放風箏的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的放風箏的作文,歡迎閱讀與收藏。

放風箏的作文1
春天到了,小草綠了,桃花開了,公園里熱鬧起來了。
星期六,陽光明媚,風和日麗,小明,小紅,小東約好了一起去公園放風箏。一大早,他們就來到了公園集合。向天空望去,藍藍的天空中有著千奇百怪的風箏。一只小蜈蚣,在天空中扭過來扭過去;一只是小金魚,它把天空當成了大海,在里面自由地游著;一只兇猛的老鷹,小朋友們用它去追逐別人的`風箏,搞惡作劇呢。這時,小明發現天空中怎么也找不到燕子風箏,于是他趕緊對小東說:“快拿出我們的燕子風箏,讓它閃亮登場吧。”小東把風箏高舉過頭,小明拿著牽引線慢慢地跑了起來。小明說:“放!”小東放開風箏,風箏就隨著風飛了起來,眼看著風箏越飛越高,他們隨之歡呼起來。旁邊的小紅露出一臉的羨慕。一會兒后,他們就幫助小紅把她的蝴蝶風箏也飛上了藍天。小紅高興極了,連忙道謝。各式各樣的風箏在空中自由地飛著。
太陽在歡笑聲落了山,小朋友們也開心地回了家。
放風箏的作文2
桃花盛開的時候,是放風箏的好時光。
星期天,我和爸爸一起來到風箏店買風箏。這里的風箏可真多呀!有蝴蝶的、金魚的、蜻蜓的、龍的……真是琳瑯滿目。我真不知該買哪種好,最后我覺得龍風箏很有氣派,于是決定買龍風箏。這時,賣風箏的阿姨說:“這種龍風箏雖然好看,但是很難放上去,你可別后悔呀!”“難放才有趣呢,輕而易舉就可以放上去那才沒勁呢!”我答道。
我們高高興興地來到陸羽廣場,這里放風箏的人可真多啊!我舉起風箏試了試風向,就站在下風處,逆風跑起來。可是風箏好象在跟我作對似的,總是飛不上去。好不容易飛了上去,卻又一頭栽了下來,搖頭晃腦,忽左忽右,好象一條醉龍在空中盤旋。這時,只聽見一個小朋友說:“這只龍風箏只知道在下面打轉轉,瞧那只金魚風箏飛得多起勁呀!”我又急又氣,連忙找來爸爸。爸爸拿起龍風箏左瞧瞧、右看看,原來問題出在攀線上,如果攀線的長短比例和角度與風向和風力不相適應,那么風箏就不能飛高。爸爸把風箏調了又調,調到了最佳狀態,最后一次試飛時,風箏終于升到了理想高度。
風箏雖然飛得很高,可總是東倒西歪,左右搖晃,在空中打著圈圈,好象真的龍在空中飛舞。這里一個小胖墩驕傲地說:“瞧那龍風箏,就知道在空中打圈,技術可真不行!”聽了這話,我心里很不是滋味。我又叫爸爸來幫我穩住風箏。爸爸說:“風箏在空中不聽話,是因為風的方向和強弱在不斷變化,要穩住風箏,就必須通過調整線的長短來適應風向與風力的.變化。”我按照爸爸說的試了試,風箏果然變得溫馴了。
我把線軸交給爸爸拿著,又跑到風箏商店買來三團線,趁風勢強勁時就一團一團地加上去。風箏越飛越高,我既高興又緊張,擔心線受不了!仰望高高飛翔的“龍”,那種感覺是多么的刺激啊!我想,這大概就是放風箏的樂趣所在吧!
太陽快要在西邊的樓頂上落腳了,暮色慢慢地圍上來。我余興未盡地把風箏往回收,當風箏的輪廓越來越清晰時,我就像見到了遠道而來、久別重逢的朋友。
放風箏的作文3
天氣晴朗,風和日麗;媽媽、外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱,媽媽為了不打擾舅媽休息,心生一計,決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高,連連拍手叫好!
