等待的作文9篇(優秀)
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的等待的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
等待的作文 篇1
堅忍的梅等待著風雪的洗禮，于是它越發堅強；剛毅的劍等待著烈火的錘打，于是它越發鋒利；美麗的貝等待著泥沙的磨礪，于是它越發璀璨……
在等待中梅收獲了堅強，劍得到了鋒利，貝擁有了璀璨。
這是怎樣漫長的等待。春日里，百花爭奇斗艷：你美艷動人，我清麗脫俗，你雍容華貴，我淡雅清香……在這香飄萬里的季節，有誰留意到梅？它根根枝丫孤零零地伸展，不，應該是伸長。脫去那冬日里最奪目的花衣。此時你坦露于外，無欺的風骨更加真實，更加超凡，更加生動。但在這平靜的外表里，是一腔沸騰的熱血。但不甘于此，雖然在春的國度，你無法展露華容，但在冬的世界。你卻可以傲視群芳。于是在等待中把根扎的更深，把土抓的更牢。
梅是聰明的，他沒有在等待中抱怨冬日的步履姍姍，更沒有理會百花的競相媲美。他在充實自己，完美自己，而有的人卻在等待中迷失了目標，迷失了方向，迷失了自我。捫心自問，誰能毫無顧忌的`說：“我從未在等待中迷失自我。”
等待的滋味是難熬的，等待的心情是焦慮的，可我們需要等待、等待著的是一個又一個的明天，因為明天是今天的積累，今天是明天的前奏。
等待的作文 篇2
那天，雨“嘩嘩”的下，只見那一個個雨滴打在地上，濺在我的腳上。天色越來越暗，雨越來越大，人也越來越少，媽媽卻遲遲沒有趕來。
天色已晚，學校的氛圍越來越寧靜。我蹲在學校門口，期盼著想象中的身影出現。這時，任由雨點打擊的爸爸下班路過學校，看見瑟瑟發抖的我，爸爸驚奇的看著我，我一抬頭，就看見了爸爸。爸爸打著雨傘飛奔過來，把我接回了家。在回家的過程中，爸爸問我：“孩子，媽媽怎么沒有來接你呢？”我回答道：“我也不知道。”爸爸帶著我來到超市，買了我最喜歡的零食。回到家，爸爸一瞬間不知道哪里去了。后來我才知道，原來爸爸急急忙忙又趕往了醫院，因為媽媽去接我的過程中被車撞了。知道這個真相的爸爸，生怕我知道后，接受不了打擊，就把醫院的一切安頓好了之后，才假裝順道下班，把我接回了家。
好不容易等到爸爸回到家，我追問爸爸：“媽媽到哪里去了？”爸爸有點心虛地回答道：“媽媽出差去了，暫時還不能回來哦。”我聽后便沒有在意，便又開始吃我的'零食，看我的電視了。第二天，我又被“困”在了學校，爸爸又是很晚才來接我。可是鄰居家的同學把事情的真相告訴了我，我一時接受不了這個現實，后來，我慢慢緩了下來。
回到家，我對筋疲力盡的爸爸說：“爸爸，我會一直等待著媽媽的。”爸爸嘆了口氣說：“你還是知道這件事了，不過你很堅強，我們會一直等著媽媽的，她很快就可以回家了。現在我們去醫院看看媽媽吧！”
等待的作文 篇3
等等
踮起腳尖，伸長脖子，我終于等來了“344”公交車。坐在車廂尾部，眼望前方，車前景象一覽無遺，又是一個平靜安穩的坐車過程。
我側過臉百般無聊的看著窗外掠過的枯樹，春總那樣遲緩，這年春天也是如此，綠未透，寂靜的枝條，穿插羅織成網，遮擋陰霾的蒼穹。疏忽聽到有人喊：“司機，司機，停停車！’斷斷續續，而司機似乎聽不著，沒什么動靜，且車廂前的.乘客沒在意，我便忽略那聲音。但聲音依然隔著玻璃窗透過，我不禁回過頭，原是幾位女子追逐要上車，她們一路小跑著，不停地艱難地揮動手臂，示意司停車。我默默地轉回頭，為那幾位女子擔憂。
司機駕駛的公交車突然間放緩了，從背影上看，他卻依舊沒任何動靜，我多希望他是為她們而減速至停，但車仍前行，顛簸的感覺始終沒有中斷，會需要持續到下一個車站吧。
