復習計劃9篇(精品)
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的復習計劃9篇,希望對大家有所幫助。

復習計劃 篇1
一、千萬不要虛度空余時間
在閑暇時間經(jīng)常背背單詞,不要用單詞書背,而是選擇邊讀文章邊記下自己想背的單詞,做成自己專屬的單詞本,這樣背單詞更容易培養(yǎng)語感和對英語學習的興趣,單詞也更容易記牢。養(yǎng)成看英語電影的習慣,但不追求情節(jié),而是借此練習聽力,對照劇本學習語句。不要因為沒有人監(jiān)督自己的學習就懈怠了英語,只有不斷保持一定量的訓練,才不會生疏。
二、多使用互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等免費資源
例如平時可以上好學網(wǎng)查閱資料,跟進自己感興趣的節(jié)目,查找一些有利于自己學習的英語軟件,一方面可以提高英語學習的興趣,另一方面可以拓寬英語方面的視野,訓練自己的'語感,習慣用英語閱讀。圖書館有外文資料,比如說報紙雜志等,可以有空就去閱讀,養(yǎng)成摘抄的習慣,在優(yōu)美的句子的熏陶下,自己用英文寫作也慢慢不成問題。
三、考前強化
四級考試的考前強化不用太早,大概在考試前一個多月開始每周做一套真題或者模擬題,每天做幾題同類型的題目訓練自己的速度就可以了。一定要掐時間,并且在做題的過程中總結(jié)做題規(guī)律,做題的順序,而且應該細致到每一小題應該用什么步驟做,才能保證自己高效率地在規(guī)定時間內(nèi)做完題目并保持正確率。
考試前的強化訓練也要科學的進行,比如盡量把時間安排在考試時段,使大腦的思維習慣于在那個時段用英語思考。每種題型都要進行練習,并重點練習自己不熟練的題型,不斷分析自己的錯誤主要出現(xiàn)在哪里,舉一反三,節(jié)省時間。
四、考試鎮(zhèn)定
考試前休息好是非常重要的,良好的精神狀態(tài)可以保證你在考試的時候正常發(fā)揮。但是,也不能太過放松,以“裸考”的心態(tài)去應付,拿高分是不太可能的。最好的狀態(tài)時調(diào)整到比較興奮但又能靜下心來的階段,這樣能幫助自己快速融入考試。
考試的時候會發(fā)生許多平常沒有遇到的狀況,比如說聽力雜音很大。此時一定要心態(tài)平和,相信功在平時,相信自己的能力。
想想高考都經(jīng)歷過了,大學英語四級還怕什么!祝同學們英語四級輕松過!
復習計劃 篇2
第一階段:以章、節(jié)為單元進行單元復習練習,時間上約從高三上學期到高三下學期期中考試前,08年九月到09年三月初,大約需要六個月,這一階段主要針對各單元知識點及相關知識點進行分析、歸納、復習的重點在基本概念及其相互關系,基本規(guī)律及其應用,因此,在這一階段里,要求同學們把握基本概念,基本規(guī)律和基本解題方法與技巧。
第二階段:按知識塊(力學、熱學、電磁學、光學、原子物理、物理實驗)進行小綜合復習練習,時間約在09年三月到四月,大約需要二個月,這個階段主要針對物理學中的幾個分支(力學、熱學、電磁學、光學、原子物理)進行小綜合復習,復習的重點是在本知識塊內(nèi)進行基本概念及其相互關系的分析與理解,基本規(guī)律在小綜合運用。因此,在這一階段要求同學們能正確辨析各知識內(nèi)的基本概念及其相互關系,總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問題的解題方法與技巧,初步培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
第三階段:進行大綜合復習練習,時間為09年五月至六月,這一階段主要針對物理學科各個知識點進行大綜合復習練習,復習的重點是進行重要概念及相互關系的辨析、重要規(guī)律的應用,因此,在這一階段里,要求同學們進一步總結(jié)解題的方法與技巧,培養(yǎng)分析和解決綜合、復雜問題的能力。
二、復習方法:在制定好復習計劃后,就要選定科學的、適合本班學生具體情況的復習方法,而且要根據(jù)不同的復習階段確定不同的復習方法:
