[必備]防溺水作文

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的防溺水作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

防溺水作文1

　　同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發此感言：防溺水很重要！可是，每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發生。

　　每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：

　　跟爺爺剛學會游泳的'小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死。兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。還有最近的一串消息：在某一地有10多個小學生在河里游泳，但不幸的是，他們都溺水死亡了。其實，防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。

　　好溪像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂園。但……好溪演繹著生活的歡樂，同時也見證了生命的消失。

　　某一村，一個無知的小孩，由于一時的貪玩，到河邊去玩水。先來到河邊，看見水中一物體好看，一時好奇，向水深中走去，由于光的折射，看似深卻似淺，一時間，失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意，流水無情”。還有長紗市花花中學4名初二學生放學后，相約來到大橋下游泳。4人中，只有羊撿一人稍識水性。當時羊撿先下水試了試，沒有發生意外狀況。姚挺不太懂水性，下河后一不小心腳下一滑，當即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救，奈何河水洶涌，兩人均被河水吞沒。還在岸上的兩個孩子立即呼救。民警迅速趕到，但由于河水湍急，兩人早已不見蹤影。據調查，兩人年僅14歲。這樣的流水，人們賦予它的只有“無情”兩個字。

　　防溺水家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

　　走過春夏秋冬，安全永駐心中。安全是一個永恒的話題。安全天天講，天天講安全，我們人人都要做到講安全。

防溺水作文2

　　隨著夏季的到來，全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失，因此，在這里我倡議同學們能夠珍愛生命，預防溺水的事故發生。

　　從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患：

　　不參與各類危險的校外活動；

　　不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的'、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生；

　　不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳；

　　不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水；

　　不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

　　當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　生命是寶貴的，珍愛生命，預防溺水，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。

防溺水作文3

　　我聽了陳教師說的預防溺水事情，覺得很奇怪，一年為什么有那么多小朋友溺水而亡。從中我也學到了很多知識，如：如果你在游泳的'時候手抽筋了，就握緊拳頭再松開，反復幾次這個動作。還有腳抽筋的話，比如左腳抽筋了，就用右手握住左腳，朝岸上的人呼救。萬一不細心溺水了，不要慌張，就仰起頭吸一大口氣，再向岸上的人拼命呼救。

　　當我看到報紙上那一篇關于溺水的新聞：有五個小孩兒去水庫玩，其中一個不細心掉進了水里，另一個跳下去救人，其他人也一齊跳下去救人…就這樣，五條生命沒了。看到那里，我心里充滿了傷感。

　　因為我異常喜歡游泳，所以以后更加要提防溺水。

防溺水作文4

　　水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進長的瓶子，她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機。

　　河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。就像_年6月26日上午，我縣某一學校初一(1)班學生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會兒，投入其懷抱，結果就再也回不來了。

　　河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發起火來就不得了。記得_年5月30日中午12時許，我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩，朱某不慎被發火的`水帶走了，離開了他的親戚朋友。

　　河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。比如_年2月29日下午2時許，遂昌縣湖山鄉一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時，不慎滑倒掉進小溪，就被她搶走了生命。

　　水是生活中最常見的，也是人所離不開的。可是由于水所發生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學生在_年的一年時間里，就發生溺水事件十一例，死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發生類似的悲劇，我想關鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應是如此去接觸她，解決的關鍵在于防范，對水如此，對其他的亦應是如此!

防溺水作文5

　　五六班

　　王暢

　　真愛生命，防止溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養著人類和萬物；它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。

　　小朋友，你知道嗎？在我們身邊發生過許多溺水事故。有一次，我在回家的'路上，看見一個十多歲的小孩子，獨自一人在河邊玩水，不慎腳一滑，就沉下去了。這件事情發生在幾秒鐘，一條生命就沒有了，多么可惜呀！所以，我們要知道；不能獨自去深水的地方玩，也不能結伴去；在夏天，沒經父母同意不能擅自外出游泳；如果要去游泳，也要和父母一起去，要準備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，看見一個小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時，小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇的發生。

