貝殼作文【集合10篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的貝殼作文10篇，希望對大家有所幫助。

貝殼作文 篇1

　　在我的塑料文具盒里，放著一枚我鼓珍愛的扇貝，每當(dāng)我看到它時(shí)，就好像又來到了廣闊無際的大海邊，又看到了海邊那個(gè)穿紅褂的小妹妹……

　　那還是前年，在海濱度暑假的最后一天的黃昏，我和幾個(gè)伙伴一起趕到農(nóng)貿(mào)市場，想買幾個(gè)近處海灘拾不到的漂亮貝殼，帶回北京送朋友。

　　海濱的農(nóng)貿(mào)市場，對于我們這些城市里長大的孩子來說，真是一個(gè)五光十色的新天地。在賣貝殼的行列里，有一個(gè)穿大紅褂的女孩，看樣子只有十一二歲，她不像別人那樣高聲地叫賣，只是一面用手搬弄著腳趾頭，一而睜大眼睛，專注地看著來往的人和車。不知是她的衣著，還是她的神態(tài)吸引了我，我和伙伴們說：“走，買她的.去。”

　　她的攤子上，整齊地碼著一小排“貓眼兒”和一小排扇貝，她見我們要買，很高興，一個(gè)勁地讓我們挑選。

　　我一面挑，一面打錄著她那黑紅黑紅的小臉，問“是你家里讓你出來賣的嗎?”

　　“不，不是。這都是我自己揀的，賣了錢也歸自己，秋天開學(xué)好交學(xué)費(fèi)。”小姑娘天真地說，“我自己的都攢齊了，現(xiàn)在給弟弟攢�！�

　　我覺得這孩子挺可愛，便挑了4枚好看的扇貝，給了她4角錢，和伙伴們一起滿意地離去了。

　　在往回走的路上，我一面走，一面美滋滋地欣賞著扇貝，突然，我發(fā)現(xiàn)一只暗紅色扇貝缺了一個(gè)小角，只怪我當(dāng)時(shí)只顧選顏色，沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)缺點(diǎn)。帶這么一個(gè)扇貝回北京，算怎么回事?我跟同伴們商量一下，決定回去找小姑娘換。

　　天將黑了，市場上的人己不多了，紅褂小姑娘也正在收攤子。當(dāng)我們向她說明來意時(shí)，果不出我所料，她為難地說：“沒的換了，剛才又來了一個(gè)老大爺，都買走了。”

　　我看著她那鼓鼓的小包，不相信地說：“只換一個(gè)。要實(shí)在不肯換，我多給你些錢，再買一個(gè)不?”

　　聽我說完，小姑娘突然紅了臉，低垂著頭：“沒了，真的沒了……明天下午，你再來……”

　　“明天下午?哈!明天早晨七點(diǎn)，我們就‘開路’了!”我有點(diǎn)惱火，鄉(xiāng)下人，真小氣!不給換就算了!我們懊喪地走了。

　　第二天一早，我們提著大包小包來到了汽車站，等候開往火車站的汽車。（初中作文）

　　“大姐——”身后傳來清脆的聲音，我猛一回頭：噢，紅褂小姑娘!她氣喘吁吁，額頭上還沁著一層細(xì)汗。

　　“給你——”她向我攤開小手。

　　呀!好漂高的一枚扇貝!