第一階段:以章或相關章節(jié)為單元復習時,首先要求同學們自己分析、歸納本單元知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡,并在老師的指導下進一步充實、完整、使之系統(tǒng)化。其次,要對本單元的基本概念及其相互關系進行辨析,對本單元的典型問題及其分析方法進行有針對性的分析與歸納,并著重總結(jié)解題方法與技巧,然后對本章知識點進行針對性練習,但練習題不宜過多,應精選練習題,不能搞題海戰(zhàn)術,最后要根據(jù)練習中和考試中出現(xiàn)的問題進行有針對性的`分析和小結(jié)。
第二階段:本階段可根據(jù)各知識塊的特點,將有關內(nèi)容分為幾個專題,進行專題復習,著重進行思維方法與解題技巧的練習。
第三階段:本階段主要是練習知識的大綜合,較為復雜問題的分析方法,并將整個物理知識分為幾個重要大專題,著重練習某些重要規(guī)律的應用,或某些重要的解題方法。如:動能定理及其在解題中的應用、變力做功問題的分析方法、極值問題的分析方法、臨界問題的分析方法、假設法解題技巧等等。
上面所述只是備考計劃中的只要框架,要搞好高考全面的總復習,一定要有周密詳細的計劃和科學可行的方法,只有這樣,才能取得高考的勝利。
【總結(jié)】:為大家介紹的高考物理第一輪復習計劃就到這里了,大家一定要好好掌握知識點,只有掌握好知識點,才能熟練地運用到題中去,預祝大家高考成功。
復習計劃 篇3
一、指導思想
以《語文課程標準》以及《語文考試說明》為指針,以能力要點為依托,立足教材,結(jié)合學生實際,研討復習方法,面向全體學生,兼顧各個層次,全面系統(tǒng)地提高學生的語文技能和綜合素養(yǎng),順利完成08年中考的目標任務。
二、備考目標:
1、強化語文積累及運用訓練,尤其強化字詞、名句的默寫,病句修改和開放性創(chuàng)新題型訓練,以學會運用為目的.進行練習。
2、強化綜合性學習、口語交際的復習及名著閱讀的拓展,以語文學習與現(xiàn)實生活之間的聯(lián)系為主。
3、強化閱讀訓練,包括現(xiàn)代文閱讀和淺易文言文閱讀。
4、強化寫作審題指導,進行作文儲備,了解考場作文的技巧。
三、關于下學期的復習
復習的三個輪次:
第一輪復習(3.20——4.20)
第二輪復習(4.22——5.15)
第三輪復習(5.16——6.10)
回扣課本,落實基礎(6.11----6.19)
四、第一輪復習策略:
明確考點(邊引導學生明確考點范圍,邊進行板塊復習,避免無效勞動)
夯實基礎(立足課本,扎實掌握課本文言文知識)
鞏固根本(緊抓閱讀和寫作不放松)
歸納方法(對文言文釋義和翻譯、精讀以及不同的作文形式邊訓練邊梳理方法)
強調(diào)規(guī)范(強調(diào)審題、思考分析和表達的規(guī)范,避免無謂失分)
點面結(jié)合(以專題訓練為主,試題模擬作輔助,專題吃準考點,試題反饋診斷)
五、預期目標:
1、綜合學習板塊:對標語、主題詞、口號、宣傳語和選題角度等能夠準確把握,能夠準確把握綜合探究型題目,口語交際能把握文明禮貌用語,要點回答完整,能夠靈活應對。
2、基礎小題:適當訓練,掌握一定解題規(guī)律。
3、文言文:夯實常用文言實詞,注意歸納一詞多義,有價值的通假字,有實在意義的常用虛詞;準確翻譯課文中的有代表性的語句,留心歸納特殊句式的翻譯。準確把握文章內(nèi)容主旨。
4、綜合閱讀:學生明確考點及命題方式,準確篩選和整合信息,摸索行之有效的閱讀做題方法。
5、精讀:學生明確考點及命題方式,準確把握命題意圖,加強各種文體(除詩歌、戲劇),尤其是文學作品的適應性訓練。
6、作文:對不同的作文命題方式(尤其是材料作文)進行再認識,準確把握命題意圖,避免跑題。力求切題,文體規(guī)范,內(nèi)容充實。
九年級語文第一輪復習日程表
日 期 | 內(nèi) 容 |
3月20日——21日 | 講解《考試說明》和完成九下第三單元新課。 |
3月22日——28日 | 繼續(xù)上第四單元新課。 |
文言文考點:詞語理解 訓練資料:《能力要點》 | |
