分享的作文【匯編4篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的分享的作文4篇，希望對大家有所幫助。

分享的作文 篇1

　　生活中，我們處處可以感受到中華傳統文化。我們有精美的民間工藝，如：剪紙、陶瓷；我們有古老的民間藝術，如：戲劇、國畫；我們有獨特的風俗習慣，傳統端午佳節賽龍舟，元宵節鬧花燈等等。今天，就讓我給你介紹一下中國的'傳統文化節日——傳統端午佳節吧！

　　農歷五月初五，是我國傳統的傳統端午佳節，又稱重五、端陽、傳統端午佳節。早在周朝就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。這天，家家戶戶吃粽子，南方各地舉行龍舟大賽。人們在這天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒，殺菌防病。傳說傳統端午佳節源于屈原。他是楚王的大臣，他倡導富國強兵，聯齊抗秦，遭到反對，被流放。公元前278年，秦軍攻破楚國，屈原悲憤，寫下了絕筆之作《懷沙》后，投汨羅江身亡。他死后，有人打撈他的身體，有人投飯團，后來怕飯團被蛟龍吞食，就用欄葉抱起飯團，投下汨羅江，這就成為今天的粽子。

　　我家也有過傳統端午佳節的習俗呢！因為要吃粽子，所以媽媽要包粽子。首先把糯米用欗葉包成一個三角形，角要尖，然后放入3-4顆大紅棗，用欗葉裹緊，系上五彩繩，一個粽子就做好了。媽媽一個個地做著，汗水無聲的落著，終于，把粽子都做好了。接著就開始煮粽子，一般要煮一、兩個小時才會又香又糯。粽子煮好了，我迫不及待地打開鍋蓋，陣陣粽香向我襲來，我嘗了一口，啊多么美味的粽子啊！這是媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食，我永遠都不能忘懷。這就是我家的傳統端午佳節！

分享的作文 篇2

　　廣闊的草原中，一種淡藍色的汽車在馬路狂奔。

　　這種汽車名叫雷瑟，只要你想到的性能他都有。一天，我開著雷瑟前往衡陽，結果不認識路，你一定會問：“怎么辦？”不用擔心只要按一下時空穿梭電鈕，目的地馬上就到。你可能會問：“要是會走，中途塞車怎么辦？”別擔心，按一下飛行電鈕，汽車馬上飛了起來，輕松的越過車龍。

　　一次，我把雷瑟開到海邊，按下潛水電鈕，雷瑟立刻變成潛水艇，進入大海。我在大海開來開去，發現了亞特蘭蒂斯古城，發現了古代的沉船，發現了不明生物······游覽了許多地方。你一定會問：“這么好的車，不怕被人偷嗎？”不怕，因為雷瑟有防盜系統，車鎖還是聲控的'，只有主人的聲音才能打開，錄音也不可以，車賊是無法打開的。要是車賊強行打開車門，就會被雷瑟催眠針催眠，然后雷瑟就會立刻報警。

　　怎么樣？雷瑟夠神奇的吧？要是有時間，就到位來看看吧！

分享的作文 篇3

　　在校訊通第九屆“書香班級”活動中，孩子和我的博客分別獲得了“金牌閱讀天使”和“書香家庭”獎，可謂是給我們三個月的閱讀畫上了圓滿的句號。

　　早就收到了校訊通的短信通知，于是在20xx年5月11上午我和孩子和他們班另外一個孩子的爸爸媽媽一起來到了位于鄭州市鄭東新區的頒獎會會場。

　　早上，路很通暢，八點不到我們就到達了地點，興奮的孩子在這里留下了笑臉。

　　會場門口，校訊通的工作人員已經提前到達，給我發了家長會等資料，進入會場，孩子們也興奮不已，臺上臺下的跳著。

　　九點，頒獎會準時開始，首先是校訊通的領導及評委代表發了言，接著就是精彩的頒獎會，先發的是閱讀之星，然后就是金牌閱讀天使、小小科學家、小小數學家等獎項，可能是周末孩子和家長來的'很多，大家興奮著分享了這一閱讀的成果，大家的臉上不僅是喜悅還有幸福。

　　接下來的互動環節“心有靈犀”，主持人的話音還沒落兒子就迫不及待地拉著我的手跑到臺上。兒子胸有成竹，說：“媽媽，明天是母親節，我一定用我們的努力送你一份禮物。”呵呵，兒子都這么說了，我這個當媽媽的也只有全力以赴，希望我們的表現能讓大家看到的我們母子的默契度吧。

　　互動節目要四組嘉賓，我和兒子被分到了第二組。為了讓大家明白游戲規則，兩個主持人還表演了一下，怎么比劃怎么猜，時間是2分鐘。接著第一組開始了，她們是一對母女，媽媽比劃孩子猜，在她們的努力下孩子猜對了一個。

