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感謝對手作文

時間:2026-02-12 10:26:42 對手 我要投稿

[薦]感謝對手作文10篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的感謝對手作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[薦]感謝對手作文10篇

感謝對手作文 篇1

  我是一個很懶惰的人,睡覺啊,寫作業啊……樣樣都想拖。可是,說都知道我有個難處“難處”——我的對手很急,只要是老師已布置下來作業,她才不管三七二十一呢。立馬開始寫,唉!害的我呀,我也得寫……

  “老師來了!”同學們焦急地喊道。“哦,全連,詞語三次,筆記,抄美文……好了我得趕緊去寫!”南芊帆急切地說。本來正向趴在桌子上小靠一會的我,見到這種情形怎能袖手旁觀?心想:累死我了還是下午寫作業吧,先靠一會。轉念一想,不行!她都開始寫了,我不寫不久輸了嗎!”經過內心的掙扎,我最終選擇了“拼命!”“嗚嗚可憐的我!她怎么就這么愛寫作業。∷懔诉是別抱怨了趕快趕上她吧”我恨恨的說。

  時間過得真快,不一會我就把作業完成得只剩筆記了,正好管理也結束了。心想這下總能好好休息了!心情真是愉快啊……我哼著小曲在外面呼吸新鮮空氣……

  咦?南芊帆人呢?我的心中充滿疑惑。走回教室發現她還在埋頭苦寫呢,“我的天!這還要不要人命了!”我邊說邊跑回自己的座位,一百米沖刺的速度拿出作業,一個勁的開始寫……我的.注意力越來越集中,經過長時間的奮斗,我終于真正的寫完啦!

  這樣的日子不知道過了幾個學期,犧牲自己的課余時間真的是唉!痛心疾首呢!不過,要是沒有南芊帆,我還不知道在哪兒偷偷地睡懶覺呢!

感謝對手作文 篇2

  生活中需要對手。對手是個助推器,他迫使你進步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的`進步,都決不能自滿。

  你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在,而使你更加堅強;因為對手的存在,而使你更加成熟;因為對手的存在,而使你更加進步;因為對手的存在,而使你具有危機感,你就要不斷去創新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

  我希望我的學習、工作和生活中都有那對手,這樣會使我變得更強大,使我的學習和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。

感謝對手作文 篇3

  每一個人從生下來時就有一顆感謝他人的心,今天我就要感謝我的對手,因為他讓我領略到很多的知識與道理。

  記得有一次,我和我的競爭對手來了一次比賽,他說要比成績,三局兩勝,我爽快的答應了。面對這次挑戰,我努力的.學習起來,爭取贏得最后的勝利,站在高高的"領獎臺'上,第一次比賽就是6年級中的第一次單元考,我奮力的拼博著。我的對手也不甘試落。因為我們都知道自己一定要贏。第一次比賽開始了,我們各自埋著頭,寫著自己的卷子,一題,兩題,三題……我們連頭也不敢抬生怕出了啥差錯,時間一分一秒的過去了,考試結束了,第一次比賽結束了,最終還是我的對手贏得了勝利。但沒關系,三局兩勝嘛,還有兩局,俗話說的好;失敗乃成功之母,我相信我一定會贏得最后的勝利,加油,我暗自鼓勵自己。第二次比賽是第二次單元測試,我下定決心,如果這次不贏,我就改姓,從此不在姓田了,想到這我便拿起書和作業本準備采用題海戰術,我天天寫呀寫,上課認真聽講,不說一句小話,生怕有一點沒有聽清楚,讓對手站了上風。最終第二次單元考我贏得了勝利,現在為一比一平,心中的緊張神經再一次提到了嗓子眼,俗話說的好有壓力才會有動力,我們更加刻苦努力的學著,下了課,別人都出去玩了,而我和我的對手卻埋頭苦學著,誰也不亞于誰,第三次單元測評考即將來臨,我可算的上是從天亮開始學習,學到深夜,真是起早貪黑呀,第三次考來臨了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中卻想著讓對手漏油。第三次考結束了,我們都覺的感覺不錯,我覺得勝利的彼岸在向我招手。

