愛(ài)心的作文（必備9篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)心的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)心的作文 篇1

　　在中華五千年的華夏歷史里，“尊老愛(ài)幼”這個(gè)美德也傳承了五千年。有一些老人，沒(méi)有了兒女，生活無(wú)依無(wú)靠，因此，人們?yōu)樗麄兘ㄔ炝司蠢显海挥幸恍┦�去了父母，流離失所，生活也是無(wú)依無(wú)靠，因此，人們還為他們建造了孤兒院。為的就是讓“尊老愛(ài)幼”這樣的古訓(xùn)發(fā)揚(yáng)，傳承下去。

　　我的母校——中育小學(xué)，開(kāi)展了一次遠(yuǎn)足愛(ài)心的活動(dòng)，讓我們徒步到敬老院去送雞蛋和襪子，獻(xiàn)出愛(ài)心。為的就是磨練我們的意志，給老人獻(xiàn)出愛(ài)心，體現(xiàn)老人的艱辛。把日期定為五月三十日。

　　五月三十日終于到了——這一天，媽媽為我準(zhǔn)備好了雞蛋和襪子，還有礦泉水。我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備好了食物。

　　“出發(fā)！”長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，向大街走去。我們走了一會(huì)兒，我們還唱起了歌謠，有的唱《歌唱祖國(guó)》，有的唱《澎湖灣》，還有的唱《陽(yáng)光牽著我的 手》。我們一邊唱一邊步調(diào)一致地往前走，都鼓足了干勁，馬不停蹄地前進(jìn)，個(gè)個(gè)都利落地向前走著。而我呢，則盯盯這兒，瞧瞧那兒，十分好奇，掃視四周。還 有的人在那兒大吃大喝呢。可是，我們剛走了一半，天氣熱了起來(lái)：小狗拼命地吐著舌頭，知了在樹(shù)上拼命地叫。我們都熱得不行了，一個(gè)個(gè)汗流浹背。我總是慢慢 地抬起無(wú)力的頭，雙眼像雷達(dá)似的，不時(shí)地環(huán)顧著四周。我還是手腳酸麻，四肢無(wú)力地向前走著。在這夏日炎炎，整個(gè)村莊悶得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，像燒透了的磚 窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)的'天氣，隊(duì)伍走得越來(lái)越慢。老師們還說(shuō)著：“快啊！快啊！快點(diǎn)！精神頭足點(diǎn)兒！”我們鼓足干勁，又走了下去。

　　終于到了敬老院！那里鮮花似海，氣氛熱烈，鼓聲如雷，歌聲如潮。我們這條“長(zhǎng)龍”進(jìn)入了彩燈高懸的敬老院。會(huì)場(chǎng)十分熱鬧，人人都手忙腳亂。我們?nèi)��?事先預(yù)備好的雞蛋，扒給老人們吃。那些老人一看到我們，就高興地不得了，樂(lè)不可支，心花怒放。這時(shí)，我突然感覺(jué)到，那些老人是多么可憐，生活無(wú)依無(wú)靠，沒(méi) 有了子女，十分可憐，而我們是多么幸福！我們居然還不知足。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心十分愧疚，當(dāng)然，也十分感動(dòng)。

　　我們還舉行了歌舞表演，情緒高漲的時(shí)候到了，會(huì)場(chǎng)陡然活躍起來(lái)，熱烈的掌聲真如暴風(fēng)驟雨，屋頂都似乎要被它掀掉。

　　活動(dòng)結(jié)束了，我們?cè)诨匦５穆飞希�是多么開(kāi)心啊！

愛(ài)心的作文 篇2

　　大年三十，我參加了社區(qū)為五保老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

　　下午二時(shí)，爺爺、奶奶，還有社區(qū)里的阿姨帶我去慰問(wèn)一位五保老人。他叫周金福爺爺，今年68歲，無(wú)兒無(wú)女，生活十分困難，每月靠政府救濟(jì)費(fèi)生活，他多么需要得到社會(huì)的關(guān)心和幫助呀!我對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)：“我想把我的壓歲錢(qián)捐助給老爺爺，可以嗎？”爺爺奶奶高興地說(shuō)：“好啊，我們支持你。”于是，我?guī)�上了水果，�?00元壓歲錢(qián)用紅紙包裝好出發(fā)了。當(dāng)我們到他家的時(shí)候，老爺爺一個(gè)人坐在家門(mén)口，我拿著水果和紅包，上前笑嘻嘻地對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我們看您來(lái)了，這是給您的，祝您新年快樂(lè)!”老爺爺滿臉笑容地接過(guò)水果和紅包，感激地說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”我對(duì)他說(shuō)：“不用謝，這是我的一點(diǎn)心意。”

