等待的作文優(yōu)秀[9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的等待的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

等待的作文 篇1

　　寒風(fēng)凌烈，夜幕降臨，我一個(gè)人走在街上，饑腸轆轆，尋思著趕快找家小餐館找點(diǎn)吃的。隨便進(jìn)了一家小飯店，我點(diǎn)了些東西，搓著被吹麻木的雙手，等著飯菜上桌。

　　這時(shí)，我的目光被口的一位中年人吸引了，他衣領(lǐng)豎起，雙手放在口袋里，不住的在原地跺著腳，似乎在等待著誰(shuí)。“也許是在等人吧。”我想。這時(shí)，熱騰騰的炒飯端了上來(lái)，我便不再注意那個(gè)中年人，專(zhuān)心“消滅”自己的晚飯。偶然的一次抬頭，他依舊在門(mén)口跺著腳，我很奇怪，等人為什么不進(jìn)來(lái)等？帶著滿(mǎn)肚子的疑惑，我吃完了這頓飯。

　　出門(mén)，看他哆嗦的樣子，我忍不住問(wèn)：“為什么不進(jìn)去暖和暖和？”他轉(zhuǎn)頭看了我一眼，說(shuō)：“有人丟了錢(qián)包，我進(jìn)去之后人家就找不到了。”我很驚訝，細(xì)細(xì)的'打量了他一番：破舊的羽絨服，很明顯是很久沒(méi)洗了，一條已經(jīng)略微發(fā)白的牛仔褲和那雙解放牌布鞋，都透露出他生活的不如意，我追問(wèn)道：“你敢撿？你不怕那個(gè)人獅子大開(kāi)口？”“為什么要怕？不是人人都像你說(shuō)的那樣。這世界上，還是好人多。”

等待的作文 篇2

　　杜十娘怒沉百寶箱的故事，一直是民間故事中的明珠。那個(gè)勇敢堅(jiān)貞的杜十娘，總是讓我想到許許多多的事情。

　　十娘的生命中滿(mǎn)是漫長(zhǎng)的等待。十三歲就淪落風(fēng)塵的她，癡心地等待愛(ài)她的.人兒出現(xiàn)，所以她暗暗收藏起客人贈(zèng)送給她的金銀珠寶，百寶箱是她未來(lái)生活的保障，更是她對(duì)美好生活的向往，對(duì)愛(ài)情的寄托。她一等就是七年。

　　李甲的出現(xiàn)給了她希望。她以為那就是她的真命天子，是她今生今世終于等來(lái)的人。一切就緒，在那個(gè)孤寂的渡口，她從清晨等到深夜，那個(gè)她以為愛(ài)她的人卻沒(méi)有如期出現(xiàn)。

　　終于，李甲結(jié)束了她的等待。在家庭的壓力和商人孫富的教唆之下，李甲為了物質(zhì)上的享受，將她出賣(mài)給了從來(lái)沒(méi)有愛(ài)過(guò)的孫富。

　　十娘知道自己不可能脫離虎口，她終于作出了短暫一生中最無(wú)奈而悲壯的抉擇。從此以后，不再有等待了。一種決絕的凄涼籠罩了她美麗的面容，她讓李甲親眼看到她的百寶箱是如何光彩奪目、價(jià)值連城，也在他眼前親手把最有價(jià)值的東西毀滅掉。一件件寶貝落入波濤滾滾的江中，沉入水底，美麗的她也一躍而起，沉入深深的江水里。

　　寧為玉碎，不為瓦全。不再有寒夜渡口望穿秋水的等待，不再有對(duì)心上人的期待。只有后人的思念，綿延不絕。

等待的作文 篇3

　　下午放學(xué)后，我剛進(jìn)家門(mén)，老媽就欣喜地告訴我：“剛才趙老師發(fā)來(lái)短信，說(shuō)你的作文《驚喜》發(fā)表了！”