　　我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們人類自己不小心而跌入水里的。生命無價，水無情；水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來；珍愛生命，謹防溺水，還水一個清白。

防溺水作文6

　　隨著炎熱夏天的到來，游泳已經成為許多孩子在夏天的重要娛樂活動。但是很多同學在游泳時沒有做好游泳安全的'準備，導致溺水。

　　因此，我們每個人都應該做好游泳時防止溺水的準備。所以，我想提一些建議。

　　1、不要在水庫、河流等危險的地方游泳，你應該去正規的游泳池。

　　2、游泳前一定要做好足夠的準備。夏天，天氣熱，你不做準備馬上下水。水溫、體溫、氣溫相差很大。入水時毛孔迅速收縮，刺激感覺神經，但可能引起肢體痙攣，也可能引起反射性心跳驟停休克，容易造成溺水死亡。

　　3、通過跳躍和慢跑，讓你的身體溫暖但不出汗2—4分鐘。它的目的是使身體的每一個器官運動。

　　4、入水前用冷水淋浴，以適應水溫，然后入水。

　　這些是我們防止溺水的小方法。希望每一個想游泳的同學注意這些，不要把自己的生命置于危險之中。

防溺水作文7

　　夏季來臨，天氣炎熱、同學們都喜歡下河游泳。然而，炎熱的夏天也是溺水事件頻發的高峰期，幾乎每年都有未成年的學生溺水死亡事件發生。

　　生命是寶貴的，但同時生命也很脆弱，特別是我們這些未成年的學生，有很多并不具備下河游泳的技能，還有些學生為了爭強好勝，在不知河水深淺的情況下，就下河去游泳，有的在河水中追逐、戲水，很容易因體力不支而溺水，一不小心就會溺水身亡。寶貴的生命就此完結了。他們溺水身亡給爸爸、媽媽的打擊是巨大的。所以，我們要學會保護自己不讓自己受到傷害，讓我們一起珍愛生命，預防溺水吧！

　　若同伴溺水，切勿驚慌，應該對弱水者應用以下方法急救：第一步：應迅速救其出水，并使之俯臥，將腰部墊高，頭部低下，盡量排出呼吸道內的水。第兩步：清理溺水者口、鼻中的異物，進行口對口人工呼吸，若心跳停止、立即進行胸外心臟按摩，并盡快送住醫院搶救。

　　生命是寶貴的，每一個人只有一次，既不能像財富一樣失而復得，也不能像離離原上草周而復始。如果失去了寶貴的生命。不僅僅是自己失去了一切，還會給活著的.親人留下巨大的心靈創傷。

　　我們學校開展了“預防溺水”安全知識宣傳，讓我們掌據了救生和自救知識。溺水是可怕的，只要我們遠離危險地帶，或者懂得如何自救，溺水就不會發生。老師說：“真正的安全是需要我們提高防范意識，有大人的陪同才能健康、平安長大成人。”

防溺水作文8

　　都說生命是寶貴的，亦是脆弱的，如同一根新發芽的小樹枝，輕輕一折，生命便會從此逝去。然而，生命離不開水，“水”不僅是生命之源，如果不重視也會成為人們的'生命殺手锏。

　　酷熱的夏天悄悄來臨，太陽火辣辣的烘烤著大地，十分炎熱，而這個夏天游泳卻是大多數人選擇的活動;它不僅能解暑，還能鍛煉身體，可謂是好處多多，但是游泳也是有一定的危險性，如果不重視會有更多的悲劇發生。正值暑假到來，孩子們最喜歡的就是下水游泳了，而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故，它就實實在在的發生其實，這些都不是最重要的，而只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發生頻率將會大大降低，才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事，就像歌曲唱的一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

防溺水作文9

　　夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么幾則關于溺水的悲劇故事。

　　20xx年7月1日中午，一群十五六歲的孩子結伴到市郊五里亭水庫游玩，結果其中一名男孩在岸邊嬉戲時，不慎滑入了深水區，溺水身亡。

　　于此同時，在云和縣也發生了一起溺水事故：3個同村的孩子結伴到水庫邊玩時，其中一名男孩小清（11歲）不慎落入水中，兩名同伴見其在水中掙扎感到非常害怕，其中一名女孩小紅（14歲），在呼喊救援過程中慌亂之下不慎滑進水里。由于這里是山塘水庫，等附近群眾和民警趕來時，孩子已經沉入水中。

