就這樣埋下一顆種子作文[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的就這樣埋下一顆種子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

就這樣埋下一顆種子作文1

　　那天，我緊握手中的鉛筆，一遍遍地在面前的畫板上練習(xí)打線條。從這以后，我就在心里埋下了一顆種子。

　　“刷刷刷……”筆尖劃過(guò)之處，幾道歪歪扭扭的曲線在畫板上出現(xiàn)。唉，怎么才能畫直呀，我為什么要來(lái)學(xué)這個(gè)。我嘆息，沒(méi)錯(cuò)，這是第一次坐在素描興趣班里的我畫出的作品。

　　老師聞聲走來(lái)，“你這和筆姿勢(shì)不對(duì)呀，而且出手不干脆。”他抓住我的手，像捏橡皮泥一樣，把我的手指變成一種奇怪的姿勢(shì)。“來(lái)，感受動(dòng)作。”他帶著我的手利落地劃過(guò)紙面，像刀子要把紙切開(kāi)。那畫出的線條，就像用尺子比著畫的一樣，我看呆了。

　　“自己就像剛才那樣練，練到畫直為止！”

　　我感受著要領(lǐng)，筆尖輕點(diǎn)紙面，然后迅速下滑。“刷刷……”兩道較直的豎線出現(xiàn)在紙上，我有了一種奇妙的感覺(jué)，并且漸漸迷上了這個(gè)過(guò)程。整整一個(gè)下午，我都在“刷刷”聲中度過(guò)，那線條也漸漸變直了

　　接下來(lái)的幾天，我繼續(xù)練著入門級(jí)的`線條。我喜歡上了畫畫的感覺(jué)，經(jīng)常練起來(lái)就忘了時(shí)間。看著紙上細(xì)密而有致的直線，有粗有細(xì)，有豎有斜，我有了一種莫名的成就感。

　　學(xué)了很久以后，我學(xué)會(huì)了很多復(fù)雜的圖形，并且開(kāi)始向往那些高年級(jí)老生們畫出的實(shí)物。蘋果、酒杯、人像，一個(gè)個(gè)都栩栩如生。我對(duì)素描有了越來(lái)越多的熱愛(ài)，自己所畫的正方體、長(zhǎng)方體等也讓我沉醉。那明里暗里的線條，是我跟隨自己的內(nèi)心的表現(xiàn)。躍然紙上的不只是圖形，更是我對(duì)素描的熱愛(ài)

　　也許，我的熱愛(ài)就是從那天第一次打出的直線起慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。興趣是一粒種子，跟隨著那一道道線條，播種在我的心中，長(zhǎng)成了熱愛(ài)之花。有了熱愛(ài)，做任何事都不會(huì)困難；有了熱愛(ài)，就會(huì)陶醉于所做的事；有了熱愛(ài)，才能不斷地攀登，向往更高的成就。而這一切的開(kāi)始，就是埋下的那一顆興趣的種子，悉心培養(yǎng)，所開(kāi)出的燦爛的花朵。

就這樣埋下一顆種子作文2

　　天漸漸的昏暗，風(fēng)颯颯的吹過(guò)，從樹(shù)上落下的那顆種子就這樣嵌入在地底深處。

　　著名的化學(xué)家諾貝爾曾在研制炸藥時(shí)，研究的工廠發(fā)生了爆殺，他的弟弟和另外的四位研究人員死亡了，為了不在發(fā)生這樣的危險(xiǎn)，他只好到湖中的船上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。最后他成功了研制出了許多種炸藥，并獲得了專利，獲得了大量的財(cái)富，死后的他將大部分財(cái)產(chǎn)用來(lái)設(shè)立了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)基金，授予給在物理學(xué)，化學(xué)生理學(xué)或醫(yī)學(xué)文學(xué)及和平方面“為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人”。

　　當(dāng)這個(gè)故事被我知道的.時(shí)候，我的第一感覺(jué)是這個(gè)人太偉大了吧，還要建立一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)基金，可到了后面我就不這么認(rèn)為了，因?yàn)樗�是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，實(shí)驗(yàn)將自己的親弟弟都給炸死了，還是能夠保持心態(tài)繼續(xù)地將炸藥研究成功。

　　他在我心中不僅是一個(gè)偉大的人，更多的他是一個(gè)努力的人，一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，一個(gè)可以讓全世界的人去學(xué)習(xí)他的人。

　　“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著雨點(diǎn)往上飛，小小的夢(mèng)有大大的夢(mèng)想。”這句歌詞鼓勵(lì)著廣大人們積極的向上，勇往直前，面對(duì)困難不畏懼。

　　就這樣種子就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，直到它可以面對(duì)困難的降臨，不畏風(fēng)雨。

　　魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，必須敢于正視這才可望，敢想敢說(shuō)敢做敢當(dāng)，做錯(cuò)的事情要敢于承擔(dān)擔(dān)當(dāng)，這樣種子會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。