現(xiàn)代文閱讀考點:詞句理解、文意把握 《閱讀新視野》 | |
綜合閱讀 資料:選用《閱讀新視野》 | |
作文:記敘文寫作要求 | |
積累與運用考點:詞語辨析 自編資料) | |
本周早自習、午自習:詩詞默寫、文言文重點詞句(九下) 晚自習1:記敘文作文訓練 晚自習2:閱讀新視野 周六補課:《作文新視野》或《能力要點》 | |
3月29日——4月4日 | 結(jié)束新課。復習探究課(唐麗蓉) |
文言文考點:句子理解 訓練資料:《閱讀新視野》 | |
現(xiàn)代文閱讀考點:要點概括、內(nèi)容探究 《能力要點》 | |
綜合閱讀 資料:選用《閱讀新視野》 | |
作文:議論文寫作要求 | |
口語、綜合性學習 《能力要點》 | |
本周早自習、午自習:詩詞默寫、文言文重點詞句(九下) 晚自習1:議論文作文訓練 晚自習2:作文新視野 周六補課:樣題模擬測試。 | |
4月5日——11日 | 積累與運用考點:病句修改 自編資料 |
文言文考點:內(nèi)容理解 訓練資料:《能力要點》 | |
現(xiàn)代文閱讀考點:作品感受 《閱讀新視野》 | |
綜合閱讀 《閱讀新視野》 | |
作文:議論文寫作指導。 | |
口語、綜合性學習 《作文新視野》 | |
本周早自習、午自習:詩詞默寫、文言文重點詞句(九上) 晚自習1:話題作文訓練 晚自習2:閱讀新視野 周六補課:模擬測試(備課組自編試卷) | |
4月12日——20日 | 積累與運用考點:語言運用 自編資料 |
文言文綜合訓練 自編資料 | |
現(xiàn)代文閱讀綜合訓練 《閱讀新視野》 | |
綜合閱讀 自編資料 | |
作文:材料作文寫作要求 | |
詩詞默寫綜合訓練 自編資料 |
復習計劃 篇4
九年級學生如今走到了沖刺的關頭,加之思想品德學科中考內(nèi)容多,復習時間短,因此做好本學科中考復習備考工作,提高復習效率十分必要。下面,我就做好今年思想品德中考復習,談談自己的幾點策略。
一、備考主要依據(jù)
以《思想品德課程標準》中對九年級全冊的基本知識、基本能力的要求和《中考說明》為依據(jù),充分利用教材,又不拘泥于教材,重點加強對學生綜合素養(yǎng)和基本能力的訓練,珍視學生獨特的感受、體驗和理解,重視復習過程,力爭中考取得優(yōu)異成績。
二、學情分析
九年級學生有一部分開始重視思想品德課的學習,但重視程度還不夠、沒有學習方法,仍然是死生硬套,不會聯(lián)系身邊的事情、國家大事思考問題,沒有掌握好答題技巧和方法,不會靈活運用,學習方式、思維方式有待養(yǎng)成和提高,答題方法需要給與專門的指導和訓練。因此,下一階段在做好各項教學常規(guī)工作的基礎上,應加強能力素質(zhì)教學,努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。
三、基本原則
中考復習備考遵循以下三項原則:
1、吃透考綱——準確把握命題方向。認真研究《課程標準》和《中考說明》,明確考試的范圍與目標,對出題動向和題目類型做出科學的分析和預測。
2、立足課本——熟練掌握知識內(nèi)核。復習以課本為依托,嚴格按照《新
課程標準》的要求進行知識的歸納、總結(jié),掌握每課的重點、難點,并不斷地由課內(nèi)向課外延伸。
3、觸類旁通——讓學生學會知識的延伸與運用。
四、備考總復習的具體措施及方法
1、第一輪復習:基礎知識梳理和鞏固。(4月)
歷年來中考都非常注重對學生基礎知識、基本技能的考查,同時往往考查多課交叉或年級交叉的知識內(nèi)容,跨度大,綜合性強,并且多以時政材料為背景,從而把知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀這三維目標的考查有機統(tǒng)一起來。所以復習要抓好主干知識、核心內(nèi)容和核心能力的復習。依據(jù)新課程標準,確立重點復習篇目,復習時按“重點知識梳理——練習鞏固——例題分析與重點講解——達標檢測”四個步驟進行。通過這一輪復習,總體把握九年級全冊的基礎知識與復習要點,夯實基礎。