　　一幕幕令人不寒而栗的慘劇！生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過，留給家人永遠的心痛，留給自己的卻是永遠無法彌補的缺憾。為什么人總是這樣，等到了失去了才知道去珍惜。要知道，生命賦予每個人只有一次，僅此一次而已，失去了你能再去挽留它，再去珍惜它嗎？同學們，生命像時間一樣易逝，一去不返，你沒有那樣的能力使時間倒流，讓上帝再給你一次生命。

　　看一看朝夕相處的父母，日日相伴的伙伴，天天相見的'老師，對他們來說，失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲，他們的懷抱留給誰撒嬌，他們對你的愛向誰傾訴；伙伴失去了同伴的勸慰，他們的雙手留給誰牽拉，他們的對你的愛向誰傾訴；老師失去了聆聽知識的學生，他們的希望寄托在誰身上，他們對你的愛又該向誰傾訴。有那么多愛你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來承受嗎？

　　同學們，生命是寶貴的，但也是易逝得，讓我們一起來珍惜生命，留給父母、伙伴、老師，一個完美、欣慰的結局，這樣才不枉他們疼我們一場，對嗎？

防溺水作文10

　　炎炎夏日會有很多中小學生去水邊玩耍，這就導致了夏天是溺水高發時期。

　　水是人類生命的源泉，往往也給我們帶來了很大的危險。溺水事故多發于溪流、小河、工地水坑、深水潭等地方。溺水也是全球中小學生非自然死亡的頭號殺手。即使水是如此危險的“殺手”，有些學生還是不聽勸阻，非要到水邊玩耍，這就造成了很多溺水事故的發生。

　　如果同伴溺水了我們該怎么辦呢？這時候，我們應該大聲向岸邊的路人求救，也可以拋給落水者一些浮力較強的物品。但是，千萬不能私自下水施救，也不能手拉手進行施救。如果旁邊沒有浮力較強的物品，我們也可以找一根較長的樹枝，趴在地上，把樹枝伸給落水者這樣就有可能會把落水者救上岸。但一定要記住，是趴在地上，而不能站著，如果站著，落水者力氣又大，你就會被落水者拖下水。

　　當自己萬一不慎落入水中時，你千萬不能拼命掙扎，越是拼命掙扎，下沉的速度更快。應該讓身體放松，盡量漂浮在水面上，這樣會減少體力的消耗。就會有更多的`時間等待救援。

　　如果你想遠離溺水，那最好的方法就是遠離水邊，想游泳的時候可以在爸爸媽媽的陪伴下去正規的游泳館，做好熱身運動，才可以下水游泳。同學們！我們要牢記防溺水六不準，珍愛生命，遠離溺水！

防溺水作文11

　　俗話說，水火無情。剛剛進入夏季，大中小學學生溺水事件頻頻見諸報端，一個鮮活的生命留給我們，一個血腥事件再次敲響了預防溺水安全的警鐘。

　　預防溺水的安全比泰山更重要。頻頻發生的溺水事件也值得深思。縱觀第一次溺水事件，不難發現，不僅有溺水預防設施的缺失和泄漏，還有溺水學生對溺水預防知識的缺乏。尤其是在緊急情況下缺乏自我保護和救生手段。防止未燃盡。防溺水的安全重點是“防溺水”二字，重點是提高學生的防溺水意識和技能。學校應加強預防溺水安全知識的宣傳教育，通過觀看幻燈片、參觀圖片展覽、用事實說話、用個案向人們展示，使廣大中小學生對預防溺水有一個直觀、生動的`認識，從而牢記在心。同時，要組織定期和不定期的防溺水安全演習，模擬上漲的水景，讓學生到場，通過現場指導，教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然，預防溺水的安全不是一個部門能解決的，要建立學校、家庭、社會三位一體的機制。積極的政府應充分發揮其職能，增加湖泊、泊位、河流、池塘和大壩安全警示標志的設置，實現全覆蓋，并加強檢查以確保全天候覆蓋。學校要充分發揮防洪的主體作用，提高學生的防洪安全意識和技能。家庭是學生休息的另一個主要場所。學生除了在學校的以外，大部分業余時間都在家里度過，溺水的集中時間也是在節假日和暑假。原因是父母監管不到位，事情發生了，后悔也來不及。家長要負起責任，加強對孩子的監管，教育提醒孩子遠離洪水。稀疏大于阻塞。目前，由于溺水事件頻發，家長談論水變色、禁止游泳已成為共識。不游泳不亞于堵源截流。正確的做法應該是引導孩子，教孩子學會游泳，掌握一些基本的游泳技能，不要成為旱鴨子和負重者，從源頭上最大限度的預防和減少溺水事件的發生。

