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實用的高中周記

時間:2026-03-03 19:14:57 周記大全 我要投稿

實用的高中周記模板七篇

  一周的時間即將結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候在周記中好好總結過去的成績了。但是周記有什么要求呢?下面是小編整理的高中周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的高中周記模板七篇

高中周記 篇1

  大年剛過,竟下雪來。我閑坐窗前,擦拭玻璃前那層模糊水霧,視線變得清晰起來,于是便欣賞起窗外雪景。

  雪下得很大,漫天雪花說成鵝毛一點也不夸張,但姿態與鵝毛卻截然不同,鵝毛與雪花相比更顯得飄飄然,眼前雪花好像一團白色蒼蠅嗡嗡飛舞,輕快迅速而顯得有力。很快,屋頂上、樹梢上就積起一層白色棉被,雪落在地面上卻瞬間融化了。沒多久,大地似乎再也無法抵擋來勢洶洶“雪蠅兵團,”也覆蓋了一層厚厚積雪。這些白色雪精靈依然在歡快地飛舞著,跳動著,呼呼地北風似乎成了它們搭載機,它們變得更加猖狂了,肆虐著這個安靜祥和城郊小區。

  窗臺漸漸積起厚厚雪,我打開窗盡情地撫摸著冬姑娘賞賜,享受著這寒冷氣息,仿佛厚厚雪絨被給了我無盡溫暖與感動。

  我家附近住著許多小孩,但紛紛揚揚大雪對他們來說并沒有興趣,他們大概此時正沉浸在開著暖氣小屋和精彩電視節目里。生活水平提高,使他們比我少了一份童真。思緒飛回童年,一下雪,教室就已經沸騰了,一放學,我們立馬飛奔回家,扔掉書包,和幾個小伙伴打雪仗、堆雪人。那時沒有冰箱,我們便用鐵楸挖一些干凈雪,堆成一個空心立方體,把家里雞、鴨、魚等準備過年食物放在里面,用雪堵住封口,這樣食物就可以貯存一個冬天。

  我仿佛聽到了孩子們銀鈴般笑聲回蕩在靜靜雪空中。等到我從思緒中掙脫出來時,雪已失去了剛才猛勁,大概是缺少孩子們陪伴,雪也感到失落。

高中周記 篇2

  當金雞的長啼叩響黎明的神韻,到來的又是新的一天。仍記得三年前,我懷著喜悅的情緒踏進高中的校門,開始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩重,高三的成熟,三年之中我成長了。

  夢想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿溫馨和詩意的渴望,是一艘滿載豐收和喜悅的帆船,是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自我埋下了一顆夢想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上,身旁時匆匆的身影。匆匆三年里,我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導和諄諄教誨,忘不了……三年的高中生活,然后一千多個日日夜夜,我在這樣一個充滿愛的環境中成長。

  三年的高中生活,我學到的不僅僅是知識,還有寬容和無私。應對困難時的'勇敢和遭遇挫折時的不屈,而更多的則是對人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢和驕縱,未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。

  時光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來,風雨兼程,然后卻充滿了歡聲笑語。高中三年,是我一生中無比珍貴的時光。不論將來的我走到哪里,高中生后都會是我一生值得回憶的記憶。

高中周記 篇3

  十八歲的歡笑,十八歲的憂傷,十八歲低沉的眼淚,十八歲的種種……

  笑容或眼淚,幸福或悲傷,都已被這一年的雨季模糊了焦影,十八歲的悲傷總是特別多,或許認為自己什么都懂,亦或許覺得自己什么都不懂,就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己,

  別人都不懂十八歲的我想要的是什么,最害怕一個人,卻每天都要一個人,一個人面對心底里隱藏的某些東西,夾著惆悵和一去不復返的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我單薄卑微的青春。每一次,我都不厭其煩地回頭張望我走過的日子,佇足,然后,時光和開心都狠心地扔下我,轟轟烈烈地追逐著自己的腳步,

  我寫不完自己十八歲的點點滴滴,也編不完對十八歲的所有愿望……

  我好喜歡回頭張望自己走過的路,盡管每看一次,心都會被拉扯出止不住的疼痛,喜歡在黑夜里,閉上眼睛懷念著某一個人,或許只有在如此暗淡的夜里,我才敢這么肆意地想念,想象著自己未來的成就與幸福,但從不曾想過那幸福會與我有關。