我頻頻回頭，其中有一個女子還抱著孩子，氣喘吁吁，落在最后卻不停地跑。心里竟有一瞬間，我討厭這個不通情達理的司機，幾乎想站起大聲想提醒：“喂，后面有人。”可規則就是規則，之前我也碰見過好幾次，初時公交車速度也會減慢，但最后卻使勁加速，仿佛是一陣戲謔，把那些人無情地遠遠甩在車后。
春的溫暖終究抵不過寒冷的壓抑，心又被冰封了。
公交車緩緩穿過十字路口，快到下一站了。加油，跑快點！心里暗暗為她們打氣。站口到了，她們呢？還未到！司機一般見沒人就會開車的，恐怕她們乘不上這趟車了吧。不過說來奇怪，雖這站的人都上齊了，但司機并不急著關門，閑坐著，眼卻盯著倒車鏡，莫非是等她們？
“呼呼”一女子扶著車門邊，在階臺上停頓一下，“嘀”的一聲，車內的寂靜碎了。其他人陸續上車，最后是那位媽媽，那孩子貓在她懷里，咯咯的咧開小嘴笑。
一路上，女子連連道謝，充溢著感激，然而司機只是微微一回頭，露出半邊滄桑的臉龐，有點不知所措，淺淺一笑說：“沒事，記得下次早點乘車便好。”聲音淡淡的，卻似春風微漾。
我以為，春天還未來。原來，春風已再次悄然撩撥心中那善良的幼芽，只是我還未察覺罷了。
只要心不會不安就好，只要人不會冷漠就好。
等待的作文 篇4
花兒凋謝了，它等待著春天的光臨！寬闊的大地，它等待著陽光的普照！小草的干枯，它等待著雨水的沐浴！
有人說，學會等待就是在培養韌性，提煉自己的修養。或許是吧！雖然有毫無收獲的結果。但是我們還是毫無怨言的接受和面對。也會出現后悔自己的等待，甚至痛罵，數落自己的傻。等待是個過程，是對美好事物的.向往和追求，為了等待，我們曾跌倒過，為了等待，我們曾埋怨過，為了等待，我們曾不停的告訴自己要堅強！當我們等來的是一個空殼，我們傷心，我們絕望，甚至是赤裸裸的崩潰。然而，當我們的等待達到了目的，我們就會感謝上帝的恩賜，感謝女媧的疼愛，感謝眾神的明智安排……
等待是一種享受？是一種安排？是一種絕望？我們只知道它從不同的國度中來，滿足我們的期欲，扶平我們的想望。或許它在無形中傷害了我們也幫助了我們，我們擁有過持之以恒的快樂，也有過痛苦絕望的悲觀。那樣的一刻，都來自我們的過于奢望，奢求！
等待？我們不能顧名思義的去理解，而要努力的去挖掘更高的涵義，假如這樣，我們就得要起帆于書的海洋中....
等待的作文 篇5
夕陽依舊，小河依舊，小舟依舊，夕陽下的孤影依舊，一卻都是那樣原始、古老，風帶不去，雨刷不掉。
四十年前，他在夕陽下用一葉小舟無奈的送走了一份永遠的思念。他和她萍水相逢、相識、相知，卻無法相愛。一個是英俊瀟灑，沉默如石。一個是活潑可愛，青純如泉。
他們可以同食共飲，同歡共悲，卻永遠都走在幾何史上兩條永遠不可能相交的平行線上。他沒有絕望，只是小心的呵護著心中那枝不知歸屬的玫瑰花，痛苦和無奈是抑制不住他對花的眷戀之情的。當她餓了時候，他會端上脆口的玉米餅；當她渴了的時候，他會送來甘甜的泉水；當她累了的時候，他會唱起兒時的兒歌……生活總是很現實，生在大山，長在大山，最后卻要淌過小河，走出大山。她走了，沒帶走一片云彩，沒帶走一粒泥土，卻帶走了一個人一生的等待。
四十年后，夕陽、小河、小舟依舊停泊在歲月的`岸邊。唯有那高大的孤影彎曲成一個滄桑的老翁，他把所有的心情都裝飾在發梢，稀稀疏疏，斑斑駁駁。他把所有期盼與擔心都寫進深深凹陷的眼睛，他用一生的眼淚去補給那條小河，他擔心小河會干涸，他擔心小舟無法泛起在河中，他擔心她淌不過河溝。漫漫四十年，他的目光沒有離開過河那岸一步，來來去去，去去來來，惟獨沒有回歸的她。老人兩道憂傷和期盼的眼神銘刻了他一輩子的等待。