  最后當老師念我成績時,我心中不由緊張起來,只聽田佳鑫95分,XX94分。我以差一分的微弱優勢贏得了勝利,最終,我站在了"領獎臺"上,我高興極了,但我最想感謝的是我的對手,是他讓我贏得了勝利,沒有了這次比賽也就沒有了我這一次成功,也就沒有了這幾天的刻苦學習的盡頭,對手,我要感謝你!是你讓我學到了更多的知識與道理。

感謝對手作文 篇4

  從小到大,我需要感謝的人很多。首先,我應該感謝父母,是他們養育了我,再次我要感謝我的老師,是他(她)們從“a,b,c…”一直培養我成為一名現在初中生;當然還要感謝給予我幫助的同學們。

  李佳輝,是我現在的同班同學。她長著一雙炯炯用神的大眼睛,一個高鼻梁,顯得格外的有精神。她的學習成績在班里名列前茅,她既是我的好朋友,又是我的學習對手。以前,我的英語成績橫掃全班無敵手,在每次英語考試中我在全班取得了最高分,自認為沒人可以超過我了。可后來,我便開始產生了驕傲自滿的念頭,正是這樣,我的英語成績慢慢的、一點點的在下降,可是我一直都沒有發覺,仍是洋洋得意。直到有一次英語成績單發下來了,我趾高氣揚地拿過來一看,沒想到,這次我竟然排在了李佳輝的后面。當時,我的心里就像著火了似的,一種不服氣的想法油然而生。于是,我暗自下決心,一定要端正自己的學習態度,努力學習,再次考試和她比個高低。

  從那以后,我天天放學后,寫完全部作業就在家中復習、預習英語,反復做練習英語試題。有一次,已經是晚上十點多了,我還在拼命地做英語題。盡管我已經十分累了,眼皮都在打架了。這時,好像有一個聲音在我耳畔響起:“劉洪煜,你累了,快睡覺吧,這樣你就不會超過我了!”這不是我的對手李佳輝的'聲音嗎?不行,我不能睡,我要是睡了,就會輸給她的。于是,我又強打起精神,繼續學下去。我這樣做一直堅持了一段時間。最終,在這次期中考試英語成績單下來后,哈哈,我恨不得蹦天上去,我又考了全班第一。而李佳輝考了落在了我的后面。

  通過這件事情,讓我感觸很深:生活中需要對手。對手好像是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就在幫助你改正缺點。對手也好像是座警鐘,他時時刻刻地在提醒你:無論你取得多大的進步,都絕不能自滿。我希望我在今后的學習中,要尋找對手,將對手作為我學習的動力,促使我學習進步、取得更多成績。

感謝對手作文 篇5

  從前,有一位捕魚的老人,每次他捕上來的雪魚都在回家后停止了呼吸,為此,他非常苦惱,終于,在他臨死前,得到了答案,那就是把雪魚的天敵——狗魚和雪魚放在一起,這樣,雪魚出于求生的本能,就會活下去。

  正因為有了敵人,有了對手,所以,雪魚才得以奮力的.活下來,我們人何嘗不是呢?因為有了對手,我們才有了努力的方向,對手是我們前進的動力。

  記得那是五年級的時候,我剛剛調去四班,新的數學老師讓我參加數學競賽,這本是一件令人興奮的是,可是,我原來班級的同學:王智,看見了我,說:“耿澤平,你也來參加競賽?別丟人了,萬一沒考好,你不會哭鼻子吧!”“哼”,我聽了這話,心里很不痛快,是的,我以前是很不堪,但是,我是有改變的!巴踔牵乙驍∧!”我斬釘截鐵的說。

  競賽開始了,我把那張卷子反反復復地檢查了好幾遍,心里總算有了點兒底,接下來,收卷,批卷,公布成績,一切都變得很漫長,我得了第三名,而我卻高興不起來,因為,我的對手得了第二名,他比我高了0.5分。那一次,我輸了,輸得很慘。接下來,無論是誰,總會提起我的不自量力。

