和諧的作文

時間：2026-01-30 04:43:04 和諧我要投稿

【薦】和諧的作文7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的和諧的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【薦】和諧的作文7篇

和諧的作文篇1

　　告別不文明行為，構(gòu)建和諧校園

　　目前，國家非常重視青少年的健康成長，把未成年的思想道德建設(shè)做為國家大事來抓，現(xiàn)在學校進行綜合治理，杜絕校園不文明行為，凈化和美化校園環(huán)境，營造文明和諧的校園氛圍，不光有利于各項教育教學活動的正常開展，更重要的是它體現(xiàn)了學生良好的精神風貌。

　　文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷，是見到師長時的問一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;樓道走廊上的大喊大叫，亂跑亂跳;部分同學之間相互的講臟話、粗話;故意損壞學校公共財物……

　　網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑就如同一個美麗的陷阱，使許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，曠課、逃學，丟魂失魄、喪失意志、無心學習、不能自拔，導(dǎo)致學業(yè)廢棄，心理受損，身體遭到摧殘，以及由此產(chǎn)生了種種不安全事故。

　　網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。作為承擔著祖國騰飛大業(yè)的中學生，更應(yīng)該把精力投入到學習中去，自主成人、成才，以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之情。

　　讓我們彼此提醒，不斷提高對網(wǎng)吧的認識，不沉迷網(wǎng)上聊天、交友，自覺遠離網(wǎng)吧中的游戲、色情、恐怖暴力等不健康的內(nèi)容。

　　讓我們彼此監(jiān)督，自覺抵制網(wǎng)上腐蝕思想、消磨意志的內(nèi)容。早睡早起、上課認真聽講、積極主動地完成老師布置的各項作業(yè)，養(yǎng)成一個良好的學習習慣、生活作風。還自己一個健康美麗的人生……做有理想、有道德、有文化、守紀律的年輕一代。

　　老師們，同學們，人生處處是選擇。選擇，一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇，選擇猶如一條奔騰不息的河流，順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前，鵬程萬里;而逆流的.航船只能是你舉步艱難，欲步不前，甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇，是一次對人性的不斷完美。

　　同學們，良好的社會公德和文明習慣是保證我們有效學習的前提，是樹立健康人格的基礎(chǔ)，更是人生成功的重要因素。告別不文明行為不是一句空口號，需要踏踏實實的去做，我們是學校的主人，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，告別不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立陳毅中學的文明形象，讓我們的成長與文明同行!

和諧的作文篇2

　　人們習慣于把交通事故稱為車禍，據(jù)統(tǒng)計，去年全國共有4423名中小學生死于交通事故，許多幸福的家庭變得支離破碎、無限悲傷，“車禍猛于虎啊!”難道真的是車闖得禍嗎?車只是一臺機器，是由人來駕駛的，其實，因車輛質(zhì)量問題引發(fā)的交通事故占極小部分，大部分是由人的問題而引發(fā)的。一個個血的教訓，一個個慘不忍睹、觸目驚心的場面，仍不能使一些人醒悟，亂穿馬路、酒后駕駛、超速行駛等違反交通規(guī)則的行為，依然比比皆是。

　　想到這里，我不由得打了一個寒戰(zhàn)，那鮮血淋淋的圖片，告訴我們一個個美麗的生命是如何轉(zhuǎn)瞬即逝的。

　　有這樣一個報道：一位父親騎摩托車送孩子上學，倆人都不按規(guī)定戴頭盔，為了趕時間，父親把車開得飛快，連紅燈都闖，結(jié)果因躲閃不及迎面的大貨車，撞到了一起，傾刻間兩個鮮活的生命就消失了。母親聽到噩耗，接受不了事實，得了精神分裂癥，一個幸福的家庭就這樣破碎了。我不忍心看了，卻忍不住不看，總覺得有淚水滴下來，是雨水嗎?不是的，這是那些因車禍而失去親友的.人們的淚水。還有這樣一條新聞，一輛中巴車在凌晨2點因超速發(fā)生了交通事故，那些車禍中死去的人為了早點回家趕時間，卻永遠不能和家人團聚。現(xiàn)在只有他們的親人在旁失聲痛哭，本來希望一家人能早日團聚，可是這一切都變成了泡影，陪伴他們的只有這冰冷的尸體。