　　一個(gè)個(gè)成名人的例子都想象出這顆種子的方向，目標(biāo)以及以后的生活，種子的好壞取決于自己，取決于自己是否愿意培養(yǎng)它，呵護(hù)它。

　　人在世間可以讓自己成為一道亮麗的風(fēng)景，于己于人，都是如此。今天的你為自己創(chuàng)造了這一道美麗的風(fēng)景，明天的你就會(huì)將是前列的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　就這樣，它茁壯成長(zhǎng)。

就這樣埋下一顆種子作文3

　　每個(gè)人在青春的道路上都會(huì)埋下一顆心靈的種子，或是成功、或是希望、或是理想……答案只有埋下的那個(gè)人才知道。而我埋下的那顆種子，叫做英語(yǔ)。

　　這顆種子是在英語(yǔ)班埋下的。那天，母親領(lǐng)著我去一個(gè)英語(yǔ)班試聽(tīng)，看效果怎么樣，好，留下，不好，打道回府。進(jìn)入，感到很陌生，感覺(jué)有無(wú)數(shù)的眼睛盯著自己，像幾只“老虎”盯著“它”的“獵物”。想走，兩腿連邁都邁不開(kāi)。我想走，但是轉(zhuǎn)念一想：算了，就聽(tīng)一節(jié)課吧，反正就這一個(gè)小時(shí)，頂多混完走人。抱著一種消極的心理，坐在一個(gè)座位上，像一灘泥一樣。很快，老師進(jìn)來(lái)了。我看到老師后。感到一股莫名的親切感。那老師很和藹，沒(méi)有一點(diǎn)兒“兇狠”。老師的課講得很生動(dòng)，讓我對(duì)英語(yǔ)的厭惡此時(shí)由衷的轉(zhuǎn)為喜愛(ài)，面前的字母一個(gè)個(gè)像律動(dòng)的音符跳入我的眼簾。這是我第一次感到英語(yǔ)這么有趣，讓我一下子喜歡上了英語(yǔ)。

　　母親告誡我說(shuō)：“英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，所以你每天早上要去讀，讀熟了才可以。”我便每天早上早起大聲朗讀。春天，我讀的偶爾疲勞了，我便看向窗外的.花花世界，花兒爭(zhēng)芳斗艷，小草蹭蹭的向上向上長(zhǎng)，五顏六色。夏天，我讀的疲倦了，便看向驕陽(yáng)似火的天空，于是躲在樹(shù)蔭下，享受一片翠綠的涼爽。秋天，在那金與紅的世界里，我讀著走在鄉(xiāng)間小道里，看著那金色的稻田，心中一陣暢快。冬天，一片凋零，我在爐旁讀著，一片雪的世界，讓我出去，一陣?yán)滹L(fēng)將我吹進(jìn)屋中，繼續(xù)讀著。四季改變的事景物，缺改變不了我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。再以后，我便更上一層樓，開(kāi)始英語(yǔ)演講，我的英語(yǔ)如芝麻開(kāi)花，節(jié)節(jié)高。

　　每個(gè)人都會(huì)在青春的心中埋下一顆種子，那種子會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)大，也許枯萎，也許長(zhǎng)成參天大樹(shù)，只要努力，種子就會(huì)長(zhǎng)大。

就這樣埋下一顆種子作文4

　　“可憐白發(fā)生!”音樂(lè)響起，士兵們擺好造型，一臉嚴(yán)肅、莊重。在這一群士兵中，有那么一個(gè)特別的人，因?yàn)槠溆嗳硕际悄猩�，只有一個(gè)女生。而且那個(gè)女生不是花木蘭，也不是巾幗將軍，而是我。

　　進(jìn)入中學(xué)后，好多人都參加了課本劇表演。我是在七年級(jí)開(kāi)始參加課本劇活動(dòng)的，雖說(shuō)有點(diǎn)晚，但是我在六年級(jí)時(shí)就已經(jīng)埋下了喜歡課本劇的種子。那是一次表演節(jié)目，臺(tái)上演的是課本劇《旗亭畫壁》。當(dāng)時(shí)我本來(lái)還想偷偷寫會(huì)兒作業(yè)的，但節(jié)目一開(kāi)始，我就目不轉(zhuǎn)睛地看著，完全忘了作業(yè)這回事。舞臺(tái)燈光一亮，三個(gè)穿著戲服、手搖扇子的“才子”踏著臺(tái)步走上舞臺(tái)，小二出來(lái)迎接。接著就是“才子”的吹噓，以及和老板討價(jià)還價(jià)的情節(jié)。我看著舞臺(tái)上搞笑的劇情，突然很羨慕，想象著如果我是劇中的“王之渙”該多好，這樣我就可以在舞臺(tái)上嬉笑怒罵、談笑自如了。