在他幸福的等待幸福時，死神也在幸福等待著他。他用一生記住了一個世界，卻被一個世界遺忘，唯有小河記住了他的胡須，夕陽記住了他亙古而蒼老的影。作文
等待的作文 篇6
和你在一起的時光，總是很快很快就過去。我曾經想買一個非常漂亮的日記本，把點點滴滴都記錄下來。可是后來我發現錯了，美好的過往不一定非得用漂亮的筆記本承載的，隨便一張紙都可以，不過是一種形式，最終都會被風化。
你離開的第一個春天已經到來了，我親眼看著樓前的`柳樹抽出新的枝椏，然后一點點地枝繁葉茂。那一棵棵樹，都是曾經你親手種下的。你說要他們陪著我們一起老去。可是物是人非，只有他們，沒有你了。
我多次想過去找你。可是我不能。
奶奶說要把門前的柳樹都砍掉了，因為要搬遷。幾天以后，看著大包小包的東西搬離老家，那個和你有過共同回憶的地方。
眼淚止不住地滴落下來。再也回不去了。就連承載回憶的載體都要即將倒塌了。奶奶說得對，我不該再等你回來，或許你再也不會回來了。我該找個合適的男人，嫁過去，然后相夫教子，安穩一世。
可是我知道我做不到這樣。如果生命中沒有出現過的美好，或許我會甘于平淡。可是我知道這種美好是存在的，我愿意追尋，愿意等待。
等待的作文 篇7
愛，如同汪洋大海，無邊無際……
從小，奶奶就開始照顧我，我一直在奶奶的呵護下長大。
八年級了，有了晚自習。晚飯成了問題，我從小就挑，我一直不愛吃學校的飯菜。于是，奶奶每天傍晚就會給我送飯。
那一天，正在進行運動會開幕式的彩排。四點二十分，奶奶一如既往地把飯給我送來，站在校門口等我去取。可彩排并沒有那么快結束，奶奶就拎著飯盒，在校門口望著一個個的班級，希望我可以早點去拿。奶奶那花白的頭發被風給吹得凌亂了，臉被大風給刮紅了，我遠遠地望著，心里有一種說不出的滋味。又過了一會，只見奶奶拉開了衣服的拉鏈，我頓時愣住了，心想:天這么冷，奶奶怎么還嫌熱啊!我錯了，我根本沒有明白奶奶的用意。只見，奶奶脫下了她的外衣，裹在了我的'飯盒外面，用她那雙粗糙的手捧著……
好想快點結束，好讓奶奶不要在那寒風中繼續站著……
離放學已經過了一個多小時了，奶奶也在風中站了一個多小時了，天色漸漸暗了下來，終于結束了。我飛快地跑了過去，接過奶奶手中的飯盒，碰到奶奶的手時，是冷冰冰的，奶奶的臉上浮現出紫色的血絲。奶奶你辛苦了，讓你等久了!我在心里默默地說著。奶奶對我說:“快到教室里去吃吧，都冷了!” “恩！”
打開飯盒，蓋上有好多水蒸汽。飯是冷的，可心卻是暖的。
一望無際的大海上，行駛著許多只滿載愛的帆船，駛向遠方……
等待的作文 篇8
依然習慣雨后的晴空，依然習慣風起的葉落，依然習慣夢醒的脆弱，依然習慣喧鬧中無奈的沉默。
習慣于坐在一個角落里，悄悄地欣賞風景。藍藍的天，綠綠的樹，白白的云，嬉戲的小鳥，還有，來來往往的人。這像是一幅畫，一幅象征和諧的畫。我在疑惑，這幅畫只有我看到的景物，卻沒有我，我想，我就是那個作畫的人。
習慣于坐在一個角落里，靜靜地聆聽熟悉的`聲音。啊，是河水流動的聲音，是百花開放的聲音，是喜鵲報喜的聲音，是孩子玩耍的聲音。正如一首曲子，一首沒有名字但聽起來卻百轉千回的曲子，曲子里交織著五味，單單沒有我，然而我應當相信，我就是那個譜曲的人。
習慣于坐在一個角落里，傻傻地嗅著季節的香氣。春天甜甜的，夏天郁郁的，秋天涼涼的，冬天淡淡的。恰似一句詩，只有一句卻蘊涵了人世間所有陶醉的芬芳。這詩里還是沒有我，轉念一想，我就是那個寫詩的人。
曾經徘徊，寂寞；曾經憂愁，苦楚；曾經望而卻步，曾經淚水連連。
下雨了，雨點猛烈地沖擊地面，噼噼啪啪，噼噼啪啪，瓢潑版的大雨，混著霹雷，伴著閃電，展開了蓄意已久的戰斗。一招一式猝不及防，刀光劍影針鋒相對，這個世界仿佛回到了歷史的世界大戰，天地間，一片狼藉。