具體從以下幾個方面加強復習與鞏固:
(1)對每一部分內(nèi)容,認真解讀課標,對照課標要求,落實到冊、單元、課、節(jié)、知識點上,確定每一板塊的考點。命題依據(jù)的是《課程標準》和《中考說明》。
(2)突破冊、課的限制,引領學生自主整理知識,形成一手資料,重新構(gòu)建知識體系。這樣在分析解決問題時,依據(jù)知識體系,迅速在腦海中掃描所有的知識點,找出需要的知識,組織出完整的答案。
(3)每一問題的答案的表述,一定要注意規(guī)范化、標準化、系統(tǒng)化。
(4)反復落實基礎知識,先概念后原理,學會整理知識,認真鉆研教材,在練中發(fā)現(xiàn)問題,不留知識疑點,達到“準、全、牢、熟”。
(5)不僅要注意課標和說明檢測上的每一部分的目標和內(nèi)容標準,還要注重活動建議。
2、第二輪復習:確定專題,強化訓練,掌握規(guī)律,培養(yǎng)能力(5月) 在新的`形勢下,思品學科更注重考查學生的綜合能力、創(chuàng)新能力和情感態(tài)度價值觀。在復習時,只有針對性的加強綜合訓練,培養(yǎng)學生提出問題、分析問題和解決問題的綜合能力,學會多角度的思考問題,提高解題技巧,真正使學生達到提高解答各類題型的能力,避免照抄照搬。針對考試試題內(nèi)容,專題分為:選擇題、、情景題、評析題、答題方法與技巧等方面的整體復習訓練。這一階段的復習,不僅重視知識點的總結(jié)、歸納,更重視能力的提高和技巧方法的指導。
具體從以下幾個方面加強復習與鞏固:
(1)研究中考說明明確考什么,做到心中有數(shù)。
(2)研究近幾年隨州市中考試題,探究命題的特點和趨勢。 (3)精選中考真題,避免模擬試題與教材、題型錯位。 (4)研究題型示例,掌握各類題型的答題技巧。
3、第三輪復習:進行熱點分析,強化模擬演練(6月)
關注社會熱點問題是思想品德課教學和考試的應有之義,也是本學科中考的活力所在。每年的考試都有明顯的時代烙印。有人說只要看試題內(nèi)容,就知道是哪一年的試題。目的是引導學生關注國家命運,增強社會責任感,升華熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在前面兩輪復習的基礎上,通過這一輪的模擬演練,使學生找出不足,查漏補缺,積累考試經(jīng)驗,并提高綜合運用知識的能力,同時又能起到進行中考實戰(zhàn)的演習,提高應試能力的作用。
具體從以下幾個方面加強練習:
(1)以熱點時事專題為對象,搜尋、歸納與專題內(nèi)容相關的知識,形成一個新的相關知識集合。
(2)結(jié)合學科主干知識(基本概念、重要原理觀點)引導學生分析熱點問題。
(3)對重大熱點問題盡可能做到全方位,多層次進行分析,多角度設置問題(如:是什么、為什么、怎么辦)。
(4) 注重結(jié)合隨州實際,培養(yǎng)學生關注社會,熱愛家鄉(xiāng)的品德。
(5)兼顧并重視“冰點”問題,體現(xiàn)“回歸品德、回歸生活,培養(yǎng)好公民”的新課程理念。
(6)始終要把培養(yǎng)學生樹立崇高理想、肩負歷史使命,承擔社會責任作為時政教學的歸宿和落腳點。不斷強化使命感和責任意識。
(7)進行模擬演練、查漏補缺、客觀分析、提高應戰(zhàn)能力。 通過幾次模擬考試找出錯誤的共性問題,有針對性的進行分析,特別是針對學習中等以上的學生試卷要個別分析,個別指導,確保中考成績。避免陷入題海,盲目做卷子,隨意講卷子。
總之,以新課程標準為指導,依托教材,立足課堂,總體規(guī)劃,科學計劃,加強研究,重視效果,相信今年我校的中招考試一定能夠取得理想 成績。
復習計劃 篇5
1、3月—6月,這是考研復習的第一個階段。在這個階段,主要任務是解決單詞問題。詞匯量是考研英語的根本。教育部大綱中規(guī)定的是5500個單詞,那么你對自己的要求只能是高于這個數(shù)字,因為大綱中還涉及到了與你的專業(yè)和個人興趣相關的單詞,所以單詞復習是一個需要詳細制定計劃,并且循序漸進的過程。
第一輪背單詞時,絕對要認真仔細,應該從以下五個方面來進行準備:一、單詞發(fā)音;二、單詞詞綴;三、單詞詞義;四、單詞用法;五、單詞關系(考生應掌握單詞的同義詞,反義詞,派生詞等)。