　　就在我浮想聯(lián)翩的`時(shí)候，舞臺(tái)燈光一暗，燈光變了，在音樂(lè)聲中，一群“梨園”的小姐姐們身穿長(zhǎng)裙，濃妝艷抹地上場(chǎng)了，里面還有我的好朋友。我覺(jué)得如果讓我來(lái)演，我寧愿演“才子”。接下來(lái)“戲子”們唱詩(shī)，“才子”們打賭，舞臺(tái)上屏風(fēng)兩邊的風(fēng)景各不相同，但又相互輝映……這些都給我留下了深刻的印象，并讓我從此喜歡上了課本劇。就這樣，在我的心里埋下了一顆課本劇的種子。

　　后來(lái)，我陸續(xù)參加了許多課本劇表演。例如《太空歷險(xiǎn)記》中的火箭殘骸，這個(gè)節(jié)目還參加了國(guó)際藝術(shù)節(jié)，并獲得了上海市三等獎(jiǎng);《劍南詩(shī)韻》中的士兵兼旗手，這個(gè)節(jié)目演了一遍又一遍;《醉里挑燈看劍》中的士兵，這個(gè)節(jié)目獲得了閔行區(qū)一等獎(jiǎng)。雖然我只是一個(gè)配角，雖然到現(xiàn)在我還是沒(méi)當(dāng)上主角，但是我還是實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想，當(dāng)初埋下的種子正在蓬勃發(fā)芽中。

　　這些表演課本劇的經(jīng)歷，對(duì)當(dāng)初六年級(jí)時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是遙不可及，但是對(duì)現(xiàn)在的我而言，就是家常便飯。這段學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的歷程，是我在中學(xué)時(shí)代寶貴的記憶，我在這個(gè)過(guò)程中也收獲了很多。這一切都得感謝《旗亭畫壁》，是它讓我埋下一顆課本劇的種子。

　　就這樣，我埋下了一顆種子。這顆種子發(fā)芽了，長(zhǎng)大了，而我也成長(zhǎng)了。

就這樣埋下一顆種子作文5

　　冰心曾說(shuō)“我不敢說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么。”生命宛如一條長(zhǎng)街，而成長(zhǎng)則是其中的一條幽深的小巷，需要你沉默獨(dú)行。我則是一棵小樹(shù)，總是在父親的庇護(hù)里，埋下一顆種子健康成長(zhǎng)。

　　刺耳的鈴聲劃破寂靜的夜空，我放下筆，邁著沉重的腳步下了教學(xué)樓。夜里清冷的風(fēng)讓我打了個(gè)哆嗦，在搖曳的樹(shù)影中，一個(gè)黑影漸漸顯出輪廓。

　　“走吧。”他走向操場(chǎng)。“爸爸，”我的聲音在夜風(fēng)中發(fā)顫，“我今天不想跑了”。他聞言轉(zhuǎn)過(guò)身。在夜色中，我看見(jiàn)他皺了皺眉，便忙說(shuō)：“還有幾天就月考了，我想復(fù)習(xí)。”他微微點(diǎn)頭，說(shuō)道：“周測(cè)數(shù)學(xué)考了多少？”我被這突如其來(lái)的問(wèn)話哽住了，低下頭小聲說(shuō)：“九十四。”

　　然后，父親的話語(yǔ)便多了幾分詰問(wèn)，心情煩悶的我最討厭這種嘮叨，不由得加快了腳步，沒(méi)想到父親緊跟上來(lái)，慢條斯理地說(shuō)：“知道大道理你不愛(ài)聽(tīng)，可名人的話你總能聽(tīng)進(jìn)去吧！冰心在一篇文章里說(shuō)過(guò)，生命又像一顆小樹(shù)，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸。樹(shù)經(jīng)歷風(fēng)雨后才能結(jié)出累累果實(shí)，其實(shí)人何嘗不是這樣呢？不是每一粒種子都能長(zhǎng)成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼！也不知道你讀沒(méi)讀過(guò)這篇文章。”

　　回想起偶爾的松懈與貪玩，我心里變浮起層層愧疚。“女兒，我不是要逼你在學(xué)習(xí)上有多么刻苦努力，我只是不想看到你以后后悔。”我聽(tīng)見(jiàn)他深沉的聲音回蕩在夜空。就這樣，我在心中埋下一顆奮斗的種子。

　　父親是生活中的智者，總能如樹(shù)般指引我。他關(guān)心我的成績(jī)，更關(guān)心我的`成長(zhǎng)。他說(shuō)希望我能像樹(shù)一樣，埋下一顆希望的種子。從那以后，我決定像樹(shù)一樣，很努力的生長(zhǎng)然后很從容地枯萎，不給自己留下遺憾，坦然面對(duì)即將到來(lái)的中考檢驗(yàn)。

