愛心的作文

時間：2026-01-22 09:52:38 愛心我要投稿

愛心的作文（匯總8篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的愛心的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

愛心的作文（匯總8篇）

愛心的作文篇1

　　清早，外面下起了小雪，雪花在天空飛舞著，刮著凜冽的寒風。

　　路燈還沒有滅，街上的路燈還放射著金黃色的光亮。那些掉光了葉子的樹枝上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的“樹掛”，那些冬夏常青的`小松樹則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來樹木輕輕的搖晃著；那美麗的“樹掛”和雪花就像潔白的天使飛落人間，被震落的“潔白羽毛”飄飄灑

　　灑落在屋頂上、地面上、樹枝上，用手一接眼工夫就化了。

　　我背著書包踏著沉重的腳步走在上學的路上。前面有一位低年級的小同學，低著頭，貓著腰，頂著風艱難地走在路上，腳下發出“咯吱咯吱”的響聲。忽然，他一不小心摔倒在雪地上。我趕忙過去把小同學扶了起來，幫他把身上的雪拍打干凈。“摔沒摔疼

　　啊？”我關切地問道，小弟弟淚水汪汪地說：“我的膝蓋有點疼”。我蹲下身去，伸出溫暖的手給小弟弟揉了揉膝蓋，我扶著小弟弟，把自己的圍脖給他帶上，護住他那凍得好似紅蘋果的小臉蛋，不讓他著涼。我和小弟弟互相攙扶著，邁著輕快的步伐向前走去，身后留下一串串小腳印。

　　我和小弟弟進了校門，小弟弟用感激的眼神看著我，好像在說：“謝謝你，大姐姐！”我撫摸著他的頭說：“不用客氣，我們應該互相關心，互相幫助，這是我應該做的”。我看著小弟弟進了班級才放心地離去。

　　要是人人都有愛心，世界就充滿了“愛”！那會是多么美好呀……

愛心的作文篇2

　　六一兒童節那天，我們學校舉行愛心義賣活動，同學們從家里帶來玩具、文具或書轉讓，將換來的錢捐給貧困兒童。

　　我是我們班的營業員，也是搬運工，我和其他三個同學把班上同學捐上來的物品從班級搬到體育館，抬的時間可把我們累快了。

　　鈴聲敲響了，義賣活動正式開始，同學們魚灌而入進入體育館，向各班的店鋪一擁而上，挑選著自己喜歡的`東西，可把營業員們忙得暈頭轉向。

　　我們班張博睿揮舞著彩棒吆喝：“走過路過，千萬不要錯過!”聽了張博睿的推銷有些同學就停下腳步來光顧我們的小店，邰婉約也在一旁搖著清脆鈴鐺伴奏，我和其他同學忙著賣貨收錢。我還拿了一大袋玩具到店外兜售，一邊走一邊吆喝：“大家快來買哦，全部一元一個，隨便挑!”聽了我的叫賣，許多同學把我圍了起來，搜我的袋子，其中有一個同學一下子買了十個，我又送他一個。

　　義賣結束后，我們一算帳，一共賣了好幾百元，今天我們度過了一個有意義六一。

愛心的作文篇3

　　夏天的清晨，我從小路徒步去街上。太陽早已懸掛在天空，沒走幾步，已經是大汗淋漓。前面是一段小路，很窄很窄，窄得只能容納一個人通過。已經被太陽曬得發白的土地，顯得很干凈。路的一邊是水稻田，另一邊是自留地，農民種一些蔬菜[注：給：供給。依靠自

　　己的生產，滿足自己的需要。]。路的兩側，有齊刷刷的小草，刮在小腿上，癢癢的，有一些難受。

　　正走著，前面來了一個大漢，四十多歲，滿臉胡塞，有著東北人的.敦實和憨厚。他左手拿棒槌，右手拎一桶衣服，一個標準的“模范丈夫”。顯然，剛從池塘邊洗衣服歸來。可是，小路只能一個人通過。

　　我計算著距離，在還有三步之遙的地方，我閃進了自留地的空隙里，想讓他先走過去。可沒有想到，與此同時，那個大漢也跨進了自留地。

　　“afteryou！”正在學英語的我[注：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地冒出一句。我突然感到失言，急忙補充說：“您先！”尷尬的微笑浮在我的臉上，盡管那個大漢也許沒有感覺到。