　　溺水比老虎兇猛。然而，當我們面臨頻繁的溺水事件時，我們不僅應該嘆息和嘆息，而且應該采取積極的行動，共同建立一個防止溺水的生命屏障，使溺水能夠遠離兒童，溺水事件不會重演。

防溺水作文12

　　水是生命的源泉。它有溫柔的一面，滋潤著世間萬物，但它也有剛烈的時候，有時候竟會吞噬人們的生命。

　　記得每一次班會或者站隊集合，我們的老師們就會語重心長地給我們強調安全方面的內容，尤其是“防溺水安全，更是深入人心，可即便如此，在我們的身邊，在全國仍然有許多“防溺水”事故發生，這不由得引發我們每個人的反思。

　　20xx年的夏天，就有一件讓我們痛心疾首的溺水事件，一家幾口（有老有小）提議去河邊撿田螺，其中一位初中生不慎從河邊滑下，兩位老人為了救起來滑下去的孫子，便“首當其沖”，不幸的是，由于兩位老人不會游泳，非但沒有救起來失足少年，還白白搭上了自己的性命，就這樣，溺水悲劇產生了，一個原本幸福的家庭，因為家中幾口人的溺水身亡，留下了永遠也抹不平的傷痛。聽聞整個事件后，我內心收到了很大的觸動，這或許還是離我們身邊比較近的事例，可想而知，在全國上下，不知道有多少溺水的悲劇發生，你別看炎炎夏日河水清涼，充滿了誘惑，可是水里隨時的危險也是我們無法預知的，我們唯一能夠做到的就是遠離危險，重視安全。

　　雖然防溺水安全教育總在繼續，但避免不了時有意外發生，為了減少此類事件，我認為我們應該隨時繃緊安全這根弦，面對危險的水域，我們應該加強自我防患意識，不私自下河游泳，遠離深水區，同時，我也呼吁大家，如果有條件，我們可以每個人都學習一下游泳知識，在學校里，可以將游泳作為一門課程，讓學生們掌握一定的`自護和自救知識；在社區中，村干部們可以組織村民們觀看“防溺水”主題教育宣傳片，從思想上為大家敲響安全警鐘，村干部也可以邀請專業的教練人員教會一些對村民們有用的安全知識；在各種教育平臺或者app中，也可以上傳許多有關“防溺水”的安全教育片。

　　總之，天大地大，安全最大。河水無情，可每個人的生命只有一次，我們要對自己負責，為他人著想，我們要積極行動起來，為我們的防溺水工作構建一道安全的保障！

防溺水作文13

　　珍愛生命，因為生命可貴；珍愛生命，因為生命無價；預防溺水，保護生命，因為生命只有一次，但一條小河就能奪走你的生命。

　　對于每個人來說，生命都是一種最寶貴的東西，生命的意義是存在，生命的意義更是健康的活著，珍愛生命，預防溺水，關系到每個人，關系到了每個人對生命的`保護能力，關系到了每個人在生命的面前對待生命的一種態度。

　　生命是無價的，生命是不能用任何東西來衡量的，生命在任何一種物質、一種精神中都是最寶貴的。

　　夏天有好多的小孩子去河邊玩，愿意去海邊玩。這就會讓更多的人想到溺水，想到了對于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能夠去，并不是說這樣的地方不能玩。只是應該把各種安全因素都考慮周全些。

