xué)看見了，不管自己比賽的名次，連忙跑過來扶起那位摔倒的同學(xué)，著急地問：“怎么了？”只見摔倒的同學(xué)膝蓋被石頭劃傷了，看起來很痛苦，那位同學(xué)連忙把摔傷的同學(xué)扶到醫(yī)藥室給她包扎傷口，旁邊的人紛紛說道：“這個(gè)同學(xué)真有愛心！”
還記得有一天早晨做操時(shí)，一位同學(xué)一不小心踢到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)知道后面的同學(xué)不是故意的，雖然被踢得很痛，但她強(qiáng)忍著痛，面帶微笑地說：“沒事，我們是好朋友，朋友之間要相互包容。”做完操，回到教室，那位同學(xué)自覺走到被踢中的同學(xué)面前，真誠地說：“對不起。”那位同學(xué)說：“沒關(guān)系，我們是好朋友。”
校園里和諧的事說不完，道不盡。
和諧作文300字 篇8
母校一個(gè)偉大而具有懷念的詞匯。它是我的恩師，是我成長的港灣，它是夢寐以求的地方，是我日思夜想的校園。它教我做人的道理，傳授我知識(shí)，讓我無論走到哪里都能沉著冷靜面對突如其來的困難。
星期一，我背著書包邁著輕快的步伐走進(jìn)校園，一不小心掉了一片紙，我想這一片紙雖不起眼，但會(huì)影響到我們學(xué)校的整潔干凈，同時(shí)也是一種不文明的行為。于是我彎腰撿起那片紙，輕輕放進(jìn)旁邊的垃圾桶內(nèi)。這時(shí)，我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)天變得更藍(lán)了，小鳥嘰嘰喳喳地從我頭頂上空掠過，仿佛在夸獎(jiǎng)我。我望著遠(yuǎn)去的小鳥說：“值得贊揚(yáng)的不是我，而是我的母校，是它教我不能隨手扔垃圾，也不能對垃圾視而不見，要杜絕不文明的行為在我們的校園里出現(xiàn)。”
我的母校育才不僅處處充滿熱愛之情，而且隨處可見和諧的.場面。
下午，課間休息時(shí)，無意中就目睹了一幅和諧互相的場景：一個(gè)一年級的小妹妹在風(fēng)景如畫的小花園中玩時(shí)，一不小心摔了一跤擦破點(diǎn)皮，就哭起來。忽然一個(gè)五年級的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后迅速跑過來扶著她安慰說：“小妹妹別哭，咱去醫(yī)務(wù)室。”經(jīng)過醫(yī)護(hù)阿姨的精心處理，小妹妹終于破鼻為笑。這一暮便深深烙印在我的腦海中。
我愛育才，和諧溫馨的校園。
和諧作文300字 篇9
我生活在一個(gè)不窮也不富裕的家庭，一天天的長大，一步步地走上成長的里程，每當(dāng)我長大一歲，爸爸、媽媽就會(huì)對我嚴(yán)歷一些，教我做人的道理，遵老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)等等；尤其是在我的學(xué)習(xí)方面，我是需要有人壓著我去學(xué)，為什么呢？因?yàn)闆]有人管我，我就會(huì)放松自己，不愛學(xué)習(xí)，我就會(huì)長出一雙金黃色的翅膀，自由自在的在天空中飛翔，這樣我就有好多方面的知識(shí)是學(xué)不到的啊！
所以我還是滿懷感謝爸爸、媽媽及老師的關(guān)愛啊！
現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)知識(shí)還是快樂的一件事啊！
感到最快樂的還是在學(xué)校讀書，我認(rèn)識(shí)了許許多多的`朋友，她們給我?guī)砹撕芏嗟臍g聲笑語；在她們身上學(xué)了不少知識(shí)，其中譚凱文就是我學(xué)習(xí)的朋友，他好多方面都比我強(qiáng)，當(dāng)我與他玩的不開心時(shí)，有時(shí)我就想與他絕交的時(shí)候，我會(huì)感到無比心痛和傷心，就像人生后悔一樣痛苦，雖然不過多長時(shí)間，我們又合好了，但我總是感覺沒有以前那么親密無間了，有時(shí)老師看見我倆在一起玩耍，老師有時(shí)也有一點(diǎn)意見的啊！
可我們怎樣都要在一起玩。
在我成長學(xué)習(xí)的過程中，使我不斷增長了知識(shí)，更重要地懂得了人與人之間相處要真誠、信賴，成長中還存在著友誼。
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