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五年級創新作文

時間:2026-01-04 21:38:04 創新 我要投稿

關于五年級創新作文六篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級創新作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于五年級創新作文六篇

五年級創新作文 篇1

  我們的生活離不開創新,同樣,創新來源于生活。沒有創新,答案就會籠統單調;沒有創新,世界就不會豐富多彩;沒有創新,社會就不會發展進步。德國歌德說過:“要成長,你必須獨創才行。”的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創新。

  在一個暑假,秋天到了,媽媽出去了,我在家里沒事干就把畫筆拿了出來畫畫,可是一直用畫筆在紙上畫畫沒有一點新意,所以我就想換一種方式畫畫,忽然我看到外面的片片落葉,靈機一動,有了我可以出去收集一些樹葉做一幅樹葉畫呀!說干就干,我立刻就出去采集了一些樹葉回來然后拿了一些白紙和膠水后就開始制作了。首先我把樹葉上涂上膠水然后貼到白紙上去然后繼續貼。完工了,我制做了幾棵樹,雖然葉子并不綠但是他比畫的好看多了,也非常的逼真,我看著自己做的樹葉畫那么逼真,高興極了。媽媽回來了,看到了這幅畫,更是贊不絕口。

  經過這件事,我懂得了創新要勇于否定權威,在學習上,我們不能一味地接受新的知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創新。現在,我也逐漸養成了獨立思考的`好習慣。

  創新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創新,我們才這么的幸福;因為創新,我們才這么的豐富多彩;因為創新,我們才這么的快樂;因為創新,我們才這么的精彩。

五年級創新作文 篇2

  一件對別人來說無意義的小事,對你而言或許是記憶猶新的大事。一書上不經意的話,會給你無限的樂趣。

  我在家無聊的時候,喜歡翻看書籍,陣陣墨香總是帶著一個個有趣的故事。突然,在無意中看到一句話,“如何讓雞蛋在二樓掉下去而不碎?”瞬間就提起了我的興趣,本來就無事可做,不如做下這個實驗,就去拿了幾個雞蛋。

  我先想如果把雞蛋裹的厚一些,在扔下去雞蛋就不會碎了,就去哪了個鐵盒子和棉花,先把棉花裝進了鐵盒子,把雞蛋放進去,又感覺還是不行,眼睛忽然看到了放在桌子上的太空泥,我眼中一道精光閃過,立馬就拿起了桌子上的太空泥,把他們融到一塊,變得很大,在雞蛋身上包上很多太空泥,就像包餃子一樣,又把包上太空泥的雞蛋放到鐵盒子里,這才覺得不會碎,便拿起了鐵盒子,跑到二樓,把雞蛋扔了下去,只聽“碰”的一聲,我趕緊跑下樓,把鐵盒打開一看,滿臉的驚喜被失望代替,雞蛋碎了,我有氣無力的拿起了鐵盒回到了家,到了家中,我一直在想雞蛋為什么會碎?百思不得其解。

  突然,我腦中靈光一閃,想到,鐵盒掉下去會產生輕微的震動,雞蛋在震動下,想不碎都難。知道了雞蛋為什么會碎,可有一個問題又來了,用什么東西才能不產生震動?我煩躁的走來走去,突然想到,可以用泡沫盒,我就在家里四處翻找,終于找到了二塊泡沫盒,我在二塊泡沫盒的中間各剪出能放半個雞蛋的小口,把雞蛋放進去,有用膠帶貼好,這才想,這次一定不會碎了。拿著裝著雞蛋的.泡沫盒,把他從二樓扔了下去,自己又趕緊跑了下去,我把眼睛閉上,小心翼翼的打開泡沫盒,這才睜開眼睛,啊!雞蛋沒有碎,心中充滿了喜悅,這是從未有的體驗。

  這種創新的快樂,表達出的是說不出的激動。

五年級創新作文 篇3

  一天晚上,我做了個夢。夢見自己設計了各種奇妙的鞋子,它很神奇并給人們帶來很多便利。

  舞臺上演員們穿上我設計的鞋子,只見她們一踩,鞋就發出美妙的音樂。你看她們在舞臺上盡情地唱呀跳呀,歌聲是那么悅耳,舞姿是那么優美。臺下的觀眾為她們喝彩,喝彩之余又疑惑了:咦!音樂伴奏是哪里來的?沒看見樂隊,沒放卡拉

  OK啊!原來是演員們的音樂鞋在為她們伴奏,真是有趣極了。

  觀光旅游的人們穿上我設計的變速鞋可便利了。鞋下有個小型遙控器,它可以控制行進的快慢和轉換方向。在風景優美的.地方,按一下慢速,就可以在那里盡情游覽;再按一下快速鍵,一眨眼的功夫就到了另一個景點。穿上它旅游觀光,既方便又快捷,真是開心無比。

  在漆黑的夜晚出現了一些亮光,這些亮光有的去了醫院,有的進了工廠。對了,這是值夜班的叔叔阿姨穿上了我設計的夜光鞋。這種鞋的尖端有個燈泡,只要把燈泡開關打開,燈泡就會發出明亮的光,走夜路就不會深一腳淺一腳走路了,真是方便極了。