　　“我不敢說(shuō)成長(zhǎng)是什么，我只能說(shuō)成長(zhǎng)像什么。”成長(zhǎng)像一棵小樹(shù)，父親親手在我心里埋下那一顆種子，愿我走過(guò)嚴(yán)寒的冬天和酷熱的夏季，生根，發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

就這樣埋下一顆種子作文6

　　有人說(shuō)，上帝在創(chuàng)造人的時(shí)候很公平的，在每個(gè)人心里埋下了一顆種子。或許這顆種子是飽滿的，或許這顆種子是殘缺的。但是飽滿的種子不一定能豐收，殘缺的種子也許能開(kāi)出滿樹(shù)的'花朵。

　　八月份的豐收季，我得知被選上去參加舞蹈比賽時(shí)，甚是開(kāi)心。夜晚，躺在床上看著窗外時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的螢火蟲，聽(tīng)著蟬在枝頭鳴叫，想著過(guò)兩天去參加舞蹈比賽時(shí)的情景，就這樣伴著美夢(mèng)入睡了……

　　一早醒來(lái)，匆忙吃完早飯后，就騎著自行車往舞蹈教室趕去。到了之后，發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)準(zhǔn)備訓(xùn)練了，我也不甘示弱，換上衣服就來(lái)。

　　訓(xùn)練時(shí)才發(fā)現(xiàn)大家個(gè)個(gè)都為了這個(gè)比賽而大顯身手啊！這讓我有點(diǎn)兒慌了。于是我埋下了一顆堅(jiān)強(qiáng)而不可摧毀的種子。有訓(xùn)練時(shí)積極參加，有困難時(shí)及時(shí)尋求幫助，有不懂時(shí)的及時(shí)問(wèn)。

　　汗水是不會(huì)辜負(fù)你所付出的努力的。每天下課最后一個(gè)走，每天上課第一個(gè)到每天訓(xùn)練時(shí)做最認(rèn)真的那一個(gè)……就這樣，我埋下了一顆堅(jiān)持不懈的種子。

　　這一天終于來(lái)了，我所埋下的種子也到了該有所“展示”了。但這顆種子是能夠像八月一樣豐收滿滿的種子呢？還是即使殘缺，但也能開(kāi)出滿樹(shù)花朵的種子呢？即使這兩種結(jié)果都是好的，但是又不希望能好上加好呢？

　　我懷著忐忑的心情走上舞臺(tái)，收放自如地演完舞蹈。最終，功夫不負(fù)有心人，我們所演的舞蹈得了一等獎(jiǎng)，大家都在歡呼雀躍，拍手叫好。

　　那天晚上我再次躺在床上，再次看向窗外的螢火蟲，在次聽(tīng)著蟬蟲們的鳴叫……要是連空氣都帶次地變甜了。而這次，我又埋下了一顆充滿自信心的種子。

　　種子是否開(kāi)花不是在于它是否飽滿，而是看它是否有要開(kāi)花的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈以及自信心。

就這樣埋下一顆種子作文7

　　又和媽媽吵架了。

　　“媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你不要再管我了。”回應(yīng)我的是媽媽被激怒的咆哮：“整天只知道玩！你還以為自己是三歲小孩？不愿意學(xué)就來(lái)做家務(wù)！”

　　這樣的爭(zhēng)吵自從我上初中以來(lái)，便成了家常便飯，每次都以我得意洋洋地繼續(xù)我行我素，還有媽媽的“自討沒(méi)趣”而告終。

　　可今天不知怎么，媽媽依然不依不饒地?cái)?shù)落著我，我腦子猛地一“嗡”，甩下一句話便氣沖沖頭也不回地跑出了家門——“從今以后，你不是我媽媽！”

　　我蹲在河邊無(wú)趣地向水中扔石子，看河水泛起一圈圈漣漪。河面就像一個(gè)哈哈鏡，把我的面容撕裂得猙獰崎嶇。“連你也欺負(fù)我……”我暗想。

　　天氣和我的心情一樣糟糕，陰沉沉的，從東方而來(lái)的黑暗頓時(shí)吞噬了最后一絲夕陽(yáng)紅，它正以很高的時(shí)速，席卷西方的天空，狂風(fēng)用它那嘶啞的喉嚨吼叫，仿佛要把夏日最后一絲熱氣吞沒(méi)似的。不一會(huì)兒，暴雨像一根根粗壯的鞭子，肆意地抽打起來(lái)。我趕快找了一個(gè)避雨的地方，忽然感到一絲涼意，忍不住打了個(gè)寒噤。要是剛剛才沒(méi)那么任性地跑出來(lái)，待在家里多好，哎，都是面子惹的禍，要不回家吧？我開(kāi)始后悔剛剛的一時(shí)沖動(dòng)，但是我是那么要強(qiáng)，我這一回豈不是自己認(rèn)輸嗎。想到這，我只好硬撐著看雨點(diǎn)濺起一個(gè)個(gè)水泡，又無(wú)趣地破裂。