　　“你們走得早，現(xiàn)去趕海拾怕來不及，就給你這個(gè)吧�！�

　　她說著，把扇貝塞到我手里，笑了笑，拉起一個(gè)小男孩走了。

　　這突然發(fā)生的事，使我有些不知所措，當(dāng)我低頭看那扇貝時(shí)，驚呆了，這不是一枚普通的扇貝，扇貝背面像珍珠般地閃著藍(lán)瑩瑩的光，正面像展開的孔雀尾巴。整個(gè)扇貝潔凈光滑，顯然是經(jīng)過了千百次的撫摩和拂拭。啊，這一定是小姑娘心愛的東西!我恍然大悟……

　　然而，當(dāng)我抬起頭想向那個(gè)小姑娘道謝的時(shí)候，她己經(jīng)走了，她沿著海灘一直往前走，越走越遠(yuǎn)，在藍(lán)色的大海邊只剩下紅紅的一個(gè)小紅點(diǎn)兒。

　　事情過去快兩年了，我一直把那枚美麗的扇貝珍藏在我的文具盒里，每次打開文具盒，我都不由得會想起那個(gè)身穿紅褂子的小姑娘。

貝殼作文 篇2

　　今天，我和爸爸去撿貝殼。

　　一大早我就起了床，和爸爸準(zhǔn)備好東西，就向長江邊出發(fā)了。

　　到了長江邊，我和爸爸走到下面，沿著一條小路走。小路的泥土很潮濕，我和爸爸只好踩著蘆葦葉往前走。終于走到長江那里了，我就和爸爸把鞋子脫掉，找地方放好，光著小腳丫走到長江的里面。�。「杏X暖洋洋的'，柔柔的，好舒服�。∥亿s緊跑到爸爸那邊，可我“撲通”一聲摔了個(gè)四腳朝天，惹得周圍的人都哈哈大笑。我爬起來，慢慢的走到爸爸身旁。

　　開始撿貝殼了，我們走來走去，可就是沒有找到貝殼的蹤跡。這時(shí)，爸爸想到了一個(gè)主意，他說：“這表面上可能沒有貝殼，可不代表泥土里就沒有呀！我們看到的像鴨子一樣的小腳印，很有可能是“狡猾”的貝殼小寶寶躲在泥土里時(shí)的痕跡�！闭f干就干，果然泥土里到處都是貝殼。就這樣，我和爸爸見了兩大袋貝殼。時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我和爸爸把拿來的毛巾拿出來，幫我擦干了腳，也幫自己擦干了腳，我們父女兩就高高興興地回家了。你也可以投稿哦

貝殼作文 篇3

　　海南島的沙灘上，可有一個(gè)大大的貝殼家，這里有成千上萬奇形怪狀的貝殼，非常美麗。

　　貝殼有的大、有的小、有的圓、有的方、有的貝殼上布滿了彩色的條紋，在給同伴們展示。有的穿上了金光閃閃的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊兒晃眼的金子。有的'上長滿了許多小眼睛，左看右看。有的是一個(gè)完整的貝殼，張一下嘴，閉一下嘴，在呼吸呢!

　　海南島上是個(gè)貝殼的大家鄉(xiāng)，什么樣的都有，海南到上的貝殼多的數(shù)不清，一輩子也數(shù)不完。

　　去海南島一定要去沙灘，如果不去，過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了，不去你會后悔喲！

貝殼作文 篇4

　　今天我和同學(xué)來到海邊，海風(fēng)輕輕地吹拂著我的頭發(fā)，令我感到神清氣爽，心曠神怡。我脫下鞋子，慢慢地走向海水邊，金黃的沙灘，細(xì)柔的沙子，讓我踩上去很舒服！海水悄悄地漫過腳邊。啊！好爽��！沙灘上的人多得數(shù)不勝數(shù)。

　　我和我的同學(xué)商量了一下，一起去拾貝殼。她同意了。我們在海邊漫步，趁卷來陣陣小小的海浪時(shí)，趁沙子下滑時(shí)，我們彎下腰，在里頭摸索。

　　“呀！找到了！”我高興地叫了起來。在我手中心，有一個(gè)被陽光照得閃閃發(fā)光的貝殼，它潔白無瑕，光滑，甚至帶有點(diǎn)海的味道。可把我高興壞了，繼續(xù)等下一波海浪，不一會兒，我又拾到一個(gè)貝殼，它的底是黃色的，上邊還有黑色的小花紋。真漂亮��！