　　我一聽(tīng)，激動(dòng)得飯也顧不上吃了，趕緊打開(kāi)電腦，登上QQ。恰巧趙老師在線，我馬上向他詢(xún)問(wèn)：“我的作文發(fā)表了？”“是啊，樣刊都寄來(lái)了！明天如果我去你們學(xué)校，就帶給你。”趙老師回復(fù)道。我樂(lè)得又蹦又跳。

　　第二天一大早，我興沖沖地趕往學(xué)校。路旁的花草好像在朝我點(diǎn)頭微笑。嘿嘿，你們也曉得我的.作文發(fā)表了嗎？上課時(shí)，我?guī)状稳滩蛔⊥低党�窗外瞅，希望能看到趙老師微笑的面孔。唉，始終沒(méi)看到。

　　下課了，我箭一般沖出教室，趴在護(hù)欄上四處張望，可就是不見(jiàn)趙老師的身影，急得我在心里直念叨：“趙老師，您今天到底來(lái)不來(lái)啊？”

　　這一天，我是在焦急的等待中度過(guò)的。可一直到下午放學(xué)，也沒(méi)見(jiàn)到趙老師。唉，真是急死人了！

　　終于等到了周六補(bǔ)習(xí)作文時(shí)間，我一進(jìn)教室，就向趙老師要樣刊。趙老師笑呵呵地說(shuō)：“先別急嘛。”唉，老師，您怎么就不理解學(xué)生的心情呢？上課時(shí)，我佯裝聽(tīng)講，可一直想著怎樣盡快看到自己發(fā)表的作文，幾次趁老師在黑板上寫(xiě)字，悄悄翻樣刊。但為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，只好偷偷摸摸，跟小偷似的。

　　當(dāng)趙老師向全班同學(xué)展示我發(fā)表的作文時(shí)，我既羞澀又自豪地笑了。哈，簡(jiǎn)直樂(lè)死人了！

　　我的作文發(fā)表了！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這可是天大的喜事。可自從得到消息，我就等啊等，等得好苦！現(xiàn)在終于看到發(fā)表的作文啦！

等待的作文 篇4

　　寂靜的夜晚，搖曳的路燈下，仍有一個(gè)人，在靜靜等待……

　　——題記

　　父親是偉大的，是他，用他的愛(ài)，教會(huì)我如何去感恩。

　　從小時(shí)候記事起，我就是家里的掌上明珠。任何事情，只要父母能做到的，就一定會(huì)去幫我實(shí)現(xiàn)。因此，我變得有些驕縱，不把父母看在眼里。但是，一個(gè)平凡的夜晚，卻給予了我一個(gè)不平凡的感受，讓我懂得了感恩。

　　高一的學(xué)習(xí)是很累的，下了晚自習(xí)，已經(jīng)快十點(diǎn)了。這時(shí)的馬路，寂靜得像是已經(jīng)睡著了。只有蟋蟀還在歡快的歌唱。抬頭望向天空，疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。我獨(dú)自一人走在回家的路上，感覺(jué)有些寂寥難耐。以往的這個(gè)時(shí)刻，我一定正在家里和父母一起看著電視，嘮著嗑。可此時(shí)此刻，我卻只能對(duì)著陰沉的馬路和天空，想念父親母親。不知怎么，我竟有些想他們，想要快點(diǎn)見(jiàn)到他們。于是我不禁加快了腳步，向家的方向快速的'駛?cè)ァ��?/p>

　　走到家門(mén)口前面的小胡同時(shí)，我突然感到有些害怕。雖然前面有路燈，但是，路燈已長(zhǎng)年失修，只能發(fā)出淡黃色渾濁的微弱光芒。路燈上還布滿(mǎn)了蜘蛛結(jié)的網(wǎng)，使我更加有些手足無(wú)措。以往每次回家，身旁都有父親。他每次都會(huì)用他那寬厚的大手抱著我的小手，帶我突破黑暗，走向黎明。如今……唉。

