愛心的作文7篇[薦]
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的愛心的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![愛心的作文7篇[薦]](/pic/00/lm250.jpg)
愛心的作文 篇1
今天下午,我剛到教室,只見許多同學圍著不知看著什么。我走近一看,原來是我們班的陳明同學蹲在地上。陳明一句話也不說,雙眼無助地望著天花板,眼淚不停地往下掉。
“陳明,你怎么了?”“陳明,咱倆不是‘哥們’嗎?有啥心事好好談嘛!更何況‘男兒有淚不輕彈’呀!”“陳明,別哭了,有什么困難盡管說嘛!”
盡管大家你一言,我一語地問著,可陳明仍一聲不吭,依舊默默地流眼淚。
這時,老師來了,他先吩咐同學們回到座位上,讓我們把書拿起來讀,然后夫妻陳明,走出教室。可大家哪有心思讀書,個個“身在曹營心在漢”,都想想看個究竟。
只見老師和陳明交談了一會兒,在他耳邊嘟噥了幾句,便神秘兮兮地走進教室。陳明雖說臉色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”,個個都眼睜睜地望著老師。
頓時,教室里的氣氛似乎凝固了。半晌,老師才說出一句話來:“同學們,陳明就要離開我們,走向社會了!”
老師的話一出口,同學們個個都驚訝地看著陳明。
“你們舍得他離開嗎?我相信大家都不愿意。沒錯,我也如此。陳明在學校是個好學生;在家里是個好孩子。可是,‘天有不測風云’。前幾天,陳明的.爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個年邁的母親,一個體弱多病的妻子和一個年幼的孩子。陳明也將要走向社會了!”
“不!老師,陳明不能離開,我要幫助他!”
“老師,我也要幫助他!”
緊接著,班長欣欣站起來說:“老師,既然大家都那么熱心,那我們就盡自己的一份力量幫助陳明同學吧!”他的話一說完,教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。
“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好人間!”在歌聲中,大家將永遠傳遞著這份愛心,讓著一份份愛永恒不衰!
愛心的作文 篇2
在人的一生中會經歷許多事情,其中有很多事情,都令人難以忘懷。在我成長過程中令我最難忘的,要數去養老院參觀和生活實踐勞動。
那天一大早,太陽剛剛從東邊露出一絲霞光,“嘀鈴,鈴,鈴……”鬧鐘又唱起了歡快的歌。我一個“鯉魚打挺”從床上蹦了起來。急急忙忙地吃完早飯,拎著準備好的水果,捧著一大束嬌艷欲滴的紅牡丹花,和愛心小隊的同學們乘上公共汽車直奔養老院。我一路上激動不已,心想:“我怎樣對養老院里的老人表示對他們的關心呢?”想著想著……就聽到報站器叫到:“養老院到了!”我們興奮地跳下了車,一陣風地沖向養老院。
一進養老院,我就看見養老院就象一座美麗的花園,環境幽雅,一片安寧祥和的`景象。養老院的老人們在工作人員的陪護下,有的在下象棋、有的圍在一起在聊天、有的在陽光下閉目養神。但當我們這一群活潑可愛的孩子們出現在他們眼前的時候,我發現他們的目光是欣喜的,是激動的。我們給他們帶去了一個個精彩的節目,養老院里的氣氛一下子活躍起來了。當老人們用渴望的目光看著我們時、用他們微微顫抖的手為我們鼓掌時,我們的眼淚奪眶而出大聲地說:“爺爺奶奶您們好!我們為您們送上最純真的祝福,您們曾經為國家奉獻出自己畢身的精力;也曾經辛勞的培養出優秀兒女,您們辛苦了!”說到這里,場上場下一片掌聲。我們每位愛心隊員挽起身邊的老人和他們靠的很近,傾聽他們的故事。當我攙扶著老人們手的時候,撫摩著他們干巴巴的皮膚,望著他們迫切的眼神,我真心體會到那些老人們的孤獨和渴望,他們多么想回到子女身邊,享受天倫之樂,盡管養老院能滿足老人們吃的好,穿的好,住的安寧,但是怎么也填補不了老人們孤獨的心。在一聲聲純真而又親切的問候聲中,我們依依不舍的離開了養老院。