　　有時(shí)我們還走近海里，卷起褲角，在水里摸索。1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)，4個(gè)……各種各樣的奇形怪狀的貝殼出現(xiàn)的'我的眼簾。我和我的同學(xué)一共撿了15個(gè)貝殼。

　　在我們的身后，留下了一串金光閃閃的腳�。�

貝殼作文 篇5

　　在海洋深處，有著一只小貝殼，不過它好像不太討人喜歡，這是為什么呢？因?yàn)槿巳硕贾�道這是一只愛吹牛、沒禮貌的小貝殼呀！

　　一天，小貝殼開心地離開了屬于自己的水草堆，想到外面的世界去闖蕩。剛一出門，就遇見了一只大貝殼，它問大貝殼:“喂！你在干什么？”大貝殼沒有說話，小貝殼又傲慢地問：“喂！大個(gè)子！你怎么這么沒禮貌？哦！你在培育珍珠？我可培育了兩個(gè)又大又亮的珍珠，你呢？”大貝殼還是沒有說話，小貝殼覺得有些自討沒趣，便走了，嘴里還嘀咕著：“自己培育不出珍珠就直說唄！害羞什么呀？哼！真傻！”

　　游了許久，它從水面隱隱約約地看見了一只蝸牛，正猶豫著不敢下水，小貝殼浮出了水面，對蝸牛無禮地說:“陸地生物，你我都帶殼，為什么我能游泳你卻不能，這有什么好怕的?”也許是因?yàn)閯偛鸥�大貝殼說話的.原因，它有些生氣。蝸牛說：“那是因?yàn)槟阄业纳�活�?xí)性不同�！毙∝悮ど鷼獾恼Z氣里帶著些許輕蔑：“固執(zhí)的家伙，自己琢磨去吧！”蝸牛并沒有理會他，還在孤單的不斷嘗試，小貝殼白了它一眼，扔下一句“傻子”就走了。

　　鳥群從空中飛過，唯獨(dú)有一只小鳥盤旋在海面上，恰巧被小貝殼看見了，小貝殼自言自語道:“又來一個(gè)傻子！”小鳥的聽覺是特別敏銳的，它生氣地對小貝殼說：“你說誰是傻子呢?”小貝殼似乎有些驚訝，隔著一層水面說悄悄話，它也能聽見嗎？不過，它又馬上恢復(fù)了原來傲慢的樣子，問：“你在干什么?”小鳥說：“我在學(xué)倒著飛！”小貝殼嘲笑它道：“別練了，你媽叫你回家吃飯了!”小鳥還在繼續(xù)，而小貝殼，游入了異海。

　　幾年后，小貝殼再回來看看自己的家鄉(xiāng)�？墒�，它卻看見了：小鳥倒著飛得自如；蝸牛在水里嬉戲；大貝殼張開了嘴，吐出了無數(shù)個(gè)又大又亮的珍珠。瞬間，它無地自容的低下了頭。

貝殼作文 篇6

　　今天，我在海石花網(wǎng)上作文班聽到了首關(guān)于海浪聲的歌曲《我的海洋》，里面有海浪聲、鳥叫聲、船聲等等。聽到了這首歌曲以后，我不由自主地想起了去龍海天撿貝殼的全過程。

　　那天，我和爸爸、媽媽、舅舅還有表妹來到了著名的龍海天旅游風(fēng)景區(qū)游泳。可是，當(dāng)我們游完泳，距離吃飯的時(shí)間還有半個(gè)多小時(shí) ，舅舅想了下，就提議：“要不讓我們來個(gè)撿貝殼的比賽吧！”