  還有,如果大家穿上我設計的調溫鞋,夏天穿上它比穿上涼鞋還涼快,冬天穿上它比穿棉鞋還暖和,春秋兩季穿上它,則不冷不熱,真是舒服極了。

  最后,隨著天亮,我從夢中醒來。不過,我相信一定會實現自己的夢想。

五年級創新作文 篇4

  著名畫家李可染說過:“踩著前人的腳印前進,最佳的結果也是‘亞軍’。”這句話的意思是和前人以同樣的方式做一件事,最終也無法超越前人。的確每個人都有自己的思考方式,每個人的思考方式都是不同的,如果硬要自己學習別人的思考方式,不但不能超越他,反而會將自己的`思考方式遺忘。

  大家應該都聽過邯鄲學步的故事吧,其中的邯鄲就是一個典型的例子,因為想學習別人的步姿而將本來的走路的方式遺忘了。后來就只能爬行出門了。有些人總是想學習別人,卻忘掉了自己。最終,別人的思想沒有學成,連自己的都忘得一干二凈。我也又一次想學別人思想卻失敗了的經歷:那是三年級的一個美術課,老師讓我們用橡皮泥捏小動物,我捏了一只小老鼠,但不是很生動,這是我瞄見了同桌的一只小貓,非常生動。于是我按照“小貓”的樣子也捏了一只小貓,可不是很像,于是我不斷改良,修改……,最后的小貓像極了一只小狗。我很想折回去重新再捏一只小老鼠,但又沒了任何頭緒,只好將那只貓狗不如的“生物”交了上去。最后檢測結果——“差”。我在這一賽道上堅持了這么久,最后卻只得了“差”,哎……

  李可染說“踩著前人的腳印前進,最佳的結果也是‘亞軍’”。那這句話中的“亞軍”,也必定只是一個失敗者。一個人要想成功,就必須要創新,在別人的賽道上起跑也必定在別人的賽道上輸掉。人要想成功就需要靠自己的力量去完成,別人的思想只是適合別人,只有自己創新的思維才能真正幫助自己走向冠軍。

五年級創新作文 篇5

  21世紀最不缺的是什么?是創新。有的人會問:“什么是創新?”所謂創新,就是在現有的知識基礎上提出自己獨一無二的觀點、想法并通過自己的努力去實現,這就是創新。著名的詩人李可染曾說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”為什么?因為如果你自己不去思考,而是一味的'跟著別人的腳步走,你就休想拿到很高的成就,因為早在你之前,就有人發布了這個結論、這項發明。德國的歌德也曾說過:“要成長,你必須要獨創才行。”的確,在成長的路上,我們要學會獨立思考、獨特創造。還有偉大的莎士比亞也說:“推陳出新,是我的無上訣竅”所謂推陳,就是推翻陳舊的思想;所謂出新,就是發表新的言論。推陳出新也就是推翻舊的思想,發表新的言論的意思。這三句名人名言說的都是同一個道理:那就是創新!

  我曾聽過這樣一個故事:長期以來,古希臘天文學家托勒玫的“地心體系”的理論統治著人們的頭腦,托勒玫認為地球居于中央不動,日、月、行星和恒星都環繞地球運行。后來,哥白尼推翻了托勒玫的理論。哥白尼在《天體運行論》中闡明了日心說,告訴我們:太陽是宇宙的中心,地球圍繞太陽旋轉。而后,布魯諾接受并發展了哥白尼的日心說,認為宇宙是無限的,太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統。伽利略通過望遠鏡觀察天體,發現:日球表面凹凸不平,木星有四個衛星,太陽有黑子,銀河由無數恒星組成,金星、水星都有盈虧現象等。不久,開普勒分析第谷?布拉赫的觀察資料,發現行星沿橢圓軌道運行,并提出行星三大運動定律,為牛頓發現萬有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說:科學是不斷發現的過程,真理是不斷創新的過程。可見,創新在生活里,學習中都是必不可少的呢!讓我們為自己插上一雙創新的翅膀吧,我相信我們一定會展翅飛翔,搏擊長空的!

五年級創新作文 篇6

  踩著前人的腳印,新家結果也只能是亞軍——李可染

  是啊!順著前人的目光望去,最佳的結果也是和別人看的一樣。這句話就是告訴大家,無論是做人或做事一定要注意創新。

  就像以前市場上賣的汽車腳墊,一開始生意非常紅火,為此有很多商家都開始效仿,還有一些商家也開始用劣質材料制作,使汽車腳墊越來越便宜,變得不再像以前那樣紅火,這就是不創新,踩著別人腳印前進的后果。

  但是我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎。然而,面對自己已經取得了成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進自己的作品風格。他60歲以后的.畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后他的畫風又變了一次。80歲以后,他的畫風再度變化。齊白石一生,曾五易畫風。正因為齊白石老人在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創新,所以他晚年的作品比早期的作品更加完美成熟,也形成了自己獨特的流派與風格。

  他告誡弟子“學我者生,似我者死”。他認為畫家要“我行我道,我有我法”。就是說,在學習別人長處時,不能照搬照抄,而要創造性的運用,不斷發展,這樣才能賦予藝術以鮮活的生命力。

  只有創新,生活才能多姿多彩;只有創新,世界才會更加美麗;只有創新,人類才會進步。

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