[集合]挫折作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的挫折作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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挫折作文 篇1
花兒在凋零之后,終會(huì)用青綠色的果子遵循生命的規(guī)律。蛾在沉默了一冬之后,終會(huì)把生命的壯美展現(xiàn)在人們面前。這是多么令人感慨啊。人們更是在挫折面前展現(xiàn)了生的毅力。正是因?yàn)橛辛舜煺鄄庞辛顺晒Α?/p>
挫折,是什么?
挫折,難道只是所經(jīng)歷的苦難?不,挫折的含義不僅僅只是字面的意思。如果讓一個(gè)沒(méi)切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人去理解挫折,只能理解字面上的含義。而如果讓切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人理解挫折,必定會(huì)得到新的理解與體會(huì)。挫折對(duì)于沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的人來(lái)說(shuō)是一輩子都不想經(jīng)歷的過(guò)程,而對(duì)于切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人來(lái)說(shuō)是一生中最難忘的經(jīng)歷。
炸藥工業(yè)之父諾貝爾,盡管這是一向非常危險(xiǎn)的研究。但他依然接受。在實(shí)驗(yàn)中他失去親人的痛苦和實(shí)驗(yàn)工作的多次失敗,都沒(méi)有能夠動(dòng)搖諾貝爾繼續(xù)研究炸藥的決心。在四年多的時(shí)間里,他進(jìn)行了四百多次的實(shí)驗(yàn),雖然還是連連受挫,但他毫不氣餒,因?yàn)檫@些挫折給了他很多的啟發(fā),為他后面的成功奠定了基礎(chǔ)。
愛(ài)迪生,經(jīng)歷了上千次失敗才發(fā)明了電燈。上千次的失敗使他充滿了對(duì)光明的渴望,也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,從而不斷努力,不斷進(jìn)取。最終戰(zhàn)勝挫折,將光明帶給人類。
孟鴻壽,自幼患了軟骨病,身長(zhǎng)腿短,頭特別大,腳小而纖細(xì),走起路來(lái)很困難。但是,他在這樣的艱苦條件下,克服自身生理缺陷,下定決心苦練雜技,一練就是三年。在這期間,他戰(zhàn)勝了許多常人無(wú)法想象的困難,終于成為獨(dú)樹(shù)一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功成名就。
上述材料告訴我們:受挫折的`過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)崎嶇小路,才能體會(huì)生活的樂(lè)趣;穿過(guò)茫茫迷霧,才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?受挫折的過(guò)程不僅僅是獲得真知的過(guò)程,同樣還是走向成功的必經(jīng)之路。如果沒(méi)有挫折作為動(dòng)力,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,要想獲得真知以及取得成功都是很困難的。多彩的彩虹,成功的果實(shí),決不會(huì)青睞那些不敢經(jīng)歷挫折的人。
挫折造就精彩人生!人生應(yīng)挫折而精彩!道路是曲折的,但前途是光明的。愿我們認(rèn)真看待挫折。
挫折作文 篇2
昨天是星期一,第二節(jié)課下課后,所有的班級(jí)都要集合,都站好后,又像以前一樣講一些關(guān)于衛(wèi)生、安全的事。快講完之際,我看見(jiàn)有一位老師手里拿著很多的獎(jiǎng)狀,我猜想,是上學(xué)期寫(xiě)的征文得的獎(jiǎng)。老師挨著挨著念名字,我的臉色也越來(lái)越難看(都是豎著站,大家都在認(rèn)真的聽(tīng),沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我),因?yàn)槔蠋煕](méi)有念到我的名字。一陣風(fēng)吹過(guò),我顫抖了一下,我微笑又帶著開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣,說(shuō):“不會(huì)有我們的(還有我的一個(gè)朋友也寫(xiě)了),我們只能靠邊站。”逐漸地,名字已經(jīng)念完了,我的'情緒低落了很多,我對(duì)自己也失望了。
我想:我喜歡的文字,我就這樣放棄了嗎?
回到教室之后,上化學(xué)課,我實(shí)在是沒(méi)有心情去聽(tīng)課,但我很努力地在聽(tīng)課。那次的征文失敗了,還可以再努力的,不要放棄,我想著。可我的心情還是很低落,想哭。我還是不能接受那樣的事實(shí),上課,一會(huì)兒沒(méi)聽(tīng),一會(huì)兒又沒(méi)聽(tīng),自己都快煩死了。
我要趕緊理好這個(gè)失落的情緒,不然學(xué)習(xí)也會(huì)下降的。我又想著。
下課后,我隨手拿了一本書(shū),寫(xiě)了這幾句話:一定會(huì)有人看見(jiàn)我的成果!加油!哭,是不能解決問(wèn)題的。我給自己加油,打氣,不能讓自己因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱艞壸约合矚g的文字,可是只有我自己鼓勵(lì)自己,沒(méi)人鼓勵(lì)我,我很是傷心,我都不知道自己是怎么熬下來(lái)的,我自嘲,自己又多愁善感了。
突然,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,冷不丁地問(wèn)了同桌一句話:“有沒(méi)有人會(huì)看到我們的努力?”同桌微笑地說(shuō):“一定會(huì)有人看見(jiàn)的,只有我的才不可能。”我被堵了回去。現(xiàn)在想想,如果我當(dāng)時(shí)說(shuō),你的體育能力一定會(huì)被認(rèn)可的。那會(huì)是什么樣的呢?