　　在舅舅的聲令下，我和表妹像箭樣飛快地跑了過去。我立刻彎下了腰，在遼闊的沙灘里仔細(xì)地尋找著各種各樣的.貝殼。找了會兒，我終于找到了第個(gè)貝殼。 雖然這個(gè)貝殼非常的丑陋，非常的普通，不像其他的貝殼那樣五顏六色，奇形怪狀，但我也是非常的高興。我以為，我會比表妹快點(diǎn)找到第個(gè)貝殼。誰知，我遠(yuǎn) 遠(yuǎn)望去，她已經(jīng)撿到了將近五個(gè)貝殼了，真是讓人不可思議。

　　我連忙彎下了腰，繼續(xù)慢慢地尋找這五彩繽紛的貝殼。

　　突然，我和我表妹同時(shí)看到了同個(gè)非常漂亮的貝殼，我們又奮力地跑了過去準(zhǔn)備搶那個(gè)貝殼。別看我表妹矮我點(diǎn)，她跑起路來卻比我快得多。我才跑到半，她卻已經(jīng)跑到了貝殼的面前，把貝殼牢牢地?fù)ё×恕?/p>

　　準(zhǔn)備吃飯了，我們也離開了“戰(zhàn)場”，去清點(diǎn)下我們的“戰(zhàn)利品”�！啊⒍�、三……十五個(gè)！”我大聲地喊。這時(shí)，我表妹也清點(diǎn)完畢。我驕傲地問她：“你撿 了多少個(gè)貝殼“？”她笑了笑說：“不多，不多，就比你多個(gè)，我撿到了十六個(gè)！”我不甘心，說：“下次有機(jī)會，我要再和你比次！” 她驕傲地說：“誰怕誰，你來就來吧！”說完，我們不約而同地哈哈大笑起來……

　　想著想著，《我的海洋》這首歌曲放完了，我又回到了現(xiàn)實(shí)。

貝殼作文 篇7

　　有一個(gè)貝殼，是我從海邊撿的。貝殼上的花紋特別漂亮，我非常喜歡這個(gè)貝殼，簡直到了愛不釋手的程度。不論是出門還是旅游，我總是帶著它。

　　可是，有一天我不小心把它弄壞了。為此，我很傷心。那些天，我總是想怎么才能把那個(gè)貝殼重新修好呢？

　　有一天，我走在路上，看到一位干活的老爺爺，把豆子種在土里，我就走過去問：“老爺爺，您為什么把豆子種在土里？”老爺爺笑著說：“把豆子種在土里是為了結(jié)出更多的豆子。”我想，豆子種在土里可以結(jié)出更多的豆子，那么，貝殼種在土里也應(yīng)該長出很多貝殼。

　　于是，我決定把那個(gè)壞了的`貝殼種在土里，那樣就會結(jié)出很多好的貝殼。

　　但是，很多天過去了，土里還沒有長出貝殼的芽。

　　有一天晚上，土里長出了貝殼的芽，慢慢長大，長成了一棵小樹，上面結(jié)滿了漂亮的貝殼。我心里樂開了花，正摘得起勁，突然被鬧鐘吵醒了，原來是一場夢��！

　　多么美妙的夢��！

貝殼作文 篇8

　　每個(gè)人的童年都不一樣，它就像沙灘上的貝殼，有的是圓形的，有的是扁狀的，有的是殘缺的，無論是什么時(shí)候再會想起自己的童年時(shí)光，都會覺得它是那么的有趣，那么的難忘。

　　記得我上一年級那年暑假，我去姥姥家玩，在院子里無意中聽到一句話說“肚子里有墨水的人，才是有學(xué)問的人，”聽了這話，我也想讓自己的肚子里有墨水，于是，我“火速”跑回了姥姥家，打開門看見姥姥姥爺正在午睡，我也不想吵醒他們，就躡手躡腳的走進(jìn)書房，拿起桌上的一瓶墨水，擰開蓋，一股刺鼻的味道立刻撲面而來，我朝里面看了一眼，黑乎乎的，嚇我一跳，我把瓶子拿了起來，用舌頭舔了一下，太惡心了，我都差點(diǎn)吐了，趕緊又放下墨水瓶;到底喝不喝呢，這么難喝，可是不喝就不能成為有學(xué)問的人，我在心里說，喝吧!于是我很猶豫的`又拿起瓶子，閉上眼睛，屏住呼吸，喝了一大口墨汁，哇，好難喝啊，嗆得我眼淚都流出來了，胃里一陣一陣的泛酸水。

