八年級作文

時間：2026-03-02 10:33:35 初二作文我要投稿

八年級作文5篇[精品]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的八年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文5篇[精品]

八年級作文篇1

　　在社會中，不同的人扮演著不同的角色，而不同的角色，又承擔著相應的責任。

　　在一次放假中，我興高采烈的回到了家。走進庭院，便感覺神清氣爽。一棵嶙峋的桂花樹立在院中，花瓣飄在空中，風一吹，一股淡淡的幽香鉆進鼻孔，順著血管流進心里，這種香味好像一生都不能忘記。我眼睛一亮，看到媽媽披著頭發坐在桂花樹下，好似仙女下凡，美極了！我無比激動，大聲地喊：“媽，我回來了！”媽媽轉過頭來看著我，我放下行李箱向媽媽跑過去。

　　我站在媽媽的身后，摟著她的脖子，在她的臉上狠狠地親了幾口。媽媽欣慰地笑著說：“回來啦，放幾天假啊？”聽到我的回答，媽媽有些不開心，低著頭。我的笑容立刻僵了下來，心中知道媽媽是想和我多待幾天。我靈機一轉，給媽媽說起了我的校園生活。

　　我慢慢地講著，媽媽認真地聽我娓娓道來。桂花樹下，是那么幽靜，那么芬芳四溢。一縷溫和的陽光，穿過桂花樹的葉間，照在媽媽的頭發上。一根銀發在陽光中閃閃發光，那銀光刺眼極了，它好像一顆冰冷的銀針扎進了我內心的.深淵。我停止了訴說，站在那里，不知該怎么辦。內心被扎了一針，血一直在滴，感覺很痛，又感覺自己好像發現了一件不好的事。媽媽感覺不對勁兒，轉頭過來問：”怎么了？”我呆呆地指了指她的頭發，媽媽笑著說：“人老了，你幫我拔下來吧！”我輕輕把銀發拔了下來，就問：“媽，疼嗎？”媽媽回答說：“不疼，是你拔的，怎么會疼？”

　　我看著手中的銀發，思考著：媽媽老了。便立志成才，矢志不渝，不讓媽媽白付出。我對媽媽說：“媽，你一定要等我長大，不要老得太快，等我長大了就讓您享福！”媽媽欣慰地笑著點頭。眼神中流露出無窮無盡的慈母神情，那眼睛好像會說話，它對我說：”會的，會等你長大的，我答應你！”我伸手從空中接住一朵桂花，把那絲銀發系在上面，放在手心里對著它們輕輕地吹氣。希望桂花能把母親的憂愁帶走。帶到遙遠的天邊，讓它離媽媽遠一點。

　　一個人，一個角落，一個承諾，便意味著一份責任。

　　八年級，我多了一份責任！

八年級作文篇2

　　望著窗外那皎潔的明月，我坐在床上，靜靜地沉思著。風，從窗外輕輕地吹了進來，今晚，爸爸、媽媽和妹妹都出去了，又是我一個人在家獨處的時刻。

　　每一個星期日，爸爸、媽媽和妹妹，都要去外地，我也要補習，當我下課回到家時，我一個人在家里獨處的時刻就開始了。在獨處時，我會做很多事情，彈鋼琴、讀書、畫畫……我最常做的事，就是彈鋼琴。彈鋼琴的曲調，可以表現出每一位作曲家心中的事情，每一個音符，都可以表現出作曲家的狂野，壓抑、空虛和快樂。會讓我忘記在獨處時孤單的滋味。

　　鋼琴，可以使我忘記孤獨，在彈鋼琴時，每一個音符都因為鋼琴聲而跳躍了起來，也有些歌溫柔而緩慢，可以聽出作曲家的悲傷、憤怒；有些歌輕快活潑，可以聽出作曲家內心的喜悅；有些歌晃蕩又平靜，可以表現出作曲家的無奈。我們彷彿也身歷其境，和他們一起抒發自己的心情。

　　當我獨處時，我可以放縱自己，可以卸下平常的武裝，但是，在團體生活時，我就必須武裝自己，表現出一般人沒有的勇氣和斗志，不然，在這個弱肉強食的團體生活下，我很有可能隨時被欺負或是陷害！不像在獨處時，想做什么就做什么，那種自在又安寧的生活，是大多人都夢寐以求的。獨處也是反省最好的`良藥，當一個人獨處時，可以想想平常我們做的哪些事是好的，哪些事是不好的，可以避免許多災難。

　　有人說：“孤獨是一種沉淀，而孤獨沉淀后的思維是清明�！蔽蚁矚g一個人獨處，獨處會讓人有另一番的體驗。真正的發現之旅，不是尋找新世界，而是用新視野看世界，好好地利用獨出的時間找出自己吧！

