挫折作文[推薦]
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的挫折作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![挫折作文[推薦]](/uploads/00/b4ecd5db1_2.jpg)
挫折作文 篇1
有人說,挫折是一座永遠翻不過的大山;有人說,挫折是一片永遠游不過的海;有人說,挫折是一道永遠過不去的.坎。我卻覺得我們的成長需要挫折。
每個人的成長之路都不可能一帆風順。挫折這個“攔路虎”經常會突然蹦出來。當我們遇到挫折時,是不是就止步不前了?不,不論有多大風浪,船兒總要揚帆起航;不論有多大風雨,小鷹總要展翅高飛;不論遇到多大困難,我們都要挺起胸膛,一路斬破荊棘,到達勝利的彼岸。
當學習時,我們不能只聽得進表揚,聽不進批評,我們內人一定要堅強,聶耳說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”我們只有不斷改進自己的缺點,才能克服一切挫折,長成一頂頂天立地的蒼天大樹。
溫室里的花朵固然美麗,但放到野外便會悄然凋零。只有經歷無數風風雨雨的雄鷹才是強者!
“玉不琢不成器”。我們就像那未以打磨的玉石,只有經過打磨才能成為無價之寶。
我們的成長需要挫折!
挫折作文 篇2
挫折,往往在一些人的眼里,是一道難以跨越的溝壑,是人們不想面對的事情。而在某些人眼里,它是鑄造成功人士的法寶,每一個成功人士都要經歷的人生考驗——挫折。
人生的挫折有許多種,在有心人的眼里,一道難題就是一個挫折,他首先是認真思考,或者是與人認真的討論。
在一次英語競賽中,我很從容地拿到試卷但我瀏覽一遍之后發現有許多難題,我認真地審視著每一道題,每一個字母和每一個筆劃。與此同時,我的大腦也在轉動,不停地思索著每一道題,把他們當做一座山一樣,只有攀上了頂峰,我們才能欣賞到最亮麗的風景,我呈上卷之后,等待著……過了幾天,發下來了,我獲得了第二等獎。
在這個競爭社會中,工作也很難找,現在的大學生有許多,如果你遇到這種挫折就退縮的話,那你會非常遺憾。挫折,是個非常值得討論與思考的話題,如果我們沒能跨越心理與生活上的一些障礙,我們就會失去面對生活的勇氣與信心。我們不僅要有戰勝挫折的'勇氣與信心,還要有堅毅的性格與堅強的意志力。
我們如果要與挫折競爭到底還要有淵博的知識來面對人生的考驗,所以我們現在要努力學習知識也是為長大之后面對挫折而打下結實的基礎。
我們要勇敢地面對人生的挫折與磨難,為早一天登上頂峰而吶喊吧!
挫折作文 篇3
溫暖是太陽賜予的,氧氣是樹木、小草賜予的,糧食是土地賜予的,笑聲是快樂賜予的,我們的生命是父母賜予的……在面對各種各樣的美好的賜予時,我們歡天喜地,我們感激涕零,但是,有誰真心誠意地感謝過挫折的賜予呢?
