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我的志向作文

時間:2026-01-16 13:02:03 好文 我要投稿

我的志向作文15篇[實用]

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的志向作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的志向作文15篇[實用]

我的志向作文1

  人因為夢想而偉大,有了夢想不一定要豐功偉業,也不一定要做大事,只要一步一步努力朝著目標前進,挑戰自己,就是專屬自己最棒的夢想。為夢想而努力態度最讓人欽佩,因為夢想是讓自己更佳進步的原動力。

  我的夢想是當一位有名的棒球員,因為我電視上的'球員在打棒球時,我覺得很酷,如果我想當一位棒球員,首先要練好自己的體力,然后練好自己的傳球精準度。我要練習打好球,不要每一球都打,半是要依自己的能力來打球。如果球速太快,打不到,就不要打,因為有可能是壞球,沒打到就會被記好球一個但是球投得很中央,揮棒速度又準,就要趕快,不然也會被記好球一個。

  “天下無難事,只怕有心人。”只要我肯努力,我一定可以當上一位棒球員。

我的志向作文2

  我的志向是當一位動物學家。可為什么我要當動物學家呢?那是因為我讀了《動物趣談》這本書,才萌發了我長大要當動物學家的強烈志向。

  過去我對動物知道得很少,讀了這本書后我才知道世界有很多的謎一直都沒有揭開,有很多珍貴動物被捕殺而面臨滅絕,有的甚至已滅絕了。我是多么渴望當一名動物學家,去研究動物,保護動物。

  我想,再過10年、20年或者是30年,我就會成為一名動物學家。到那時我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因;我要到大洋底去揭開“惡魔魟魚”的秘密;我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸,探索解決自然界不平衡的許多問題,讓大自然更好的為人類造福。我要把狼改造成牧羊狼,讓它為人類牧羊;改良野牛,讓它給人類耕地;把老虎改良成兇猛的看家虎……

  從我立志當一名動物學家以后,我特愛看《動物世界》,愛聽廣播里關于動物的故事,描寫動物的書籍我總是貪婪地讀了又讀,舍不得放下。畫動物,也成了我的一項愛好。

  現在,我對動物的興趣越來越濃。當一名動物學家的`美好理想吸引著我積累動物方面的知識,為今后打下一定的基礎。我堅信,我的理想一定會實現,我將來一定是動物學家。

我的志向作文3

  我記得羅蘭說過:“讓你變得強大,增加自信的最好方法就是鼓起勇氣去做你認為不確定的事情。”這句話一直激勵著我,讓我暗暗定下了——做記者的志向。

  寫作是一個精神的過程,記者的職業生涯也是一個振奮人性的過程。寫作要練,感情要深,往往能體現出不可抗拒的誘惑。當一個記者像一個足球運動員時,他總是在奔跑的興奮中,他永遠不會停止感情之間的碰撞。也許是別人情緒的召喚和引導,讓我鼓起勇氣選擇了這個我覺得不太確定的職業,——記者,作為我的人生目標。

  如果我是一名記者,我會宣揚真善美,我會拜訪我最崇拜的老師,魯老師——。她是一位勤奮而有經驗的年輕教師。在許多年輕教師中,她是一個杰出的代表。每天早上,每天晚上,我們都在努力工作。在學生的心目中,她不僅是他們的老師,也是他們的朋友和母親。當孩子需要溫暖、幫助、關心的時候,她必須在旁邊開導、安慰。在一個孩子幼小的心靈中,她簡直就是上帝。

  如果我是記者,我會揭露謊言和丑惡。我會對那些侵吞國家財產的人極為憤慨。我要把他們的丑聞公之于眾,讓全世界的人指責他們,憎恨他們,讓他們的良心受到譴責,沒有立足之地,我要揭露社會的陋習,抨擊人性的'丑惡.

  為了實現我的記者夢,我應該努力學習,學好文化知識,德智體全面發展。多關注新聞報道的技巧,多學習寫作技巧,鍛煉演講的語言藝術,充實自己.

  早點認清自己的興趣,早點設定人生目標,把自己放在一個正確的起點上。我可能會遇到很多荊棘和坎坷,但我相信,有了心中唯一可靠的指南針,無論我要走多遠,只要不忘記方向,最后一定會成功!