另外,閱讀在這個階段,也應該定量定篇的進行。考研閱讀不但考理解,還考速度。因此,在平時的閱讀訓練中要學會瀏覽閱讀和快速閱讀的方式。在閱讀文章時,不斷的提高對自己閱讀時間的要求,一段時間后,你一定會發(fā)現(xiàn),你閱讀的效率與答題的速度突飛猛進。
2、7月至9月,是全面復習的第二階段。如果說第一階段主要是打基礎,那么,第二個階段則開始進行全方位準備了。所謂全面復習,即大家應該開始拿起筆練習寫作和翻譯,不只是停留在背單詞和讀文章這個層面上。因為在前期階段,你已掌握了大量的單詞并進行了高強度的閱讀訓練,所以這個階段,應該開始試著用英語表達你的想法,并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應該解決了所有的基礎問題,同時還要有一段時間進行提高,為下一步的全程模擬做好充分的準備。建議你可以采取上輔導班或自學相結(jié)合的'方式。
3、10月至11月,是強化階段,是進行模擬強化和真題總結(jié)的時期。在此之前,一些權(quán)威的考研輔導專家一般會推出根據(jù)新大綱編寫的模擬試題集。大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲,可以體驗實戰(zhàn)的感覺。強化階段的英語復習計劃應該更傾向于綜合訓練與模擬,但是同時,也不要忘記單詞的鞏固與記憶。
4、12月份到考前,是沖刺階段。考生們不但需要調(diào)整好臨考前的心態(tài),而且也要靜下心來進行查缺補漏。比如說,翻譯部分沒有練習過或者比較薄弱,那么這段時間里,你需要針對個人弱勢調(diào)整復習重點和時間,對弱勢考點進行突破。如果不重視這些將會有可能前功盡棄。
相信只要我們按計劃來復習,并且在考前應該保持一個良好的心態(tài)。就一定在考場上有良好的表現(xiàn)。
復習計劃 篇6
九月:基礎備考
核心:詞匯及語法積累
(即日起至9月30日,每日復習時間:2小時~3小時)
打牢詞匯基礎是本時段的中心任務。選擇任意一本四級詞匯書,制定約15日至20日的背詞計劃。在新詞方面,四級與高中水平差別不大。
背詞時,需要特別訓練“眼熟”的能力,不用刻意強調(diào)拼寫和多重含義,不停的用翻書或重復識別的方式加強印象即可。背單詞最難的就在短時重復的循環(huán)堅持,能多看哪怕一會兒,你就戰(zhàn)勝之前的你了。
已經(jīng)做過部分真題依然但依然未過級的同學,不用過早進入做題繼續(xù)錯題再做再錯的怪圈。可以利用做過的真題來背詞,這樣效率更高。尤其推薦通過播放聽過的聽力材料的形式,抽查自己的聽寫單詞及短語的能力。
另外,也可以適當復習常考的語法知識,例如虛擬語氣、被動語態(tài)和定語從句等。
十月到十一月:強化備考(最核心期)
核心:真題訓練
第一輪:10月1日至10月20日,每日復習時間:2.5小時~3小時
誰都知道備考四級的最佳資料就是歷年真題,但如果你做真題時出現(xiàn)以下情況,真題基本沒有發(fā)揮作用:
1. 完成一套,對答案,一段時間后再做下一套;
2. 把閱讀和聽力選擇題作為重點,一般不寫作文,不做聽翻譯;
3. 只有一本真題集。
推薦的方法是:
1. 買兩套真題,按照約4天一套題目的速度練習;
2. 按照考試時間,完成所有題目(包括作文和翻譯,寫不下去也要撐30分鐘);
3. 確認答案,估計分數(shù),標記在題目之前,作為記錄;
4. 分析所有錯題和不確定的題目(此環(huán)節(jié)可能需要看真題解析或詢問高手或者老師),并且總結(jié)記錄出現(xiàn)在準確選項,你選錯的選項,答案對應原文等位置的生詞;
5. 嘗試翻譯所有題目的準確答案項以及對應原文;
6. 聽力至少再聽兩遍;
7. 努力記住第四步記錄的單詞或短語。
如此說來,完成一套真題的時間,至少在四個小時以上,1-4步和5-7步可以在兩至三日內(nèi)分別完成。特別提醒,作文最好找老師或高手批改,否則自己寫下去幾乎沒有提高。本時段的.訓練不用太快,關鍵是消化!
