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讀后感的作文通用9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文 篇1
我讀過(guò)許許多多的書(shū),《窗邊的小豆豆》本書(shū)總是讓我念念不忘。這本書(shū)的作者是日本的著名作家、著名的電視臺(tái)主持人、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使——黑柳徹子。其實(shí),小豆豆就是黑柳徹子,一個(gè)因?yàn)樘詺猓荒昙?jí)就被原學(xué)校退學(xué)的孩子,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
其中,小林校長(zhǎng)是個(gè)與眾不同的校長(zhǎng)他會(huì)滿(mǎn)足巴學(xué)園里的孩子的好奇心。孩子們喜歡玩電車(chē)教室里的粉筆,因?yàn)楹⒆觽兿胂罄蠋熞粯釉陔娷?chē)教室的講臺(tái)上威武的走來(lái)走去,在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。但巴學(xué)園的小學(xué)生不會(huì)在別人家的圍墻上和大馬路上亂寫(xiě)亂畫(huà)。因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校已經(jīng)盡情的涂寫(xiě)過(guò)了。事情是這樣的:校長(zhǎng)先生先把同學(xué)們聚集在禮堂里,再發(fā)給每人一只白分筆,最后讓同學(xué)們伴隨著琴聲在地板上涂畫(huà),和同學(xué)門(mén)一起打掃。
由小林校長(zhǎng)使我想到了陳劍陳校長(zhǎng),他也是一位與眾不同的.校長(zhǎng),陳校長(zhǎng)他首先要我們學(xué)會(huì)做人的道理,要做一個(gè)懂禮貌、知恩圖報(bào)的好孩子。每天清晨陳校長(zhǎng)都會(huì)在校門(mén)口向我們問(wèn)候。感恩節(jié)前夕,他帶領(lǐng)著全體老師給家長(zhǎng)送上一杯暖洋洋的生姜紅糖水。他的這一系列舉動(dòng)都在倡導(dǎo)我們要懂禮貌,讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去領(lǐng)悟知恩圖報(bào)的道理。
讓我們長(zhǎng)大以后做一個(gè)社會(huì)歡迎的人!
讀后感的作文 篇2
前幾天,我讀了一本書(shū)——《寂靜的春天》,讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜下來(lái)。
這本書(shū)的作者是蕾切爾·卡遜。蕾切爾·卡遜是一位現(xiàn)實(shí)的,受過(guò)良好訓(xùn)練的科學(xué)家。這位科學(xué)家之所以能夠?qū)⒁槐颈菊撌鏊劳龅臅?shū)變成了一闋闋生命的頌歌,是因?yàn)樗兄晃辉?shī)人的洞察力和敏感。
這本書(shū)是以寓言作為開(kāi)頭,向我們描繪了一個(gè)美麗村莊的突變。并從陸地到海洋,從海洋到天空,全方位的揭示了化學(xué)農(nóng)物的危害。
啊!原來(lái)環(huán)保這么重要!實(shí)際上如果沒(méi)有環(huán)保,那垃圾就回到處妨礙人們的生活。你們知道嗎?如果長(zhǎng)期在垃圾堆里生活,那很容易染上疾病。讀了《寂靜的春天》,讓我想起了瑞秋·卡森曾經(jīng)寫(xiě)的一篇著作。
這篇著作的作者用血淋淋的事實(shí),希望能喚醒愚昧無(wú)知的我們:不要再對(duì)付那些昆蟲(chóng)和植物,因?yàn)樗鼈円彩堑厍虻囊徊糠郑鼈兏覀円粯樱加凶约旱纳掖笞匀灰搽x不開(kāi)它們。這篇著作也呼吁我們:要尊重生命,不要隨便傷害動(dòng)、植物,否則未來(lái)的一天,將會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)可挽救的災(zāi)難和毀滅性的死亡。
其實(shí),蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森在出版這些有關(guān)環(huán)保的書(shū)籍時(shí),曾遭到利益團(tuán)體、化學(xué)藥品制造商的打擊和抹黑。但是他們始終沒(méi)改變自己的觀念。他們面對(duì)生命的悲憫,不畏流言。蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森覺(jué)得:就算是付出生命的代價(jià),也要讓世人們知道:化學(xué)物質(zhì)毒害地球和環(huán)境生態(tài)所面臨的危機(jī)。你知道嗎?作為一個(gè)作家,蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森所遭受的.是人們對(duì)他們的詆毀和攻擊。但是他們?nèi)匀粓?jiān)持。最后,他們堅(jiān)持的夢(mèng)想終于為人類(lèi)環(huán)境竟識(shí)的啟蒙點(diǎn)燃了一盞明亮的燈。啊!像蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森這樣的人,難道不值得我們敬佩嗎?