　　當(dāng)我感到手足無(wú)措時(shí)，我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)，前面不遠(yuǎn)處有一人正站在路燈下，靜靜佇立著。他依舊穿著我熟悉的藍(lán)白色相間的格子襯衣，肥闊的洗得有些發(fā)白的短褲，臉上露出溫暖的笑容，正朝我微微招手。他的身影，在淡黃色光暈下，顯得那么柔和。我頓時(shí)心里充滿(mǎn)了感動(dòng)，連忙跑到父親的身旁。父親依舊用他的大手包住我的小手，帶我走過(guò)那段黑暗的旅程。偶然間，我抬頭望向父親，心里突然有了一種說(shuō)不出的復(fù)雜情緒。父親那原本烏黑濃密的頭發(fā)中不知何時(shí)長(zhǎng)出了幾根花白的銀發(fā)；皺紋也不知何時(shí)攀上了父親的眼角；原本記憶中溫暖柔軟的大手上也長(zhǎng)滿(mǎn)了繭子，像一根根的刺，用力的戳著我的心房；原本挺拔的身形也因歲月的洗禮而有些微駝。但他依舊用他那不算寬闊的臂膀，為我沖出了一片天地。我的眼眶里有了一種久違的濕潤(rùn)感動(dòng)。想起父親平時(shí)對(duì)我的照顧，包容和教誨，我真的為我自己的任性感到羞愧。我想，是時(shí)候?qū)W會(huì)感恩了，是時(shí)候回報(bào)父母了。我想，我以后一定會(huì)聽(tīng)父母的話，好好學(xué)習(xí)。

　　感謝那個(gè)不平凡的夜晚，感謝父親，讓我學(xué)會(huì)了感恩。父親那高大的身姿，將佇立在我的腦海里，永遠(yuǎn)，不會(huì)消失！

等待的作文 篇5

　　等待聽(tīng)雨的時(shí)節(jié) 水聲云韻，陽(yáng)光縷縷，籠罩著山巒，無(wú)聲而秀美。

　　微微的風(fēng)默默地卷著細(xì)微的水珠蘊(yùn)藏著點(diǎn)點(diǎn)的寒意彌漫在森林的粗壯的山谷里，像情侶的心情那樣魂?duì)繅?mèng)縈中纏繞著崇山峻嶺的婀娜多姿，像嬌羞的少女在含情脈脈中蒙著一層迎風(fēng)飄浮的紗，無(wú)論怎樣的千回百轉(zhuǎn)都不會(huì)輕易地露出清晰的面容，這樣的云霧見(jiàn)幾乎看不到山山水水的輪廓，只能聽(tīng)到瀑布落差的聲響，開(kāi)闊而通明，宏偉壯觀的散開(kāi)，一道道紅色的光環(huán)透過(guò)霧氣影韻著山谷的秀美。

　　這樣唯美的景色，靜靜地吸引著我的尋覓，我忍不住再一次爬上山頂，靜靜地聆聽(tīng)與觀望，撫摸著一塊塊濕漉漉的巖石和生機(jī)勃勃的青苔，傾聽(tīng)從瀑布和泉水以外的聲音，那種歡快的心情幾乎忘記了自己回歸的時(shí)間，那種忘記了孤獨(dú)與無(wú)趣的百無(wú)聊賴(lài)中的寂寞，去眺望四野里誘人的風(fēng)景和獨(dú)特的風(fēng)韻，迷霧之中我成了風(fēng)景里的一只不會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，頃刻間，我成了你的膜拜者，傾心眷戀著你的溫美與獨(dú)醉。

