有意的活動作文

時間：2026-03-20 02:21:44 動作

有意的活動作文【精華】

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的有意的活動作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有意的活動作文【精華】

有意的活動作文篇1

　　“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷……”我一邊哼著小調，一邊抹著桌子。你猜我在干什么？告訴你，我們學校安排了我們年級去幫廚！我們五（四）班可是第一個哦！班主任徐老師把我們分成四隊去幫助食堂工作人員。我被分配到第四隊，我們的第一個任務就是抹低年級就餐的桌子。

　　“臟死了！我再也不碰這些又臟又惡心的東西了！”我們邊抹桌子，邊發出這樣的感嘆。唉，的確，他們那些低年級的同學也太不講衛生了，而且很浪費，居然把這么多的食物都扔了。可是想想，我們自己平常不也是這樣的嗎？每次都把吃不下的東西扔在地下，工作人員多難掃啊。我們面對這么點困難就退縮了，可那些工作人員呢？他們總是那樣默默無聞地工作著，比起他們來，我們所做的'實在是太渺小了！

　　抹完了桌子，我們看了看旁邊的男生。“哇塞，他們太爽了，去刨土豆哎！比我們爽多了！”我們真羨慕他們。這時工作人員給我們安排了第二個任務：擇菜。

　　先開始，我們一大群人都幫著擇蔥，工作人員告訴了我們如何去擇蔥，并做了示范。大家都躍躍欲試。等到真的輪到我們擇的時候，有些人把好的葉子扔了，反倒把不能吃的黃葉子、爛葉子放到筲箕里，讓師傅們哭笑不得。我還算不錯，因為我在家還經常幫爸爸媽媽擇菜，所以我擇得又快又好。

　　然后，工作人員又提來了一桶泡著水的銀耳，我們就分配了四個人去擇銀耳。擇銀耳我們以前也沒做過。我們向工作人員請教后，便開工了。首先，我們按照工作人員的指導把銀耳上黃色的部分挖掉，然后把它撕碎。開始我們覺得很簡單，可是后來越擇越聞到一股銀耳特有的臭味。唉，真不容易呀！

　　終于，我們女生可以去刨土豆了。看，誰說女子不如男，我們女生可有很多刨土豆的高手哦，比如說高忻雨，她十分鐘就刨了二十多個土豆哦！最后，我們還擇了黃豆、四季豆。

　　今天，我們體會到了那些工作人員的辛苦，他們是偉大的勞動者！以后，我們不僅要尊重他們，還要珍惜他們辛苦勞動的成果，不浪費糧食！

有意的活動作文篇2

　　我來到美嘉居廣場參加了小記者的拓展活動。活動開始后，我們專心致志聽老師講什么是拓展活動：拓展活動主要是增強大家的團結協作精神，在素不相識的情況下互幫互助，大家將來走向社會時，更要具備這樣的精神。

　　我們先從一個有趣的'水果蹲游戲熱身，開始啦，每個隊排成一行，伸出左手的食指與右手的手掌，放到旁邊同學的手上，先聽老師喊口令，在一剎那間就說了“開始”，同學們立即逃脫了。可基本都沒有成功，就又進行了一輪。這一輪，我可要集中精神了。又在一剎那，我雖然抓住了右邊朋友的手，但我的手卻被左邊朋友抓住了，可最終我還是成功了。要選隊長了，同學們都推薦我，我也非常樂意。新的游戲開始了。“地雷陣”、呼啦圈、撲克牌……四個隊都爭分奪秒地進行著比賽，經過幾輪“拼殺”，一隊和三隊就被罰了十個蹲起。但我們并沒有失望，下一個游戲會更有趣。老師拿出了1到9的撲克牌，打亂順序放在地上一個隊一個人接一個人從1摸到9，摸錯了再扣上。我們隊找出跑的快的同學在前面先去……四個隊比完后，我們這個隊當然贏了！但失敗的隊卻遭到了有意思的懲罰——一個隊選出兩個代表來轉呼啦圈，可都轉不起來，引得大家笑得合不攏嘴。游戲在快樂、歡笑中結束了。

　　這次拓展活動，使我明白了許多重要的道理——一個團隊要團結一致，齊心協力。

有意的活動作文篇3

　　記得有一天，老師們帶著我們大隊委去乾西鄉湖頭村的文化大禮堂參觀，那兒的叔叔阿姨特別熱情，還給我們講了有關于農耕的用具。我們兵分兩路，一隊跟著張老師去長湖邊寫生，一隊跟著金老師去長湖邊發“剿滅劣五類”的傳單，這次的活動真的非常有意義，收獲也頗大。

　　我們跟著老師們來到了乾西鄉的組委會，找了個位置坐了下來，叔叔阿姨們跟我們打招呼，讓我們感到特別親切，一點兒也不陌生。我們的大隊長陳錦琳帶著大隊部中的幾名同學，給組委會的叔叔阿姨以及領導們戴上了鮮艷的紅領巾。陳大伯給我們講了爺爺奶奶輩時耕田種地時所用的用具，如：木犁、扁擔……讓我印象最深刻的是扁擔，陳大伯講得十分有意思：扁擔“哥哥”和“弟弟”之分，還有兩個籮筐，這兩個籮筐可以裝很多東西，中間還有一個扁擔，而那個擔子是“哥哥”。擔子是放在人的肩膀部位，一般自家東西拿出去賣的時候，挑上扁擔，籮筐一頭一個，把東西放在籮筐里就行了。假如你的肩膀累了，把扁擔放下來還要蹲，要費很大的勁，起來也一樣，這時“弟弟”來幫忙了，“弟弟”卡在“哥哥”的中間，然后人就可以休息了，休息好了之后，再到“弟弟”那兒，用肩膀扛起來就繼續走了，這樣既省力有方便。

　　農耕文化課上完了，我們開始兵分兩路，我所在的隊伍是由張老師帶隊的，去長湖邊上寫生。

　　到了長湖邊，長湖真是變了個樣了，“剿滅劣五類”、“五水共治”真的很有用。我和陳爽找了一個擁有獨特風景的`地方坐了下來，拿起畫筆，專心致志地畫了起來。在我的畫中，有一棵千姿百態的大柳樹，有一座老房子，還有長湖邊的石欄，很普通，但卻很美。一筆一劃地勾勒，涂涂改改，一副別致的畫淋漓盡致展現在我的眼前，我感到十分欣慰，這時我第一次寫生，感覺這個境界是頗耐人尋味的。

　　這次活動十分有趣，也十分精彩，讓我深深地體會到了大自然獨特的風景，別樣的農耕文化。

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