讀完這兩篇著作,我悟出了一個(gè)道理:愛(ài)護(hù)環(huán)境,其實(shí)就是在愛(ài)護(hù)我們自己。我們衷心的希望,人人都參與“保護(hù)環(huán)境”的行列中,為了我們將來(lái)的祖國(guó),讓我們一起努力吧!
讀后感的作文 篇3
在漫漫歷史長(zhǎng)河中,有一本經(jīng)典名著在滔滔不絕的激流中閃耀著光華,它就是《聊齋志異》。“聊齋”是作者蒲松齡書(shū)房的名字,“志異”則是記錄離奇古怪的事。這本文言小說(shuō)的內(nèi)容涉及狐仙、鬼妖、人獸等廣泛內(nèi)容,是中國(guó)文言志怪小說(shuō)的'鼻祖。它是一本關(guān)于神怪的小說(shuō)集,一本借神怪故事抨擊清代封建統(tǒng)治的書(shū)。這本書(shū)主要寫(xiě)了狐妖鬼魅和凡人、道士之間的愛(ài)情、友情、親情的故事,每個(gè)故事都包含道理,折射了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)情與生活圖景。
每當(dāng)我看這本書(shū)時(shí),就像穿越到作者筆下那鬼妖穿梭的可怕時(shí)代,重演一遍主人公恐怖而坎坷的故事,每每總被嚇得汗毛直豎。可是,就算這么可怕,那環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)像是一種魔力,總是吸引著我繼續(xù)心驚肉跳地看下去。
這本書(shū)不僅情節(jié)精彩,文筆也很好。作者語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、精確,文章也是妙筆生花。在我看來(lái),這本書(shū)就像一鍋菜,雖看著不香,聞著不甜,細(xì)細(xì)品時(shí),便能領(lǐng)會(huì)它的妙處,心中像打翻了調(diào)料瓶,立即五味雜陳。書(shū)中每一個(gè)故事的情誼和道理都值得我們深思,每一件靈異事件都值得我們細(xì)想,那舊時(shí)期的封建迷信和人們的迂腐,以及貼近生活的風(fēng)土人情,完美的在書(shū)中呈現(xiàn),引起人們無(wú)限的遐想。
總之,這是一本值得我們花時(shí)間品味的好書(shū)。它雖只是將民間神話(huà)改編,卻洋溢著各種獨(dú)特的色彩,它雖是虛幻的,卻闡述著深刻的道理,是中華神話(huà)經(jīng)典著作!我相信,這本絕世經(jīng)典你一定會(huì)喜歡!