　　假如，那父子倆能戴上頭盔、限速行駛;假如，中巴車不超速行駛……如果可以假如的話，就不會有那么多的悲劇發(fā)生了。

　　人人遵守交通法規(guī)，道路就會安全暢通;只要人人遵守交通法規(guī)，我們的生命就有保障。

　　人讓車，讓出的是一片文明;車讓人，讓出的是一份安全;車讓車，讓出的是一份和諧、一份秩序。讓我們從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通法規(guī)，讓明天的世界成為充滿陽光的平安家園吧!

和諧的作文篇3

　　俗話說得好，“民以和為貴”。和諧，大至世界各國，小到家庭個人，無不包含著一個哲理。和諧——便是幸福的感覺。

　　在我六年級的時候，因為師生和諧，所以產(chǎn)生了民主課堂，學生與老師保持師生關(guān)系，又有一種無法言語的親切感。

　　因為老師的和藹可親、胸懷寬廣、不拘小節(jié)與同學們的自覺、認真、和開朗，所以每每學校里，布置下任務(wù)，無論大小，老師與同學們都認真對待，似乎我們與老師前生有緣，每次配合都配合得天衣無縫。所以，學校的一些大大小小的活動都交給我們六（2）班承半，那是學校對我們的認可與支持。雖然在平日里我們與老師勾肩搭背、有說有笑、無所不談，但在課上就會有鐵一般的紀律，對于老師提出的問題，同學們無一不是在冥思苦想，回答問題時，更是積極踴躍，就算是答錯也不會尷尬，所以說，我們的心里是幸福的！

　　因為同學和睦，所以班級里如同一個溫馨的家，我們都如兄弟姐妹一般親密無間。當然，偶爾的小插曲也是有的。就比方說，只要有同學鬧矛盾，同學們都來調(diào)解，有的煞費口舌，盡管有些是歪理，有的勸他們握手言和，很快，矛盾中兩位冤家也不計前嫌，和好如初了。記得有一次男子組籃球比賽，班里的男同學，因不想辜負我們對他們的期望，他們拼了命的在打，有一個同學不小心撞到而摔跤滾出了場外，膝蓋和手都流血了，但是他并沒有放棄，他拍了拍褲子，努力用手撐在地上，一瘸一拐的從地上站起來。那一瞬間我的眼睛進了沙子，紅了雙眼。我們幫他喊加油，嗓子都快啞了，結(jié)束時他都沒有想過放棄，問他為什么，他卻笑著“兄弟姐妹們都在看著呢，放棄？不存在的'！”這一刻，我們的心是幸福的！

　　那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和艷麗；那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得安詳和安逸；那天真的我們，因為有了老師與同學們的和諧相處，才有了幸福的感覺！

和諧的作文篇4

　　地球是我們的家園，生命的搖籃，是宇宙間唯一一顆有生命的星球。在漫長的歷史長河中，無數(shù)的生物在繁衍，形成了今日生機盎然的大好局面，我們?nèi)祟惓闪巳f物之靈。

　　在遠古時代，地球是一個美麗的星球，還有各類豐富的資源，為我們提供了良好的.生存環(huán)境，我們更應(yīng)該自理利用，把地球打扮得更加美麗。可是，卻不然，人類在提高自身生活水平和科技發(fā)展的同時，不顧一切的破壞地球、破壞自然，使他遍體鱗傷：大量的森林被砍伐，大量的水被污染，大量的野生動物被捕殺……每天有55000公頃森林從地球上消失、15000萬噸工業(yè)煙塵滯留在大氣中、排放2-3立方公里工業(yè)廢水、100多種生物滅絕、1400萬公頃土地被沙漠吞噬……大家看看，這是多么驚人的數(shù)字啊！