　　朦朧中，一個(gè)打傘的身影越來(lái)越近，輪廓瘦高，穿著一件碎花睡衣，那么熟悉，沒(méi)錯(cuò)，是媽媽，我看她焦急的腳步左偏右斜，雨水浸濕了褲管，顯得那么狼狽。我突然想到，明明每次都是我的錯(cuò)，一到家就拿起平板的`是我，看見(jiàn)媽媽一個(gè)人那么勞累地做家務(wù)還視而不見(jiàn)的，也是我，不按時(shí)吃飯睡覺(jué)的還是我，我有什么理由對(duì)她指手畫腳，盛氣凌人呢？我利用了她對(duì)我的愛(ài)，換來(lái)的卻是我現(xiàn)在的放縱，我后悔了。我急匆匆地向她撲過(guò)去：“媽媽，我在這兒……對(duì)不起！”

　　媽媽怔了怔，撫摸著我被雨水沖涮的濕潤(rùn)冰涼的額頭，我分明看見(jiàn)晶瑩的淚花在媽媽眼角打轉(zhuǎn)。

　　我終于理解了，其實(shí)媽媽是全世界最辛勤無(wú)私的。頓時(shí)一顆種子在我的心中輕輕埋下——我的媽媽，最疼愛(ài)我的媽媽，我怎能誤解你，我怎能傷害你？你的愛(ài)就如一汪清泉，將我心中的種子精心呵護(hù)。而你溫柔地笑著，靜待花開(kāi)。

就這樣埋下一顆種子作文8

　　他是我爺爺，是家里年紀(jì)最大的人，也是家里最受尊敬的人。他很注重對(duì)后輩的教育，看到不禮貌的行為，當(dāng)然會(huì)給一些管教。

　　他有點(diǎn)迷信，但并不完全迷信。他的風(fēng)俗禮儀源于父親的口口相傳。在你連飯都吃不飽的舊社會(huì)，人們對(duì)一些鬼神抱有幻想。幸運(yùn)的是，他沒(méi)有完全被他們影響，否則家里可能會(huì)有更多的習(xí)俗。他不喜歡我挑食，所以每當(dāng)我不這樣那樣吃的時(shí)候，他就會(huì)“認(rèn)認(rèn)真真”的說(shuō)：我不吃這個(gè)不吃營(yíng)養(yǎng)怎么跟上？我像你這么大的時(shí)候，只能去山里挖野菜吃。“有時(shí)候我留了點(diǎn)飯，他又開(kāi)始念經(jīng)了。”但是我吃的時(shí)候每粒都硬。“你們這一代人從來(lái)沒(méi)有種過(guò)小米。你怎么知道耕耘者《憫農(nóng)》的艱辛是他能讀懂的`少有的詩(shī)句？他沒(méi)有很高的文化水平，但總有說(shuō)不完的原因，有些來(lái)自勞動(dòng)實(shí)踐。隨著年齡的增長(zhǎng)，他說(shuō)得越來(lái)越多。我聽(tīng)膩了他的嘮叨，但父親告訴我，長(zhǎng)輩們都是這么說(shuō)的，你聽(tīng)著。他們年紀(jì)大了，自然想把所有的話和勸誡都告訴孩子。是的，我們一天天長(zhǎng)大，就像種子發(fā)芽一樣，但我們有沒(méi)有回報(bào)過(guò)養(yǎng)育我們的“土壤”？

　　記得小時(shí)候父母很忙，爸爸帶我上下學(xué)。天氣好的時(shí)候，我們一老一小，一個(gè)接一個(gè)地走。我跑在前面，他在后面，笑著看著我，讓我小心看路，不要摔倒。下雨時(shí)，他帶著傘來(lái)接我。這是放了一把大黑格子傘的作文，傘大到可以完全蓋住我們的爺爺和孫子。我拉著他的手踩著雨回家。在寒冷的冬天，天氣非常冷。他緊緊地握著我冰冷的手。他的手掌很大，很溫暖，讓我感受到了冬天的溫暖。那時(shí)候他身體還硬朗，看起來(lái)像座山，給我擋風(fēng)雨。然而，我不知道這座山什么時(shí)候變老了。當(dāng)我觸摸到曾經(jīng)給過(guò)我溫暖的手時(shí)，我感到徹骨的寒冷。那是冬天。我覺(jué)得太冷了，就很自然的問(wèn)他：“爸爸，你的手怎么這么冷？是不是穿的衣服少了？”他說(shuō)：“老了，沒(méi)什么大不了的。爺爺老了，但是手腳有點(diǎn)涼。”“那我給你溫暖。”我握著他冰冷的手，心里是一種說(shuō)不出的滋味。握著這雙手，這粗糙的手，滿是歲月的痕跡，似乎把整個(gè)冬天都握在心里，就像以前一樣，他緊緊的握著我的手，不肯放手。