我想告訴大家:“老人在家,如寶玉在家。不要把老人當成累贅。讓我們用愛心建造起他們晚年的開心城堡。”
愛心的作文 篇3
人是一本書,人的外表是封面,而人的心靈就是內容。然而,內容有好有壞。就在那個特殊的日子里,讓我看清了人的心靈。
這一天,天氣格外好,太陽那強烈的光線照亮了世間所有的黑暗之處,白云一大片一大片地連接了在一起,好似一條不規則的大帶子,又好似一塊令人垂涎欲滴的棉花糖。
我手中緊緊握著那一百元錢,那幾乎是用光了我所有的零用錢才勉強拿出來的。
原來呀,今天那是“愛心捐款”的日子,目的是為了捐獻給那些貧困山區的小孩和殘疾人,讓他們可以早點過上優越的生活。
盼啊盼,終于,在主持人一番激烈的演講下,活動正式拉開了序幕。我們早已懷著激動與期待的心情在耐心地等待著,也有的同學迫不及待地探出頭去看個究竟。
時間一分一秒地過去了,伴隨著感動人心的歌聲,我們一手拿著錢,邁著沉重的步伐走了上去,在那一瞬間,仿佛有幾萬個畫面出現在我的腦海里——或許明天迎接我們的會是一個新的黎明,但是,當我們生活在五彩繽紛的`世界里時,那些殘疾人卻只能存活在無盡的絕望與黑暗中;當我們聆聽著娓娓動聽的歌聲時,那些殘疾人卻聽不到這世間歡快的笑聲;當我們坐在明亮的教室上課時,當我們大手大腳地花著錢時,或許他們連買一根筆的錢都成問題……想著想著,在不知不覺中,我將錢緩緩地投進了捐款箱里。我知道,這一次,我們捐獻的不僅僅是愛心,還是這世間獨一無二的鼓勵與支持。
“同學們,就讓我們為愛心捐款點贊吧!”主持人的最后一句話使我難以忘懷。是啊,雖然這一筆錢對他們的幫助并不大,卻是對他們精神上的一種最大的支持。
愛心的作文 篇4
愛,是一面鏡子,能照出你生活中的影子;愛,是一件衣服,緊緊跟隨在你身邊。愛,如茉莉花的清香,寧靜、幽遠,隨時溫暖著你。也許,愛只是簡單的手勢,普通的.問候,平凡的人……可以說,擁有愛心的人,是世界上最富有、最充實的人。
誰也沒有想到,愛心會在人與動物之間傳遞著。有一次,我看到弟弟正在對著天花板發呆,我輕手輕腳地走過去,嚇了他一下,誰知他竟撲在我懷里哭了起來。我一愣,以為我嚇著他了,便趕緊安慰道:“好了,不哭了,哭鼻子可不是好孩子哦。”他抬起頭,對我說:“姐姐,我剛才看到一只小狗去吃別人家的骨頭,那家人拿起棍子就……”“好了,好了,小狗不會有事的。”我不耐煩地打斷了弟弟的話。“不嘛,你聽我講完。”弟弟帶著哭腔說。“好吧,你說。”我蹲下來,耐心地聽他講。于是,他又接著說:那家人拿起棍子就向小狗打去,沒想到把小狗的腿打斷了。那小狗趴在地上,發出嗚嗚的聲音,我想,它準是疼哭了。弟弟剛說完,眼淚又情不自禁地流了下來:“姐姐,你帶我去找小狗好不好?”我本想拒絕,但一看到弟弟那懇求的眼神,我心軟了,無奈地點了點頭。當我們來到小狗受傷的地方時,發現它還趴在哪兒。我們走過去,看到小狗的腿上正在淌著鮮血,弟弟央求我把小狗帶回家,我嫌小狗臟不同意。最后受不了弟弟的軟硬兼施,只好勉強同意。
弟弟把小狗帶回家后,仔細的給小狗的腿上藥,包扎好,這才心滿意足地笑了。看著他的笑容,我十分慚愧:弟弟這么小,就知道要保護小動物,并且用行動去做,而我作為姐姐,不僅沒有幫助弟弟保護小動物,反而叫他不要管,我真是不應該。地球孕育了萬千生靈,我們要平等地對待,與他們和睦相處,只有這樣,人類才對得起自己。