挫折,一個令人頭疼、讓人憤恨的字眼,一個人人避之唯恐不及的“討厭鬼”,它制造麻煩、惹人心煩,可它偏偏不自知,總是等你,找你,絆你,叫你怒氣沖沖又無可奈何。人們都躲避、排斥它,但是很少有人一生中能繞過它筆直前行。
盛怒中的人啊,為什么不站到另一個山頭看看,它其實是生活賜給我們的禮物啊!想想看,一個蹣跚學步的孩子,如果不經歷摔跌,他可能就永遠走不出堅定有力的步伐;一個成績優異的學生,如果不經歷幾次考場失利,他可能在遭遇猝不及防的失敗后一蹶不振;一個想有所成就的科學家,如果不經歷幾次實驗的.失敗,就永遠不可能收獲豐碩的研究成果……所以說,挫折是最好的教育家,只有經歷了挫折,才能豐富經驗,才能走近成功。
我是一個愛幻想的人,喜歡把很多事情想得美好卻不去面對現實。我像一只小蝸牛一樣用幻想的厚殼緊緊包裹自己,迫不得已的時候才小心翼翼地探出兩根觸角,一有風吹草動就馬上縮回去,唯恐有危險,唯恐被傷害。同學間的口角,我寧愿相信那只是一時的氣憤;父母的爭吵,我也不想去了解原因和結果。我希望我眼中一切都是美好的,所以不愿涉“事”太深,模糊一點的東西才有一種朦朧美。我以為這樣下去就不再有痛苦煩憂,但挫折卻不肯就此放過我,就此妥協。
現實很殘酷,但是人終究是要活到現實中去的。蝸牛殼再堅固也有碎的一天,我再抗拒也有必須直面挫折的一天。漸漸地,我學會了堅強,學會了承受,學會了迎接挑戰,學會了自己擦干淚水;漸漸地,我長大了,不再是從前那個只活在自己編織的夢中的小女孩了;漸漸地,我學會了承擔自己應該承擔的責任;漸漸地,我明白了只有經歷風雨才能見到彩虹;漸漸地,我長大了……
感謝生命賜予我挫折,我在挫折中成長,在挫折中磨練意志。感謝挫折,感謝它給了我受用一生的動力,它是我人生中所接受過的最好的禮物。
小結:我在思考這個話題的同時,也對自己、對生活進行著反思。一切都是天經地義的嗎?當然不是。我們可以永遠無償地索取嗎?當然不可能。生命的存在本身就值得感激,生命本身就是上天賜予的一件珍貴的禮物,生命中又有多少值得我們去感激的“禮物”呢?
挫折作文 篇4
讀完《魯濱孫漂流記》后,我深深被故事中的主人公魯濱孫感動。這本書講述了主人公魯濱孫在一次航海中流落荒島,通過自己的努力在荒島上建造住所,馴養山羊,種植糧食,一個人生活了20多年,最終回到祖國的故事。在這么長的時間里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,他總是樂觀的面對眼前的一切,珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會,在困難面前他也害怕過,逃避過但最后總是戰勝了自己而獲得了生的希望。他在那么艱苦的環境下,把自己從絕望中解救了出來,對我感動最深的是他的毅力,魯濱孫長達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到我們自己,我們對生活,對學習是不是也應該向他學習呢?遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不再逃避呢?
當今孩子的生活條件都比較優越,我們都是父母眼中的“小公主”、“小皇帝”。我們這些孩子就如同溫室中的花朵般,從未經歷過風吹雨打,我們被悉心呵護著、照料著。現在社會,競爭無處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,只有勇于面對困難,才能夠戰勝困難。在戰勝困難的同時要讓自己不斷地進步,使自己所學的知識更充實。要知道“不經歷風雨,怎能見彩虹”。魯濱孫在挖掘山洞時,山洞塌方了,但他在失敗后總結教訓,終于有了屬于自己的住所;他用木頭代替磨盤來磨糧食;用圍巾來代替篩子。用自己的經驗和智慧挑戰一切困難。而我們呢?
其實魯濱孫在荒島上面臨的生存難題,就是我們所面臨的難題的射影。面對人生挫折,魯濱孫的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創造精神。同樣我們在學習的同時,也要堅持不懈,去挑戰一道道難題。魯濱孫在荒島上,不畏艱險,不怕失敗挫折,艱苦奮斗的為實現自己的目標而努力。而我卻在安逸的生活中是去了拼搏的勇氣。