　　安安靜靜地躺在山林里，默默無(wú)聲地棲息在泉水邊緣，離自己的心和思緒慢慢的遠(yuǎn)去，一種真空的感覺(jué)緩緩回升，誰(shuí)會(huì)像我一樣千里跋涉尋覓這樣偏僻的姿容和聆聽(tīng)這里的微笑與感受這里寧?kù)o的心懷，美麗與雅致的心境在這里相遇，融化在飄溢的松脂芬香的林野間，夢(mèng)鄉(xiāng)里就像柞木鳥(niǎo)的歡唱和小松鼠一樣的雀躍，拿起畫(huà)筆，正如江南山水中的`丹青一樣秀美而潤(rùn)澤，正如一曲《高山流水》的境界，傾聽(tīng)中入了夢(mèng)的仙境。酣暢淋漓的情感穿越在美妙的情趣之中，將一輪彎彎的明月托上天空，在霧氣騰騰的綿綿之中漫步升起，就像一位仙女默不作聲的瀏覽著人間的仙境，漫游在滔滔的步步聲中，瀏覽在峽谷幽暗的清香里，在無(wú)聲無(wú)息的空白中登上無(wú)限魅力且崇高的夢(mèng)境天堂。

　　我融入期間，心卻漂浮在碧水浮云之上，感受著千里和諧的韻味，通透的空氣涼悠悠的舒坦，那種空曠的感覺(jué)縈繞著我的心扉，一種聽(tīng)雨的凄迷與陶醉落在我的心湖和溫存的醉意里，清澈透明的你的身影飄飄如仙般落在我的心海，享受著我的愛(ài)撫與你的五彩繽紛的夢(mèng)幻，在寧?kù)o的世界里孕育著另一種無(wú)語(yǔ)的意境，就像溫柔平和的柳枝浮動(dòng)著緩緩流淌的溪水，泛起綿軟而柔腸的聲響，更像溪水擁抱著礁石一樣，舞動(dòng)著用不休止的浪花，泛出月色的光環(huán)。

　　莽莽蒼蒼的群山峻嶺中，茫茫蒼蒼的視野里，一種獨(dú)醉的孤獨(dú)蔓延開(kāi)來(lái)，誰(shuí)會(huì)不孤獨(dú)地想象一個(gè)人的世界的恬靜會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)，誰(shuí)會(huì)將滿(mǎn)懷的思念融入這樣凄涼的景色之間，尋覓一種無(wú)寂寥的快樂(lè)和松散的心境。

　　我來(lái)了，正想奔騰不息的泉水，等待聽(tīng)雨的時(shí)節(jié)。

等待的作文 篇6

　　年復(fù)一年，綠肥紅瘦的美景在歲月中輪回，它在等待什么？是更加?jì)善G的自己?jiǎn)幔坎唬�是更加奪目的世界。

　　寒風(fēng)刺骨，傲立風(fēng)雪中的梅花昂首眺望，它在等待什么？是人們對(duì)它千百遍的吟誦嗎？不，是為了那春日第一縷暖意。

　　風(fēng)沙蓋地，逶迤的長(zhǎng)城像蒼獅般怒吼，它在等待什么？是永遠(yuǎn)的威武狂妄？不，是龍沸騰的血液，見(jiàn)證不衰的歷史。

　　月色涼如水，他輕輕舉起那杯美酒，一飲而盡，望著那支離破碎的'黑色影子，他在等待什么？是作為一名詩(shī)人不被人們遺忘的風(fēng)采？不，是等待能有一個(gè)同自己煮酒論英雄的知己。

　　一曲《高山流水》傾吐出多少他的嘆息，一次又一次，他心靈在悸動(dòng)，他只等待著一個(gè)可同他一起享受音樂(lè)，聽(tīng)出他心聲的人！

等待的作文 篇7

　　人的一生之中，總會(huì)有許多等待。如，等待親人的歸來(lái)，等待列車(chē)，汽車(chē)；等待一場(chǎng)動(dòng)人心魄的愛(ài)情，等待朋友的聚會(huì)；等待遠(yuǎn)方的電話；等待誤會(huì)的解除；等待老師的表?yè)P(yáng)，等待花開(kāi)的聲音。