　　頭頂?shù)奶炜詹辉倌敲此{了，腳下也不再是一方凈土了。人類究竟是聰明還是愚蠢？

　　在人與自然的關(guān)系中，人類已處于主動地位。當人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過自然承載能力、污水排放超過環(huán)境容量時，就將導(dǎo)致人與自然環(huán)境失衡，造成人與自然的不和諧。

　　夠了！夠了！我們?nèi)祟愂窃摵煤梅此家幌铝耍〉厍蚺c自然母親太慷慨啦！一切都奉獻給我們，我們卻回報了什么？1998年，他們終于惱羞成怒，用特大洪災(zāi)給人類敲響了一次警鐘。如果我們?nèi)匀粓?zhí)迷不悟，長此下去，后果將不堪設(shè)想。

　　對于人類的這些行為，自然和地球母親給我們留下了一句話：“誰無過，而過而能改，善莫大焉。”人們仿佛已經(jīng)理解了這句話的含義，開始在享受環(huán)境的同時保護環(huán)境，希望與自然和諧相處。

　　說到人與自然和諧相處，打個比方，我們看一棵樹要栽一棵樹，要盡我們一切力量來補償以前的過失，善待一草一木，保護動物……

　　人們開始植樹造林、保護動物了，電視上也大量宣傳環(huán)保的口號。人們在沙漠附近再上了防護林，防止沙塵暴。記得有一則新聞上說：“一位老爺爺在他們附近的荒山坡上值樹，樹苗小的時候，他每天都來看一回，澆澆水或除除草，現(xiàn)在樹苗長大了，他還要去其他地方種樹，他說，他老了還有他兒子，他兒子老了還有他兒子的兒子。”老人種樹也有大半輩子了，也樂此不疲。一位老人都能如此，我們有什么不能？這則興文報道后，更多的人開始植樹。很多調(diào)皮的小朋友不再掏鳥窩了，而是在家長的陪同下筑鳥巢。這些事現(xiàn)在已經(jīng)屢見不鮮了。

　　我相信這樣下去，地球母親定能恢復(fù)原先的美麗，人與自然會更和諧地相處，是人類更加興旺，生活更加美好！最后請記住一句話：“善待地球——科學發(fā)展，構(gòu)建和諧。

和諧的作文篇5

　　家，一個和諧溫暖的地方，它是每個人心靈的港灣，是我們最柔軟的溫柔……

　　一個和諧的家會給我們指出“正確道路”，引領(lǐng)我們做一個善良的人，一個能傲然立足于世的人！這，首先來源于我們的第一任導(dǎo)師——父母親。

　　先從母親教育我的事例說起吧。媽媽非常疼愛我。為了不打擾我學習，她總是腳步輕盈，做事小聲。不僅如此，媽媽還千方百計地讓我愛上“書”。我也因此變成了一個真正的“小書蟲”。

　　在我愛上讀書期間，媽媽還教會我“博愛”。在新華書店舉辦的“圖書義賣”活動中，媽媽引導(dǎo)我，要為貧困地區(qū)的學生捐獻一些錢和學習用品，幫助他們圓夢學習。在這些活動中，我既學會了拍賣市場上的拍賣技巧，同時還學會了幫助別人的“博愛”精神。為偏遠貧窮地區(qū)的小學生貢獻一份力量！

　　我的爸爸也非常辛苦地賺錢撐起我們的家。他經(jīng)常出差，一心想把工作搞好。還利用一切可以利用的時間來教育我。他覺得：能把我培養(yǎng)成國家棟梁，也就知足了。

