感謝對手作文[熱]
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝對手作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![感謝對手作文[熱]](/pic/00/b8d0d0bbb6d4cad60_5fbf7f24a4c8c.jpg)
感謝對手作文 篇1
說到“感謝”,我覺得我會想感謝許多人,老師、同學、父母……其中也有我的對手。
對手,對于我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎他就是我們眼前的障礙,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。學習中的競爭對手,是希望和目標的.爭奪者。因此,大多數人總是用敵意的目光來對待對手,但我最想感謝的卻是我的對手。
就拿我學習中的對手來說吧。有一次考試,我考的分數比他高得多,我以為我勝利了,將心目中最強勁的對手甩掉了。可是由于沒有了對手,我在學習上由追趕目標地學習,變成了無目標地學習,成績自然也就回落到了以前。
通過這件事,使我深深懂得了,我們不應該把對手視為敵人,而是要去感謝他。
感謝對手!如果沒有了老虎,羚羊也許不會奔跑;如果沒有了,螞蟻也許不會團結;如果沒有了暴風雨,海燕也許不會翱翔……
感謝對手,提醒自己要努力,要堅強,要前進,要成功。要知道:沒有對手的生活,是弱者的天堂;充滿競爭的世界是強者的搖籃。
感謝對手吧!正是由于他們,你才會看到自己的缺點,才會激發你的潛能,才能激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!
感謝對手作文 篇2
說到感謝這個詞,我想大家要說的話有無窮無盡。有的人會感謝自己媽媽的養育之恩,有人的會感謝自己的爺爺奶奶,我卻要感謝自己不認識的人。你們可能不知為什么,那就接著往下看吧!
一次圍棋比賽中,我跟一個人下棋,他一開始只忙著防守。結果不但沒防守成反而漏洞百出,我就借此機會大肆進攻殺的他連連敗退,片甲不留。結果我贏了。 正當我洋洋得意之時,突然出現了下一個跟我對戰的.人當時我感覺空氣凝結,時間停止我已經感覺到對手的強大。我收住剛才得意的心情平心靜氣地迎接下一場比賽。
第二局開始了,他還像上一個人只防守不進攻這下我按奈不住性子了。我瘋狂地向他發起進攻,一不小心落入了他的陷阱。我本想以其人之道還治其人之身可被他反咬一口,更讓我形式上火上澆油。那一局讓我輸的落花流水,讓我知道了什么叫人外有人天外有天。也給我了一個慘痛的教訓。
我要感謝那些毫不知名的對手,有了他們我才會不斷進步不斷提高!
感謝對手作文 篇3
在學習和生活中,我們會遇到許多對手。確立自己的對手能激發我們的斗志,更好的發揮自己的潛能,而戰勝和超越對手則是我們奮斗的目標。
就拿我學奧數的事來說吧。我們班有很多同學都學了奧數,我也不例外。因為我報奧數班的時間晚,所以我的奧數成績很不好。每當我有不會做的奧數題的時候,便會請教我們班的奧數尖子_徐雅心同學,她總會耐心的給我講解,對我的奧數學習幫助很大,慢慢的我對奧數興趣更濃了,為了能學好奧數,我便暗暗的對自己說:“我要把她設為我的對手,希望能超越她!”
從此以后,我每天都會抽出更多的時間做奧數題,心里憋著一股勁,想通過我自己的努力超過她。當然,每逢我遇到奧數學習上的“攔路虎”和“絆腳石”的時候,就會虛心的請教于我的對手。真是功夫不負有心人呀!通過短短兩個月的時間,我的奧數成績就突飛猛進,從剛來的二三十分跨越到現在的六七十分!雖然我還沒有超越我的對手,但我和對手的差距縮短了,使我看到了勝利的曙光,增強了戰勝對手的決心。
因為我的對手給我許多幫助,不僅使我的奧數水平提高很快,還讓我的自信心增強了很多,我的收獲真的很大,我要感謝我的對手!感謝對手作文 第七篇:感謝對手
在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過自己的人,但是今天我要感謝一個人,那就是我的對手甚至是我的敵人。
我看過一篇文章,寫的是日本北海道的一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,但是有一個缺點,就是撈上來過一會兒就死了。活鰻魚的.價格是死鰻魚價格的好幾倍,當地的漁民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間,唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵_狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚得以生存。
孟子曾經說過,生于憂患,死于安樂。確實是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進取,缺少精神,沒有斗志,很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。