我的志向作文4

  長大之后,我想要當一位畫家,因為我從小,就非常喜愛畫畫,雖然經常因為功課繁重而感到倦怠,但只要想到畫畫,我就不再感到疲累,反而精神百倍。也就是因為這種樂于繪畫的精神,到目前為止,我得過了許多關于繪畫的獎。

  說到繪畫,我就想到一位畫家——梵高,他的作品在表現上,走出了自己的風格,在色彩的運用上,也改變了印象主義的`客觀性,而強調主觀感受的表達。而他令我映像最深刻的作品——十二朵向日葵,給予人無比逼真的感受,這也是梵高為后人熟知的一幅佳作。等我長大之后,我也想和他一樣,擁有自己的想法,更要努力表達自己內心的真正想法,讓繪畫充實我的人生。

  我能得到這么多關于繪畫的獎狀,我都要感謝我的父母,小時候,當我想畫一樣東西,卻不知道該怎么畫時,媽媽總是輕輕的握住我的手,耐心的告訴我怎么畫,而他們看在我這么愛畫畫之下,也幫我找到了一位優秀的老師,教我繪畫的技巧,告訴我繪畫的要領,讓我更會畫畫,所以,當我心情不好時,也會拿畫畫來抒發心情。我真得很興奮我能擁有這么美好的愛好,一個可以拿來抒發心情的愛好,一個能夠讓我更快樂的愛好。

  希望我能在繪畫的領域中繼承學習,將來能朝我的志向邁進,成為一位名聞遐邇的畫家。

我的志向作文5

  我有一個理想,那就是當一名作家。要說當作家,還要從周老師說起。

  周老師是我的語文老師,也是我們作文班的輔導老師。我見周老師的作文那么好,就想我一定要把作文寫好,將來當個作家。

  假如我成為一名作家,我要告訴那些獵人,不要再捕捉小動物了,讓它們自由自在的生存吧!我要告訴那些摘花踏草的人,不要再這么做了。花草樹木是用來美化環境的。我要告訴那些不節約用水的人,不要再浪費水資源了,水是寶貴的,我們不能沒有水。

  假如我成為一名作家,我要用筆寫下美好的`一切。為了我的理想,我會努力的。

我的志向作文6

  就像一開始那些看起來輕而易舉的東西,當你做起來也會覺得是那么難。無從下手的感覺,其實他們從來沒有消失過,一直都在纏繞著你,折磨著你。

  我想總有一段時間我們要歷經磨難的,只有經歷過這個歲月的挑戰,才能看到自己真正的能力到底在哪里?

  突然間我有點思念家鄉了,好想回去。翻山越嶺走遍千山萬水,你要回到最初的地方。夢想起航其實并沒有們說的那么高大上。只不過是從一點一滴開始做起。

  每個人都有證明自己和表達自己的方式和本領。對于這件事情,我們不置可否。不能否認。其實我們也可以看到外面高高的山,佇立在遠方,其實看起來遙不可及,卻是我們能夠到達的.地方。

  所以要對自己充滿信心,相信你所有的夢想,其實別人都已經實現過了,只是你沒有去嘗試,所以才能有抵達罷了。

  我一口氣可以說出那么多話,其實只不過我一直心里都有這些東西吧了。因為很多原因,我一直都沒有說出來過,可是現在我覺得心有點放飛有點兒柔軟。

  其實一切都沒有那么艱難,我可以像他們所說的一樣,變得更加優秀,拿到國家勵志獎學金和省政府獎學金,并且在這條路上一直堅定不移的走下去,我相信這是我的方向,我以后也不會后悔。

我的志向作文7

  雄鷹能在高空中翱翔,是因為它有要沖破長空的志向。海燕能在波濤洶涌的海上飛翔,是因為它有要打破黑暗的志向。小樹能頂破石塊向上生長,是因為它有要挺直地站在天和地之間的志向。我們每個人都有自己的志向,我的志向是長大之后當一位老師。