　　從爸爸媽媽辛勤勞動中，我體會到了小“家”和大“家”的溫暖與和諧。

　　去年，我參加了“紅領(lǐng)巾心向黨”這個活動。我報名主持類項目。爸爸和我共同修改稿子，讓內(nèi)容盡可能高端、大氣、完美。經(jīng)過數(shù)日艱苦排練后，我背得滾瓜爛熟并且富于感染力，情感表達也豐富了。爸爸媽媽都給我加油。終于，我以精彩的演講取得了安徽省第一名的好成績。我希望，中國在世界上的取得更多話語權(quán)，中國人要站到世界的舞臺上，展現(xiàn)中國風采。

　　現(xiàn)在，我慢慢長大，也漸漸懂得更多道理，已經(jīng)感受到家人的辛勤付出。我作為小學生，要以學習成績，回報家人的.愛，回報學校和老師的愛。還要為國家做貢獻，愛國家才是大愛。

　　愛，可以是家長親戚對晚輩的關(guān)愛。他們是單純的。

　　愛，可以是學校和老師對學生的愛。他們是深切的。

　　愛，還可以是成熟的你對國家的大愛，他是濃厚的。

　　愛，無處不在，它由小變大。這正如一棵正在經(jīng)歷風雨的樹苗，她滿懷著對大自然的愛，長成參天大樹。

　　讓我們建設(shè)和諧家庭，從和諧家庭出發(fā)，擁抱未來，去愛大美中國吧！

和諧的作文篇6

　　我家有一個和諧的大書房。

　　說它大，不僅是因為它的面積足有一個房間那么大，而且里面的東西也比較多。墻上一幅名家書寫的對聯(lián)：“書山難攀，以勤為伴，學海苦渡，唯樂作舟”，讓書房充滿了濃濃的書香氣息。瞧，一張大書桌和兩個大書柜更是以主人身份占據(jù)了顯要位置；一架鋼琴，一把二胡，經(jīng)常釋放出美妙的音樂；學習之余，坐在沙發(fā)或椅子上，手捧一杯香茶，面對著一臺尺寸合適的電視機，了解國內(nèi)外大事，欣賞優(yōu)秀電視劇。那種悠閑自在的情趣，非身臨其境，則無法窮盡其然。

　　爺爺是一所大學的兼職教師。白天，我上學時，書房里的爺爺就身單影孤了。不過，這也是他專心備課的好機會。爺爺在書房里有時細心繪圖，有時伏案思考，查閱資料時眉頭緊皺，學有所得朗聲大笑。雖然現(xiàn)在電腦使用頻率特別高，但爺爺一手漂亮的鋼筆字讓我欽羨不已，他的備課資料還經(jīng)常在學院里巡展呢！

　　下午，我放學回來的時候，爺爺就更加開心了。爺爺雖然自己比較忙，但做事井然有序的“老書童”總能在我放學之前把書房里打掃得干干凈凈，連我散亂書桌上的書本資料也收拾得整整齊齊。當我回到書房練琴時，爺爺就在廚房里展示他的烹調(diào)手藝，“演奏晚餐交響曲”。

　　晚飯過后，我和爺爺回到書房。我靜靜地寫作業(yè)，爺爺則坐在沙發(fā)上看報紙。要是我的'作業(yè)順利的話，爺爺也樂得在棋盤上與我一決高低。周末時，我倆經(jīng)常應(yīng)家人的邀請，來一首鋼琴、二胡合奏曲。爺爺年輕時可是大學里的首席二胡手，雖然時過境遷，但技藝不減當年！美妙的音樂立刻傳遍家里的每個角落，弟弟在樂聲中手舞足蹈，奶奶樂呵呵地盯著爺爺，爸爸媽媽則靜靜地欣賞，幸福洋溢在我們?nèi)胰说哪樕希粼谖覀兊男睦铩?/p>