  我很苦惱,我很無助,我希望能給那些蔑視過我的人一個意外的結局,于是,每天夜里,我都是與卷子,書籍,學習筆記一起度過的,功夫不負有心人,我的成績正在提高。

  小升初畢業會考時,我考了全旗第46名,而王智考了三百多名,我終于超過了他,我真高興。

  也許,沒有風暴,海鷗就不會飛翔,也許,沒有餓狼,羚羊就不會奔跑,也許,沒有對手,我們就不會成長。感謝對手,他們給我前進的動力,感謝對手,他們給我努力的方向。

  感謝對手,感謝你們一直以來激勵著我,促使我努力成長,永不驕傲,成為更加優秀的人。

感謝對手作文 篇6

  我的對手就是我的同桌,他是一位學霸。他戴著一副高度近視眼鏡,剪著一個板寸頭,一幅飽讀詩書的樣子。

  每次英語考試,他總分比我高出四五分。我從小就是一個自尊心很強的人,不甘心被人超越。于是,我下定決心,一定要在英語成績上超越他。從此以后,我加倍認真地上英語課,不會的單詞、句子就單獨抄在一個小本子上。放學時,就把本子捧在手上,認真地看、記。我還給自己定了一個小目標:每天記5個課外單詞,5個課外句子,讀一篇英語短文。積少成多,雖然這個目標很小,但是天天積累,一定會有不小的底蘊。

  經過一個單元的努力,單元考試里,我認真答題、檢查,考試只有40分鐘,但我卻感覺過了一個世紀。老師開始公布英語成績時,我的心里七上八下,心想:老天爺呀老天爺,看在我這么努力的份上,你就讓我超過我的同桌吧!就算只有0.5分也好!“王翊萱,97.5,張祉翔96分……”沒有想到,我竟然比他整整高出了1.5分,我高興得合不攏嘴。

  雖然我的英語成績提高了,但我的數學成績卻像滑滑梯從第一名滑到了第十名。而他卻反超了我,從第三名成功登上了第一名的寶座,我是既羨慕又嫉妒啊!于是,我把自己所剩不多的空閑時間像擠海綿一樣擠了一半出來,讓媽媽給我報了一個奧數補習班。除了上補習班,我還用我攢下的零花錢買了一套數學卷子。準備一天做一張,還準備了一個錯題本,把自己曾經做錯的`題目抄在上面,再做一遍。

  一個月后,我感覺我的腦袋都因為做奧數題大了一圈。開始考試,我一定要仔細仔細再仔細?荚嚱Y束了,我的心里忐忑不安。發試卷了,我一看,試卷一個大大的100分仿佛在向我微笑。再瞅瞅他的試卷,99.5分,我比他高出了0.5分!芭兑!”我的心里仿佛有許多個小人在一起跳舞。

  或許許多人都會說,不想有競爭對手,競爭太累了。但是我覺得,有一個競爭對手也很好呀,他可以讓你感到有壓力,提高自己的能力,我感謝,我的同桌,我的對手。

感謝對手作文 篇7

  人,總是有對手的。

  生意里,斜對面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物,他們,是你的對手;賽場上,邁過起跑線和你一起奔向終點的,他們,是你的.對手;同學間,一場場考試一次次競賽,他們,也是你的對手。

  那么,面對對手,你,是否憎恨對手的強大?那么,面對對手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,無法知道你們的答案,而我,面對對手,首先要對對手說一聲安道一聲謝!