　　他教會(huì)了我很多道理，在我幼小的心靈上烙下了深深的印記。他有自己的菜園，種了辣椒、黃瓜、卷心菜和幾株番茄苗。我喜歡西紅柿，是給我種的。他是一個(gè)淳樸的農(nóng)民，熱愛(ài)土壤、蔬菜和勞動(dòng)。他愛(ài)他的年輕一代，就像對(duì)待幼苗一樣小心翼翼。他知道像我這樣的幼苗很難生長(zhǎng)，但他仍然期待著我的成長(zhǎng)，關(guān)注著我的成長(zhǎng)。這種照顧不是一兩年的事。他要種一輩子，一輩子等花開(kāi)，一輩子留著結(jié)果。這是他埋藏已久的種子，是他希望和生活的延續(xù)

　　這樣就種下了一顆種子，時(shí)間就托付給了寶藏。

就這樣埋下一顆種子作文9

　　一天，我站在青石板路上，看著外婆不眨眼地盯著院中光禿禿的土地，平淡而游離的目光四處飄蕩，我知道，外婆在想她的向日葵。

　　小時(shí)候，在老家的后院里種了一片向日葵。鄰居家的小孩經(jīng)常和我在那花海中玩耍，而外婆呢，她總是搬著一張小板凳在那坐著看著我們這群小孩。印象里，她的目光總是那么游離而悲哀，仿佛在回憶著什么陳年往事，有時(shí)又是帶著無(wú)奈，仿佛看透了世間萬(wàn)物，但每當(dāng)我坐在她旁邊聽(tīng)她講她的故事時(shí)，她的目光又是那么和藹溫和。然而，一切的一切是那么糟糕。

　　一天，當(dāng)外婆去看向日葵的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)向日葵被人折了，可憐的花海變成了“花骸”。外婆看到這一幕，她愣住了，我又從她的.目光里看出她的悲痛卻無(wú)能為力的樣子。我當(dāng)時(shí)很疑惑，不就一片向日葵嗎？大不了重新種唄！后來(lái)我才從媽媽的口里知道了外婆這么喜歡向日葵的原因。

　　外婆年輕的時(shí)候，外公經(jīng)常帶外婆去看花園里種的向日葵。然而，有一天，花園突然著火了，正在賞花的外婆被困在火焰中，外公為了救外婆而受重傷，最后，搶救無(wú)效而去世，外婆當(dāng)時(shí)十分愧疚，每天都從淚洗面，不食不寢。后面媽媽就在后院里為外婆埋下了向日葵的種子，外婆每天都坐在后院里等它長(zhǎng)大，如今，種子長(zhǎng)大了，我也跟著長(zhǎng)大了，向日葵卻沒(méi)了，我很同情外婆，于是，我發(fā)誓要為外婆埋下一顆種子，種出一片向日葵，還外婆一方明朗陽(yáng)光的天地。

　　雖然，向日葵沒(méi)了，但外婆那股倔強(qiáng)的勁卻像極了向日葵。所以，我要給外婆最熱烈的花海和最溫暖的陽(yáng)光。就這樣，我埋下了一顆種子。

就這樣埋下一顆種子作文10

　　人生這奇妙的旅途中，夢(mèng)想早已深深的埋入我們的心中，就這樣，埋下一顆種子。

　　每逢過(guò)年，媽媽都會(huì)帶我到各家各戶去拜訪，今年當(dāng)然也不例外，我們來(lái)到了二姨家，正好大姐也回來(lái)了，大姐是一個(gè)出了名學(xué)習(xí)好的大學(xué)生。

　　一到大門口，就聞到了垂涎三尺的飯菜香，大姐看到我們的到來(lái)，忙出來(lái)迎接，把我們帶到客廳一起坐下聊天，二姨則在廚房忙來(lái)忙去。

　　大姐和媽媽聊著，我在旁邊看電視。突然媽媽和大姐聊到我的學(xué)習(xí)，媽媽說(shuō)我：“悅，學(xué)習(xí)一般，但就是回家寫完作業(yè)后，就去做別的事情一點(diǎn)也不復(fù)習(xí)，太愛(ài)玩了！”聽(tīng)到這里我羞紅了臉，頭也不好抬起來(lái)，大姐和媽媽說(shuō)：“孩子嘛，都愛(ài)玩，我這時(shí)候也這樣。”大姐又轉(zhuǎn)回來(lái)問(wèn)我：“高中的目標(biāo)我知道你一定有了，但大學(xué)你想去哪個(gè)呢？”我一愣，突然腦海里一片空白，電視機(jī)里播放著浙江衛(wèi)視的節(jié)目，我就隨便編了一句“浙江大學(xué)”姐姐卻夸我有志向，讓我好好學(xué)習(xí)，還給我講了好多她大學(xué)期間有趣的'事情，聽(tīng)得我心里癢癢的，真想要立馬就去大學(xué)的教室里。