第二輪:10月21日至12月5日,每日復習時間:2.5小時~3小時
這段時間,拿出第二套真題集,抽取大約六套左右原來做過的題目重新做。如果準確率極高,說明之前真題練習不錯,反之則證明效果不佳。要特別注意重復做錯的題目。
這兩個月是備考的黃金期,放棄了這一段時間,就等于放棄了所有過級可能性。聽課,接受引導式學習,是保證部分倍感自控無望的同學學習進度的最好方式。堅持,就是勝利。
十二月上旬:沖刺備考
核心:回顧錯題,模擬考試
(12月5日至12月16日,每日復習時間:2.5小時~3小時)
幾乎所有考試失敗的前輩都會悲嘆上場之后,考試時間不夠,所以再次強化自己的考場能力成為最后時日的關鍵。
拿出最后剩余的真題,選擇早晨的9點整(四級)或下午的3點整(六級),計時完成題目。你需要分析自己的強弱項,提前計劃在正式考試時如何利用優(yōu)勢彌補劣勢,讓分數(shù)最大化。
當然,繼續(xù)背那些重復出現(xiàn)卻總是記混的單詞也是好的選擇。
復習計劃 篇7
一、復習目標、宗旨
1、通過復習幫助學生建立并完善高中物理學科知識體系,構(gòu)建系統(tǒng)知識網(wǎng)絡;
2、深化概念、原理、定理定律的認識、理解和應用,培養(yǎng)物理學科科學方法。
3、結(jié)合各知識點復習,加強習題訓練,提高分析解決實際問題的能力,訓練解題規(guī)范
4、提高學科內(nèi)知識綜合運用的能力與技巧,能靈活運用所學知識解釋、處理現(xiàn)實問題。
二、復習具體時間安排
9月
三、復習具體措施
1、第一輪復習中,要求學生帶齊高中課本,加強基本概念、原理復習,指導學生梳理知識點知識結(jié)構(gòu)。
2、注重方法、步驟及一般的解題思維訓練,精講多練,提高學生分析具體情景,建立物理圖景,尋找具體適用規(guī)律的能力。
3、提高課堂教學的質(zhì)量, ,平時多交流,多聽課,多研究課堂教學。
4.提高訓練的效率,訓練題要做到精心設計,訓練題全收全改,有針對性地做好講評.
5.典型的習題,學生容易錯的題目,通過作業(yè)加強訓練.
四、復習策略
(一)去年可借鑒的經(jīng)驗
1、滾動式復習,反復強化,逐漸提高
2、限時訓練:留作業(yè)限定時間,課堂訓練限定時間,指導學生合理分配答題時間
3、分層教學,分類推進,因材施教,全面提高
4、在復習過程中抓住六個環(huán)節(jié):讀、講、練、測、評、補
(二)今年在吸取去年經(jīng)驗的基礎上將從以下幾方面操作
1、綜合科目的考試主要是學科內(nèi)的綜合,以新大綱為依據(jù),以教材為線索,以考試說明中的知識點作為重點,注重基本概念、基本規(guī)律的.復習,復習中要突出知識的梳理,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),把學科知識和學科能力緊密結(jié)合起來,提高學科內(nèi)部的綜合能力。
2、認真?zhèn)湔n,精心選擇例習題,做到立足課本,即針對兩綱,針對學生實際,緊抓課本,細挖教材,扎實推進基礎知識復習工作.高考立足課本考基礎,于變化中考能力。研究高考試題的特點就是研究命題專家的命題特點,洞察命題者的命題思路。通過對高考題的研究、比較、創(chuàng)新,體會高考命題的技巧與方法,有利于指導復習備考,
3、課堂教學以學生實際掌握的質(zhì)量作為標準,認真落實分類指導、分類推進措施。堅持以中等生可接受為教學起點,面向全體學生,夯實基礎。做到低起點、小臺階,逐漸提高。據(jù)大綱要求,對內(nèi)容進行細而全的實行地毯式、拉網(wǎng)式清理,覆蓋所有知識點,不放過任何一個死角。
4、精留作業(yè),嚴格要求。作業(yè)設置針對性要強,全批全改,重點目標生作業(yè)經(jīng)常面批面改。督促目標生獨立、認真、保證質(zhì)量完成作業(yè),以保證當天內(nèi)容得到消化和鞏固,通過批改作業(yè)反饋學生情況,共性問題課上集體訂正,個性問題通過面批面改和輔導解決。
5、堅持天天輔導,及時解決學生中的疑難問題,主動找目標生輔導,指導他們的學習習慣和學習方法。通過輔導、談心,摸清學生在各方面的情況。
