[優]動作作文600字3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的動作作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

動作作文600字 篇1

　　我生來膽小，老師告訴我們要體檢，我聽說還要抽血，心里便緊張起來。

　　早上，我們整整齊齊地站在教室里等待，我站在隊伍里，焦躁不安的搓著手，手心全是汗，回想起上次打針時，我哇哇大哭的場景，我更加的緊張和害怕了。看著醫生把那細長的針尖插在我們班一個同學的胳膊上，然后把針管往后拉，抽出了鮮紅的血，那位同學卻沒有哭，老師表揚了他，說他很勇敢，看到他一點兒也不疼的樣子，我居然不是很緊張了。慢慢的我前面就剩下幾位同學了。

　　“哇啊”，沒想到當醫生把針插入我前面的那個女生時，那個女生卻哭了，看著她哭著走過我的身旁，不知怎的，我的手心又出汗了，心跳快速的加速著，“咚咚咚”，我心里仿佛揣了個小兔子，久久不能平靜。看著馬上就要挨到我了，我的眼淚早已在眼眶里打轉了，這時，我想起爸爸媽媽了，我想起我的同學們了，在這么無助的情況下，我多么想有個人來幫助我呀。

　　“小朋友，你是不是害怕了？來，阿姨幫你把眼睛遮上，你就不怕了。”回頭一看，原來是我們班長的媽媽，我用細小的`聲音“嗯”了一聲，當我們班長的媽媽將手遮住我的眼睛時，我居然不再那么害怕了，一股暖流涌上心頭，我還沒反應過來，醫生已經抽完血了，阿姨表揚我，說我很勇敢，居然沒哭，我也覺得自己很棒。我用感激的目光看向我們班長的媽媽，微笑地說了聲謝謝。阿姨還給了我一顆糖，作為我戰勝恐懼的獎勵。

　　在我最無助的時候，她幫助了我，讓我勇敢起來了，讓我感到了溫暖。那件事像印章一樣，永遠地印在了我心中。她那關心一個無助的孩子的舉動讓我感動。

動作作文600字 篇2

　　足球賽馬上開始了。

　　隊員們摩拳擦掌，做著熱身運動。有的隊員把球踢出去，又撿回來;有的隊員在壓腿，壓得滿臉通紅;有的隊員一邊做擴胸運動，一邊聊天，讓人忘記了緊張的比賽馬上要開始了。

　　比賽開始了，紅隊3號球員帶球向對方球門沖去，藍隊7號孤身沖了過來，試圖將紅隊3號攔截下來，紅隊3號球員無比靈活的.將球傳給了自己的隊友——紅隊4號。紅隊4號的速度極快，帶著球，瞬間就繞開了堵截他的藍隊4號、5號球員，并且準確無誤的將球傳給了紅隊6號，紅隊6號接到球，不下心腳底下打了一個趔趄，趁這個間隙，藍隊5號以迅雷不及掩耳之勢搶走了球。藍隊5號搶到球之后，全然不顧與自己的隊友配合，想要單刀赴會，靠自己的球技進球。這時紅隊3號、紅隊4號從正面、側面對藍隊5號形成了夾擊之勢，藍隊5號這時有點孤立無援，他急忙想向后撤，可轉身幅度太大，直接摔倒在地。球落入了紅隊3號的腳下，形勢急轉直下，藍隊一下子由主動轉為被動，藍隊6號急忙回防，可是已經來不及了，紅隊3號、紅隊1號通過默契的配合，將球射進了藍隊的球門。紅隊得分了!足球場上響起了雷鳴般的歡呼聲、掌聲，上半場比賽結束了。

　　下半場比賽開始了，藍隊球員調整了戰術，尤其是藍隊5號，吸取了教訓，不再只靠自己單干了。紅隊6號過來攔截，藍隊5號趕緊把球傳給了藍隊1號，并且用自己的身體擋住了紅隊6號的進攻，為隊友帶球爭取了時間。藍隊1號接住球帶球跑了一段，發現紅隊隊員的壓迫實在太強，急忙把球傳給了藍隊4號，藍隊4號拿到球之后，藍隊5號、1號主動在4號的左右形成了保護圈，使藍隊4號能順利帶著球前進，雖然距離球門很近了，但為了保證球能進去，藍隊4號把球傳給了藍隊3號，藍隊3號所處的位置更方便射門，在藍隊球員的共同努力、共同配合之下，球終于進了!足球場上又響起了歡呼聲、掌聲!

　　在球場上，一個人的力量再強大，也需要團結，團結就能勝利!

動作作文600字 篇3

　　沒有理由地喜歡輕音樂，那些或溫柔或傷感或鏗鏘的旋律總會讓我沉浸其中，讓我時時感受著它們的歡快或離殤。

　　那是大自然的聲音，聆聽著叮咚的泉水、婉轉的鳥鳴和所有的大自然的心跳聲，我會瞬間變得安靜。它們覆蓋住城市的喧囂，使我像精靈似地穿梭在色彩斑斕的生命花園之中久久不愿離開，那里的空氣透著芬芳，沁人心脾，連泥土都是清新的。——那是森林狂想曲。

　　很高遠很流暢的陶笛聲自遠而近，講述著一些人對自由天空的.向往。那是一種寧靜而美好的景致，它透著一種純凈的藍，使人沒有絲毫雜念。總是幻想著向它訴說的場景，一個人，一座城，一片天。——那是天空之城。

　　一條無人居住的街道，風和寂寞正在互相傾訴著彼此的心事。枯黃的落葉隨風翻飛，像一群折翼的蝴蝶，苦苦尋覓著屬于自己的港灣。天空是無盡的灰黑色，像是用手擠就可以擠出眼淚來，處處流露著哀傷，有一種“風蕭蕭兮易水寒”的意境。——那是風居住的街道。

　　孩童時代的記憶最純真、最不摻假，那些細碎的時光都被串成珍珠項鏈，在生命的長河中熠熠生輝，閃耀著快樂。那時也會有淚水和傷痕，可它們卻將珍珠打磨得更加絢麗奪目，承載了滿滿一籮筐的幸福，沉甸甸的，一如豐收的秋天。——那是班得瑞的童年。

　　每每當它竄入我的耳朵，我的腦海里總會浮現出綿綿細雨中的蘇州小巷，雨點輕輕撫摸著斑駁的青石板路，像是在細細保護著那些耷拉在枕邊的夢。夢境里還有一個撐著油紙傘的江南女子，裊裊婷婷地演繹著一段不為人知的歲月。——那是雨的印記。

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　　感動著，那些純粹而甜美的旋律。徜徉在美好的音樂世界里，就像漫步在一座溫暖的日光城里，城中的高樓上，開滿了微笑的向日葵。

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