  同學們說:“當老師有什么好的?每天要批一大堆作業,還要整天面對一個個頑皮的學生。一天忙得不可開交。”每當面對這個問題,我都很回答不上來。在我心里,老師是偉大的,沒有她們,人們將繼續生活在落后,愚昧的年代,社會進步的腳步將會越來越慢。

  還有可能我是受到了老師的影響。我們的班主任張老師,她是一個嚴謹治學的人。她教書很細心,書上密密麻麻的字,她都一字不落的`講出來,直到同學們懂得之后才肯講下一個內容。老師就像是辛勤的園丁,老師的工作雖然平凡,但是它是光榮而偉大的。

  也有可能是受到了社會的影響。社會上有許多不法份子,大多數都是因學業不精,找不到好的工作,為了生活,一步一步走向歪道。相反,如果小時候他們受到了老師的精心教育,傳給他們足夠的知識,還會走到今天的地步嗎?我們不能改變現在,但是我們可以改變未來呀!讓這樣的悲劇不要再上演。

  我是一名小學生,要想實現愿望,現在我要好好學習,在學好課本知識的情況下,多積累一些好詞佳句,多讀一些世界名著,為我的理想打下穩固的基礎。將來,我要將我所以的知識都教給我的學生。讓他們學會誠實守信,尊重師長,學會團結友愛,學會奮進。做一個對祖國有貢獻的人。

我的志向作文8

  花兒的志向是開出獨一無二的花朵;大樹的志向是長出茂密的樹葉;果樹的志向是結出大大的果實;鳥兒的志向是能有一副好歌喉……世間萬物都有自己的志向,而我也不例外。

  你一定要問:“你的志向到底是什么?”我來告訴你吧,我的志向是做一名學生喜歡的老師。也許有很多人都有這樣的想法:做老師不難,可是,如果做一名學生喜歡、受人尊敬的老師就不是很容易了。

  我見的老師有多種多樣,有的老師注重學生的成績、學習情況;有的老師注重學生的心理、情感問題;只有極其少數的老師既注重學生的成績,又注重學生的心理狀況。而我,恰恰要做這極其少數的第三種老師。

  如果我當老師,我就要給自己定幾條原則:1、上課時既嚴厲又幽默;2、不侮辱學生;3、不鄙視有殘疾或學習不好的學生;4不傷害學生自尊心與上進心。例如有一位學生說錯了題,我不會當著其他學生的'面指責他笨什么的,而是讓他再好好想一下,如果他實在想不起來的話就讓他坐下,不能指責他,再讓其他學生回答。然后,再鼓勵他讓他不要灰心,再努力一下就可能會了。下課后再讓其他同學幫他解決。可能到時候我也許沒有完全遵守這幾條原則,指責了學生,傷害了學生,我會及時向他道歉,及時改正。

  如果我當老師,我要經常和學生的家長進行溝通和交流,了解他在家的表現,向家長說說他們在學校進步的或者需要改進的地方,不向家長告狀,然后再給他做個人的“心理老師”幫他擺正心態,引導他走上正確的道路。

  如果我當老師……

  “無志之人常立志,有志之人立志長”我要把這一句話作為自己前進的動力。

  有志向才有未來!

我的志向作文9

  我長大了想當一名警察。因為警察會抓壞人和小偷,我特別喜歡他們的警服和警帽。他們一流的訓成果和一流的精神面貌,他們的威武,雄壯的氣勢,是我們全國人民的驕傲和自豪。

  有一次,我和媽媽去逛街。看見一個老奶奶的錢被小偷偷走了幾百塊錢,我看老奶奶著急的樣子。圍觀的'人也不少,一個也幫不上老奶奶的忙。后來只有警察叔叔才幫得上老奶奶的忙。這時我在想要是我是一名警察就好了,馬上幫老奶奶把錢找回來。