6、學法指導:第一,指導好學生聽課方法,改變被動去聽的做法,正確處理好聽與記的關系。第二,指導好學生作業(yè)訓練方法,克服不良習慣。第三,指導好課堂記物理筆記,即典型題解題心得,解不出的原因,和老師一再強調(diào)的物理解題方法和解題思維方法。
7、集體備課,分工協(xié)作,精心挑選各地各類訓練試題。
復習計劃 篇8
一個學期很快就要進入尾聲了,馬上就要迎來緊張的復習工作。做好詳細的計劃能使教師忙而不亂,最快地進入復習的狀態(tài)。在本學期中,我力求通過有效的復習方法使其效果得到最充分地發(fā)揮,使學生能通過復習在期末考試中取得佳績。其詳細計劃如下:
一、復習總目標:
1、鞏固本冊生字詞,理解一部分重要詞語,能聽寫、運用本冊中生字表出現(xiàn)的字,會認讀生字表的字及其課文中出現(xiàn)的詞語。
2、能背誦指定課文,能按照原文填空。
3、結(jié)合單元測試進行系統(tǒng)分塊、整理所學知識,進一步鞏固單元目標的掌握。
4、對聽寫、背誦、分析、審題、解題進行系統(tǒng)訓練,并通過一定的練習,進一步鞏固已學知識。
5、通過復習,全面提高學生識字寫字能力、字詞運用能力、看圖寫話能力。
二、復習的重、難點:
1、復習的重點主要放在識字寫字、字詞運用部分。
2、復習的難點是字詞的靈活運用及看圖寫話。
三、復習的內(nèi)容本學期主要有如下幾塊教學內(nèi)容:
1、識字、寫字:本冊共安排生字共有483個,其中要求寫的298個,只要求認識的185個。一年級主要以識字寫字為主,因此在復習中會以課后生字為主要復習要點。可以通過聽寫的方式進行復習,復習時注意筆畫筆順的復習以及生字的偏旁部首。同時注意形近字的區(qū)分組詞。字寫得正確、端正、整潔;初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
2、按課文內(nèi)容填空:本年級仍是讓學生積累詞匯語句的重要階段,因此在期末考試中對課文內(nèi)容的填空也會成為考試的重點。所以抓好全班同學對本冊課文的背誦也顯得尤為重要。通過家長檢查、同桌互背、語文綜合能力測試等形式來檢查學生的背誦。使全班能在濃厚的背誦課文的風氣中自覺完成背誦任務。
3、知識點的復習:針對在以往單元測試過程中容易出錯或是出錯較多的題目,教師可分塊進行系統(tǒng)復習。主要可分為以下幾個版塊:看拼音寫詞語、辨字組詞或填空、偏旁部首的歸類、數(shù)量詞的運用、按課文內(nèi)容填空、連詞成句、看圖寫話等等。
4、學生看圖寫話能力的考核:能夠根據(jù)圖畫,寫出由圖畫聯(lián)想到的詞語,并能用簡單的一兩句話描述圖上的內(nèi)容。
四、具體要求:
(一)字詞句:
1、以單元為組,聽寫每課的生字詞語,列出平時易寫錯的字詞,聽寫鞏固。
2、摘錄課文中出現(xiàn)的多音字、形近字,比較字形及會組詞。
3、背誦填空默寫課文,理解重點詞句的含義。
4、以單元為組,梳理每課生字的筆畫、筆順、偏旁。
5、結(jié)合所發(fā)的.每個單元的試卷中的“看拼音寫詞語”中出現(xiàn)的重點詞語和平時容易出錯的詞語進行復習。
(二)句段篇:
1、列出課文中重點詞句或語言優(yōu)美的句子,加強朗讀與背誦。
2、多種形式地聽寫,對要求背誦的段落,背誦、或變式填空。
3、整理所學單元學習提示,在重點段落、篇章的訓練中穿插進行訓練鞏固。
4、選擇幾篇綜合性較強的文章,進行單元訓練點強化練習,并進行多題型的訓練。
(三)復習卷:
1、利用既有復習卷:單元測試、總復習卷。
2、補充練習卷:字詞卷,單元復習1-8。
(四)課外閱讀能正確流利讀小短文,讀懂短文的意思,能正確標畫自然段、句子,并能根據(jù)短文的意思連線、填空。
復習計劃 篇9
考研英語的復習計劃分三個階段:
一、暑假前夯實基礎階段(大概4月—6月)
考研的前期準備階段,建議考生可以在這個階段將更多精力放在英語復習上。在這一階段,主要掌握單詞。
復習資料:《考研英語詞匯》+《新概念英語3》。《考研英語詞匯》書像新東方、星火科技等任何一本即可,看個人背單詞的愛好而定。