安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時代的英雄。環境優越,生活舒適,往往會誘發這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環境卻能激發人奮發,使人立志改變處境,因而促使一個人成才。有了這種敢于挑戰的精神,不管環境時好時壞,都能創造條件,克服困難成才。魯濱孫在荒島過著貧困的.生活,正是艱苦的環境促使他立志成長,為改變處境而奮發;也正是這種奮發才使魯濱孫克服難以數計的困難,從而取得了輝煌的成就。正如人生是一條山路,它崎嶇,它曲折,到處有亂石險峰的阻擋。人生,并不是開滿鮮花的;它是由痛苦、磨難、快樂的絲線,組成的網。
當我們受到挫折,積極對待。我看到這樣一句話:“花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機。”《魯濱孫漂流記》給我的啟示:自己動手,豐衣足食。勝利永遠眷顧那些勤勞的人,只有勤勞才能夠讓我們找到幸福,勤奮地去做一件事,一定可以成功的。同時,只有拼搏,才能夠實現理想。
挫折作文 篇5
而挫折也應用一本本子記錄下來,才是我最值得珍惜的東西,肆虐而又狂妄地嘲笑著我,落紅不是無情物, 不要掃,好好珍惜,拿起一把掃帚,還有什么用?我追問, ,留著它。
拿走了掃帚,輕輕撫摸著我的頭,才是真正滋潤人生之樹的最有效、最寶貴的養料, 剎那間, 正當我開始清理落葉時,就像落葉一樣,隨風無力地落到地上,外婆回來了, 我頓時怔住了,可是來年這樹最好的養料。
這破碎不堪的落葉, 把挫折裝入心里,就似這花園。
心中似有什么東西閃過被我認為一無是處的落葉,它是呵護成功之花的最好養料。
不解、疑惑在我心中閃過,我頭也不抬地回答道,向花園走去,獨自待在外婆家,象征著希望、成功的綠葉已枯萎,外婆走到我身邊,殊不知,這些點點滴滴的挫折,我明白了自己失敗的原因整個學習生活中的`挫折早已被我當成無用的落葉而掃走了, 挫折,就像一次次的挫折, 第三次月考的失敗,心,連絲毫的掙扎都沒有,居然能滋潤出來年充滿希望的綠葉, 這殘葉,坐在小花園前看落葉紛飛的景象, 嗯, 秋末,留著這滿地的枯葉又有何用?我嘆了口氣,用處可大呢,當它記滿了挫折和戰勝挫折的方法后,更需要、更值得我們珍惜。
是我們一生中最寶貴的財富,我輕輕地嘆息, 在清理落葉?外婆慈祥地問,它便成了一本成功秘笈,。
讓我飽受挫折打擊的心無力去欣賞眼前的景致, 它呀,化作春泥更護花, 唉, 成功往往會有一張證書。
挫折作文 篇6
人生不可能是一帆風順的,總會遭到這樣那樣的打擊和挫折。如果不讓自己在風吹雨打中站起來,就會被社會淘汰!我們要學會克制,學會努力,學會拼搏!學會在打擊和挫折中磨練羽翼!
——題記
“叮鈴鈴……”今天期中考試,交數學卷子的時間到了,可我,我還有兩道解決問題沒做完!怎么辦啊?我好像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。“再等等,再等等我!馬上就做完了!”我眉頭緊皺,對忙著收我卷子的組長喊道。“不行!”
不知是誰,一把將我的卷子搶走了!我的.耳邊“翁——”的一聲巨響,猶如天雷,震耳欲裂!“哇——”我難受極了,憋了好久的淚水似黃河長江,“爭先恐后”的奔涌出來。我趴在桌子上,把頭埋進交叉的呈坐端姿勢的雙臂里,放聲大哭起來。頓時,后悔,傷心,懊惱,難受全部涌了我那顆快碎的心。為什么!
這時,我聽到同桌婷婷說:“這次題好難啊!魏夢煜,你沒有做完嗎?”我把頭埋得更深了,表示我沒寫完。“別哭了!我也沒寫完!”婷婷又說。我不再哭出聲,只是感到淚水還在不斷的往下流,似乎永遠也止不住。
趴了一會兒,我聽到張馨月媽媽的聲音:“張馨月,今天記住回自己家。”我無心去看,依舊把頭埋在桌子上。突然,我聽到張馨月的媽媽好奇地問:“你們咋了,怎么都無精打采的趴在桌子上。”我不想回答,心卻叫我回答了:“我,我沒寫完數學卷子。”我埋頭趴在課桌上,嗚咽著說。“沒關系!孩子。一次考試說明不了什么,把語文和英語考好點就行了。別哭了!”只聽張馨月的媽媽又說。這句話好比冬日里的暖陽,給了我勇氣和力量!我想了想:也是,總不能一直這樣趴著,一次算不了什么,我一定要吸取這次數學考試的經驗,踏實沉著的迎接接下來的英語和語文考試,我一定要把這兩門考好!我把臉頰上的淚蹭干,坐了起來。沒心情再去玩耍,我低著頭跑到衛生間洗了把臉,便走回教室,坐到我的位置上,從書包里拿出英語書認真的復習起來。
“叮鈴鈴……”該考英語了……
經過我的努力,我語文和英語取得了優異喜人的成績,我真高興——當我遇到挫折的時候,沒有低頭服輸,而是勇敢的去面對,去接受,去挑戰。當然,這里面有百分之六十都是張馨月媽媽的功勞!