　　回家后，我去查了查那隨口一說(shuō)的大學(xué)，令我沒(méi)想到的是浙江大學(xué)居然在國(guó)內(nèi)大學(xué)排行第三，我現(xiàn)在有些后悔說(shuō)那句話，畢竟我的成績(jī)……我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我沒(méi)有做不成的事，只有不想做的事，還告訴我只要你努力了勤奮了，沒(méi)有事是你完成不了的。自從我記事以來(lái)媽媽教的道理不止這一個(gè)。

　　浙江大學(xué)，你是我心中的種子，我要讓你長(zhǎng)著蒼天大樹(shù)。

　　人生真的很奇妙，夢(mèng)想就像明燈一樣，指引著你的方向，在你心中悄悄的埋下一顆種子。

就這樣埋下一顆種子作文11

　　一顆種子只要種下，付出努力，就一定能開(kāi)出絢爛的花朵。

　　——題記

　　六年前的初夏，我挽著媽媽在街邊散步，一個(gè)窄窄的小巷突然出現(xiàn)在我的眼前，好像以前從未注意過(guò)。巷中很安靜，很適合散步，因?yàn)楹闷妫�我們�(cè)阶咴缴睿�在小巷拐角處看�?jiàn)了動(dòng)人的一幕。

　　那是幾個(gè)十幾歲的女孩，穿著相同的白色長(zhǎng)裙和白色的舞蹈鞋，美得和仙女一樣，絲毫不被打擾。最吸引我的`是那個(gè)中間的女孩。她把淺咖色長(zhǎng)發(fā)高高盤起，一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)別在發(fā)髻中間，大大的眼睛很漂亮，鼻梁又高又挺，嘴唇薄薄的，下巴尖尖的，臉上帶著淺淺的微笑，身材又高又瘦，宛若一個(gè)戴著皇冠的天鵝公主。我被這美好的畫面深深的吸引，再也無(wú)法邁開(kāi)腳步。

　　這時(shí)，耳邊又傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲，女孩隨著美妙的琴聲起舞在陽(yáng)光下，時(shí)快時(shí)慢。既像花叢中的精靈，又似天上的仙女；既像潔白的驚鴻，又似輕盈的海燕。她的臉上一直帶著笑意，微微閉上眼睛，陶醉在舞蹈中……我也隨著女孩的舞步情不自禁的閉上了雙眼，仿佛自己已經(jīng)化身為舞者的仙女，在她們中間翩翩起舞。

　　忽然，身邊的媽媽推了我一下，我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)“大眼睛”姐姐邁著舞者特有的步伐來(lái)到我身邊，優(yōu)雅地欠下身，拉起我的小手：“你也喜歡跳舞嗎？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，望向她含笑的眼眸。“那就要努力練習(xí)哦！你也可以的。”說(shuō)完，又親昵地摸摸我的頭，輕盈地轉(zhuǎn)過(guò)身，離開(kāi)了。一陣暖暖的微風(fēng)吹過(guò)，一顆夢(mèng)想的種子就這樣埋進(jìn)了我的心里。

　　在后來(lái)的舞蹈生活中，我一直努力的練習(xí)著，無(wú)論遇到什么困難，我都沒(méi)有放棄過(guò)。因?yàn)閴?mèng)想的種子已經(jīng)深深扎根，直至它發(fā)芽、開(kāi)花！

就這樣埋下一顆種子作文12

　　酷夏，空調(diào)房里的我，正在孜孜不倦地作畫，五彩的顏料，在潔白的紙上肆虐、潑灑、混合。形成一幅幅，或粗獷，或淡雅；或濃，或淡的畫作。繪畫的種子，是如何播種到我的心田里的，還得追溯到小學(xué)時(shí)的，那許許多多，五彩繽紛的素描課。

　　一位年輕的女老師，散發(fā)著淡淡的香水味兒，一副文雅的黑框眼鏡，Banana老師讓人看上去就是藝術(shù)家，再加上甜甜的溫和的聲音，整個(gè)人就看上去，平易近人。懵懵懂懂的我們，按照老師的指導(dǎo)，畫起了畫。

　　第一講，是正方體，Banana老師像變戲法似得拿出了一個(gè)正方體的石膏像，給我們講解起了正方體的繪畫要點(diǎn)，“明暗交界線”，“投影”等一些生硬的概念，在Banana老師生動(dòng)的講解下，硬是讓我們記得清清楚楚，明明白白。在老師的娓娓道來(lái)中，一個(gè)新世界的面紗仿佛揭開(kāi)了，一個(gè)充滿想象和趣味的世界好像在等著我去探索。

