讀后感的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的讀后感的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀后感的作文1
吳維和吳揚從小就失去了父母,哥哥因此負起照顧弟弟的責任,日子困苦卻非常快樂。當吳揚準備進京城考試時,卻在半路遇上強盜,而哥哥接到消息,馬上前往山寨設法救弟弟,強盜被兄弟兩人友愛之情感動了,于是決定放了他們。吳揚考上了進士,除了勤懇做事,還用心照顧百姓,連強盜都受到感化重新做人了。 “相親相愛兩兄弟”的故事,在告訴我們兄弟姐妹之間要相親相愛,人與人之間要互相忍讓和協助。
讀完這篇xx后,不禁令我想起小時候和哥哥游戲時的情景,某次在玩具分配不均時,我們兄弟兩人爭論不休,還生氣得拿起玩具互丟,讓媽媽生氣不已,差點將我們心愛的玩具請進回收站,有時甚至惹得爸爸媽媽火冒三丈,請出家中最兇很無情的藤條先生呢!在幾次經驗后,我和哥哥互相退讓一步,學會分工合作和彼此尊重,不但得到爸爸媽媽的贊美,哥哥和我還開心得相互微笑眨眼呢!不僅如此,我還發現家中氣氛更和睦、甜蜜了喔! 在生活中,我發現無論在家或在,不管是兄弟姐妹還是同學朋友,只要互相忍讓、合作,懂得友愛、尊重彼此,不管多困難的.事都能改善。
讀后感的作文2
放寒假了,媽媽帶我到新華書店,我選了一本奇妙學校,回到家我迫不及待的打開書,看到一個還沒有到上學年齡的吉姆,爸爸就送吉姆去奇妙學校。送吉姆去奇妙學校的前一天,爸爸對吉姆說,這個學校真的太棒了,如果爸爸還能回到奇妙學校的話那就好了。吉姆看到爸爸那么興奮,那學校一定有很多有趣的事情。吉姆就想,老師一定像外星人似的,講一些奇怪的話,看到這我笑了,盡管吉姆來到學校后,不是他想象的那個樣子,他還是喜歡上了這所學校。吉姆第一天放學回家,就急切的`跟媽媽說這一天發生的事說,我們學校好玩極了!早上介紹新同學,還介紹新老師,一個外國老師說,他會說中文,他是老鼠,他來自陰溝,哈哈哈哈哈哈……,媽媽沒聽懂,問什么什么?吉姆已經笑的收不住了,哈哈哈……,吉姆向媽媽說明白后媽媽也跟著一起大笑起來,這本書真有趣。
讀后感的作文3
讀了《“咕咚”來了》這篇寓言,我深有感悟。
這篇寓言講的是一只小兔子在湖邊聽到木瓜掉進水里的“咕咚”聲后,以為有鬼來了,嚇到趕緊跑,狐貍看見了,問:“你跑什么呀?”小兔子說:“‘咕咚’來了,快跑!”狐貍沒見過“咕咚”,就以為是個很厲害的家伙,于是也跟著跑,不一會兒,已經有很多動物嚇得跑起來了,最后,他們遇見了獅子,獅子問:“你們在干嘛?”“‘咕咚’來了,快跑!”大家不約而同地說。“‘咕咚’是什么呀?”獅子不解地問。大家都都搖頭,小兔子說:“我在湖邊遇到的。”獅子帶領著大家來到湖邊,原來是木瓜掉進水里的聲音,真相大白了,大家你看看我,我看看你,恍然大悟,都笑了起來。
前幾天,我在電視上看到一則新聞:今日絡上有一條消息,內容是“心臟病發作時,‘阿斯匹林’這種藥可以用來搶救,而且千萬不能讓病人躺下。”大家一傳十,十傳百,被轉發了上億次。但是,專家指出,這個說法是不正確的,“阿斯匹林”在用藥后很久才能發揮作用,不適合用于搶救,心臟病發作時不僅可以躺下,而且躺下更加好。
古人云:“耳聽為虛,眼見為實”,對于別人說的.話,不能盲目的相信,而是應該親自實踐去驗證一下是不是真的有這件事情。
讀后感的作文4
這段時間,我讀完了《查理九世》系列的小說,今天,我就來為大家介紹一下其中的第16冊《不死國的生命樹》。 別看它是一本探險破謎小說,但其中既有細致微妙的人物描寫,也有值得我們去學習的勇敢精神,還有鍛煉讀者思維的思考謎題,其中可以讓我們學習的知識十分廣泛。
這本書的主要內容是:冒險小隊的引導者唐曉翼找到了故友的密信,信中提到了一個他親身經歷的恐怖事件和最后一件秘境珍寶的下落,為了找到秘境珍寶,他們登上了亡靈校車,卻被告知了一個引導者不肯說出的秘密,他們好不容易逃脫了生死等價交換,回到校園,卻發現每個人的'腦后都開出了大花。隊員跟他們來到了生命城,卻遇見了吸食人腦的大樹,最終,引導者為了隊員們的安全和自己的秘密沉入了泉底,隊員們終于化險為夷……
在讀了這本書后,我十分感動。因為我在隊員們的身上看見了真正友誼的偉大,和真正的純潔心靈,以及他們“不拋棄,不放棄的精神”。在引導者唐曉翼身上,我看見了真正意義上的朋友之間生死與共。
希望大家也來讀一讀這本既有趣又感動人心的書!
讀后感的作文5
這個暑假,我讀了一本名叫《跑進教室的小豬》的兒童故事。看完《跑進教室的小豬》,我覺得小肥和小花豬它們很可愛。當我看到小肥被賣了的時候,我非常同情小胖,因為我在四五歲的時候養了一只小白兔,可是到了最后,那只小白兔也不見了,我也難過了好幾天呢!
在《跑進教室的.小豬》這本書中,當小胖和自由兩個人都沒有見過小豬的時候小胖并不喜歡小豬,只有由由喜歡小豬。小胖不喜歡小豬是因為他自己也很胖,別人都叫它是豬。直到有一天,一只活蹦亂跳的小豬跑時他們的教室,小胖喜歡上了小豬,由由就更加喜歡小豬了。
暑假,由由和小胖一起去白叔家時在一個叫貓耳朵洼的小山村里又遇見了小豬。在這里,小胖跟白叔家的一頭豬成了小伙伴,也是這頭豬把掉進豬圈里的小胖救了出來,小胖給它起名叫小肥,小胖和小肥成了好朋友。在白嬸的同意下自由和小胖一起到山上去放豬。在山上小肥到處亂跑,它遇到了小花豬,由由和小胖就把小花豬一同帶回了白嬸家。在小肥和小花豬的陪伴下,由由和小胖快快樂樂的成長……
我非常喜歡這本書,但我不喜歡這本書的大結局,我想:如果大結局小肥沒有被賣掉,那就是美好的大結局了!
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