愛心的作文 篇5
每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,每當聽到雄壯的《義勇軍行曲》響徹云霄時,我的心中就不由得涌起一股振奮之情。
每個中國人都有自己中國夢,而我的中國夢是當一名愛心使者。
為什么我會有這種夢想呢?這還要從三年級一件事情中說起……那天,媽媽帶我一起去孤兒院里看望那里的孤兒。
當我們走一所充滿孩子們笑聲的房間時,那里的幾個孩子跑到了我們的身邊,媽媽把其中一個孩子抱在了懷里,突然,我看到床上有好幾個孩子用羨慕的眼光看著正與我媽媽玩游戲的孩子,房間的老師對我們說:“這些都是殘疾兒童。”我的目光一在盯著一個小女孩,她坐在床上,用羨慕的目光看著那些玩耍的孩子。
我向她走了過去,坐在她的旁邊,老師對我說:“這個小姑娘是聾啞人。”我把小女孩抱起,幫她穿上了鞋子,帶她在公園里頑耍。
她玩得很開心。
不知不覺,我們該回家了。
小女孩拉著我的手,始終不肯松,我對小女孩說:“以后一定會常來看你的。”孤兒院里所有人都依依不會地送我們走了,那個小女孩哭了,我們對他們說:“我們以后還會來看你們的,再見,以后再見!”回到家,我的.腦海總是現那些孩子們的笑臉,那一雙雙天真無邪的眼神。
我在想:“那些孩子都是無辜的,可是他們的爸爸、媽媽都不要他們了,因為他們殘疾,就被送到了孤兒院,從此以后他們就沒有爸爸媽媽了……
想了想我流下了眼淚,唉,這些孩子真是太可憐了。
突然,我的腦海里出現了一個想法:長大以后,當一名愛心人士。
為了實現我的理想,我從現在開始努力學習,長大后成為一個有用的人,用自己的愛心和大家愛心一起幫助那些需要幫助的孩子們。
愛心的作文 篇6
今天的贈書活動在杭州市民中心圖書館舉行,月亮姐姐帶著小彩虹(溜溜球)也來到了現場。
這次捐贈活動是為了實現一個小女孩的“夢想”,她的夢想是為了給留守兒童捐書,今天我們杭州網30來位小記者和月亮姐姐一起來實現她的.夢想。延續了《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農場》 這部音樂劇的愛心傳遞。
我們的小記者鄭重地走上舞臺,帶著心愛的書,與月亮姐姐一起,一一贈送給留守兒童,他們都很有禮貌地對我們說:“謝謝”,我們也客氣地說:“不用謝” 。在這短暫的幾分鐘,大家都得到了心靈上的交流,成為了朋友。
月亮姐姐帶著小彩虹和嘟嚕啼嘟農場里的動物們,來講述他們的夢想,為我們表演了精彩的片段,讓我們搶先看了這場愛心音樂劇。真的非常好看,明天一定要去劇場看。
活動結束后,杭網的老師還贈送了一張《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農場》的音樂劇門票,真是太棒了。我們還在現場的橫幅上寫下自己的夢想,希望月亮姐姐也為我們點亮夢想。
愛心的作文 篇7
集體是我們的家,人人都愛她。在學校的每一天,從自己做起,從一點一滴做起。
我還在上一年級的時侯,下課,我和我的好朋友在花欄的旁邊玩,忽然我看見花欄里有一朵紫色的小花快渴死了,我急忙跑進教室,拿了一個空瓶子到水管里接了一瓶水,回到花欄邊給小紫花喝了。我想,小紫花一定會活過來的.,放學了我回到了家,一直都在想小紫花,寫作業,吃飯、睡覺的時候都在想。
第二天,我來到了學校,急忙背著書包去看小紫花,結果讓我大吃一驚,小紫花竟然活了過來,我欣喜若狂的叫道:“小紫花活了”
我愛我們學校,大家都行動起來吧,來為集體獻愛心吧。
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