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【精華】分享作文600字五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的分享作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

分享作文600字 篇1
從自然課本上,我們看到了地球上廣闊的森林,遼闊的海洋,豐饒的土地,綿長的河流。但近來從一些電視新聞中傳來:北京的沙塵暴,南極的臭氧空洞,每年消耗的一次性筷子相當于毀掉數萬公頃的森林,地球年均氣溫不斷上升……,這是多么令人揪心的一幕幕。
是啊!當我們在享受生活的同時,是否想到保護環境的重要呢?
水可以浮舟,亦可以覆舟。自然環境和能源造就了人類,并帶領人類從野蠻走向文明。若我們不保護環境,必將受到環境與能源的處罰。
那么,同學們,關注一下我們的校園吧!看,操場上,過道上漫天飛舞的紙屑,食品袋,飲料瓶。看,草坪上觸目驚心的腳印。瞧,雪白的墻壁上張牙舞爪的涂鴉……這些是校園里多么不和諧的一幕啊。
我們沒有理由相信哪一位同學會喜歡在垃圾遍地,放眼斑斑點點的.環境中學習、生活。那么,同學們,就讓我們行動起來,為創建優美的校園環境盡自己的微薄之力。從我做起,從小事做起,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不亂涂亂畫。做校園的主人,制止一切破壞校園環境的行為,讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。
同學們!假如我們人人行動起來,爭當保護環境小主人,把我們的校園將會被裝扮得漂漂亮亮的,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
讓我們共同努力!從我做起,從現在做起,為節約能源和保護環境,為自然、人類和社會的可持續與和諧發展添磚加瓦!
分享作文600字 篇2
今天是開學的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的我們的老師換了。數學我們的老師朱我們的老師,現在由于種種原因,被調到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學我們的老師是數學組的組長:耿平我們的老師。還有就是品德我們的老師,原來是郭我們的老師,現在變成了以前教我們美術的大隊輔導員王我們的老師。那美術我們的老師又會是誰呢?難不成是郭我們的老師?這一切都暫且是一個謎,謎底就在校園,這一切都要拭目以待。
開學第一天,感覺每一張面孔都有一點陌生,那是因為許久不見,所以有一點想念。昨天是第一天開學,最大的一個變化就是我們開始自己值日了。說起值日,我還是多多少少有一些經驗的,因為以前我也在家幫媽媽干了一些家務事,不過干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準備,到時候不能然別人看扁我呀,那樣可是會出笑話的。
第一天的作業,雖然字面上有十項之多,但是寫的沒有幾樣,我回到家半個小時就寫完了。可是為什么張嘉慧還說:“第一天就留十項作業,太厲害了!”呢?我覺得一點都不多呀!
寫完了作業,我也沒事干呀。干點什么呢?想來想去,最終還是決定幫媽媽干一點活吧,我都這么大了,不能總讓媽媽再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來。把活干完了,雖然很累,但看著煥然一新的家,心里還是很開心。
今天,我們的老師留了很少的.作業,為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業,幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經過去了,我的作業也快寫完了,我以后一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。
真是有意義的一天啊!
分享作文600字 篇3
童年,像一首歌,唱的都是快樂樂曲;童年像一幅畫,畫的都是五顏六色絢爛的記憶;童年像一本書,書上寫滿了密密麻麻的知識。我的童年卻不是這樣,它就像一片黑暗的天空,光明是由無數盞星星燈點亮的,圍在中間最耀眼的那一盞,格外炫目,令人難忘!
那年盛夏,我六歲,哥哥十歲。
一個有點微風有點涼意的傍晚,我和哥哥寫完作業,無聊極了,玩了一會兒手機游戲,沒到五分鐘,媽媽就因有事把手機收走了。想玩最近學校流行的真心話大冒險,我和哥哥剛進入游戲狀態,爸爸馬上阻攔說這種游戲不健康,想玩樂卻一連遭遇兩個“攔路虎”,我們倆的心情頓時跌到了谷底,沉默不語。突然,哥哥靈機一動,說:“弟弟,我們來玩昨天晚上看的變換裝游戲吧,我要是能穿你的衣服跳舞,你就把明天的'零花錢給我,我要是不能的話,我就把我明天的零花錢給你。”哥哥穿我的衣服?裙子?我思緒翻轉,一元錢就能看哥哥穿裙子跳舞,怎么都不虧!我點點頭同意。
當哥哥換好裝后,我清清嗓子,說:“有請女版哥哥閃亮登場。”只見哥哥上身穿著一件花花姑娘的短袖,下半身穿著我的半身長裙,露出小腿。然后哥哥就在那扭秧歌,那美麗妖嬈的姿態,“哈哈哈哈!”爸爸笑得趴在沙發上,直不起腰,我笑得趴在地上,爬不起來。當然,后來的那一元錢我也給了哥哥,畢竟,一元錢看女版哥哥跳舞還是很值得的!