  也許,你會說,是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不,不不,我,沒說錯,你,也沒聽錯。

  從幼兒園步入小學的大門,一年一年搖晃而過,跨進了五年級。就拿五年級來說事吧。

  一上五年級,語文、數學老師不約而同卻嚴正告誡我們:五年級可是小學里的一個坎,最難最不好念。難,成了我的對手。我是好孩子,聽從老師的告誡,認認真真仔仔細細地學著。第一單元考,九十八的成績,雖說也只是我的正常成績,卻讓我有點飄飄然——不是說很難嗎?不見得!我把“難”對手踩在了腳下,怎么也沒想到憑空來了一個新的強勁對手——驕傲。

  日子流水一樣流淌,時間不緊不慢飛逝。

感謝對手作文 篇8

  鯉魚在生死關頭沒有螞蟻的狠狠咬噬,也不會重新振作,奮力一搏。人如果沒有對手而一直處于安逸,就很難進步。

  正因為有了對手,我們的生活才不會像白開水一樣平淡乏味:正因為有了對手,我們才不會像溫室里的花朵弱質纖纖:正因為有了對手,我們才會變得愈發堅強。

  對手如同懈怠的警戒鞭。

  對手也許曾擊碎了我們無比絢麗的夢想,也許對手傷害了我們的尊嚴,但他們也會是我們無形的激勵和成功的喜悅。韓信很小的時候就失去了父母,主要靠釣魚換取錢財維持生活,屢遭周圍人的歧視,一次,有一個屠夫對韓信說;你雖然長得又高又大,但你有本事用你的.劍來刺我嗎?如果不敢,就從我的褲子下鉆過去。“韓信便忍受了胯下之辱。多年后,韓信衣錦還鄉后卻將侮辱他的人拿來重用,原因便是屠夫讓他明白:只有強大,才不會被辱。

  對手如同自信的強心針。

  大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾,人生如果失去了對手,也就失去了前進的意義。可口可樂目前是全球最大的飲料廠商,當記者采訪負責人時,他們說:”其實,我們取得今天的成就很大程度上要感謝百事可樂,他們是我們強勁的對手,我們如果要戰勝他們,就要把每一個環節做的更認真,更細致,所以我們的產品質量才會提高,為大家喜愛!鞍偈驴蓸饭疽脖硎,很希望這種良性競爭繼續下去,鞭策大家將產品質量提高。

  對手如同安逸中的一劑良藥。

  對手會使我們時刻充滿旺盛的斗志,不斷挖掘自身的潛力,不斷努力。法國科學家普魯斯特和貝索勒為了探討定比定律進行了長達九年的辯論。普魯斯特最終發現了定律,卻向人們宣告貝索勒有一半的功勞,他說:”如果不是貝索勒的質疑,我不會如此深入的研究定比定律。所以,可以說是我們共同發現了定比定律。“

  感謝對手,他們,讓我們經歷失敗,不再自負;感謝對手,他們讓我們努力拼搏,不再怯懦;感謝對手,他們讓我們時時自省,不再迷茫;感謝對手,他們永遠是我們去往成功路上的追趕者。

  人生,因競爭而精彩!

感謝對手作文 篇9

  最近幾學期,學校一直都在倡導感恩教育,要感恩父母,要感恩老師……我承認,我們這一生最應該感謝這兩個人,但這一次,我不想再寫他們,我覺得,我們還應該感恩一個常常被我們遺忘的人——我們的對手。

  在20xx年7月13日國際奧委會第112次全體會議上,北京戰勝多倫多、大阪、巴黎伊斯坦布爾,獲得了第29屆奧運會的主辦權。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說了一句令人難忘的話:“我們要感謝對手!

  是的,正是有了這些強大的對手,北京才有了緊迫感,才能使我們做的的更扎實,更完美。這樣的對手,才能使中國更強大,從這個意義上講,我們的確要感謝對手。世界從滿了競爭,有競爭才會有對手,有對手才有戰勝對手而成為強者的念頭。優勝劣汰,適者生存,這就是競爭,這就是要戰勝對手的根本原因。

  在美國北部,人們為了保障鹿群的生活,捕殺了狼,結果路群的體質越來越弱,生命力也逐漸降低,后來又在鹿群中引起了狼。狼是鹿的對手,鹿明白只要跑的越快才不會命喪狼口。于是鹿的體質又強健了起來,超越了自己。勇敢的繁衍了下去。狼也是一樣,為了追殺鹿,奔跑載奔跑,他的子孫會更強大。