讀后感的作文 篇4
《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》主要寫(xiě)的就是母親對(duì)兒女付出的一切,其中故事令人感動(dòng)的還是《母親的直覺(jué)》。這個(gè)故事講述的是一場(chǎng)突如其來(lái)的大火災(zāi),使剛出生十天的小嬰兒與母親分離了。過(guò)了六年以后,母親靠著她的直覺(jué),奇跡般得把已經(jīng)“死去”六年的女兒重新找了回來(lái)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這是詩(shī)人孟郊在離開(kāi)母親好幾年后寫(xiě)的。的確,母親的恩情是報(bào)答不完的,是她們把我們帶到了這個(gè)世界上來(lái),哺育我們直到我長(zhǎng)大以后,她們還是默默地為我們背重?fù)?dān),替我們分憂(yōu)解難。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后,我已是淚流滿(mǎn)面,突然想到了汶川地震時(shí),許多母親為了自己的'孩子光榮的犧牲了。有位母親用雙手撐住地面,讓巨石都砸在自己身上,為的就是保護(hù)自己七歲的女兒,當(dāng)被救出來(lái)時(shí),她已經(jīng)死了,而她的女兒安然無(wú)恙……
母親是無(wú)私的,是感人的,在母親的有生之年,我們一定要好好報(bào)答母親,要珍惜母親給我們的每一份愛(ài),決不能讓母親的愛(ài)白白流逝掉……
讀后感的作文 篇5
前幾天,我讀了一個(gè)系列的小說(shuō)———《貓武士》系列。
《貓武士》系列的主角是一個(gè)叫斯瑪特的寵物貓。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),它知道了森林中生活了雷、風(fēng)、影和河四個(gè)族群,還有四個(gè)族群最崇拜的星族。據(jù)說(shuō)老死和戰(zhàn)死的貓的.靈魂都將升往星族,而且族群中的醫(yī)生可以在夢(mèng)中和星族對(duì)話(huà)。這次斯瑪特碰見(jiàn)的正好是雷族貓,年紀(jì)最大的那只貓問(wèn)斯瑪特要不要加入雷族,并給它一天的時(shí)間考慮。第二天晚上,那三只雷族貓果然又來(lái)到了邊界,經(jīng)過(guò)斯瑪特一天的深思熟慮狠下心來(lái)決定加入雷族,告別寵物貓那種飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。于是問(wèn)斯瑪特要不要加入的那只貓——也就是雷族族長(zhǎng)藍(lán)星,把它帶入了雷族營(yíng)地中,改名為火爪。剛剛?cè)胱鍟r(shí),它的出現(xiàn)引起了許多貓的反對(duì),但慢慢就習(xí)慣了,還結(jié)交了許多朋友呢!比如:灰爪、沙爪、塵爪等等。灰爪是火爪最好的朋友,它們一起訓(xùn)練,也一起成為武士。火爪得名火心,而灰爪得名灰條。成為武士后它們做了許多好事。在一次戰(zhàn)斗中,一只名叫虎掌的壞貓露出了真面貌,因此被趕了出去。于是火心坐上了族中第二把交椅——族長(zhǎng)代表。但沒(méi)過(guò)多久藍(lán)星就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,火心便當(dāng)上了族長(zhǎng)。就在這時(shí),森林中出現(xiàn)了一個(gè)更為恐怖的種族———血族。它們生性好斗,連狗也敢殺。當(dāng)天晚上,火心拉攏風(fēng)族,說(shuō)服河族和影族,一起與血族決一死戰(zhàn)。巴利和烏爪兩位獨(dú)行者也加入了火心的隊(duì)伍。果然,寡不敵眾,血族的勢(shì)力慢慢的被削弱了。終于血族全家覆沒(méi)。四大種族的貓們凱旋而歸,森林又恢復(fù)了平靜。
讀完了整個(gè)系列的書(shū),我明白了勇氣、智慧與團(tuán)結(jié)是勝利必不可少的元素。
讀后感的作文 篇6