　　書房可以讀書進步，可以陶冶情操，也可以親情交融，書房是我家的和諧之地。

和諧的作文篇7

　　和諧是人類追求的最高境界，是社會發(fā)展的終極目標。創(chuàng)造和諧社會是一種美德，也是一種責任。

　　和諧之意猶如中華五千年文化博大精深，和諧之廣猶如神秘浩瀚的宇宙無邊無際。

　　物質(zhì)上不匱乏，言論上有自由，精神上可以愉悅性情，這就是和諧的真正本意。和為貴，諧為美，家和萬事興。和諧化生創(chuàng)新。

　　社會要和諧，學校要和諧，家庭要和諧，自然要和諧，人要和諧，世界萬事萬物都要和諧。

　　和風細雨，春暖花開，是自然的和諧;琴瑟和鳴，黃鐘大呂，是藝術(shù)的和諧。和則美，美則愉悅;諧則暢，暢則通達。和諧是一種人生追求，是一層生活境界，更是一項社會理想。

　　人人都講究和諧，只有和諧，人與人的關(guān)系才能更加融洽。

　　在人來人往的街道上，我坐在擁擠的公交車里。隨著一路的顛簸，身邊的人不覺吵起來。什么“你踩著我的腳了……”“我給你說個事……”甚至還有人不顧形象的在這擁擠的公交車里放肆的大笑。我鄙夷的看了那個人一眼，從書包里摸出手機，把耳機塞進耳朵里，這首是郭靜的《下一個天亮》，“等下一個天亮……”我跟著輕哼起來。

　　“呲￣”司機猛地踩了一腳，讓許多人因重心不穩(wěn)而向前倒去。眾人怒罵司機沒有道德。而在這片吵鬧聲中，從車門口那里緩緩走上來一位婦女，這位婦女懷中抱著一個熟睡的嬰兒。聽見刺耳的喧嚷聲，嬰兒猛的一驚，醒了，頓時哇哇大哭。那位婦女走到我跟前站著。車子開了，還在繼續(xù)顛簸著，突然一晃，旁邊的婦女一時站不穩(wěn)，向前倒去，幸好有一位好心人及時扶住了她。看到這一幕，我心里頓時感到很歉疚，本想給她讓座，可是轉(zhuǎn)眼一想，這可是我好不容易才占到的位置，再說車里那么擠，哪兒有我的立足之地啊!可是這位婦女很可憐，看她衣著貧寒，又抱著孩子，想必家庭環(huán)境不怎么好。腦子里頓時出現(xiàn)了兩位小神仙，一個黑一個白。白神仙說：“你是一名中學生，應(yīng)該主動讓座。”黑神仙說：“才不要呢，她懷里的`那個小孩又哭又鬧，一點的不可愛，現(xiàn)在人那么多，我可不愿意變成餅干!”白神仙又說：“璐璐(化名)，你應(yīng)該想想平時老師那些教育的話，人之初，性本善，換位思考一下吧!”那黑神仙剛要反駁，就被我一下趕了出去，覺得還是白神仙說的有道理。我站起來，給那位婦女讓了座。

　　旁邊的大人們對我投來贊譽的目光，還有些人給我豎起了大拇指，我聽見那些人說什么“這孩子真懂事。。”我臉上辣乎乎的，不好意思的底下了頭，要是那些人知道了我先前的想法了的話，應(yīng)該就不會這么說了。但是心里想：做了好事心里挺開心的，別人開心，我也開心。人們互相幫助本是應(yīng)該，為什么做的時候卻要考慮那么多的因素呢?難道是科技進步了，思想?yún)s變得落后了，竟變得如此狹隘。當然，如果是詐騙集團的話，我們就要謹慎了。

　　處處要講道德，事事要講和諧。如果這世人都懂得和諧，那么鄰里之間就不會再有矛盾，兩代人之間就不會有間隔。星光搖曳，萬家燈火，家家戶戶，喜氣洋洋。多一份關(guān)愛，多一份微笑，和諧與你我同在。和諧之美有著巨大的凝聚力，和諧之美猶如一幅畫、一首歌。

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