五年級創新作文

時間：2025-12-26 04:08:21 創新我要投稿

五年級創新作文四篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的五年級創新作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級創新作文四篇

五年級創新作文篇1

　　在一個陽光明媚的早上，我參加了奧星杯乒乓球比賽，比賽進行得非常激烈，所有的人都全力以赴，最后經過我的不懈努力，終于進入決賽。當我知道對手是誰的時候激動萬分，因為他之前接不好我的發球，比賽開始以后我反而接不好他的發球，這場比賽我輸到接發球上面。結束后，教練笑著對我說“盡力就好，不要太在意，我教你只是基本要領，因為我們的身高不同，不可能發的一模一樣，只有自己去發明，去創新，才有可能成為我們國家乒乓球隊優秀的球員，像馬龍、樊振東這樣的`高手”。

　　回去后我苦練接發球，如上、下旋、側上、側下也比以前強太多了，自己還定了一個小目標，到9月份再次比賽的時候，我用著新學新發明的發球技術爭取能拿到冠軍。終于到了9月份，我儲備我全身的力量，要打好今天的比賽。比賽開始了，我用了我這幾個月新學新發明的發球技術，果然好幾場比賽下來基本上好多人都吃我的發球。通過我不斷調整發球技巧，放松心情，把心思都放到這次比賽中，終于不服所望拿到了冠軍，心情非常激動。

　　回來后我天天都強化發球的落點，發球的戰術，發球的旋轉，接球的要點、落點、戰術、旋轉。也就是要加強發球的快、準、狠、變、轉、接、還原等球技。

　　我知道了不但比賽要創新，在生活中也同樣要有好多事情也要去創新，這一句也正好對應了李可染的一句名言，“踩著前人的腳步，最佳的結果也就是個亞軍”。

五年級創新作文篇2

　　創新是一個民族的靈魂，只有有了創新，我們的民族才會進步，國家才會富強。作為一名小學生，我們在生活和學習中也要不斷創新，才能使我們不斷進步，更好的成長，將來為社會作出更大的貢獻。

　　踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍----李可染。我們在學習前人知識的同時必須學會創新，不能簡單的重復，循規蹈矩、墨守成規，而要開動我們的腦筋，多多的.思考，想辦法創新。記得在我一年級的時候，有一次爸爸買了一些綠豆，讓我把它裝進空可樂瓶子里，以防生蟲。我去裝綠豆，但是發現要想把袋子里的綠豆裝進瓶子里并不是一件容易的事情，一不小心就會灑出來。于是我想出了一個方法，把一個小一點的礦泉水瓶子的瓶底剪掉，再把小的礦泉水瓶口朝下與可樂瓶對住，再從上面倒綠豆，這樣綠豆就不容易灑了。

　　要成長，你必修要獨創才行-------歌德。在我們的學習和生活中不僅要學會創新，而且要想成長，我們必修獨創才行，只有獨創才能與眾不同，才能更好的成長。我有一次在玩四輪滑板，弟弟見了也要玩，于是我想出了一個方法，我坐左邊，弟弟坐右邊，這樣我們是橫著走的，速度很快的。

　　推陳出新，是我的無上訣竅----莎士比亞。在學習中我們要不斷推陳出新，通過學習知識，不斷創新，達到舉一反三的目的，同時要多想辦法把學習中遇到的困難解決。

　　學習，創新，進步伴隨我們成長，只有敢于創新，我們才能不斷的進步。

五年級創新作文篇3

　　美術老師每次上美術課的時候，都會說一句話“畫畫時不要按照書上的畫”我不明白，書上畫的不都是很好嗎？為什么不讓按照書上的來畫呢？放學后，我來到美術老師的辦公室，我問老師：“老師，美術書上的'畫都畫的很好，為什么不讓同學們照著畫呢？”美術老師給我講了一個故事。

　　齊白石，本是一個木匠，自學畫畫成為畫家，榮獲世界和平獎，然而，已經取得成功的齊白石并不滿意，而是繼續努力。齊白石60歲以后的畫，明顯比以前畫的好，70歲以后他的畫風又變了，80歲以后，他的畫風再度改變。據說，齊白石一生，曾五變畫風，正因為齊白石在成功后仍然不休息，繼續創新，所以他的晚年作品比早期的作品更為成熟。

　　聽了這個故事以后，我覺悟了，想到一個名言可以來形容這個故事“要成長，你必須要獨創才行”說這句話的人是歌德，我感覺說的特別對，如果說一個人不懂得創新，那么你就不在這個行業取得成功，就像我們的美術課上，如果大家都照著書上的畫，大家的作品都是一樣的，沒有創新，每個人都不會出類拔萃，大家要發揮自己的想象，才能畫出好的作品，再比如在表演的時候，你講了一個笑話，大家都笑的直不起腰了，第二個人上去講的時候依然是這個笑話，大家還會再笑嗎？當然就不會了，這個節目就沒有意義了。

　　所以，我們要有創新精神，這樣才能成長，才能進步，——要成長，你必須要創新才行。

五年級創新作文篇4

　　莎士比亞曾經說過：“推陳出新是我的無上訣竅。”我也想說：“推陳出新也是科學的無上訣竅。”推陳出新的意思無疑是創新，也是創新讓我們的生活變得越來越好，是它改變了我們的生活。

　　我先給大家說個關于創新的小故事。這個故事比較有名的，就是“魯班造鋸”：一天，魯班到一座高山上去尋找木料，突然腳下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。手被茅草滑破了，滲出血來。“怎么這不起眼的茅草這么鋒利呢？”他忘記了傷口的疼痛，扯起一把茅草細細端詳，發現小草葉子邊緣長著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃，居然割開了一道口子。他想：要是我也用帶有許多小鋸齒的工具來鋸樹木，不就可以很快地把木頭鋸開了嗎？那肯定比用斧頭砍要省力多了。于是，魯班請鐵匠師傅打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片，拿到山上去做實驗。果然，很快就把樹木鋸斷了。魯班給這種新發明的工具起了一個名字，叫做“鋸”。

　　魯班有許多創新的故事，如：從老奶奶研麥子中受到啟發，發明了石磨、還發明了云梯、墨斗……

　　還有個最普遍的創新，就是電視機的創新，電視機從以前的黑白電視變到現在的液晶電視，不只是人們的需求促進著發展，沒有科學家們的大膽創新是不可能成功的。

　　是創新讓我們的生活變的富裕了，大膽地創新吧，你會使人們的生活越來越好，如果你只堅舊的東西，那么你將會被世人逐漸疑忘，不管你只前有多么的努力。“科學研究的.基本特色就是創新，不斷地向新的領域，新的高峰攀登，是科學研究的本色。”這是袁隆平曾經說過的一句話。

　　創新是一項偉大的科學，是它讓我們的生活不再像以前那么的貧窮。

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