假期中,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。安妮那燦爛的笑臉,好像一束溫暖的陽(yáng)光直射入我的胸懷。安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有懼怕不幸和痛苦,他樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成了現(xiàn)實(shí)。這本書(shū)就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,增強(qiáng)了我工作的信心。
安妮面對(duì)不幸的身世和遭遇,她沒(méi)有絲毫抱怨,而是微笑以對(duì)。記得安妮說(shuō):“生活就像一面鏡子,只有你笑著對(duì)它,他才會(huì)笑著面對(duì)你,與其每天愁眉苦臉的,還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心。”生活的確如此,你想念生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光,你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑,給你帶來(lái)快樂(lè)。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么燦爛|然而,在生活中有很多人看不到這一點(diǎn)。他們?cè)庥鲆稽c(diǎn)小挫折,就怨天尤人,認(rèn)為老天對(duì)自己不公平,而對(duì)生活喪失信心,我們每個(gè)人都應(yīng)該像安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生
活對(duì)你的考驗(yàn)。我們教師更應(yīng)該在這方面為學(xué)生當(dāng)好楷模,我們的學(xué)生才會(huì)是充滿(mǎn)陽(yáng)光的.。
我會(huì)以安妮為榜樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活和工作中一次次挑戰(zhàn),沖破一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),朝著我自己美好的夢(mèng)想努力。
讀后感的作文 篇7
曹則賢老師寫(xiě)的《量子力學(xué)》 這本書(shū)很難懂。雖然具體又生動(dòng)的比方很多,但一片片的數(shù)學(xué)公式真的會(huì)把人看懵,讀著會(huì)覺(jué)著暈了。不過(guò)同時(shí)也讓我感覺(jué)到量子世界的神秘與未知。
量子力學(xué)是物理學(xué)中最難懂,最挑戰(zhàn)智商的部分,更是一門(mén)很艱難,很高深的學(xué)問(wèn),量子力學(xué)和相對(duì)論是20世紀(jì)物理學(xué)的兩大支柱。在書(shū)中講到真正明白量子力學(xué)的.人絕對(duì)不超過(guò)12人。但量子力學(xué)對(duì)今天的物理學(xué)家只是基礎(chǔ)知識(shí)。手機(jī)激光,核磁共振儀都是利用量子力學(xué)的。
曹老師打了個(gè)比方說(shuō),宇宙如棋局,物理學(xué)的本質(zhì)就是認(rèn)識(shí)我們這個(gè)宇宙。物理學(xué)家費(fèi)曼說(shuō):宇宙似乎是棋局,一個(gè)小孩看棋,要很久才知道這些棋叫什么名字?有幾個(gè)?它們是如何移動(dòng)的?人類(lèi)研究宇宙,也就是這樣。
書(shū)中有許多看不懂的數(shù)學(xué)公式。作者說(shuō)你可以把公式跳過(guò),但要看完。把看不懂的書(shū)看完是一種品質(zhì)。看這本書(shū),一般沒(méi)什么基礎(chǔ)的少年就很吃力。
在解釋什么是量子時(shí)二桃殺三士的比喻很好。說(shuō)有三個(gè)大將,權(quán)利很大,皇帝怕威脅到自己想殺了他們?nèi)齻(gè)。于是說(shuō)誰(shuí)功勞大時(shí)間有桃子吃,結(jié)果全自相殘殺了。這就講到了量子的不可分割性。
我覺(jué)得這本書(shū)好比一塊磁鐵,撩起我對(duì)科學(xué)的好奇,激發(fā)探索宇宙的欲望,希望自己成為用科學(xué)武裝了頭腦的未來(lái)公民。
讀后感的作文 篇8
賭徒有什么自信?你一定不知道吧!我也是讀了這篇文章才知道,賭徒也有一些不為人知的秘籍,才造成這個(gè)自信的呢。不過(guò),這個(gè)秘籍有沒(méi)有用呢?就讓我們一起來(lái)探索一下吧!