  倘若時光能倒流,也許每個人都會說“我想回到,我希望回到,”但我不會,我不會選擇回到過去,盡管在從前的某一地點,某一時刻,我是很快樂,很幸福,也不曾想過回到那一點。這么的輾轉反側有什么意義??所有的快樂與悲傷也只不過是平分秋色而已;或留戀、或忘記;只是在這過程里,心會被回憶莫名地絞痛,時間久了、便習慣了、然而——也被潛移默化了,

  有些想說的話,放在心里就好了;有些幸福的過往,讓它走過久算了。不管是愛情還是友情,最在乎的一方,往往都是傷得最深,輸得最慘的一方。盡管明白是這樣,也常常忍不住偷偷地在乎著、想念著,但也只是偷偷的,這么拼命地掩飾,我只是為了保護自己那點點卑微而早已被別人冷落的自尊。

  我的自尊被他們撕得零零碎碎了,最后,卻是自己一個人無力地蹲下,一片一片撿起,像拼拼圖一樣拼好,之后,再用冷漠把自己包裹起來,

  明明心里并不想這么做的,卻偏偏把謊話說得那么冠冕堂皇,曾經他說“我們會是永遠的好朋友”我就真的以為我們會是永遠的好朋友,曾經她說“我不會離開你的”我也就真的以為她不會離開我了。而現實卻用最刺耳的.聲音告訴我,我是個白癡!!而我、卻還慢條斯理地安慰自己“沒關系,習慣就好”

  可是,我覺得自己的自尊心被她們拿在手里,丟到地上,摔了個粉碎。那種痛開始層出不窮,一點一點蔓延,我,只是惻然——

  我的十八歲真的是個多雨的季節,我卻那么喜歡雨,那么喜歡著暗涔涔的天;我想在這陰暗的世界里躲著,更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍,把那不該有的憂郁都沖去,但卻不曾這么做過。由于我的朋友比我還要擔心我的身體,他們從小聲地關心我,到提醒我,最后到警告我,都在說“一定要注意身體,一定要按時吃飯”所以啊!!我不能那么自私,不能老是讓他們擔心,我要好好聽話,由于我怕他們也會像某些人一樣狠心地丟下我,不要我。由于我叛逆,我任性,我不聽話,

  我無法把她們對我的關心表達地琳瑯滿目,但只有在他們的面前,我的悲傷才顯得那么淋漓盡致,由于她們了解我,我是幸運的,雖然我丟失了心里面很重要的東西,可她們是我最重要的朋友,她們陪我成長,關心我,幫我,她們對我那么好、那么好,讓我如此依賴,盡管不在我身邊,但卻從來不曾覺得遠……

高中周記 篇4

  滴水穿石在于日積月累的實踐,弱小的力量不懈的滴答穿透堅硬的石頭。愚公移山也源于堅持不懈的努力,心懷一種信念一定要把山移過去,理想中的指明燈照亮他前進的道路,光明就再眼前。

  人生做何種事,沒有堅持到底的精神,執著追求,難以達到頂峰,成功自然離你遠去。

  堅持不僅在于這兩個字,說得再好不實際行動,等于空話,面對困難不要退縮,怯懦,堅持自我觀點,追求信念,只要你肯用心做一件事,執著追求于它。相信你定能成功。

  成功并不是夢想,現在與我們的努力和堅持,正如那些偉大的科學家,愛迪生不也是經歷了一次又一次的困難,一項實驗,試驗了無數次的作品。最終專注于實驗。為科學事業獻身,好奇心促使他卓越出眾。

  也如那偉大音樂家貝多芬,雙耳失聰,走進了人生的低谷。可他把我生命,迎接挑戰,堅持創作,在有限的生命里做出無限價值的作品,生活如此,他卻接受生活中的磨難,執著追求與音樂,造就了偉大的作品步入人生的輝煌。

  心存一個信念,有理想有目標,明確自己的'方向大膽追求,但決不可放棄理想,理想是明燈,在你迷失的時候給你指明前進的道路,理想是挺拔的樹,在你被洪水淹沒時給你最好的幫助與依靠,理想是以一口清泉,在你干渴的時候給你生命的滋潤。

  不需有太聰明的方法,只需腳踏實地,一步步走向遠方不需注重結果,過程是最重要的,態度決定一切,認準方向,堅持不懈的努力最終或得努力。

  世界上在困難的事也怕堅持二字。做事有心不半途而廢,只追求與自己的理想了,挑戰自我,勇于嘗試,堅持到底。我們不能奢望什么,祈求什么,但要做好眼前的事,向期望的目標前進!