到了公園一看,公園里的人真多啊!有的玩游戲吹泡泡;有的搭起帳篷,三五成群的分享美食;有的坐在草坪上聊天;有的放風箏;江河中還有”亞洲第一噴泉”,噴泉高度可達218米!仰天一看,哇!天上的風箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來風箏。
我想讓風箏高高的飛起,飛快地一跑,風箏就飛了起來,可是一會兒我的風箏就落了下來,我連忙跑過去,傷心的哭了。媽媽說:“放風箏要有技巧,要順風跑,速度要跟上,這樣才能把風箏放的更高”。聽完媽媽說的話,我不哭了,也覺得媽媽說的有道理,就按照媽媽說的去做,跑呀、跑呀 ,但是,風箏還是從天而降的`落了下來,我沒有放棄。接著順風在草坪上奔跑,跑了半天,我的風箏終于飛了起來。這時,我非常的高興,弟弟與外婆為我鼓掌,因為我的勞動沒有白費。
到了回家的時候了,真舍不得走,媽媽說:“下次還帶你們來放風箏”。我才收起風箏,和媽媽一起高高興興地回家了。
放風箏的作文4
春天來了。天氣晴朗,陣陣微風吹向大地,花草樹木更加生機勃勃。
在一個明媚的春天早晨,小明拿著風箏迎接日出。他高興地來到他家后面的城市花園的一塊空地上駕駛它。我看見他用左手拉著風箏線,然后被風吹向空中。在陣陣微風的幫助下,風箏慢慢升到空中,就像一只在空中自由飛翔的鷹,飛得越來越高。小明高興地叫道,“風箏在飛!風箏在飛!”他跑得越快,風箏飛得越高。天空中飛翔的'鳥兒圍著它嘰嘰喳喳,好像在贊美小明,說:“你的風箏飛得多高啊!”小明的臉上露出了滿意的微笑。
今天,小明玩得很開心!
放風箏的作文5
有一天,天氣晴朗,廣廣和紅紅、明明,一起來到了公園的草地上放風箏。草地綠油油的,藍藍的天空上飄著朵朵白云,還有嘰嘰喳喳的小鳥,在天空中飛來飛去。
放風箏的人特別的多,天上變成了風箏的舞臺,有金魚形狀的風箏,有無數只腳的蜈蚣形狀的風箏,有美麗的'蝴蝶形狀的風箏,還有老鷹形狀的風箏……這么多風箏,在空中像是和白云打招呼,又像仙女在跳舞,非常美麗。
看著天空,各種各樣的風箏,飛來飛去。廣廣迫不及待的對,紅紅和明明,說:“我們也一起來放吧!”廣廣拿著風箏線,明明就拿著風箏的后尾舉的高高的。這時,一陣微風吹過來,廣廣就邊放線,邊跑了起來。風箏就在空中隨風飄揚。風箏一會兒高,一會兒低,好像在和嘰嘰喳喳的小鳥玩耍。紅紅拿著自己的風箏走過來說:“廣廣,你能幫我弄一下風箏嗎?”廣廣說:“可以呀!”等我們玩一會兒,就幫你。”于是,廣廣玩完了,他就去幫紅紅弄風箏,風箏弄好啦!紅紅就高高興興的跑了起來,看著風箏越飛越高,明明和廣廣開心地跳了起來。
遠處也有一個小男孩和他的爸爸媽媽一起在放風箏。小男孩把風箏飛得高高的,他說:“爸爸媽媽,你們快看天空。”爸爸媽媽抬頭一看,啊!風箏飛得好高啊!你太棒了,”小男孩高興極了。
最后,太陽下山了,紅紅,廣廣和明明一起高高興興的回家了。
放風箏的作文6
我打開陽臺門時,發現今天的風呼啦啦的刮,刮的可兇了,差點把陽臺上的衣服、褲子刮掉了,窗臺上的衣服、褲子正恣意飛揚著,似乎想要變成一個個風箏飛向天空。
忽然,我靈光一閃,這不正是放風箏的好嗎?
我趕緊換好衣服,拿上風箏,和一塊兒向西門的那塊柏油路走去,一會打轉,翻滾;一會向下,打著轉;一會像溫柔的蝴蝶在花叢中飛舞;一會像勇猛的老鷹張開雙翼撲食。
爸爸看出了我的小心思,笑著把風箏遞給我,說:你也來試一試吧
我迫不及待的接過風箏線,可是,風箏好像一到了我手里就不聽話了,總想往一旁擋板的架子上倒去,爸爸在一旁指揮我,說:你要感受風的,一拉,一松,一拉,一松!
嗯!你還別說,這個法子。真的管用,風箏在我的.一拉一松下真的平穩下來了。
忽然,刮來了一陣大風,風箏以迅雷不及掩耳之速栽到了一旁的鐵架上。
一旁的媽媽安慰的說;別在意,沒關系,那個風箏沒了,但它也帶了我們,這已經足夠了,而且,我們還可以再買一個更好的風箏啊!