　　“你先走！”他客氣地朝我一笑，那笑，猶如暖暖的春風。

　　“您先請！”我很禮貌地笑著說。因為他的手里還有一桶滿滿的衣服。

　　“你先走吧！”他依舊站在那里，沒有抬腳的意思。

　　我不再推辭，疾步走了過去。在經過他身旁的一剎那，我微笑著對他說了一句：“謝謝！”那是充滿感激的真心話。

　　我們朝著相反方向各自走著。但是，那個周轉的地方，卻滯留了一份人間溫暖。

　　盡管只是讓路，卻讓我明白了：假如每一個人都懂得謙讓，那么，心與心之間將不再有距離，人與人之間將會充滿溫情。我要感謝這位大漢，是他給我讓路，也是他教會我要多給別人“讓路”。

愛心的作文篇4

　　愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”這句話出自于孟子，在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶曉，婦孺皆知，它告訴了我們一個既淺顯又深刻的道理：只有首先給予別人愛，你才能得到別人的愛；只有首先給予別人敬，你才能得到別人的敬。

　　正像梁老師所說的那樣把愛心送給學生，給學生一個溫暖和諧的家，自己也會享受家的.溫暖與和諧”。在我看來，就是要做一個有愛心的學生，因為只有有了愛心，大家才能學會寬容、學會感恩，有了愛心就能防止大家心生惡念，防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識，學會做人的那顆北斗星。

　　做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因為只有他才是你這個世上最親的人。

　　做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師，哪怕是他曾經對你進過了嚴厲的批評，因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。

　　做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有同學才是你學習道路中的同伴，有了他的存在，這個旅程就不會再覺得孤單。

　　做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木，因為他們裝點了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會變的充滿色彩。

　　我想只要同學們心存愛心，學會感激，與人為善，懂得包容，大家就一定會在我們的學校學習得好，生活得好。

　　愛，主要是給予，而不是接受與索取。愛身邊的人就要主動幫助別人。就要做到飽知人饑，暖知人寒。愛身邊的人，就要視人若己，濟人危難，助人為樂，成人之美，先人后己。

　　讓我們一起同行，共同唱響美妙的愛心之歌，讓愛心永駐！

愛心的作文篇5

　　5月22日，金筆作文舉行了“帶著愛心趕大集”活動，那里熱鬧非凡，叫賣聲令我神情向往，這次，我可不能缺席。

　　終于到了目的地——財富廣場。啊！那里人真多，都可以用人流如潮，成群成對來形容了。我找到一個空地，把物品一樣一樣的擺放在地上，由于我的商品種類繁多，還沒擺完，就有不少人把目光投向我的小商鋪，引來了周圍店主酸溜溜的目光，而我不好得意美滋滋地跟顧客們作介紹。一開始，還有許多顧客，但最后都被“價格君”嚇跑了。唉！好吧，但我賣的都是好貨呀！自己不能虧本，還要留住白花花的“銀子”，可真難啊！這時，我的好朋友給我出了一個妙計，讓我頭腦清醒，茅塞頓開，到底是什么呢？哈哈！告訴你吧，只要有人買超過5元的東西，就可以抽一次獎，另外，我還即興寫了一句話：“大獎很大，小獎很多，若要來抽，必定發財！”我用顯眼的金色發光筆寫了出來，放在最高的地方。這一舉動果然吸引了許多人，這時，一位看起來20多歲得到年輕阿姨看中了我的小雛菊皮筋，便笑盈盈的問：“小妹妹，皮筋多少錢？”我頓時往臉上“抹蜜”：“2元。”那位阿姨大驚失色，連忙叫了起來：“小朋友，做事情那么貪，長大后進牢的！便宜點，上次我看的才一元。”我見情況不妙，連忙使出自己的.三寸不爛之舌，侃侃講道：“阿姨，我這些東西都是百分之百的真貨，都是從精品屋里挑出來的，光這個雛菊皮筋就兩元，你帶著這個真心好看，不然我不會降低這么多價格的，我們是滿5元抽一次獎，今天，這三元就免了，你再抽一次，肯定值！”阿姨這才露出了微笑，乖乖地掏出兩元。開始抽獎，啊！這位阿姨的手氣還不賴呢，抽中一個炒冰器。阿姨樂不滋滋地笑了，而我強顏歡笑，心都在滴血，又虧大了！