高中周記 篇5

  耳邊呼嘯的山風,吹走了心情的陰霾,就這樣呼吸,無忌的傾吐,讓這遍野的綠過濾我凌亂的心緒,把所有的壓力拋之腦后,需要的就是這般置身于世外的自由與暢然。

  西峽的美,深邃中透著想象,山環繞著時光的幽谷,水仿佛是從白堊紀的歲月一淌千年。置身其中,可以沉靜的思考,也許只有把自己的心靈看個通透,從疲憊中解脫,與自然的氣息融為一體,才可以真正的解讀快樂的真諦。于是,坐上橡皮筏,一如古人立于竹蘺縱情山水的悠然,不問去處隨波逐流的自由和灑脫。山的巍峨,水的靈秀,美麗卻不張揚,蘊涵的是一種和諧的美感。漫山的蔥翠,峭壁中蜿蜒的河流,從這寫意的風景中,似乎可以參透華夏民族千年來深厚的文化底蘊,深邃中透著靈動,厚重中孕育著生生不息的勃勃生機。

  耳邊蕩漾著人們的歡笑,水,就像是神奇的載體,嘻戲的人們,放下了所有的顧慮與煩惱,忘卻了年齡,快樂的將它灑向對方,仿佛回到了孩提時代的那段無憂無慮的時光,讓人們之間的距離不再如此的遙遠,沒有了心靈的隔膜與設防,歡笑融化了人際間的冷漠,每個溫暖的笑容,釋放的是內心最深處的那份感動與歡愉!順流而下,沿途時而有著湍急的巨浪,在有驚無險的刺激后,是幽靜平緩峽谷風情。深深的呼吸一口這帶著木草清香的`空氣,那一幕幕山水的剪影,幸福的笑容,已經成為心中不可磨滅的快樂記憶。

  身處在繁華的都市,喧囂讓我們變的浮躁,在快節奏的生活中,在奔波辛勞中,我們的身心變的是那么的疲憊不堪,不仿給自己的心放一個假,拋掉所有的壓力與煩惱,在追逐自由享受生命的同時,給心靈一葉扁舟,在這宛如仙境的山水中暢游,擁有古人“乘桴浮與海”的超然情懷,縱情于山水,享受自然給我們心靈的洗禮,體味人生長河中激流勇進與瀟灑超脫的生活韻致。

高中周記 篇6

  對現代社會的人們而言,張揚個性是一種時尚。人們以張揚個性為榮,于是有了向教育制度挑戰的少年作家韓寒,卻很少有人懂得自我約束。有人不明白:都張揚個性了,還怎么自我約束!這兩者不是對立嗎?回答是否定的。我認為自我約束是張揚個性的表現基礎,張揚個性是自我約束成功的表現,二者是辯證統一的。

  有人說著名的科普作家阿西莫夫”自我膨脹得像紐約大廈“,但阿西莫夫對他人的評論不以為意,因為他的仿佛看起來很自負的話是有根據的,是正確的,是通過他嚴謹的治學和努力得出來的,而他對待學識的嚴謹的態度則是由于嚴格的自我約束。因為他能夠約束自我,才能有嚴肅治學為張揚個性鋪好路面。張揚個性的人都是有底線的,底線就是自我約束。

  張揚個性也不是狂妄無知,也不是沒有限度。盲目追求時尚,過分地標新立異張揚的不是個性,而是自己的淺薄與無知。個性的天空有多大,在于如何組我約束,在于約束的界限。一個人即使他的'舉動使石破,使天驚,依然是處在黑暗的籠罩,不能沐浴陽光的溫暖。一個科技奇才不去搞科研發明,卻用自己聰明的大腦去幫助犯罪分子竊取國庫黃金,還自以為自己特立獨行了不得。即使得手,也永遠是法律追逐的喪家之犬,無法享受落英繽紛,繁花滿目的美景。沒有以道德約束好自己,也就不可能成功地張揚個性。