　　回家的'路上，爺爺、奶奶和社區(qū)里的阿姨都贊許地對(duì)我說(shuō)：“你做得很好，從小就學(xué)會(huì)關(guān)心別人，是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。”我心里甜滋滋的，特別開(kāi)心，特別快樂(lè)，真是“幫助了別人，快樂(lè)了自己。”

　　今年春節(jié)是我最開(kāi)心，最有意義，最難忘的節(jié)日。

愛(ài)心的作文 篇3

　　最近，我被選為學(xué)校的“愛(ài)心之星”。之所以被評(píng)上，是因?yàn)槲腋闪艘患�好事。這件事讓我懂得幫助別人自己才是快樂(lè)的，所以我久久不能忘懷。

　　那是一次間操時(shí)間，學(xué)校組織同學(xué)們出來(lái)跑步。那時(shí)操場(chǎng)上還有一些沒(méi)化的冰，地上很滑，大家都小心翼翼地跑著，生怕自己滑倒受傷。突然，不遠(yuǎn)處有人大叫一聲，接著傳來(lái)了哭聲。我一回頭，啊！原來(lái)是同學(xué)王子豪滑倒了！他用雙手捂著腿部的一個(gè)位置，呻吟聲十分凄慘。

　　我想都沒(méi)想，馬上沖到他的面前。看著他那痛苦的臉都變了型的樣子，沒(méi)敢馬上去扶起他，我擔(dān)心他疼得厲害。我蹲下來(lái)，邊用手輕摸他的腿，邊問(wèn)他：“哪兒疼啊，是這兒?jiǎn)幔俊彼麤](méi)有作聲，還是不停地哭泣。我試著慢慢扶起他，讓他趴到我的身上，這時(shí)老師也過(guò)來(lái)幫忙，我們一起極其緩慢地向教室走去。我把他的傷口處清洗干凈，包扎完畢，讓他坐到座位上，我馬上向班主任做了匯報(bào)，老師的臉上露出了滿意的笑容。忙完這一切，一節(jié)微機(jī)課已經(jīng)下課了。我用手擦了一下額頭的汗珠，雖然我耽誤了一節(jié)喜歡的微機(jī)課，但我仍然為自己的行為很開(kāi)心。

　　我為什么這么做呢？記得二年級(jí)的時(shí)候，我被一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生撞了，腿也被摔破了。過(guò)了一會(huì)兒，一位四年級(jí)的哥哥跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我把事情跟他講了，他扶起我就往教室走，等到了教室，中午的游戲時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，這位哥哥卻很開(kāi)心，我向他道謝時(shí)，他說(shuō)：“不要謝我，我只希望你以后也樂(lè)于助人，不求回報(bào)就行了。”多么高尚的`人啊！我當(dāng)時(shí)就決定也做一個(gè)這樣的人，幫助別人，不求回報(bào)。

　　是呀，一個(gè)善良的、充滿愛(ài)心的舉動(dòng)，可以給痛苦的人帶來(lái)快樂(lè)，給失落的人帶來(lái)信心。如果人生是一條金線，那么人們的愛(ài)心就是上面的珍珠，把它們穿在一起，就成了世界上最美麗的愛(ài)心項(xiàng)鏈。我愿意也一定會(huì)把這份愛(ài)心傳遞下去，直到永遠(yuǎn)。

愛(ài)心的作文 篇4

　　今年的母親節(jié)是5月8日，正好是我的生日。不知不覺(jué)中，我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽臉上的皺紋也越來(lái)越多了，這是歲月留在媽媽臉上的痕跡。

　　我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，看到媽媽每天為我操勞，也想為媽媽做點(diǎn)什麼。母親節(jié)快到了，我要為媽媽獻(xiàn)愛(ài)心——給媽媽洗一次腳，因?yàn)閺男〉酱蠖际菋寢尳o我洗腳。

　　上個(gè)星期天晚上，到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，媽媽已經(jīng)在衛(wèi)生間打好了洗腳水，正準(zhǔn)備讓我洗腳的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我給您洗一次腳。”媽媽聽(tīng)了很驚訝，然后又微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我讓媽媽坐在小板凳上，幫她脫去襪子，把她的'雙腳放進(jìn)水里。我用手輕輕地搓著她的雙腳，輕輕地掰開(kāi)她的五個(gè)腳趾，仔細(xì)地洗著。媽媽用一只手不停地?fù)崦�著我的頭，并說(shuō)：“這孩子真是長(zhǎng)大了！”我用力擰干毛巾，把她的雙腳擦干了。當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)腳已經(jīng)麻了，我想：平時(shí)媽媽給我洗腳的時(shí)候，腳一定也很麻。