爸爸媽媽轉身準備離開,這時我看見風箏被一陣微風吹的動了一下,于是,我大聲的對著遠去的爸媽喊了一聲:再等十分鐘,它會掉下來的!
爸爸媽媽走了回來,這時風箏又被風吹動了一下,爸爸把風箏向后一拉,風箏松了一點,從鐵架的一頭翻了過去。
大約過了兩三分鐘,刮來一陣大風,爸爸一拉,嘿!就差一點了!又來了一陣大風,爸爸順勢一拉出來嘍!
媽媽稱贊我說:多虧兒子有耐心,不然這風箏就沒了啊!我也笨呵呵的說:看來凡事dou要有耐心啊!當我說完,我們三個人都笑了。
放風箏的作文7
禮拜天,我和姐姐去放風箏。我帶著我的“黑蝙蝠”和姐姐來到廣場。哇!這真是風箏的海洋!
我讓姐姐把風箏放好,等風來了,我讓姐姐頓時放風箏。我先把線擰緊,然后輕輕松開,風箏就會飛起來。趁著這個時候,我慢慢地定了線,風箏飛得越來越高。這時,風逐漸減弱,風箏緩緩落下。就在我絕望的時辰,奇跡發生了。倏忽,風吹起,風箏再次飛到離地面三十米的`地方。幾分鐘后,我的風箏又回到了最高最遠的位置。可天氣變化莫測,忽然刮起了大風。這時,風箏線斷了,風箏也不聽使喚了,亂飛,最后落到了地上。我姐姐和我費了很大勁才找到風箏。看來我的放風箏技術還不敷好。
本來放風箏不僅需要好的風箏和天色,還需要好的技術!有了這三點,風箏才能越飛越高!
放風箏的作文8
星期天,我和姐姐來到了草坪上放風箏。
這里的環境特別好,沒有人亂扔垃圾,在這樣的環境里非常適合放風箏。
我和姐姐從家里拿出了一個小鳥形狀的風箏,有的拿的蜻蜓風箏、金魚風箏、燕子風箏……五顏六色,特別漂亮。
先把風箏給弄平整,左手拿著風箏線,右手拿著線球,就這樣跑著跑著,風箏慢慢地飛了起來。
但是放著放著,風箏卻掛在了大樹上,我連忙和姐姐一起把風箏弄下來,先找出一根樹枝,再用它使勁拉,最后把風箏拉了下來,我很開心。能在這陽光明媚的'春天里放風箏,我感到非常快樂和幸福。
我感覺放風箏可以感受到很多樂趣,我也很開心,要是每個星期我和姐姐都來放風箏,那該有多好呀!
放風箏的作文9
陽春三月,暖風徐徐,正是放風箏的好天氣。在這美好的日子里,瑄瑄、丞丞和李李一起到公園的草地上放風箏。
公園的草已經長出來了,嫩嫩的,綠綠的。公園的上空已經飛滿了風箏,有兇猛的“老鷹”風箏,有長長的“蜈蚣”風箏,還有拖著大尾巴的“金魚”風箏。天空成了風箏的海洋。各式各樣的風箏在藍天白云的映襯下,翩翩起舞。
看到這些美麗的風箏,丞丞激動地說:“快讓我們的風箏也飛起來吧!”說著,他把風箏高高舉過頭頂,瑄瑄一手拿著線軸,一手拉著風箏線,飛快地迎風奔跑。風箏就搖搖晃晃地飛了起來。瑄瑄隨著風的大小放線收線,風箏一點點地飛上了蔚藍的天空。在一旁觀看的`李李高興的拿著風箏手舞足蹈,一邊追一邊喊:“成功了!成功了!再放高一點!再放高一點!”