我沒有驚奇。
因為暴風雨隨時可能都會來臨，隨時隨地都會擾亂我的情緒。或者只有在“凄凄慘慘戚戚”中念道“人比黃花瘦”。或者只有在“夕陽西下”時念道“斷腸人在天涯”。或者我是那個惆悵的畫師，或者是憂傷的譜曲者，或者就是那個怨艾的詩人，或者永遠惶惶不可終日。但是，暴風雨終究會停止，那么，我還有等待彩虹的機會。
如果彩虹可以讓天空更加蔚藍，讓河水更加透明，讓小草更加青翠，那么，我的等待就有了意義。
如果彩虹能讓一切平庸的生命不再普通，那么，我會喜歡雨后的晴空，喜歡風起的葉落，喜歡夢醒的脆弱，喜歡喧鬧中無奈的沉默……
等待的作文 篇9
總也忘不掉兒時母親的等待。
我從小的學習生活都是由母親一手看管的。父親成日工作太忙，母親就成了我至親的監護人。在我初時童稚的印象中，母親在學習上為我可沒少下功夫，于是，母親從小就帶我練字、畫畫，這幾點我也是印象頗深的。
也許是我年幼，我從來也無對此懷有些許的怨言，些許的煩悶，似乎是在這種周復一周的生活中早已麻木了吧。
盡管如此，我卻無法忘記母親的等待。
母親陪我上課，在旁陪聽。兒時的書法課總給我留下太多回憶---墨香縷縷的教室 ，古樸淡雅的講臺前，母親在一旁靜靜等候，開始練字時，母親讓我自己調好墨盤，頓好毛筆。母親說：“自己的事情要自己做。”我也從無怨言，主動做好準備工作。墨香陣陣，我看見了母親清秀的面龐，從容等待的微笑。
開始練字了，我挑起筆，轉起了龍飛鳳舞的字體，母親這時仍是陪伴在我身邊，一臉安然的神態。老師經過，稱了幾分贊許，又做了幾分指點。母親卻仍是如此，只是笑容洋溢在嘴邊，眉頭也舒展了幾分，整個人顯得更加清秀。我更邁力地練起來，只練得滿身黑墨。
下課后，母親又讓我自己刷墨盤，當我回來時，又看見了教室里等待的母親。母親神采奕奕，嘴角微抿，卻仍舊一臉的安然，一臉的笑意。只有我一臉的不解。我不止一次在想，是什么使母親如此地等待？又是什么使這等待如此延續？這等待，是枝花待人采的等待嗎？是落葉待人拾的等待嗎？我想我再也找不出答案了。
時光飛逝……
初夏的傍晚，我從戀戀不舍的教室中慢慢踱出，挪步到校門口。我本想著我已長大，不用母親再步步跟著了。帶著這種想法，我套上耳機，四下里尋找母親的車。
竟然，我在一個僻靜的角落里望見了母親，母親安然地站立著，時而抬頭張望。我在這一瞬間驚呆了，思維頓時倒退了好幾年。母親等待的神色與昔日陪伴我練字時的神色是多么的相像！舒朗的面容，舒朗的神色，仍舊是那滿含笑意的面龐！細風吹過，舞動著母親的青絲。然而,在這瑟瑟 涼 風中,我驚詫地發現，母親已與我記憶中的母親不大相同了。經歷了幾年風雨的磨洗，母親竟已有銀絲點點，皺紋也已悄悄爬上了母親的臉頰。我十分痛心，呼喚著母親，母親望見了我，仍舊是滿臉的.安然，滿臉的笑意。
我終于找到了答案。
母親啊，您苦苦等待了十三年，我才至今才找到答案。如今的我，已拋下了童時的幼稚，再也不會對您殷切的等待倍感茫然，母親啊，您這般漫長的等待，不正是在等待您的孩子嗎？等待著他的未來，等待著他的成就，等待著他今后的幸福.您這等待，怎可比那落葉零花？這完完全全就是一種殷切，一種深切，一種富有哲理的愛的表達。然而，請原諒我，我理解得太晚了……
我終于找到了這神秘的答案，在母親的心里。
……
時光悠悠，又是幾番春花秋落。
我與母親站在這時間的兩端。我靜靜凝視著母親，母親仍舊在等待，從容地等待，面色安然……
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