生活中需要對手。對手是個助推器,他迫使你進步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的進步,都決不能自滿。
你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在,而使你更加堅強;因為對手的存在,而使你更加成熟;因為對手的存在,而使你更加進步;因為對手的存在,而使你具有危機感,你就要不斷去創新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
我希望我的學習、工作和生活中都有對手,這樣會使我變得更強大,使我的學習和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。
感謝對手作文 篇4
讓也精彩,爭也精彩,生活中因為有了對手而精彩。其實,我們每個人都應該對自己的對手說一聲謝謝。
誰都喜歡成功,誰都希望在每一次的競爭中勝利,所以我們才會進步,才會努力。感謝對手,因為他是前進的動力源泉。
一個萬米滑冰紀錄,六年無人打破,在這時,有一位年輕的小將出現了,他非常具有潛能,在每次必三種,他都完全可以打破記錄,但每當落對手一段距離后,便再也沒有對手,就松了勁。為此,他始終都沒有打破這個記錄。
后來他出現了,也就是這個記錄的創造者重回賽場。他和這位年輕的'小將在比賽中不相上下,在比賽快要結束時,小將追過老將。最后,那位年輕的小將獲勝了,他與老將之間來了一個深深的擁抱,我想這個擁抱是代表感謝的。年輕的小將因為有了勢均力敵的對手,才會打破紀錄。所以說,我們應該感謝對手。
競爭存在于學習生活中,一次成績上的競爭;一次獎狀的競爭;一次優秀班集體的競爭。競爭孫在于商場之中,為名競爭;為利競爭;為人才競爭;競爭存在于各國之間,為土地競爭;為資源競爭;為利益競爭。生活中處處有競爭。
有競爭就有對手。生活中因有競爭而不乏味,我們因有對手而進步。其實,對手就是朋友,會伴我們走過一生。我們珍惜朋友,所以我們珍惜對手;我們感謝對手帶來的快樂,所以我們感謝對手帶來的精彩;我們不可以失去朋友,所以我們離不開對手;
“學如逆水行舟,不進則退”所以說,在學習的道路上,我們需要對手,并應感謝他所給我們進步的動力。作文
感謝對手作文 篇5
大海教給我們寬容和博大;藍天教給我們高尚和純潔;青松教給我們正直和不屈;泥土教給我們樸實和無華。而對手教會了我們許多道理。
敢于認清自己與對手之間的距離。從古到今,有許多偉人都明白感謝對手。拿破侖在上學時,里面都是貴族孩子,拿破侖卻意外。有一次,班里的一位學生欺負他,這令他很是氣憤,回到家后他給父親寫信說:自己受不了在這里繼續呆下去,要用武力去回擊他們。而父親卻給他回信說:武力不能解決問題,而是需要智慧。他見后如夢初醒,一直勤奮讀書,常常廢寢忘食。
他當兵后,軍營的人們都專注于賭博,可他一有空就一頭扎進書里,軍官見到就提拔了他。有一次他回學校,之前欺負他的那位學生十分害怕,怕他來報復,可拿破侖不僅沒有“還手”,還讓他做了將軍,并感謝了他,后來拿破侖為法蘭西帝國立下了赫赫戰功,感謝對手可以讓自己變得堅強。
我們要敢于謙讓自己的對手。韓信小時候受鄉里的人們欺負,有一次,有一個人讓他從自己的胯下鉆過去,否則就讓韓信刺死自己。韓信想了想就俯下身鉆過了這個人的.胯下,其他人都嘲笑韓信,認為他很膽小。后來楚漢之爭,人民處于水深火熱之中,韓信開始投在項羽麾下,可沒有重用,又投到劉邦麾下后,才受到重用。“明修棧道,暗渡陳倉”等戰役,讓韓信出盡了風頭,發揮了卓越的軍事才能。他回鄉見到了之前讓他經歷胯下之辱的人,沒有懲罰他,封他為護軍衛。我們要感謝對手,讓我們變得強大。
有一次,我考試失利,被對手遠遠的甩在了后面,我吸取上次教訓,重整旗鼓,在下一次考試中我看到了初升的一輪紅日。
對手對我們十分重要,我們要珍惜對手,感謝對手。
感謝對手作文 篇6
20xx年7月1日,國際奧委會第112次全體會議上,北京戰勝大阪、巴黎、多倫多、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運會主辦權。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對手。”
法國科學家普魯斯特和貝索勒探討定比定律,進行了長達9年的辯論,最后,普魯斯特獲勝,發現了定比定律,成為這場大辯論的最后勝利者。
普魯斯特并不因此而趾高氣揚,他對貝索勒傾吐了衷心的感謝之情,說:“要不是你的質難,我是難以深入地去研究定比定律的。”他向人們宣布,他的成功,貝索勒有一半功勞。
而貝索勒呢,雖然是失敗者,但他絲毫不為此懊悔,反而欣喜萬分。他提筆寫信給普魯斯特:“您發現了定比定律,可喜可賀,9年的爭論,結出了果實,我向您——真理的`發現者致意!”