具體復習計劃:
(1)每周為自己制定一個單詞量目標。
以《新東方考研英語詞匯》為例,每周要完成11個單元的背誦,一個月詞匯書過一遍,在放暑假前過三遍。
(2)不建議在此階段做考研閱讀理解,看《新概念英語3》的文章,查陌生單詞,背誦記憶。
每周背一兩篇新概念書上的文章,在放暑假之前要背過20篇文章。這樣不僅有助于背誦單詞,對后面的寫作階段也有幫助。
(3)本階段每天至少5個小時復習英語。
二、暑假強化階段(7月—8月)
復習資料:《考研英語核心詞匯》(張劍)+《歷年考研英語真題解析及復習思路珍藏版(張劍黃皮書)》
具體復習計劃:可報一個英語考研輔導強化班,輔助自己學習英語,這一階段主要提升自己做閱讀理解的能力。
(1)開始做近十年考研英語歷年真題,但是單詞書換為《考研英語核心詞匯》這本比較薄的書,比較實用。要保證每天至少作一篇英語閱讀理解,要仔細閱讀,把不認識的單詞標出,查出其含義,結(jié)合《考研英語核心詞匯》把單詞背過。這一步用時一個半月時間。
(2)8月10左右開始接觸完形,歷年真題的完型部分開始作,每兩天一篇即可,但要做到仔細分析,深入研究。在9月份開學之前爭取作一遍。
(3)把在閱讀理解和完形填空中不認識的詞記錄在筆記本上,結(jié)合《考研英語核心詞匯》把單詞掌握。重者恒重,高頻詞匯出現(xiàn)率高,大家重點記憶。對于一些特別偏得生冷詞匯,大家不用背過,熟悉即可。暑假階段,每天復習英語六小時。
三、暑假結(jié)束后,能力提升階段(9月7號——12月30號) 9月7號—10月8號:《歷年考研英語真題解析及復習思路(張劍黃皮書)》 +《考研英語核心詞匯》+階段性測評,這一階段主要是強化和提升自己的閱讀理解水平
復習計劃:
1.每天保證作4篇閱讀理解,每一篇正確率必須達到50%,即最多錯2個。重點分析自己錯誤率較高的些篇閱讀理解。《考研英語真題》閱讀理解不再局限于近10年的,10年以前的也要做,要在閱讀理解中背單詞。這一遍大概用時一個月。
2.在作閱讀理解的同時每天作一篇完形填空,依舊是把不懂得單詞標出,要結(jié)合句子的主謂賓定狀補等語法結(jié)構(gòu),分析這個空應該選擇名詞、形容詞、副詞還是介詞。要學會根據(jù)語法選擇空格中需要的單詞性質(zhì)。
3.9月份有一個階段性測評,建議大家參加一下,一是可以對自己的英語復習狀況摸一下底,再者,有助于10月份的考研報名正確選擇自己理想的.院校。
四、考研沖刺階段:10月9號—12月20:《歷年考研英語真題解析》(閱讀理解答案亂序版)+《考研英語核心詞匯》+:《英語寫作范文100篇》+考研模擬試卷兩套
復習計劃:這一階段,主要任務是強化記憶,找到做整套英語試卷的感覺
1.在歷年真題閱讀理解做過三遍之后,買一本《考研英語歷年真題》試卷版的,這套試卷閱讀理解的答案打亂順序,這樣可以避免自己由于前面做過幾遍閱讀理解對答案有印象而影響自己對英語閱讀理解做題水平真實的判斷,這套真題從完形填空到大作文必須全部做,保證在一個月內(nèi)做一遍。
2.把重點放在后面的新題型和翻譯、寫作上面,把歷年真題的新題型和翻譯仔仔細細地做,做完以后重點看老師的分析思路。學著練習寫作,每天自己寫一篇英文作文,這一階段每天復習英語5個小時。
3.每天開始背誦英語寫作范文,市場上面這種輔導書比較多,給大家推薦新東方的《考研英語寫作范文100篇》,把黃劍的歷年真題解析中的范文也要背一下,不多,也就十幾年的。試著把所背誦的范文中的好的句式用到自己的寫作中。看自己的錯題筆記本,強化記憶。
4.最后兩周建議大家抽出周末時間,周六上午做一套政治試卷,下午做一套英語試卷,晚上時間用來分析兩套試卷;周天上午做一套專業(yè)基礎課試卷,下午做一套專業(yè)綜合課試卷,晚上時間用來分析該天的兩套試卷。
貴有恒,何須三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒。大家加油!
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