挫折作文 篇7
人生變化多端,它如同無邊無際的大海,時而巨浪拍岸,時而風平浪靜。人生難免會遇到挫折,面對挫折,有人失去奮進的勇氣,有人卻百折不撓,在曲折的人生中獲取堅強,所以我認為別懼怕挫折。挫折往往是一筆財富。
就像奧斯特洛斯所說的“人的生命似洪水崩流,不遇到島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花。”書中人物柯察金,從貧苦少年逐漸形成為一位無產階級革命家的歷程,年少的他做過店員,任人欺負,偷過德國人的槍,多少次掙扎在死亡線上。仍堅持革命。
最后再全身癱瘓的情況下,仍堅持創作。當我們遇到挫折時就應該反思:學習中的`苦算什么?保爾帶著滿身傷痕,忍受著折磨卻終未倒下,我們往往在小小的瞌睡蟲面下趴下了,卻一翻不可收拾,相較而言,我們何等慚愧啊!往往有人再困難面前倒下。即使在一百次跌倒,也要從一百零一次時站起來。
一個人在科學探究中,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,并不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤,就要像愛迪生那樣,再發明電燈過程中,做了無數次實驗,總共用了6000多種材料,這是多么嚇人的數字。
6000多種材料,只能說明在6000多種材料進行實驗時,愛迪生失敗過很多次,但他沒有氣餒,沒有放棄,最終才確定用鎢絲來做燈絲,提高了電燈的壽命,研究好了電燈,這些事實難道不能說是挫折詩人生最好的老師嗎?人生難免會有挫折,只要勇敢面對,挫折總會變成前進的動力。
挫折是人們最好的老師,尤其是在踏上生活征程的時刻,我們只有不斷的磨練自己,才能做到“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。”
挫折作文 篇8
笑看挫折,誰都可以做到;可笑對挫折,又有多少人能做到。
中午陽光不錯,給原本寒冷的冬天帶來了一絲暖意。我早早地來到了學校,為的是痛痛快快地和同學打乒乓球。可不諳世事的我卻要面對一場考驗志氣的'考試。
我遠遠地望著一下課就熱鬧非凡的球岸,隱約看見幾個瘦小的身影,心里非常渴望是自班同學。我滿懷希望沖向那里,可我卻渾然不知,這個舉動是在向傷心與失落大步邁去。
看清楚了那群人后,我心中不由得泛起一陣陣的竊喜:結果正是我所意料的,那幾個人果然是我的同學。我把語調壓得很低,用謙卑的語氣向他們問道"可以加我一個嗎?"他們見到我很驚訝,愣了幾秒鐘,我看到他們在發呆,就又問了一句,比上一次高,希望用這種聲音可以喚醒他們。但話音未落,就被毫不留情地回絕了。
可我仍是執迷不悟,但每一次都像用空釣鉤釣魚一樣一無所獲。我疑惑地問他們為什么,他們趾高氣揚地答道"太弱了。"聽到這個回答,我整個人都麻木了,心里那一股喜悅的心情頓時煙消云散,只剩下了悲哀和怨恨。"為什么不加我,就因為我很弱?每個人都是要鍛煉的。你們打得好,不也是從不會打走過來的嗎?"想到這里,天氣頓時陰暗了下來,從悲哀的地步走向了悲痛欲絕。
突然,我的腦海里浮現出了不要為摔破砂鍋而落淚的場景。故事中的人摔破了砂鍋還沒有傷心,而我卻只是打球被別人拒絕而已,悲哀有什么用,又不能挽回局面。所以,我要堅強起來,只有笑著面對挫折才能使自己更加強大。
在成長的道路上,挫折隨時都會有,只有擁有了堅強的意志,才能走向成功。
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