　　孩子去的時候要大人時刻看守，帶上救生設備。避免在溺水的時候沒有及時處理導致孩子溺水。這是對自己的負責，更是對孩子的負責。生命從出生到結束都是一種精彩，不要讓這樣的遺憾帶給家里，帶給孩子一種慚愧。

　　珍愛生命，讓安全放在第一位，讓生命得到最大的保護，讓生命在我們之間燦爛留存。保護生命是保護未來，溺水事件的頻繁多發，不得不讓我們想到要注重這樣的事情，危及人身安全的各項因素。珍愛生命，預防溺水，至關重要。

　　珍愛生命，預防溺水，只有保護自己的生命才能安全游玩，懂得預防溺水，才能預防對生命有威脅的各種因素，這才叫珍愛自己的生命。

防溺水作文14

　　人離不開水，人只有一次生命。動物、植物、人類甚至更多的生命都依賴于水。水是世界的起源。水似乎溫和，但它蘊含著無窮的力量。隨著時間的推移，滴水可以穿透石板，湍急的水流可以瞬間沖走房屋。可以想象，水的力量是如此巨大。

　　在我們美麗的地球村，生命每天都在開始它的旅程。有些生命延續著它的'價值，而另一些則永遠離開了。許多人無法抗拒誘惑，不珍惜生命，去河流、湖泊、海洋和其他地方游泳。然而，發生了一些未知的事情。

　　有些人被動物殺死，有些人失蹤，有些人溺水，有些人生命是寶貴的。人生沒有彩排。因此，我們需要意識到溺水的預防。因為最珍貴的是生命。當一個人年輕的時候，他感覺不到生命的價值。

　　錯誤在生活中是不可避免的，但在我們做某事之前，我們需要我們的大腦進行徹底的思考。如果你看到有人在水里求救，不要盲目地跳去救他，要采取有效措施。例如：打電話和向成年人尋求幫助

　　如果你不相信，請聽我簡單地說。這是發生在你身邊的事情。

　　姐妹倆去河里游泳。這條河有兩米高。我妹妹在淺水處玩耍，而我妹妹則大膽地游泳。結果，意想不到的事情發生了。她的腿抽筋了，動不了。她就要被淹沒了。我妹妹很無助。幸運的是，附近的一個成年人會游泳，救了他的妹妹。

　　事情是偶然發生的。我們需要注意防水意識。我們必須珍惜自己的生命。

防溺水作文15

　　水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼；水是生命的源泉，我們可以讓它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯；水是柔和的，我們可以把它放進不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發山洪暴發，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜的生命，使一個又一個原本溫馨的家庭承受著巨大的傷痛。因此，我們必須時時刻刻地做到防溺水。

　　從x月x日至x月xx日的150天中，人們最想去的就是到既省錢又舒服的好溪、江河、湖泊這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候，死神也會悄悄地來臨了，助紂為虐的'水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。據說xx縣就經常發生溺水事件，溺水已成為最大的“生命殺手”。20xx年的7月、8月，溪水鄉已有8人溺水身亡。如20xx年的x月x日，一個家住xx鎮的10歲二年級的男童小x每天都回家吃飯，這一天卻在學校吃營養餐。吃完后穿著泳褲來到小溪便下水玩耍。正當大家戲水高高興興地的時候，小x一不小心游到江中，這一游就回不了岸了。大家都很想救他，可是離他太遠了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。小x留下的只是給自己的親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學校造成無法彌補的損失。

　　這些傷痛和教訓提醒我們游泳要注意安全：千萬不要獨自一人到好溪、江河、湖泊、海岸游泳；小孩子必須在大人的陪同下游泳；不要游到深水區；游泳前應做適宜的運動；如果身體不適，要立刻上岸；下水后不要逞能；不要在急流或旋渦處游泳…

　　同學們，我們的生命只有一次，我們要珍惜這一次機會，要養成預防溺水，珍惜生命的良好習慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑哦。

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