　　我以后要每天給媽媽洗腳，回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，幸福快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我身邊！

愛(ài)心的作文 篇5

　　我們班有個(gè)小男孩，他經(jīng)常與別的孩子哄鬧，別人在聊天，寫(xiě)作業(yè)或者游戲，他就會(huì)碰別人，拉別人，拽同學(xué)的辮子，同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個(gè)不受歡迎的壞小孩，都不理他了。我知道，其實(shí)很多小孩子調(diào)皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學(xué)是否愛(ài)他，他就會(huì)通過(guò)一些出乎常理的舉動(dòng)引起別人的注意，希望得到別人的關(guān)注與肯定。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這這個(gè)孩子的問(wèn)題時(shí)，我并沒(méi)有簡(jiǎn)單的去責(zé)怪他，只是更多地去關(guān)注他，時(shí)不時(shí)地與他談?wù)勑模�雖然起色并不是太大，但是我抓住了一次機(jī)會(huì)，那次他正在寫(xiě)作業(yè)，班上其他同學(xué)作業(yè)寫(xiě)好后就交到講臺(tái)上來(lái)，有一個(gè)孩子經(jīng)過(guò)他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經(jīng)道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來(lái)，于是我蹲下身來(lái)，親切地跟他說(shuō)，說(shuō)說(shuō)你為什么要大叫吧，他說(shuō)：因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完，別人干擾到他，使他的本子畫(huà)花了！首先，我肯定了他的學(xué)習(xí)態(tài)度：“你的反應(yīng)說(shuō)明你剛才正在專(zhuān)心完成作業(yè)，你今天的作業(yè)態(tài)度有了很大的進(jìn)步，老師真為你感到高興！”他其實(shí)是個(gè)聰明的孩子，聽(tīng)到我這么說(shuō)以后，反而有點(diǎn)不好意思了，我就接著跟他說(shuō)：“其實(shí)剛才那個(gè)同學(xué)并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我認(rèn)為他的行為是可以得到諒解的，你覺(jué)得呢？”從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過(guò)我希望通過(guò)這件事能讓他體會(huì)到莫名被別人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己被別人打擾的感受，他的.臉立刻紅了起來(lái)，其他孩子開(kāi)始按耐不住了，紛紛舉手，表達(dá)出自己的想法，當(dāng)然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個(gè)話題，請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，剛開(kāi)始大家還不愿意開(kāi)口，但是在個(gè)別同學(xué)的帶領(lǐng)下大家還是說(shuō)出了很多條，最后我就問(wèn)大家，如果這位同學(xué)改掉之前的缺點(diǎn)，你們?cè)敢飧�他做朋友嗎？大家異口同聲回答說(shuō)愿意。最后這個(gè)孩子也靦腆地給了大家一個(gè)回應(yīng)：“請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧！”從這以后，他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)減少，連學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，人也變得開(kāi)朗起來(lái)。所以作為老師的我們，當(dāng)遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)，我們不能只看到孩子頑皮的一面，一味地去責(zé)罰他們，我們也要看到他可愛(ài)的一面，并用放大鏡去看他的優(yōu)點(diǎn)，以自己的愛(ài)心去喚起他愛(ài)的共鳴，滿足他對(duì)愛(ài)的需求，建立起他對(duì)老師同學(xué)的信任與依戀。親愛(ài)的朋友，你是否也感受到了呢？

愛(ài)心的作文 篇6

　　一個(gè)冬日的黃昏，車(chē)來(lái)車(chē)往的街頭，有一條有著一身金毛的流浪狗，他正在尋找食物。一些好心人拿食物給它吃，它都不吃，仿佛一頭高傲的獅子。那些好心人不明白，明明已經(jīng)饑腸轆轆，到嘴的食物為什么還不要。人群中有人說(shuō)：“也許狗也是有尊嚴(yán)的吧！”于是眾人紛紛離去。

