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分享的作文

時(shí)間:2026-01-04 04:04:55 分享 我要投稿

分享的作文【優(yōu)】

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的分享的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

分享的作文【優(yōu)】

分享的作文 篇1

  若是人生是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪,使人生更加動(dòng)人;若是人生是一首和諧的歌,那么分享則是不可或缺的音符,使人生更加優(yōu)美;若是說(shuō)人生是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖,使人生香氣四溢。分享就是有福同享,有難同當(dāng),有利共贏。

  分享就是共贏,那是商人把花種贈(zèng)與鄰居的慷慨大方。商人購(gòu)進(jìn)了一批名貴花種,誰(shuí)料到三年間那花卻越開(kāi)越敗,花瓣有了雜色,花蕊也不再那般芬芳。商人焦急地詢問(wèn)植物學(xué)家,專家說(shuō)是花染上了鄰居家的花粉。商人慷慨地把花種贈(zèng)給鄰居,小鎮(zhèn)成了花的海洋,大家都發(fā)了財(cái)。不求回報(bào)的饋贈(zèng),更多的'是無(wú)償?shù)姆窒恚有什么比鄰里間的幫助分享來(lái)得更美好?

  分享就是共贏,那是愛(ài)因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當(dāng)愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論并準(zhǔn)備發(fā)表之際,玻爾的來(lái)信也提出了這一觀點(diǎn)。于是愛(ài)因斯坦放棄了發(fā)表,與玻爾共同討論研究,最終兩人都獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。素未平生的兩位科學(xué)家,僅由一封書(shū)信建立起的友誼,互相幫助,無(wú)私提出自己的發(fā)現(xiàn),還有什么比思想的分享來(lái)得更真誠(chéng)?

  分享就是共贏。特蕾莎修女講過(guò)一個(gè)故事:她給一個(gè)幾天沒(méi)有東西吃的家庭送去一些米,那家庭的母親把米分成兩份,其中一份送給鄰居。“他們也沒(méi)有東西吃。”分享就是在自己困難時(shí)也能幫助別人,是生命的一種相濡以沫,互惠互利,是生命最亮麗的底色。

  分享就是共贏。一位學(xué)生天資不高,因此一道題問(wèn)了老師許多遍也沒(méi)有弄懂,便不敢再問(wèn)。老師卻說(shuō):“用一盞點(diǎn)燃的蠟燭,去點(diǎn)燃其它的蠟燭,第一只蠟燭不但沒(méi)有損失,反而收獲了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰,手有余香的心境,是愉悅別人,快樂(lè)自己的心態(tài)。

  我們要以分享態(tài)度去看待這個(gè)世界,可能會(huì)損失一些物質(zhì)財(cái)富,但是得到的卻是金錢買不來(lái)的快樂(lè)與真誠(chéng)。這種收獲不正是我們想要的嗎?

分享的作文 篇2

  今天,爸爸買了一袋橘子,我一看到它們就嘴饞,心里想,“橘子,我最喜歡吃了。”于是,我便看著爸爸把橘子拿到廚房里放好,爸爸放在廚房的哪個(gè)位置,哪個(gè)角落,我都記住了,“今天下午就等著我來(lái)吃你們吧,哈哈哈哈!”我在心里倫笑著。“你在這里干什么?”不知爸爸什么時(shí)候走了出來(lái),把我嚇了一大跳。“沒(méi),沒(méi)什么,路過(guò),路過(guò)而已。呵呵。”我向爸爸傻笑著。我看了看爸爸的眼神,還好,他還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的計(jì)謀。

  到了下午,我趁著爸爸媽媽睡午覺(jué)時(shí),偷偷地跑到廚房。果然,那一袋橘子還在,于是,我便抓起它們,扒了皮,大口大口地吃。“真好吃,美味極了。”我心里甜滋滋的。“呃。”才吃了幾個(gè),就打嗝了,真想把它們?nèi)慷汲酝辍!八懔耍龝?huì)兒再吃吧。”我心里想。于是,我便回到房間去作業(yè)。

  當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),肚子再也忍不住了,一個(gè)勁兒地催我快去吃橘子。于是,我又悄悄地來(lái)到“目的地”。又想在大口大口地吃起來(lái)。可是,袋子里空空的,什么也沒(méi)有,我焦急了,我在廚房里四處尋找,連個(gè)影兒都沒(méi)有。我連忙跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,廚房里的'那些橘子呢?”這時(shí),爸爸媽媽都露出恍然大悟的樣子,“哦,糟了,說(shuō)漏嘴了!”我心里十分不安。“好啊,原來(lái)是你啊,我還以為家里有賊呢,那個(gè)賊居然是你?”爸爸裝出很兇的樣子,想要教訓(xùn)我。媽媽便出來(lái)了,她對(duì)著爸爸說(shuō):“好了,別嚇唬孩子了。”然后又對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸把橘子放好,就是為了讓今天下午大家一起分享的,你都吃了這么多了,難道就不打算留給我們嗎?”我聽(tīng)了,摸著頭,不好意思地對(duì)他們說(shuō):“嘿嘿,爸爸媽媽,我錯(cuò)了,我保證以后再也不敢了。”“這才是好孩子嘛!”爸爸摸著我的頭說(shuō)。

  所以,我懂得一個(gè)道理:有好吃的要分享,不能獨(dú)吞,獨(dú)吞的就是壞孩子,哈哈!

分享的作文 篇3

  我的爸爸是個(gè)大胖子,他從不以為然。可我的爸爸的胖卻成了嬌小玲瓏的媽媽心上的一塊病。為什么這么說(shuō)呢?您聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  我的'爸爸的胖,給媽媽帶來(lái)的心理負(fù)擔(dān)倒不是我的爸爸吃得多,而是我的爸爸的衣服難買。每次給我的爸爸買衣服,一趟下來(lái),把媽媽遛得精疲力竭,有時(shí)還一無(wú)所獲。我的爸爸的衣服是特大號(hào)的,褲子也是特大號(hào)的,服裝廠的叔叔、阿姨好像知道我的爸爸是個(gè)大胖子,連裝衣服的袋子都設(shè)計(jì)得很大。平時(shí)只要我的爸爸說(shuō)起衣服、褲子舊了,想買之類的話時(shí),媽媽便連連擺手說(shuō):“官人,您放過(guò)我吧?”我的爸爸只好無(wú)奈地說(shuō):“娘子,不勞您大駕,為夫自己去買吧。”

  您現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)我我的爸爸是個(gè)大胖子了吧。您是不是覺(jué)得他也挺可愛(ài)的?

分享的作文 篇4

  一陣春風(fēng)吹過(guò),春姑娘用甜美的聲音、美麗的身影喚醒了小草和花兒。小草偷偷地從地里探出頭來(lái);五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后的露出一張張笑臉,仿佛在告訴我們:春季來(lái)了,春季來(lái)了。爸爸媽媽帶著我去公園找春姑娘。來(lái)到公園我看見(jiàn)了那鮮嫩的綠色,嫩綠色的小草,深綠的樹(shù)葉,淺綠的嫩芽,真美麗。春季不止有這些,還有那各種花朵,瞧!不遠(yuǎn)處草地山有白的百合,粉的'桃花,紅的玫瑰,都露出它們可愛(ài)的小臉蛋。走在林陰小道上,我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱著歌。池塘里,魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去,好像一群群小精靈在水中嬉戲。草地上一群小伙伴在快樂(lè)的玩耍。

  春季你真是如此動(dòng)人,如此美麗!我找到了春姑娘沙沙的腳步,找到了春季。

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