遠處有個小朋友也成功地把風箏放上天空,他的爸爸媽媽并肩站在一起,仰頭看著迎風飄揚的風箏,心里一定也樂開了花吧。
春日的公園,是一個風箏的世界,也是一片歡樂的海洋。
放風箏的作文10
下課了,我和淇淇拿上風箏,“嗖”的一聲,跑出了教室。
我的風箏是個蝴蝶風箏,圓圓的大眼睛,一眨一眨;兩對美麗的翅膀,不停地煽動著,上面有一些藍色的小圓點,仿佛高山上的河流,慢慢地流淌下來。
操場上都是小朋友,天空已經成了風箏的舞臺。我把風箏遞給淇淇說:“我在前面跑,你幫我拿著風箏,明白了嗎?”“明白了!”琪琪邊說邊用力地點了一下頭。我快速地跑起來,淇淇緊緊地跟在后面。這時我大聲地叫道:“可以把風箏放了!”“好的,我放了!”淇淇把風箏往上一扔,風箏搖搖擺擺飛了起來。
雖然風箏飛上了天,可它有時總是掉下來,像泄了氣的氣球。可我呢?跑得滿頭大汗,只要我停下來,風箏也就會掉下來,就是不聽我的話。淇淇看著我著急的樣子,安慰我說:“你看,你跑得方向是不是不對啊?我告訴你吧,放風箏要迎著風跑,才不會掉下來。”我聽了淇淇的話,覺得有道理,于是我迎著風跑,風箏再沒有掉下來,乖乖的`掛在了天空中。
看著風箏飛上了天,我想起了春居里的兩句話:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。哈哈!
2放風箏看圖寫話300字
今天,爸爸給我買了一個風箏,要帶我去放。
我們開了一個小時的車來到了沙灘,我看到了許多形狀的風箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……
我們也開始放風箏。我的風箏是個蜻蜓,爸爸拉著線開始跑,我在后面跟著。風大了,我把風箏往天空上一拋,風箏乘著風就飛了起來。太神奇了!
我叫爸爸讓我放一會,爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來。可是我沒跑多遠,風箏就落下來了。爸爸撿起風箏,教我風箏要迎著風放,風起的時候放線,風小的時候就收線。我學會了,我又開始跑,風箏終于飛起來啦!
媽媽在旁邊為我加油。
風大了,風箏也被吹得好高好高了。
看著越飛越高的風箏,我好開心!
放風箏的作文11
星期六,晴空萬里、陽光明媚,是個出去玩的好日子。我拉著奶奶,興高采烈地去齊山植物園放風箏。
到了齊山植物園,我興致勃勃地拿著一個風箏,飛速地跑起來。我原以為風箏會根據我的速度漸漸飛起來,沒想到事與愿違,風箏依舊保持著跟我頭差不多的高度。我十分納悶,停下腳步,收好線,心想:難道速度不夠,太慢了?
接著,我又用之前兩倍的速度往前沖,我想:這速度在百米沖刺決賽中,也能拿到冠軍了吧。可是直到我累得氣喘吁吁、上氣不接下氣時,發現那不聽話的風箏,依舊只有保持著樹梢的高度,我累得倒在草地上,風箏反而卡在樹枝上了,還斷了。
正當我想要放棄時,奶奶拍拍我的肩膀,對我說:“顥顥,別氣餒,奶奶再給你買一個。”這時,一旁的一位大哥哥對我說:“放風箏是在起風的一瞬間放起來的,要掉的時候拉緊,又起風的`時候放開。”聽完后,我又信心滿滿、斗志昂揚,決定最后再試一次。最后在這位大哥哥的指點和幫助下,風箏終于飛起來了,還保持了三分鐘,取得了一個好成績。
通過這次放風箏,我知道了:做任何事都有技巧,掌握好方式、方法,就會事半功倍。
放風箏的作文12
今天是一個陽光明媚的下午,小強和他的朋友小麗、小剛一起去公園放風箏。
一進公園,各種各樣的風箏進入大家的眼簾,有蜈蚣,有老鷹很多很多的風箏。
小強他們也不甘示弱,只見小強用手舉著燕子風箏,臉上還帶著興奮的.表情。而小強呢,一手拿著線把,一手拽著線。
“一二三,起飛!”
“飛起來了!飛起來了!風箏真的飛起來了!”大家一起歡呼著。
風箏像一只快活的小鳥,在無邊無際的天空中自由的飛翔。
小麗站在一邊看著,她并沒有打算放她的蝴蝶風箏,而是追著小強他們的風箏跑。
“小麗,跟我們一起放風箏吧。”小強邀請道。
“好呀,好呀!”小麗歡快的答應了。
于是他們重新設計了方案,小強放線,小麗扯線,小剛還是舉風箏。
大家一起配合的很好。小強放一點線,小麗就松一點手,風箏從她的手里穿過。小剛呢,等小強放線,小剛就放手,讓風箏飛起來。
黃昏下,三個身影在草坪上快樂的奔跑。
那些風箏就像一個個愿望翱翔在天空中。
最后到了回家的時間,大家只好依依不舍地回家了。
放風箏的作文13
今天是個陽光明媚的好日子,我和表弟一起去放風箏。
我和表弟來到草地上,綠草如茵,踩上去就像軟軟的地毯。草地上已經有很多人在放風箏了,非常熱鬧,天空飛滿了風箏,有可愛的小金魚,有美麗的蝴蝶,有活潑的小燕子……。千姿百態,美麗極了。
我拿著風箏線,表弟拿著風箏,風吹起來了,表弟舉著風箏跑了一段距離松開了手,我立即牽著風箏跑了起來,邊跑邊放線。啊,風箏飛起來了!我慢慢放線,風箏像小鳥一樣越飛越高。可是,沒一會兒,風箏竟然搖搖晃晃地越飛越低,“啪”的一聲落在了地上。我的'心也跟著“啪”的一聲落在了地上。唉,出師不利,不過,沒有關系,繼續努力。我和表弟又試了一次,這一次,終于成功了!