  誠信、勤奮、嚴肅、謙虛、正直也是自我約束的界限。只有在規定的天空內,你才可以任意飛翔,展示自己的芳華,展現自我的風采。張揚個性同時也暗蘊了你良好的修養、風度和文化底蘊,表示了你優秀的內涵。

  在自我約束中張揚個性,你大可以像黃庭堅”風前橫笛斜吹雨,醉里簪花倒著冠“,也可以學朱敦儒對著皇帝老兒大呼”我本清都山水郎,天教懶慢帶疏狂“,豈不快哉!

高中周記 篇7

  和媽媽通了電話,剛剛,又有點小傷感了。

  媽媽是個沒怎么受過教育的家庭婦女,可以稱得上是觀念陳舊,有些封建的女人。自小,我是在與這位老媽的戰爭中一步步吵過來的。每次的結果不外乎是兩種。一是以我的默默無聲的哭結束,另外一個是以我們兩個一起哭結束的,前者,好像更多一點。

  以前有記日記的習慣的時候,日記里的內容多是在批判老媽的各種非民主,這倒不是我的矯情了,這種非民主現在講來,其實不是城里的那些個小姑娘們因為各種叛逆而遭受的來自父母的“教育”,這是一種萬事她做主的行為模式,你要是不這么干,就是愧對了她。他總有那么些理由讓你覺得你這么做是愧對了她對你的撫養,她給你花出的錢,還有你的未來。

  她習慣拿我與任何一個別人家的孩子做比較,而這種比較,我至今也尚未習慣。同齡的孩子太多,比我強的也不止一二。越長大,越是如此。還好后來的日子里,她并不熟識我身邊的那些更加出色的.人,不知幸與不幸,情況沒變好很多。

  聊回今晚,今晚談話并不十分興奮,至少雙方的話語中都有疲倦,老媽是干了一天活,我知道的,可我,卻不知道因何而累,畢竟,我一天睡覺的時間超過了一半。她說,xxx的媽媽說,xxx要考研了。我說,嗯。他現在大四了嗎?我回說,大三就要準備了。我要不要考研?后一句是我心里想問的。

  其實,我相信,她對考研的認知,是僅僅知道這兩個字,而已。或許,還知道的就是,考研意味著,上完大學四年后還要上幾年學。可是,她心里應該明確的知道,我需要做的,是上完大學就應該工作了,就是像在銀行里遇見的那位學姐一樣(說來也巧,學姐正式大我四年的同校校友),通過考試,來到銀行。離家近,待遇好,這就是我的一生了。其實,沒什么不好,我也這么對自己說過。身邊不乏有要考研的學霸們,發誓從現在起惡補英語,征服高數。但是想要直接工作的也大有人在,不光因為考研難考,畢業難找之類的原因,還有的就是因為他們真的想結束自己的學生生涯,從此雙腳都邁進社會,賺屬于自己的錢,過自己的日子。想來。那種生活一定充滿了各種不一定,也一定飽含各種精彩與煎熬。可是,怎么辦呢,我還沒有準備好,我還沒有準備好啊,我確定自己需要一段時間再次過渡這段路程,兩年后未知的,可至少現在還沒有。

  我不知道為什么我不能選擇這條路,好像是因為,父母年齡太大了?家里沒有能力再供給我研究生的學費了?可是為什么他們給了我另外一種希望呢。你為什么不考?你學習挺好的啊,可以勤工儉學啊?哦,是我自己沒有勇氣吧,沒有勇氣可以做到不去向家里要錢,沒有勇氣做到沒有支撐的一切。有時候想,自己這個樣子,可能即使工作了也不會最大限度的適應社會的。缺乏自信,是高中的許多老師給我的評價,我不能否認。可是,現在倒覺得,或許真的是我自己沒有實力,支撐不了強大的自信吧。

  回到最初的談話,沒有說出的后半句話,是有原因的,我不敢。

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