　　到了捐款活動，我想拿大腹便便的富豪似的，向捐款箱里丟進了10元，心里有一種說不出的高興。太陽漸漸升到當空，到了正午，我遠遠望去散去的人群，眼前再次浮現琳瑯滿目的商品，心里還有些不舍呢！

愛心的作文篇6

　　前天，我們學校舉行了愛心義賣活動，這是我們中星小學一年一度的傳統盛會，通過這個活動籌集到的善款將捐贈給貧困山區的孩子，希望通過我們的幫助，讓他們有一個更好的學習環境。

　　在我們熱切的期盼中，活動終于在下午2：30分準時開始了，每個班都有很多有特色的東西，比如我們三（5）班的“夢想大泡泡”，還有我媽媽親手制作的“手工德國酸奶”；三（6）班的蠶寶寶；三（3）班的激光筆、手繡鯉魚圖等等。每個班都有我想買的東西，真是有點難于取舍呀。活動一開始，我就直奔三（6）班，誰知道還是慢了一步，他們班的“蠶寶寶”已經賣完了，我又馬上跑到三（3）班，哎，激光筆也銷售一空，幸好在我們班當志愿者的媽媽幫我搶購到了一個“夢想大泡泡”，要不然，我可真是要傷心死了。接下來我就在各個班之間東瞧瞧、西逛逛，突然，我發現了一個很獨特的鬧鐘，它的外形就像一個縮小版的黑色汽車輪胎，不仔細看還真看不出它是一個鬧鐘呢，鬧鐘的`表面是銀色的奔馳轎車圖案，時針竟然是一個扳手，太有意思了，我二話不說就買了下來。接下來我又陸陸續續買了四本《爆笑校園》、小工藝品、小玩具、學習用品等。這是，我口袋里的錢已經所剩無幾了，我就約上了班里幾個同學，一起去操場上玩“夢想大泡泡”，一開始，我們沒有經驗，泡泡液量和力道都掌握的不好，搖出來的泡泡只有巴掌大小，慢慢的，我們搖出來的泡泡越來越大，也越來越漂亮，最大的泡泡都趕上我們高了，我們自己玩的開心，把周圍的同學都吸引了過來，很多人都發出驚嘆：“哇，這個泡泡好大呀，好漂亮呀，我也要去買。”沒想到，我們還給自己班的商品做了一次免費廣告呢。

　　開心的時間總是過得特別快，轉眼，愛心義賣活動就只剩20分鐘了，我回到教室里，把我的戰利品給媽媽看，這時聽到了廣播聲，原來是我們敬愛的韓校長親自動手制作了蛋撻出售。我想，我們中星真是一個有愛心的集體，就連校長都親自動手、奉獻愛心，我們更要積極參與，奉獻自己的一份力量，讓貧困山區的孩子們能像我們一樣，好好學習、快樂成長。

愛心的作文篇7

　　今天媽媽和我坐146路公交車準備去叔叔家玩。一上車我便搶了兩個位子，和媽媽坐在一起。到了下一站，有許多人上車，最后有一位年邁的老奶奶柱著拐杖，慢慢地走上車。此時此刻，車上已擠滿了人，她只好扶在門旁，我看到她已是滿頭大汗，身體看起來也是非常虛弱。許多人看見了卻無動于衷，這時媽媽看見了，急忙起身給老奶奶讓座，老奶奶連聲說謝謝，媽媽說不用謝。

　　許多人都向媽媽投去了贊賞的目光。這時媽媽嚴肅地瞪了我一眼，我感到很慚愧。不知不覺車子又到站了，有位懷抱嬰兒的`阿姨上了車。我毫不猶豫地給她讓了座，阿姨很感謝我。這時，媽媽嚴肅的臉上又露出了燦爛的笑容。在我門母女倆的帶動下，后幾站也有許多人給需要幫助的人讓座。公交車上到處都傳遞著愛的行動。

　　今天我很開心，因為我幫助了別人。記住：幫助別人，快樂自己。