　　所以說(shuō)，等待是美好的，等待也是漫長(zhǎng)的。等待是懷揣希望。在默默地的等待中，繽紛如花的歲月，點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)平淡的日子，裝扮著一個(gè)個(gè)美麗的明天和微笑；等待是漫長(zhǎng)的，也是美好的。等待里有痛苦也有期盼，等待是因?yàn)樾闹杏袗?ài)。有等待就有希望，有等待才會(huì)品嘗得到久別重逢的喜悅。

　　是等待讓我們?nèi)松�，充滿(mǎn)了柔情和憧憬，等待使人生的長(zhǎng)卷，在意念和夢(mèng)幻中變得多姿多彩，變得燦爛輝煌。

　　然而等待又是痛苦和漫長(zhǎng)的，等待她會(huì)讓人坐立不安，也會(huì)徹夜難眠，讓人硬著頭皮，去承受想或不想、忍受或無(wú)法忍受的一次又一次。

　　想想我們的母親，她在村頭路邊，窗口和夕陽(yáng)下，默默等待我們的歸來(lái)。我們的母親她常常流溢著寂寞和孤獨(dú)，也交織著淚水和汗水。母親的等待是望眼欲穿；母親的等待是美麗天堂；母親的`等待讓我們眼含熱淚，母親的等待也讓我們歸心似箭。

　　可在母親焦地的等待過(guò)程中，母親的寂寞我們不知道，母親的孤獨(dú)我們看不見(jiàn)。站在路旁的母親，在等待中最后變成了一棵樹(shù)，她長(zhǎng)在了我們心上，留給了我們永恒的記憶。

　　是的，許多人都是為等待而活著，但是并非所有的等待都有目的，都會(huì)有結(jié)果。因?yàn)槿祟?lèi)有些莫名其妙的情緒無(wú)限鐘情于等待，而這種等待的意義就是等待本身。

　　最終，我們的等待美妙也罷，折磨人也罷，她都是一種審美的過(guò)程，都可以豐富人的心靈。

　　等待越漫長(zhǎng)，愿望就往往越熱烈，我們的人生是需要等待的。而在所有的等待中，母親的等待最美，母親的等待最偉大。

　　學(xué)會(huì)在生命中等待，我們便獲得一種親切而遙遠(yuǎn)的感覺(jué)；學(xué)會(huì)在生活里等待，我們便得到生命的美麗瞬間和美好燦爛的回憶。

等待的作文 篇8

　　雨什么時(shí)候下?風(fēng)什么時(shí)候起?只一個(gè)等字。

　　等待即是整個(gè)生命，有時(shí)是盲目的，有時(shí)是清醒的。

　　當(dāng)希望的未到來(lái)之前是等待，當(dāng)它到來(lái)以后還是等待，因?yàn)槟菚r(shí)又有一個(gè)新的希望了。但是有些希望的不會(huì)到來(lái)，于是生命在不斷等待中還有失望。不過(guò)不會(huì)徹底失望的，因?yàn)槿说囊簧��?dāng)中不止一個(gè)希望。

　　在等待中不停問(wèn)自己，那希望的是否真會(huì)到來(lái)呢?或許這疑問(wèn)太多太重，會(huì)失去一些勇氣、一些致趣，有時(shí)也會(huì)反而因此勤奮起來(lái)。

　　等待得太久，也不免令人灰心，世界真的昏暗了嗎?那為什么有陽(yáng)光、藍(lán)天和白云?風(fēng)景的自欺，心情的自欺?自然，不自然?迷惑，清醒?輕松，沉重?飄，飛?浮，沉?解釋不清又何必解釋?不如不說(shuō)，只等默默走過(guò)，走過(guò)歲月，走過(guò)時(shí)空，走過(guò)許許多多，不說(shuō)，用心地等。

　　等待的時(shí)候可以什么事都不做，也可以什么事都做;可以做每天在做的事，也可以做些從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事。等待其實(shí)是很隨意的'。

　　等待既然是人生之路不可回避的事情，那么，我們究竟應(yīng)該選擇怎樣的等待呢?