是的,人的一生不能沒有對手,沒有了對手,就沒有了競爭;沒有了競爭,就沒有了進步,失去了對生活的熱愛。北京因為有了多倫多、巴黎這樣強大的對手,每個方面都做得很完美,所以戰勝了他們。普魯斯特因為有了貝索勒,堅持了9年的辯論,獲勝了。對手像一塊磨刀石,而你就是一把刀,他雖然會使你疼痛,但疼痛之后,你將更加鋒利。
我們在學習上也會有對手。三年級時,我的字寫得很差,細細小小又歪歪斜斜,同學們的字都比我寫得好。他們一看我那螞蟻般的有氣無力的字,都想笑,但為了我那可憐的自尊心,又強忍著。于是我想:在同一個班級里,他們的字為什么都比我寫好呢?我下定決心,一定要超過他們。經過兩個月的努力,我練了一張又一張的字。功夫不負有心人,我終于寫得比他們還要美觀,還要蒼勁有力,得到了老師的表揚。但我還是想對對手說一聲:“謝謝你們,假如沒有你們的刺激,我怎么會痛下決心,下苦功把字寫好呢?”
同學們,認定你生活中、學習上的對手,再一個個地去超趕他們吧!當你成功地超越他們時,你一定會像我一樣滿懷感激,感激生命中有了這些對手,感激他們給了你奮斗的動力,催你不斷上進!
感謝對手作文 篇7
對手,是和我們在學習上或某事物上與我們競爭的人。大家都覺得對手很討厭,什么就知道和自己爭。但是,我們也應該感謝對手,要是沒有對手,我們的生活就會缺少一部分;要是沒有對手,我們在學習上就會覺得很無趣很枯燥;要是沒有對手,我們就不會覺得這件事情有意義;要是沒有對手,我們就不會有強大的上進力。所以說,我們應該感謝對手。
記得三年級的時候,每次考試我都坐第一把交椅。自從我們班轉來一位叫田越的同學后,我便開始討厭他,因為每次都是他考第一,我漸漸開始覺得有壓力了。又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,驕傲了起來。結果又一次考試他考了第一名,我只考了第七名,這對我是多大的打擊啊,我很不服氣,決定開始報復他。也不是什么,只是有時候“不小心”路過他的座位把他的東西碰落地,然后便當作沒什么事走開了。不過田越對我的.那些報復滿不在乎,一次我把他的心愛鋼筆踩壞了,他生氣地說:“黃鈺貽,不就是考了一次第一名嗎,有什么好神氣的?我告訴你,這個世界不是只有你和我兩個競爭者,在這個班級外面還有許多比你我聰明的人,有一百倍,一千倍,一萬倍,你記住‘人外有人,天外有天’這句話。”說完,田越一轉身走了,我久久地站在那里,好好地反省了一回。
對呀,“人外有人,天外有天”,我的對手——田越就告訴了我這個寶貴的道理。
感謝對手作文 篇8
在生活和學習中,我們會遇到許許多多的對手。只有有了對手,我們才會為此去努力,去奮斗。所以我們一定要去尋找對手,要感謝對手。
我和我的朋友非常熱愛體育。于是,我們便一起報了秋季運動會。比賽快到了,于是我們就一起練習。
我首先提出要和她比賽一下跑步,她愉快地接受了。“開始!”我大聲喊道。我們都非常努力地跑起來。可她卻像腳踩風火輪的哪吒沖在前面,只留給我一個背影。我的好勝心很強,便發誓要超過她。
于是,我便留在那兒開始努力地練習。我在跑步時把身體向前傾,為了不讓自己倒下,我的'腳便加快了“碼速”,不停地飛奔起來。可是,我的耐力十分有限,不一會兒就大口大口地喘著氣,豆大似的汗珠從額頭上滴了下來。我忍不住躺在了地上又累又渴。這時,內心深處傳來了兩個聲音,一個喊我放棄,回家休息吧;一個卻叫我堅持,要超越以前的自己。突然,我那頑強的好勝心種子又冒了出來。我倔強地站了越來,用手擦了一下頭上的汗珠。心想:我一定要超過她,讓她知道我也很厲害。因為有了這個目標,我練得更加賣力。這時,她走了過來,拍拍我的肩膀,好像在鼓勵我呢!那天,我很晚才回家,雖然又累又餓,但我也有了很大的進步!