雖然賭徒們?cè)谫桌上吆五喝六的,那就是因?yàn)樗麄冇凶孕拧K麄冃判氖悖偸菆?jiān)信自己會(huì)贏錢(qián)。他們?nèi)菀滋兆碓阱e(cuò)誤的判斷中。
為什么說(shuō)是錯(cuò)誤的判斷呢?那是因?yàn)橛薮赖馁徒們是這樣思考的。比如說(shuō),前幾把輪盤(pán)上出現(xiàn)的都是紅色,他們就會(huì)認(rèn)為紅色出現(xiàn)的概率會(huì)比較大,一直把錢(qián)押在紅色上。或者有些人自以為懂得一些概率知識(shí),認(rèn)為紅色出現(xiàn)過(guò)幾次,也就意味著黑色要出現(xiàn)。即使這次不出現(xiàn),下次也會(huì)出現(xiàn)。看他們的理解,你認(rèn)為對(duì)了嗎?我認(rèn)為是錯(cuò)的,作者也是這樣認(rèn)為的.。賭盤(pán)上,這種“概率知識(shí)”,是不可有的。你因?yàn)檫@個(gè)就變得十分自信,未免可笑了一些。
可笑就在于,賭盤(pán)又不是人,它沒(méi)有記憶,更不會(huì)理你是誰(shuí)。你只能碰碰巧,押哪個(gè),不像還有概率,現(xiàn)在是紅,下次是黑。這樣,干賭場(chǎng)這活兒的干脆別干了,干下去照樣是破產(chǎn)。所以,這種概率絕對(duì)不可能。
另一種人,就更可笑的認(rèn)為,人家中了我肯定也能中一回。老兄,我問(wèn)問(wèn)你,你是不是太過(guò)自信啦?就算報(bào)紙上報(bào)道,XX人因?yàn)橹辛瞬势币灰贡└贿@些信息。那你覺(jué)得自己也能中嗎?大家蜂擁而去,在賭桌上傾其所有,雖然兩手空空,但總覺(jué)得自己離發(fā)財(cái)一步之遙。你這樣想,那就錯(cuò)了,你怎么知道是你?人家贏了是他好運(yùn),可那并不代表你也會(huì)贏。
對(duì)這些“倒霉蛋”賭徒,我只能對(duì)他們說(shuō),你們就像傻子一樣,滿(mǎn)懷信心地進(jìn)入賭場(chǎng),直到輸?shù)裟銈兛诖械淖詈笠幻队矌拧?/p>
讀后感的作文 篇9
有一次,我有幸閱讀了美國(guó)喬治·賽爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),這本書(shū)令我受益匪淺。
此書(shū)講了一只1961年間的蟋蟀,偶然搭錯(cuò)了車(chē)從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。并且被瑪利歐收留,還交上了老鼠塔克和亨利貓這兩個(gè)好朋友,柴斯特因?yàn)椤吧ひ簟焙寐?tīng)的原因,在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵成了大有名氣的歌星,但當(dāng)它正紅時(shí)卻想起了家鄉(xiāng)那自由的環(huán)境,給小動(dòng)物們帶來(lái)的一曲又一曲歌聲。
我是分敬仰本書(shū)中的柴斯特,它不喜歡成名那樣的拘拘束束,卻喜歡不成名那樣的自由自在。我覺(jué)得柴斯特會(huì)認(rèn)為自由不是一天兩次的演奏會(huì),不是成千上萬(wàn)只眼球。而他想自由,不想拘束。亨利貓也曾說(shuō)過(guò):“既然柴斯特的一生是自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話(huà),那成名又有什么意義呢?”
人們都想成名,但只有極少一部分人實(shí)現(xiàn)了自己的明星夢(mèng),所以,普通人就想去了解成名人的`一切。那曉之以理,成名人就最好別出門(mén)。
不出名,有人會(huì)覺(jué)得自己很不起眼,其實(shí)不是的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。但他們就這樣想。而若出了名,那“自由”有是個(gè)什么東西?鋪天蓋地的繁忙和人們好奇的目光下。快樂(lè)早已被一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi),“自由”就像天上的星星一樣,閃爍著卻難以摘到。
我覺(jué)得人只要有個(gè)穩(wěn)定的工作,自信、積極向上的態(tài)度,做個(gè)快樂(lè)的對(duì)社會(huì)有用的人就好啦!作文
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