　　這時(shí)，一位充滿愛(ài)心，曾幫過(guò)很多人和動(dòng)物少年陸天，發(fā)現(xiàn)了這條與眾不同的狗。陸天掏出食物給它，可狗一點(diǎn)都不領(lǐng)情，頭也不回地走了。陸天的好朋友看見(jiàn)了，滿臉氣憤地說(shuō)：“真是狗咬呂洞賓不識(shí)好人心！好心當(dāng)成驢肝肺”陸天說(shuō)：“它可能遭遇了什么不幸的事，有難言之隱吧。”陸天下定決心，要幫助這條與眾不同的狗，于是丟下一句話：“張明，不怕麻煩的話，就跟我去調(diào)查一下這條狗的.身世。怕麻煩的話，你就先回去吧。”說(shuō)完轉(zhuǎn)頭就跑，等好朋友張明反應(yīng)過(guò)來(lái)，陸天早已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。張明只好自己回家。

　　與此同時(shí)，陸天的身影正穿梭于大街小巷，打聽(tīng)著那條狗的身世。經(jīng)過(guò)一上午的努力，第二天中午，才從一位老人嘴里問(wèn)到了那條狗的來(lái)歷。它原來(lái)是一個(gè)富人家養(yǎng)的狗，富人搬家的時(shí)候，男女主人嫌帶它太麻煩，就把它交給了狗販子，后來(lái)小狗想方設(shè)法才逃出來(lái)。知道真相的陸天自言自語(yǔ)：“難怪它不相信我們這些人。”

　　此后，陸天每天都堅(jiān)持送食物給小狗，剛開(kāi)始小狗依舊不理睬他，直到一百五十天后，小狗才接受了陸天給它的食物，可謂是日久見(jiàn)人心。后來(lái)小狗漸漸相信了陸天，最后陸天收留了金毛狗，并給它取名為朵朵。

　　盡管陸天非常有愛(ài)心，幫助過(guò)許多的動(dòng)物，但他同時(shí)也很孤獨(dú)。他常常一個(gè)人在家，爸爸在外地工作，媽媽也時(shí)常加班到深夜，只留下陸天一個(gè)人在家里，自己做飯自己洗衣服。收留了“朵朵”后，陸天感到不再孤獨(dú)，開(kāi)心的事可以和朵朵說(shuō)，不開(kāi)心的事也和朵朵說(shuō)。然而好景不長(zhǎng)，僅僅過(guò)了一年，朵朵就因?yàn)橹�前在富人家的舊病復(fù)發(fā)，寵物醫(yī)院也無(wú)能為力。陸天就只能眼睜睜的看著朵朵慢慢死去。

　　從此以后，陸天又是孤孤單單的一個(gè)人生活。但他的愛(ài)心絲毫未減，他依舊用自己的方式播撒愛(ài)心。

愛(ài)心的作文 篇7

　　善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實(shí)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛(ài)心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我?guī)椭�了別人。對(duì)此，我深有體會(huì)。

　　昨天，我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里，我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開(kāi)。突然，我瞥見(jiàn)在我旁邊有一個(gè)小女孩，她也擰不開(kāi)鎖，兩只小手搭在衣柜的把手上，無(wú)助的朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動(dòng)，我要幫她打開(kāi)衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，說(shuō)：“打不開(kāi)嗎？我?guī)湍愦蜷_(kāi)它吧。”

　　小女孩讓開(kāi)了。我把鑰匙插進(jìn)去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng)，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒(méi)有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來(lái)的時(shí)候，突然改變了主意。看看其他的那些人，她們說(shuō)說(shuō)笑笑，就是天塌下來(lái)也不管她們的事，何況一個(gè)爐干未臭的`小孩呢？再說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門(mén)了，游泳池里已經(jīng)沒(méi)有多少人了，估計(jì)也不會(huì)再來(lái)人，萬(wàn)一沒(méi)人幫助她呢？我越想越糟糕。突然我聽(tīng)到陳曦在外面喊到：“快過(guò)來(lái)打羽毛球！”聽(tīng)到喊聲我更急著想離開(kāi)這里了，我為什么不把洗浴用品塞進(jìn)包里走人呢？為什么非要讓我進(jìn)退兩難呢？然后，我有了答案，是愛(ài)心！是愛(ài)心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開(kāi)始，好像有一只大象被塞進(jìn)一個(gè)小小的試管里，“大象”怎么也不動(dòng)。我又把鑰匙往里查了查，用另一雙手按住松動(dòng)的鎖，使勁把鑰匙往右邊。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn)，然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開(kāi)了！頓時(shí)一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一起涌向心頭，一股熱流流遍了我的全身，這就是幫助被人后的感覺(jué)，這就是奉獻(xiàn)了愛(ài)心后的感覺(jué)！我激動(dòng)的把鑰匙塞進(jìn)小女孩手里說(shuō)：“鎖開(kāi)了，給你鑰匙。”