八年級作文篇3

　　當世界都暗下來時，只有她在為你照亮前方的路，她永遠都不會熄滅，她是那么的頑強，那么的固執，她是我心中的那盞燈！

　　我是一個很迷茫的孩子，總是找不到前進的方向，但是，她總在我的身后指引我，將我帶回正確的拐道。在我最孤獨的時候，她在溫暖我；在我最難受的時候，她在安慰我；在我失去斗志時，她在鼓勵我，她永遠都在陪我戰斗，盡管她很累�？梢赃@么說，她像是我的教師，又像是我的`伙伴兒，但永遠不變的就是她真實的身份，她就是我的媽媽。

　　沒有她在身邊的時候，我是多么的膽小，就連上課舉手回答問題都會覺得緊張。而且，一個人坐在家里都會感到恐懼，房子里空蕩蕩的，沒有歡聲笑語，也沒有吵架聲，只有我一人呆滯地看著電視。那時的我很無助，沒有精神。就像蝴蝶失去了翅膀，不能自由的翱翔；也像魚兒失去了水一樣，不能歡快的玩耍。我也失去了像水和翅膀一樣重要的東西。

　　但她在我身邊時，我有一個依靠，心里也安心了許多。不會因緊張而出錯，也不會因恐懼而失神。她是一個溫柔與能干并肩的人，所以她就像我的寶物一樣重要，不，可以這么說，她比我的寶物更加重要！

　　如果我是蝴蝶，那么她就是我的翅膀；如果我是魚兒，那么她就是水；當我是一個孩子時，那么她就是孩子最愛的人——媽媽！媽媽是我心中的那盞燈，永遠都不會因為什么事情而被熄滅，她是最強的！

八年級作文篇4

　　雨天，向上撐起傘。

　　兒時，擁有了翅膀。

　　雨簾里，雨傘下，活潑的笑臉。

　　藍天下，翅膀飛，勇敢的內心。

　　雨停了，習慣直直拉下，收起那朵“傘花”。

　　飛累了，習慣簡單停歇，享受那種歡愉——

　　“哇……嗚……哇……”“別哭哦，君君，爸爸帶你去游樂園玩。”“真的嗎？不，你騙人，你不愛我。”“怎么會呢，爸爸最愛君君了，走，我們現在就去。”“好耶！”

　　雨傘壞了，我買了新的，可我無法使用它。

　　翅膀不見了，我渴望著，可我感覺不到它——

　　“爸，我又得獎了，這是我的獎狀�！蔽疫呎f邊把獎狀一個勁地往他手里塞，而他只瞥了一眼，慢條斯理的說：“把獎狀放在柜子里吧，免得弄壞了。”頓時，似有一朵烏云在我頭上肆虐，整顆心都冷了。

　　“爸，你看，這是我的第一張‘三好學生’獎狀。”妹妹華興奮地將她的獎狀遞給爸，“哼，有啥了不起的，這樣的獎狀我多的是，爸肯定不會理你的，等著吃‘閉門羹’吧，哈哈。”我暗想得開心。誰知爸竟在那張獎狀上注視了很久，然后才轉過頭對華說：“好樣的，今后要更努力啊�！比A聽后欣喜若狂，而我卻打翻了醋壇子，滿腦子是爸的偏心，滿心都是不甘和氣憤。

　　習慣了直直拉下傘柄，卻不知新雨傘需要將傘架向上一頂，才能收起。

　　習慣了看得見的翅膀，卻不知道隱形的翅膀需要用心感覺——

　　“老趙啊，你知道嗎，我女兒君君的成績可好了，她的'獎狀裝滿了整個柜子呢�！薄笆前�，鄰居們都夸她呢”爸媽一個勁的在趙叔叔面前夸獎我。我剛好在房間里，聽到了這一切，心里甜滋滋的，不過也挺納悶，爸一向不關心我的學習，怎么這會兒這么了解我的學習情況？只聽得爸說：“為了讓她更努力的學習，不要驕傲，每次她拿獎狀來給我看時，我都裝作滿不在乎的樣子。”“那你怎么知道她的學習呢”趙叔叔疑惑的問。“這個嘛，呵呵，我總在她出去的時候偷看她的獎狀�！薄澳悄阍趺串斆婢涂洫勅A呢’媽也困惑了�！澳阋仓�，華的成績比較差，難得有一次獲獎，我當然得鼓勵她一下咯”

　　接下來的對話我已無心聽，因為此時我的心才真正醒悟過來。我才明白，爸所做的一切都是為我好，只是我一直習慣于過去的簡單而已。

　　此刻，我感覺到了那雙隱形的翅膀的存在了，原來它一直沒有離開我。