那只是“如果”,我搖了搖頭,思緒回歸,理好自己的情緒,繼續(xù)開(kāi)始了學(xué)習(xí)之路。
微風(fēng)從窗戶吹進(jìn)了教室,把一片樹(shù)葉吹到了我的書(shū)上,秋天早已到了。我拿著樹(shù)葉,望向了遠(yuǎn)處的天空,挫折并不可怕,可怕的是挫折“占勝”了你的心靈。
少年加油吧!努力吧!挫折并不可怕的,你要反勝它。
挫折作文 篇3
俗話說(shuō):“挫折好比彈簧,你弱他就強(qiáng)。”比如波蘭著名科學(xué)家瑪麗。居里(居里夫人)在提煉礦石的過(guò)程中,曾在炎熱的倉(cāng)庫(kù)里做實(shí)驗(yàn),盡管身上的工作服被灰塵汗水染得臟兮兮的,眼睛,喉嚨都被煙熏得刺痛,可他仍堅(jiān)持工作。
她在做記錄的時(shí)候,寒風(fēng)也凍得她握筆都成問(wèn)題。做實(shí)驗(yàn)的`時(shí)候,窗鰒戶也要開(kāi)著,以免氣體無(wú)法排出而導(dǎo)致中毒……
在蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的 》一文中,曾有這樣一句話:“每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨。”這些例子都說(shuō)明了在現(xiàn)在的時(shí)候一定要戰(zhàn)勝挫折,以免將來(lái)后悔。
每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,看到卷中的那幾個(gè)鮮紅的大字,我都緊張的要命,我十分擔(dān)心回家后,看到爸爸媽媽眼中那種期待的眼神,不知怎么向他們交代。可書(shū)中有句話:“彩虹,是經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn);理想,是經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生。”
挫折,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,都需我們?nèi)タ朔?/p>
而挫折與痛苦都如同沼澤,只要你能夠戰(zhàn)勝挫折和痛苦,即使是山窮水盡,也終會(huì)柳暗花明。
挫折作文 篇4
人生就是一條漫長(zhǎng)而坎坷的道路,每個(gè)人都必須經(jīng)歷這樣一條路,也只有經(jīng)歷過(guò)坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨之后,這條路才有意義,有價(jià)值。
生活喜歡和人們開(kāi)玩笑,總是給予人們各種各樣的折磨,挫折,而人們通常會(huì)對(duì)這種玩笑抱怨連連,其實(shí),我們大可以把作者當(dāng)成是一種財(cái)富,收下它并珍惜它。
也許,挫折會(huì)給我們帶來(lái)一些傷痛,但是,人們往往看不到經(jīng)歷過(guò)挫折后獲得的財(cái)富。
如果沒(méi)有貶謫的悲涼,則么會(huì)有如此之多的千古名句?如果沒(méi)有失明的無(wú)奈,咋么會(huì)有海倫·凱勒的那本勵(lì)志的著作?如果沒(méi)有失聰?shù)?痛苦,怎么會(huì)有貝多芬那令人滿目稱絕的作品?如果沒(méi)有精神的崩潰,咋么會(huì)有只有一只耳朵的梵高像?如果沒(méi)有這么多挫折,哪里會(huì)有這些豐富的藝術(shù)文化?
挫折,帶給我們的不僅僅是痛苦,它更是一種財(cái)富。一個(gè)人的生活如果沒(méi)有了挫折,那將是一潭沒(méi)有生命的死水,遭遇挫折為何我們不能看做是上帝的恩賜呢?它讓我們學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),磨練我們的意志,裝飾著我們將要翱翔的翅膀。
生活需要挫折,我們需要磨練,經(jīng)過(guò)挫折后我們才會(huì)見(jiàn)彩虹。
所以,在我們遇到挫折的時(shí)候,要去迎接挑戰(zhàn),把它當(dāng)成是一種財(cái)富。
挫折作文 篇5
嘗聞一說(shuō)曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏蒼穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛,或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。
然天地萬(wàn)物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見(jiàn)清泉流于大石者 乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻,旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見(jiàn)清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無(wú)形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。
而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無(wú)韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國(guó)之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計(jì)于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。
人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計(jì)數(shù),而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫(huà),而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶淵明歸隱,棄榮華,于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國(guó),棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!
余由是有感而嘆曰:快樂(lè)苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,這親臨之地,擇何方而往,人各有愿而未可強(qiáng)加,然播義于四海,流芳于后世,則非不畏挫折,臨痛苦而篤志不易者可至也!
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