　　“謝謝。”小女孩羞澀的說(shuō)。這是，陳曦又在門(mén)口叫道。“你來(lái)不來(lái)呀！”

　　“來(lái)了！”我高興的叫道，我回到家后把這件事告訴了家人，家人夸我是一個(gè)好孩子。頓時(shí)，我的臉笑開(kāi)了花。

愛(ài)心的作文 篇8

　　每人奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，世界將會(huì)陽(yáng)光燦爛。

　　經(jīng)歷了許多次愛(ài)心的洗禮，心中裝著許多愛(ài)的故事，我們就像擺龍門(mén)陣一樣，和你說(shuō)說(shuō)，或許您能聽(tīng)到愛(ài)的呼喚。

　　記得是十五年前，讀高中時(shí)，家里特窮，我在縣城讀書(shū)。從家里帶的菜，只管到星期二，夏天管的時(shí)間更短。沒(méi)有青菜吃，更不用說(shuō)吃肉了。在這期間，我領(lǐng)略了貧窮的滋味。可就在這期間，我也發(fā)現(xiàn)了人間的溫情。我的一個(gè)叔叔住在縣城里，但家庭條件也不好。可是，他家卻為我提供了一個(gè)較好的條件，就是我從家里帶菜，像土豆、蘿卜、黃瓜、白菜等。當(dāng)我吃完了從家里帶的`菜后，他家就給我炒菜吃，三年，我?guī)缀趺總�(gè)星期都能吃到青菜，有時(shí)，叔叔還會(huì)留我在他家吃一頓肉，讓我度過(guò)了那些艱難的日子，后來(lái)，一想起這段日子，就覺(jué)得溫馨無(wú)比，讓我深深體會(huì)到：愛(ài)會(huì)給人留下的美好回憶。

愛(ài)心的作文 篇9

　　中午尖峰時(shí)間過(guò)去了，原本擁擠的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口氣翻閱報(bào)紙的時(shí)候，有人走了進(jìn)來(lái)。那是一位老奶奶和一個(gè)小男孩。

　　“牛肉湯飯一碗要多少錢(qián)呢？”奶奶坐下來(lái)拿出錢(qián)袋數(shù)了數(shù)錢(qián)，叫了一碗湯飯，熱氣騰騰的湯飯。奶奶將碗推向?qū)O子面前，小男孩吞了吞口水望著奶奶說(shuō)：

　　“奶奶，您真的吃過(guò)午飯了嗎？”“當(dāng)然了。”奶奶含著一塊蘿卜泡菜慢慢咀嚼。一晃眼功夫，小男孩就把一碗飯吃個(gè)精光。

　　老板看到這幅景象，走到兩個(gè)人面前說(shuō)：“老太太，恭喜您，您今天運(yùn)氣真好，是我們的第一百個(gè)客人，所以免費(fèi)。” 之后過(guò)了一個(gè)多月的某一天，小男孩蹲在小吃店對(duì)面像在數(shù)著什么東西，使得無(wú)意間望向窗外的老板嚇了一大跳。

　　原來(lái)小男孩每看到一個(gè)客人走進(jìn)店里，就把小石子放進(jìn)他畫(huà)的圈圈里，但是午餐時(shí)間都快過(guò)去了，小石子卻連五十個(gè)都不到。

　　心急如焚的老板打電話給所有的`老顧客 ：“ 很忙嗎？沒(méi)什么事，我要你來(lái)吃碗湯飯，今天我請(qǐng)客。” 像這樣打電話給很多人之后，客人開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)到來(lái)。 “八十一，八十二，八十三……”小男孩數(shù)得越來(lái)越快了。終于當(dāng)?shù)诰攀�九個(gè)小石子被放進(jìn)圈圈的？

　　那一刻，小男孩匆忙拉著奶奶的手進(jìn)了小吃店。

　　“奶奶，這一次換我請(qǐng)客了。”小男孩有些得意地說(shuō)。 真正成為第一百個(gè)客人的奶奶，讓孫子招待了一碗熱騰騰的牛肉湯飯。而小男孩就像之前奶奶一樣，含了塊蘿卜泡菜在口中咀嚼著。

　　“也送一碗給那男孩吧。”老板娘不忍心地說(shuō)。

　　“那小男孩現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)不吃東西也會(huì)飽的道理哩！”老板回答。

　　呼嚕……吃得津津有味的奶奶問(wèn)小孫子：“要不要留一些給你？”

　　沒(méi)想到小男孩卻拍拍他的小肚子，對(duì)奶奶說(shuō)：“不用了，我很飽，奶奶您看……”

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