　　接著就是我和兒子了，兒子比劃我來猜。我背對著大屏幕，兒子開始比劃。

　　兒子說：“小鳥。”我趕緊說“小鳥媽媽”看著兒子搖頭，又把雙手放在身體兩邊表演，我說“飛”，兒子點點頭，接著說：“冬天下——”我脫口而出“雪”；兒子：“你是我的——”“媽媽”我說，我知道了，是“飛雪媽媽”！第一個我們猜出來了。接著第二個，兒子說：“《草房子》的作者。”呀，我腦袋卡殼了，就在嘴邊卻想不起來，記得姓曹，叫什么呢，曹禺，不對，大腦在飛轉，想了一會兒不緊張了，也記起來了，我大聲的說“曹文軒”，第二個我們又答對了，第三個了，兒子的手指上又指下，接著說左右，我趕緊說“上下五千年”，結果居然讓我蒙對了，哈哈，運氣不錯呢。第四個，兒子說“威爾伯”。這不是《夏洛的網》的主人公嗎？這可難不倒我，趕緊接口“《夏洛的網》。主持人也很興奮，說我們就憑一個名字就猜出了題目真的是很默契，我心想，那是，《夏洛的網》我們不止讀過一次了呢，我們的書可沒白讀呢。第五個開始了，兒子剛指著自己的胸口說出“這里”計時員就開始倒數10、9、8、7……了，結果我和兒子猜對了4個，后面的兩組也都猜對了兩個，這樣我和兒子以第一名的成績贏得了這個游戲的冠軍，哈哈，以前都是在電視上看別人猜，現在我們也體驗了一把，真的很過癮呢。

　　剛下臺，接著又開始發“書香家庭”的獎項，這是我和兒子的共同努力的見證，于是兒子拉著我的手跑上了領獎臺，我們也不好意思的跟主持人說：“不好意思，我們又回來了。”接過頒獎嘉賓的獎項大家臉上都樂開了花。

　　書香班級獎項開始了，和我們一起來的另外一個孩子的家長說：“你們老師沒來，你們兩個上去代領吧。”于是兩個孩子又高高興興的上臺去了。

　　坐在臺下，看著孩子站在臺上領獎，突然感覺：幸福就是看著孩子健康的成長，就是分享孩子的快樂，就是看著孩子站在領獎臺上傻笑吧！

分享的作文 篇4

　　智者曾說：“生命只是蓮葉上的一滴甘露。”那么，朋友啊，我們便是蓮葉上那閃耀著七彩的露珠。一滴一滴匯集而成的，我們的生命交織，我們一起分享著陽光，分擔著風雨。

　　我們習慣以“群”自稱。仿佛有了這個字便自成一派。也確實如此，我們更團結了。我想，當別人看到互相等候的我們的身影時，誰會認為“她們不是好朋友”呢?“群”是一個儀式，而儀式是為了讓某一人，讓某一天與其他人，與其他天區別開來。我們彼此之間，是特別的。

　　我們一起分享著快樂。仿佛在各自之前才能顯示出自己的真實面貌。貌似乖乖仔的你會搭住我的自行車，大言不慚地喊“駕!”而我也會以“你看起來瘦了”來諷刺你那略微富態的身材。日復一日，互相等候已經成了一種習慣。回家的路上充滿著歡聲笑語。互贈的禮物，成了精神的慰藉。我們，加深了對友誼的理解，我們，學會了分享歡樂。

　　我們一起分擔著悲傷。仿佛說出來，悲傷就會減半似的。當學習的壓力襲來，你被壓垮了。高不成低不就的成績令你不受老師的重視。你哭了。當你喊著“做什么都不要做夾在中間的那個”的時候，我感到了悲傷。當你被編入普通的班級，一臉傷感的時候，我禁不住安慰你。你卻故作輕松，一直說著“沒什么”我們之間的友誼，得到了升華。我們一起，分擔著悲傷。

　　有人說：“青春是一本太倉促的書。”如果是，我將不會感到遺憾。因為這本書上，有你，有我。我們的這本書，雖然倉促，卻很充實。交換的`，不止是歡樂與悲傷。交換的，更是一顆真誠的心。我們的青春，因為互相的信任，綻放出了最美麗的光彩。

　　因為有你，靜寂的黑夜不再孤單;因為有你，滂沱的大雨不再冰冷;因為有你，枯澀的生活不再單一……因為你，因為朋友。

　　朋友啊，未來的日子還很渺茫，我們終將分別在位置的時刻。但是，朋友啊，即使道路泥濘，荊棘叢生，也不要對生活失去信心。因為我，因為朋友。因為我們將一起分享快樂，分擔悲傷。那么，請前行吧，鮮花將會為你沿途綻放!

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