  還有我看了國慶大閱兵向全國人民奉獻一場精彩的閱兵盛典。所以我長大以后更想當一名警察或軍人。

我的志向作文10

  我最大的興趣愛好就是旅游,因為旅游能讓我打開眼界,了解不同地方的歷史文化、風土人情,還可以品嘗各地的美食,因此從小我就立下志向:要用我的雙腳丈量全世界!要用我的雙眼親自體會世界的風景!我要結交世界各地的`朋友,一起分享各自國家的文化和風俗,讓其他國家的人們更加了解我們這個有著幾千年歷史的文明古國!我還要用優美的文字和美麗的照片,把我的所見所聞都記錄下來,分享給我的朋友們,讓他們可以足不出戶,了解世界。

我的志向作文11

  每個人都有自己的志向,有的想當科學家,有的想當畫家,我最大的志向就是當發明家。

  每當我看到世界環境遭到破壞,我就想成為一名發明家。我想發明一種樹木生長促進劑。只要播在樹種上,樹就長得快,我就能把沙漠荒地變成森林。我也想發明一個機器人。他有一雙長手。他可以把垃圾拿在手里,然后扔進嘴里。然后,機器人會把垃圾變成人們需要的東西。我最想發明的`是自動按摩器,因為奶奶經常頭疼腳疼。如果我有這個,我不會再做了。按摩器本身就會有一股清爽的香味。他給人按摩的時候,會根據年齡來判斷力度。如果是老人,會記得按摩清楚。而且,他有一個特別的地方,就是像人一樣,會說話,會餓,會笑,會哭。

我的志向作文12

爸爸:

  您好!

  不知為什么,我總想著寒假中的那次談話。

  那一天,您面對著我的成績單,說不上嚴厲卻也很嚴肅地問我:“你自己最了解自己,你覺得怎么樣?”看得出,您同時也希望我們的談話是平心靜氣的,您還笑著看了看身邊的媽媽。

  對于成績,我能說什么?班上第4名,年級15名。而我以前得過班上第一名,可從那一次之后連續兩次后退。“這已構成一個趨勢,而不是偶爾一次。”耳邊是您那富有哲理的話語。

  我能說什么呢?名次后退,尤其是三門理科成績平平,這個還算優生的名次,也是靠文科成績拉上來的。可我是學理的!

  “你有厭學情緒,是嗎?”您深沉的話語又一次響起。厭學?不!我從未把讀書當作苦事。我還很小時,爸爸就教我讀唐詩;小學時,您又教我做趣味數學題。每當您帶著我體味其中的樂趣時,我總是從內心深處感到無限的快樂。這樣一直到高二分科。

  分科了,我發現自己很難做出選擇。從成績上講,我文理都不錯;從興趣上講,我更喜歡文科知識的博大豐富。然而,最終的選擇是完成你們對“將來”的設想:文科不如理科好考,而且報考的學校又少。“你一個女孩子,到分配時,機會更少,不如以后去學醫。”爸爸,您當時是這樣說的。

  在你們的安排下,我把自己的精力幾乎全部放在了對“實數虛數”、“電場磁場”、“氧化還原”的學習中。只是,每當我看到自己的努力換來的成績總是平平之時,不免感到失望。當然,人應該有一種蓬勃向上的精神,但追求應該有明確的志向,而志向到底應該由誰來決定呢?

  如今,我想的是一個雖說人們不會掛在嘴邊,卻常常要思考的問題:我能為社會做什么?家庭的耳濡目染,使得我喜歡學習歷史,學習哲學。在家中,您常為我講歷史的人物,講述歷史故事。魯迅先生曾說過:“歷史上都寫著中國的靈魂,指示著將來的命運。”“治史不是為了泥古,而是為了鑒今。”

  讀了這些,我曾陷入沉思之中:我們的歷史,我們的文化史的每一處足跡所指示的是一個什么樣的方向呢?

  我似乎更愿意思考這一類問題,希望在這方面做一個對社會發展有貢獻的人。

  爸爸,您也許會說,這一切只是我的.不切實際的幻想。

  但在這“幻想”里,包含了、寄托著我的人生追求。

  在文理學習這個抉擇上,從內心深處,我不愿為能找到一個好工作而放棄我的志向。

  就現在的情況,我的學習仍不至于讓你們的愿望落空──考上一所醫科大學,找到了一個安定的工作;但是我想:我們的學習應當是為了自己對人生的追求,而不是為了舒適的生活和崗位。

  爸爸,此時,我不知道您看到這封信會怎樣想,但我愿把我的心聲傾訴給您,我愿您看到您的正在長大的女兒的最真實的一切。

  只因為,您是我的爸爸,我的父親。

  祝您身體健康,工作順利!