  美國的拳擊手泰森稱霸拳壇,擊敗了一個又一個挑戰的.對手,最終成為了一名真正的拳王,無敵天下。不想,由于鮮花和榮譽麻痹了他,帶給他驕狂、麻木和縱欲,終于獲罪入獄。有了對手,才會明白自己面臨的挑戰和壓力,有了對手,才有了超越自我的一切力量和勇氣,有了對手,才使你不得不發憤圖強,不得不革故鼎新,不得不銳意進取。否則,等待你的只有被吞并,被代替,被淘汰。

  現實生活中,許多人都把自己的對手是為心腹大患,是自己的敵人,是異己,是眼中釘,肉中刺,恨不得馬上除之而后快,其實仔細想一想,便會發現擁有一個強勁的對手會讓你時刻有危機四伏的感覺,會激發你更加旺盛的精神和斗志,會讓你排除萬難去克服一切艱難和險阻,會讓你想方設法去超越,去奪得勝利。是對手促進我們進取,是對手幫助我們更上一層樓,使自己變得更加完美。人生離不開對手,對手應當得到尊敬,我們不妨感激的說一聲:“對手,你好!”

感謝對手作文 篇10

  谷歌機器人“阿法狗”因戰勝李世石而名聲大噪,在擊敗眾多頂尖棋手后,又迎來圍棋泰斗——“棋圣”聶衛平的挑戰。一番激戰后,聶衛平執白告負,“阿法狗”贏得勝利。獲勝后,“阿法狗”在屏幕上打出“謝謝聶老師”五個大字,“阿法狗”不僅贏了,而且贏得有檔次,它給予了聶老師極大的尊重,體現了比賽的真正內涵:互相尊重,共同成長。

  “阿法狗”戰勝了許多人類高手是情有可原的,隨著科技的進步,機器人的技術也得到迅猛發展。另外,機器人不受外界的影響,它沒有情緒的波動、身體不適等狀況,所以頂尖高手在過長的對決中敗下陣來。“阿法狗”在打敗“棋圣”后沒有得意洋洋,而是誠懇地打下“謝謝聶老師”五個字。這五個字既包含對聶老師的尊敬,也反映了對比賽的理解。作為“棋圣”,聶老師的棋藝精湛,“阿法狗”也需要通過和各路高手過招吸收他們的精華來完善自己。“阿法狗”感謝聶老師給了它一個學習的機會,讓它在比賽中成長。

  這種競賽精神應大力弘揚,這其中的人文精神更應繼承與發揚。如今的競賽大多貼上了功利的色彩:為了獲勝而比賽,為了出名而競賽,完全忽視了比賽背后的精神。固然比賽結果是重要的,但不是唯一。比賽中還能通過別人來學習完善自己,無論比賽結果如何,都應懷一顆感謝的心對待你的對手,他給予了你一次學習的機會。我們決不能因為取得勝利而沾沾自喜,也不能因為失敗而憤恨對方。如果這樣則失去了比賽最珍貴的價值——成長自我。

  這種比賽精神在一些比賽中還能見到,比如跆拳道的比賽中,雙方一上場便先相互鞠躬,再開始比試;排球比試后雙方會拍手示意等,這些不同程度上也體現了競爭的內涵。對待對手,我們不應以一種敵視的'眼光對待他們,他們也同樣是我們學習的榜樣。古人云:“知己知彼,方能百戰百勝”。競爭中互相學習,共同成長是我們參加競爭最大的收獲,而懷一顆感恩的心則使你更好地認識這一點。“阿法狗”的五個字是發自肺腑的感言,也是對比賽真諦的理解,對比賽精神的貫徹。

  賽場不僅僅是輸贏的場地,更是成長自我的平臺。感謝對手,尊重對手,在比賽中超越自我,成長自我!

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