　　“你干嘛呢”姥姥大聲問我，剛才這一幕正好被起床的姥姥看到了，我也沒法說話，只好大張著嘴，露出我那漆黑的大牙，黑黑的舌頭，眼淚不停的往下流，終于憋出一句“我要成為一個(gè)有學(xué)問的人�！崩牙咽莻�(gè)很聰明的人，立刻明白的八九不離十了。趕緊走過來，哭笑不得的拍著我的頭說“真是個(gè)傻孩子啊!”，后面的事情想必大家都知道了。

　　怎么樣，很好玩吧。其實(shí)，我的童年就是這樣，傻事，趣事一籮筐，也正是有了這些傻事，趣事，組成了我這五彩繽紛的童年。

貝殼作文 篇9

　　我曾無數(shù)次幻想著，我的雙腳親吻金黃色的沙灘，兩臂劃過碧藍(lán)色的海浪，我在潮起潮落間心生澎湃，大海的澎湃和我的心潮打著一樣的節(jié)拍，我歡騰地從海水中抽回我的手腳，飛快地、嬌羞地跑回沙灘，就像孩子跑回父母的'懷中一般。大海是我的故鄉(xiāng)，夢中的故鄉(xiāng)，我是一個(gè)拾貝的女孩，我不清楚為何要拾，就像不清楚大海何時(shí)存在。

　　我拾起的是五彩斑斕的貝殼，那是海里的星星，海里的月亮，海里的螢火蟲。每一個(gè)貝殼都像是大海撰寫的一本書，每本書都講述著大海的故事，我滿足，我自在，我為讀懂了大海的心聲而歡脫起來，我為讀懂了大海的歲月而自在起來。我看過海，可我又覺得那不是海，不是我心中的海。那海沒有蔚藍(lán)色的皮膚，沒有金黃色的沙灘，更沒有貝殼可以撿拾。我總覺得那樣的海少了些海該有的東西，那樣看海的我少做了一件看海人該做的事。

　　若是有人問我，最想做什么，我一定會心無雜念、毫不猶疑地說，我要做個(gè)撿貝殼的女孩。也許會驚惹起你臉上的困惑，也許會招來你無情地嗤笑，可我不管，也不去理會。我不是海邊的拾荒者，我撿的可是墜落的星辰；我又是海邊的拾荒者，我撿拾的是別人不屑的無用的貝殼。

　　我是一個(gè)在海邊撿拾貝殼的女孩，獨(dú)自地、安靜地，撿著貝殼。

貝殼作文 篇10

　　我的愛好有很多，比如彈鋼琴、看書、旅游、做手工等等，但是我最喜歡的并不是這些，而是收集貝殼。我家有許多貝殼，有圓形的，有上面帶尖角的，有白色的，有綠色的，連珊瑚、海星、水晶海螺都有呢！其中有兩個(gè)是我最喜歡的，一個(gè)能夠吹響，另一個(gè)是像傳說中獨(dú)角獸頭上的角一樣的海螺，像似能把地給鉆破，很厲害。有時(shí)候我吃完海鮮也會把海鮮殼留下來當(dāng)做收藏品。我非常喜歡大海，也很喜歡聽海上風(fēng)平浪靜的聲音，而把這些貝殼放在耳邊就能聽見呼呼的'海浪聲，還有海鷗的叫聲呢，所以我喜歡收集貝殼！我長大以后要到世界各地去旅游，去看不同的大海，在那里收集更多奇特的貝殼，成為一個(gè)了不起的貝殼收藏家。

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