等待的作文 篇9

　　剛踏入技校的大門(mén)，陌生的環(huán)境，不禁讓我想起了小學(xué)五年級(jí)的美好時(shí)光，更讓我想起了一位語(yǔ)文老師，她是一位和藹可親、知識(shí)淵博的老師，她給予我太多關(guān)懷，讓我感受到大集體的溫暖。她是一位優(yōu)秀的老師。她，就是吳老師。

　　在班級(jí)里，我的成績(jī)平平，很少會(huì)有老師注意到我。我就像路邊的小石頭，灰頭土腦，毫不起眼。可自從吳老師來(lái)了，我似乎便成了路邊的小花，開(kāi)始散發(fā)自己那一抹幽香。

　　一次語(yǔ)文課，吳老師提了一個(gè)難題，許多同學(xué)都默不出聲，為這難題苦惱。我心里靈光一閃，有了答案，可是我沒(méi)有勇氣舉手。我只是偷偷地望著吳老師那仿佛會(huì)說(shuō)話的`眼睛，希望她能聞到我的芬芳……

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去。吳老師突然叫到我的名字。我緩緩站起，精彩地回答了這道題。吳老師給了我滿(mǎn)意的微笑，并在全班同學(xué)面前大力表?yè)P(yáng)了我。那一刻，我感覺(jué)自己仿佛從路邊的野花一瞬間綻放成了一朵絢麗的牡丹。

　　從此之后，我漸漸有了勇氣，我想，我不再是路邊的小石頭了……

　　就這樣，我度過(guò)了一年半的快樂(lè)時(shí)光。這一年半中，我不斷地吸取知識(shí)的養(yǎng)分，一日日地茁壯成長(zhǎng)。

　　六年級(jí)的下學(xué)期到了，我知道以后再也見(jiàn)不到吳老師了，心里似乎打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一股腦全冒了出來(lái)。可是我能做什么？我只能靜靜地看著她，莫名戳中淚點(diǎn)……

　　吳老師看著我們，臉上也顯示出不舍，過(guò)了許久，她說(shuō)：“同學(xué)們，天下沒(méi)有不散的筵席，雖然我們可能見(jiàn)不到面了，但是你們還是要讀書(shū)的，你們以后一定要努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。”說(shuō)完這番話，吳老師又靜靜地看著我們，好像要把我們每個(gè)同學(xué)的模樣都深深印在她的腦海中……

　　當(dāng)吳老師那溫暖的眼神掃過(guò)我時(shí)，我暗暗下了決心：吳老師，我不會(huì)辜負(fù)您的！路邊的小花終有一天會(huì)綻放出絢麗的光芒……

　　如今，我已成為一名技校生，聽(tīng)說(shuō)吳老師搬家了，從此見(jiàn)不到吳老師了，這綿綿的師生情，怎能那么容易就放下呢？這悠悠的情懷，怎能那么容易就割斷呢？在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，因?yàn)樗�讓我懂得很多知識(shí)，明白了人生的道理，對(duì)此，我始終沒(méi)有忘記對(duì)吳老師許下的承諾。校園里，陽(yáng)光燦爛，一叢不知名的野花正在對(duì)著陽(yáng)光微笑。我也笑了。

【等待的作文】相關(guān)文章：

等待等待……作文05-07

等待等待……作文11-29

等待_學(xué)會(huì)等待作文04-09

等待我的我等待的作文10-29

等待作文（經(jīng)典）03-04

(經(jīng)典)等待作文03-04

等待的作文03-19

等待的作文04-01

等待的作文04-12

等待的作文03-07