  女兒:曉娟

我的志向作文13

  每個人都有志向。有的人想當作家,有的人想當科學家,而我想當一名出色的翻譯家。

  我從3歲開始學英語,英語學的非常好。我聽說當翻譯家能幫助國內外人民解決交流困難,于是我立志要當一名翻譯家。翻譯家可不是那么好當的,要學會日語、英語、法語等多種語言。媽媽說,志向就像一棵樹干,光禿禿的,要想讓它變得扎實,讓它變的花繁葉茂,就必須好好學習。古代文學、語文、數學、化學、物理等是它的根,讓它更加牢固堅實;日語、英語、法語等是它的`枝、葉與花,讓它更加多姿多彩。如果有了這些東西,那么這個志向就能變成現實!

  我一定要好好學習,天天向上,讓我的志向變成現實!

我的志向作文14

  幸運的是,我們度過了一段美好的時光。祖國繁榮昌盛,我們的童年生活甜蜜、開朗、溫暖、陽光、多彩.

  我的理想是成為一名優秀的店員。我有這個理想是因為我之前看了幾本語文書第三單元的課文,也想為人民服務。還有一個原因就是我媽也是個店員,雖然不是特別優秀,但是在我心里我媽永遠是最好的!我媽既然是店員,我就經常去我媽工作的地方發發票,幫著輸送機,幫著做放筆或者放水的箱子。只要有我能做的,我就去做。我和那里的阿姨,姐妹,兄弟關系都很好。他們有空就和我聊天,我很喜歡這些朋友。雖然這個工作很累,但是在媽媽的商場這個小團隊里我很開心,媽媽應該很開心吧!

  這一天,我夢想著我的'未來:“給我看看這個!”“好,請稍等!小姐,你眼光真好!這是新款,你可以試試!”“好!我試試!”“嗯。小姐,我個人覺得你穿不好看。你為什么不看看這個?”“咦!這個更好看!”“嗯!并不新鮮。不過,穿在你身上好看!再者,我們買東西穿上好看,還是貴?”“當然,穿好看就好!”“沒錯!看,很貴,穿在你身上也不好看,我們就不要了。當然想買便宜又好看的!物美價廉,你怎么看?”“好!就這一個!發票吧!”

  為了我的理想,我會努力學習。大方一點,上課積極發言。通過我的努力,我的理想會實現的!

我的志向作文15

  長大之后,我想要當一位畫家,因為我從小,就非常喜愛畫畫,雖然常常因為功課繁重而感到疲倦,但只要想到畫畫,我就不再感到疲累,反而精神百倍。也就是因為這種樂于繪畫的精神,到目前為止,我得過了許多關于繪畫的獎。

  說到繪畫,我就想到一位畫家——梵高,他的作品在表現上,走出了自己的風格,在色彩的運用上,也改變了印象主義的客觀性,而強調主觀感受的表達。而他令我映像最深刻的作品——十二朵向日葵,給予人無比逼真的'感受,這也是梵高為后人熟知的一幅佳作。等我長大之后,我也想和他一樣,擁有自己的想法,更要努力表達自己內心的真正想法,讓繪畫充實我的人生。

  我能得到這么多關于繪畫的獎狀,我都要感謝我的父母,小時候,當我想畫一樣東西,卻不知道該怎么畫時,媽媽總是輕輕的握住我的手,耐心的告訴我怎么畫,而他們看在我這么愛畫畫之下,也幫我找到了一位優秀的老師,教我繪畫的技巧,告訴我繪畫的要領,讓我更會畫畫,所以,當我心情不好時,也會拿畫畫來抒發心情。我真得很高興我能擁有這么美好的興趣,一個可以拿來抒發心情的興趣,一個能夠讓我更快樂的興趣。

  希望我能在繪畫的領域中繼續學習,將來能朝我的志向邁進,成為一位名聞遐邇的畫家。

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