[優]胖大海的作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的胖大海的作文4篇，希望對大家有所幫助。

胖大海的作文 篇1

　　今天老師給我們帶來了一樣很特別的東西，想知道是什么嗎？讓我來慢慢的告訴你吧！

　　一上課，郭老師就在小包包里摸來摸去，說是給我們帶來了一樣神奇的禮物。我說：“切，老師，你又想糊弄我們，一定又是泡泡糖吧！”老師說：“這次可不是泡泡糖，你慢慢就知道了。”同學睜大眼睛望著老師，似乎空氣凝固一般變得鴉雀無聲。

　　只見老師從包包掏出了一個稀奇的東西，像一個小石頭，又像是水果里面的核，更像是核桃。老師給我們摸了一下，硬硬的。聞聞臭死了，它像個小小的橄欖球，鳥蛋般的大小，硬硬的表面還有一些不規則的褶皺，好像是個小老頭一樣，中間鼓鼓的。

　　老師故弄玄虛的`說，你別看它丑陋不起眼老師就要讓他大變身，發揮它神奇的力量。老師拿出了幾個塑料杯子，我們每組一個，一開始泡了一會兒。那個小東西，旁邊長出了一些小泡泡，我一看別人的，一樣的也長了泡泡。接著長了膜，忽然沉了下去，別人的都沒沉，我的卻沉了。

　　原來這就是老師讓我們認識的神奇寶貝——胖大海，我還明白一個道理：凡事不能只看外表，要看內心。

胖大海的作文 篇2

　　今天，在上課的時候，老師說：“今天我帶來了一些吃的東西，但我不知道能不能喝，請同學幫我忙，請幫我試一下能不能喝。”

　　老師給每三個人發了一個“笑怪物”，這個“小怪物”是橢圓形的，凹凸不平、滿是皺紋。我靠近一聞，這“小怪物”的味道像中藥一樣極度難聞。

　　我們把這個“小怪物”放入了一個杯子里面，給每人杯子里倒了一些開水，讓我們觀察這個“小怪物”有什么動靜。在觀察的時候，全部都鴉雀無聲，沒有一個人講話，都在安靜的看著這個“小怪物”有什么變化。突然，這個“小怪物”突然爆開，表面脫落，想一條小金魚的尾巴。

　　后來，水邊的.更少了，顏色變得更黃了，味道更濃了。

　　老師告訴我們這個“小怪物”叫胖大海。它是梧桐科植物，生長于熱帶地區。有清熱利咽、清腸通便的功效。通常用于干咳無痰。咽痛音啞、慢性咽炎等的治療。

　　不能以貌取人，心靈美是最重要的。

胖大海的作文 篇3

　　一上課，老師就神神秘秘地拿了兩個棗核般大小的東西。有人說是檳榔，有的說是棗核，有的說是茶葉，最可笑的是竟有人說是瑪瑙，回答的真是五花八門。最后老師公布了正確答案-胖大海。

　　老師說這胖大海還會變魔術呢，只見老師把胖大海放在杯子里，倒滿了熱騰騰的開水，蓋上蓋。泡了一會，老師讓我們觀察，迫不及待地伸過頭去看，啊，真是不可思議，原來這么小的'胖大海竟變的越來越大，像是一只小水母穿著美麗的紗裙在水中向我們展示優美的舞姿。又過了三四分鐘，‘小水姆’越來越大，它的氣味有一股很濃的中藥味，原本談無色的水變成黃棕色，胖大海也越來越的。我想胖大海的名字就是這樣的吧。喝上一口，味道有點像木頭。聽老師說，它是胖大海。

胖大海的作文 篇4

　　上課了，老師拿了一個橢圓形的小東西，像橄欖球一樣，外表有一條條粗紋，聞起來香香的，摸起來非常粗糙。老師問：“你們知道這是什么東西嗎？”我們好奇地看著老師，肚子里裝滿了疑問。

　　老師笑呵呵地說：“這小東西叫胖大海，別看它長得那么丑陋，好處可多著呢。”老師這樣一說，我們更加好奇了，迫不及待地等著老師給我們講解。我覺得這名字很奇怪，那么小粒的東西怎么叫胖呢？

　　這時，老師拿來一只杯子，把胖大海放入杯中，再倒入開水，奇怪的現象發生了，只見那胖大海開始在杯中翩翩起舞，慢慢的慢慢的變胖了，伸出了很多小手，那些小手在杯中手舞足蹈，由于胖大海吸收了足夠的'水分，最后沉到了杯底……

　　老師給我們一人一個杯子，把泡好的胖大海倒給我們品嘗，杯子中的胖大海就像給水穿上了金沙，懸浮在水中。老師告訴我們，胖大海能防中暑，還能清熱潤腸，我喝了一口，啊，好甜啊！

　　這堂課讓我認識了胖大海，喜歡上了胖大海。

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