秋季運動會到了。比賽時,我終于超過了她。那時,我自己也沒想到會跑得這么快。比賽結束后,她對我說:“張希貝,你跑得真快!我都追不上你了。”我感激地朝她笑了笑,如果不是她,我也不會超越自己。
在成長的道路上,我們一定會遇到對手,正是這些對手,在激勵我們向前邁進,更上一層樓。所以,我們要感謝對手!
感謝對手作文 篇9
在許多人看來,對手無疑是眼中釘,肉中刺,是異己,恨不得馬上除掉他,以讓自己心中舒爽。但是我卻要感謝對手。
這是發生在我身上的一個真實的事情
曾經的我,十分好強,干什么事都想超越別人。
那天,我們跆拳道館正在進行一次大體能訓練,現在回想起來,說那是魔鬼訓練一點也不過分:我和對手在跑道上連續跑了十五分鐘后,我的體力開始飛速下降,而教練這時還是不肯放過我們,又讓我們圍著兩百米的跑道跳三圈蛙跳。當我跳完第二圈時,感覺兩腿似乎已游離了我的身體,不是我的了。我不由停了下來,弓著身、喘著粗氣、甩甩頭上快要流到眼里的汗水,左看看、右望望,好希望這時教練能發發慈悲,立刻結束這該死的魔鬼訓練。但教練見我停下來,毫不留情地說:“王浩東,不要偷懶!還有一圈 ,繼續跳。看,你的對手馬上就要超過你了!”我回頭一看,可不,只見我的對手一博仍沒有停下來的意思,眼看就要追過我了。我咬了咬牙,捏了捏雙腿,還好,還有痛的感覺,證明還長在我身上。我不由又拼命的跳了起來,生怕被對手超越。有了這個念頭,我像充了電的電車,跳得更加有力了。最后,我們都勝利地到達了終點。
訓練結束后,我的朋友問我:“你是怎么堅持下來的,為什么我們不行呢?”我笑著回答:“主要是你們心中沒有找個對手,你以后訓練的時候找個有力的.對手試試?我這次能堅持下來,多虧我的對手,他的堅持,才有了我的堅持和我們最后的勝利!”
感謝對手作文 篇10
時光匆匆,我變成了初中生了,我曾無數次回想起以前,但在我的腦海中,始終無法忘記一個使我進步的人———對手。
在一次田徑運動會上,我參加了800米賽跑,當裁判員發出一聲開始時,我們都迅速向前沖,因為當時有十多個,大家都爭先恐后向前沖,我個子小,擠不進去,被甩在最后,當其他運動員都放慢下了速度時,我用盡力氣向前沖,沖到了第四位,第一圈在我的奮斗下跑完了,當開始第二圈時,我發現所有人都將目光注視在我身上,弄得我似含羞草,都不好意思了,誰料到,就在這個關鍵時候,后面的運動員追上了我,把我甩在最后,我就像一個失去玩具的娃娃,在那哇哇大哭,我用盡吃奶得勁,結果只追上了2名運動員,那時,我告訴自己:加油!突然,我聽見前面的.運動員在嘲笑我,好像說我慢得像只烏龜,這句話,立即傳到了我的“指揮部“,我就如一座沉睡中的火山突然爆發,到終點時,我是第七名,有位同學遞了杯水給我,然后就問我:”你在最后居然有這么大力氣,跑這么快?”我笑著回答到:“這多虧了對手激勵了我!”
還有一次,數學小考上,老是發下了試卷,我寫好名字,便開始答題,不過,那題目有點難,我在完成每一道題時,都要想半天,我的同桌是一位女同學,他數學成績很好,在我眼里,這么難得一張試卷,在她眼里,簡直是“小菜一碟”,很快,他便完成了一面(試卷的一面),我呢?還在做選擇題,她轉過頭,對我嘲笑道:“這么垃圾,才完成了這么點題,到下課你都完成不了,不及格,哈哈。。”我聽了她這么咄咄逼人的話語,生氣回答道:“別這么瞧不起人,我一定會比更棒,走著瞧。”為了不讓自己和她寫試卷的速度相差太遠,我絞盡腦汁,在那想啊想,寫啊寫,很快,一份試卷完成了,我利用剩下的時間,檢查了一遍又一遍,很快,下課了,我信心滿滿的交上了了答卷,下午第一節課時,老師把我們的試卷都發了下來,果然,我付出的努力沒白費,她比我差一分。當是她不服輸的說道:”不就一分嗎?有什么了不起!”我對她說:“感謝你,是你讓我進步!”
感謝你,不見不散的對手,你的存在讓我從不放棄奮斗和超越。感謝你,齊頭并進的對手,是你讓我熱情涌動。感謝你,技高一籌的對手,你讓“更高,更快,更強”成為我永遠的追求。感謝你,永遠的對手,永遠的朋友。
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