時間過了那么久,當年的那一個我還是我,只不過我已經不是小時候的我了。我再也不會趴在地上笑,哥哥也不會穿著我的裙子跳舞,但這快樂而有趣的回憶,我永遠不會忘!
分享作文600字 篇4
農歷五月初五傳統節日端午節,是我國最大的傳統節日之一。
傳統節日端午節的別稱之多,間接說明了傳統節日端午節俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關于傳統節日端午節的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把傳統節日端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯系起來。傳說屈原投江以后,當地人民傷其死,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。
傳統節日端午節的習俗主要有:吃粽子于門上插艾或菖蒲驅邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。傳統節日端午節吃粽子,在魏晉時代已經很盛行。粽子還是一種節日往來的禮品。到了唐宋時期,粽子已極為有名,市場上常有粽子賣。現在,我們過傳統節日端午節仍然免不了要吃幾只粽子。小小的粽子,似乎已經成了中國傳統的象征,在人們心中占據著一定的位置。
我們家鄉包的粽子是海南有名的定安粽子,粽子里面是用咸蛋黃和肉做餡,吃起來香噴噴的.。奶奶是包粽子的能手,每逢過節,她都為我們包粽子,可這次,因為媽媽太忙,所以奶奶沒有回老家包粽子。這幾天,奶奶準備了好多葉子,要包許多的粽子送給朋友們,希望他們收到后,會有人說一個“哇”字。
雖然今天是過節,本應該去泡“龍水”,可媽媽說:“今天是過節,我們不要去湊熱鬧”。因此,我還是象往常一樣,在家里做作業、上舞蹈課,我覺得今天既是個熱鬧的日子,又是個平常的日子。
分享作文600字 篇5
人的一生便如一塊香料,只有在堅持的信念為柴,堅守的行動為火炙烤中才能散發出最濃郁的芬芳。
……“砰”我又一次把拳頭砸向鋼琴一陣雜音,如我雜亂無頭緒的心。
我從五年級開始學琴,才學了不到一年,老師就要求我彈3級的考級曲目了。
這個音不對”我的心又一次的浮躁起來。我的無奈似落水的盲人,識不出方向。我拼命掙扎,卻無能為力,絕望,像無邊無際的黑暗,向我襲來。
“這個錯音總算搞定了,煩死了……”在我的抱怨聲中,我總算能彈完整首曲子了。
我走在小區里散步,心里還不斷想著怎么彈好那首曲子,突然,一陣清脆的哭聲響了起來,我放眼望去,只見一個小男孩摔在地上——那是個正在學步的孩子,孩子的臉上掛滿了淚珠。但他的父母似乎沒有幫他的意圖,站在那里,看著他,好像用他們的眼睛再跟他交流:“孩子,沒事,站起來繼續走吧。”那孩子在地上坐了一會兒,擦了擦眼淚,爬起來繼續歪歪扭扭地走。我似乎在那孩子身上學到些什么……
我坐在小區的院子里,仔細回想剛才的事,把那個小男孩學步的過程與我彈琴的經歷放在一起,突然我想到了“堅持”這個詞,那個小男孩學步的`過程和我彈琴的經歷有著共同的特點——都遇到了困難。他在堅持,不怕疼,一步一個腳印的走著;而我則遇到坎坷,我選擇了放棄和浮躁。這難道不是真諦嗎?
經過幾天的艱苦訓練,我終于能把這首曲子彈的不但流暢而且動聽了。在彈琴課上,我也受到了老師的表揚,老師說我是她有史以來,第一個看見能在一個星期時間里,把這首曲子彈得這么好的學生……
一個學步的孩子,讓我學會了堅持!
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