風箏在藍藍的天空飛舞著,它一會兒和小鳥玩耍,一會兒和白云聊天,一會兒和其他風箏捉迷藏……歡聲笑語飄蕩了整片草地,訴說著春天的快樂時光。
放風箏的作文14
下午,春風徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場放風箏。
我們到了廣場,啊!好多人啊。各種各樣的風箏展現在眼前,有燕子形的,小鳥形的,老鷹形的'……,就連真的老鷹也要來比美。我拿起風箏就開始放,剛開始,我怎么也放不起來。不過,我想到了一個萬全之策,叫媽媽幫我拿著風箏,風一來,媽媽馬上放手,這招可真靈,風箏一下就飛了起來。我將另外一條線也接了上去。風箏飛的越來越高,只有一只小鳥風箏飛得比我的風箏高。這時,我不停地跑著,不斷地放線,媽媽也在一旁不停地鼓勵著我:“讓風箏飛得更高些。”終于,我的風箏飛到白云的身邊,小翅膀輕輕扇動著,像在和白云做游戲,我見了,心里一陣激動。
我不知疲倦地奔跑著,不知不覺中,太陽落山了,鳥兒歸巢了,媽媽提醒我該收線把風箏帶回家了。我依依不舍地離開了這個風箏的天地。
放風箏的作文15
星期六早上,天氣晴朗,微風徐徐。正是放風箏的好日子,我和哥哥叫上鄰居彤彤一起去濕地公園放風箏。
在路上,大家有說有笑,嘰嘰喳喳地說個不停,連小鳥都被我們的心情感染了。不一會兒,大家就來到了濕地公園。瞧,這里人山人海的,有的人在跳廣場舞,有的`人在練習太極拳,一些年輕人在踢毽子,打羽毛球等等。我們穿過人群,找了一片空地就開始放風箏了。
哥哥拿著燕子風箏,我一邊放線,一邊慢慢地倒退著走,哥哥喊道:“放”。我轉過身子像火箭一般的奔跑。我跑得越快,放的線越來越長,風箏飛得越來越高。我轉過頭來,笑著說:“喲,你們快看,我的風箏飛的最高!”我得意極了!彤彤目不轉睛地看著。她羨慕極了,舉著小蝴蝶風箏對哥哥說:“李明哥哥,也幫我把我的風箏放上去行嗎?”在哥哥的幫助下,彤彤的蝴蝶風箏也在天空中自由自在地飛翔著。
突然風停了,燕子風箏像一只沒頭的蒼蠅一樣,一連翻了好幾個跟頭,眼看就要墜落來了,哥哥眼疾手快,緊緊地拉著線,控制好方向和勁頭,雖然我和哥哥累得滿頭大汗,但是誰也沒有放棄,在哥哥的幫助下,燕子風箏再次飛得又平又穩了。
那邊還有一家三口,一個小朋友在爸爸媽媽的幫助下,三角形風箏也穩穩當當地飛到了天空中。
這時候,天空中的風箏越來越多,有趣的小金魚風箏游動著尾巴在天空中飄舞,兇猛的蜈蚣拖著它的尾巴,也在天空中追逐著,老鷹扇動著翅膀在天空中自由飛翔各種各樣的風箏,像在天空中比賽一樣你追我趕,把春天的風箏打扮得漂漂亮亮。我的心里真高興,看著看著,仿佛也飛到了空中,正在和風箏玩耍呢。
今天去濕地公園放風箏,真開心,希望下個星期六我還能來到這里放風箏,我在回家的路上想,如果風箏沒有線,風箏就飛不起來了,如果線沒有風箏,那也毫無作用,這讓我明白了一個道理,平時同學之間一定要互相幫忙,同心協力,才能做好每一件事情。
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