　　正式作畫了，老師認(rèn)真的教我們畫畫時(shí)的'執(zhí)筆方式和坐姿，一個(gè)個(gè)地走過(guò)來(lái)幫我們調(diào)整，糾正。淡淡的香水味兒，老師彎下腰，輕輕的，把我的小手往上移了移，對(duì)我笑了笑，我趕緊坐的直了些，老師走開(kāi)了，香水味兒還在，好像陽(yáng)光的味道。

　　在充斥著陽(yáng)光的教室中，Banana老師在講臺(tái)上帶畫，我們便依葫蘆畫瓢的學(xué)，每畫一步，她就走下來(lái)看看，我們畫錯(cuò)了，她就輕輕的糾正，從來(lái)不生氣。黑白胖瘦，一切細(xì)節(jié)都不能放過(guò)，“唰唰唰”，“唰唰唰”，橡皮擦一擦，遠(yuǎn)看近看，才能剔除毛病出效果。一節(jié)課的時(shí)光掠過(guò)了，立體生動(dòng)的正方體也立在了我們的畫面上，格外的令人驕傲，就這樣一堂課結(jié)束了，就這樣，我的心里也多了些什么。

　　時(shí)光流逝，日月星移，第一堂素描課我的一舉一動(dòng)仿佛還在眼前，我已經(jīng)上了三年的素描了，Banana老師也早已不再教我了，我不曾放棄，不曾灰心，堅(jiān)持著畫畫。我終于明白了那一天我心里多出了什么。是一顆讓我熱愛(ài)繪畫的種子在我的心田里悄然埋下，我不曾知曉它，也未問(wèn)津過(guò)它，可不知不覺(jué)中，我就在照料它，澆灌它。這種子在長(zhǎng)大，我也在成長(zhǎng)。

　　種子早已開(kāi)花結(jié)果了，那一幅幅畫，那厚厚一沓，筆觸逐漸成熟，細(xì)節(jié)逐漸細(xì)化，構(gòu)圖逐漸巧妙的畫作，就是那種子的成果。

　　沒(méi)有Banana老師耐心溫和的教導(dǎo)，這顆種子也許就不會(huì)存在，陽(yáng)光一樣的Banana老師像陽(yáng)光一樣拋撒著愛(ài)和溫暖，也讓我愛(ài)上了繪畫。

　　就這樣，埋下一顆種子。

就這樣埋下一顆種子作文13

　　不論世事如何變遷，不論風(fēng)云如何激蕩，我們都要在自己的內(nèi)心深處，深深地埋下一顆種子——正直、仁愛(ài)、詩(shī)意的種子。

　　我們要埋下一顆正直的種子。中唐時(shí)期的京城，一個(gè)普普通通的小官吏，因?yàn)橛性谛�都觀寫了一首詩(shī)被他的對(duì)頭挑出毛病，而被貶官遠(yuǎn)調(diào)。十年之后，那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青年被歲月打磨成深沉的中年人，然而這不能令他妥協(xié)。他回到了京城，即刻又吟詩(shī)一首：“玄都觀里桃千樹(shù)，盡是劉郎去后栽”，他自然又被流放至外了。又過(guò)了十年，中年人變?yōu)榱死夏耆耍�消瘦的他回到了京城，卻還是這般正直。“種桃道士歸何處，前度劉郎今又來(lái)。”振聾發(fā)聵的聲音使得朝廷屈服。在那樣昏黑、宦官亂權(quán)的朝廷中，劉禹錫摒棄了所謂“官場(chǎng)哲學(xué)”，出淤泥而不染，為自己埋下一顆正直的種子。我們要學(xué)習(xí)他的精神，在自己的內(nèi)心深處，埋下一顆正直的種子。

　　我們要埋下一顆仁愛(ài)的種子。在二戰(zhàn)后的一天，斜風(fēng)細(xì)雨下，一個(gè)消瘦的老人，跪在高高的紀(jì)念牌前久久地默哀，身后原先簇?fù)碇�的沸騰的人群逐漸平息了，整個(gè)世界為之動(dòng)容。他就是勃蘭特德國(guó)總理，他在波蘭猶太人紀(jì)念牌前為德國(guó)人在二戰(zhàn)前屠殺猶太人的罪行懺悔。他的這一跪，使得全德國(guó)人民就此站起來(lái)了。當(dāng)全德國(guó)人民在二戰(zhàn)暴行的陰影下抬不起頭時(shí)，勃蘭特作為德國(guó)總理挺身而出，懺悔德意志民族的罪行，使得全世界諒解了德國(guó)。勃蘭特用懺悔的行為，為自己乃至全德國(guó)人，埋下了一顆仁愛(ài)的種子。我們要學(xué)習(xí)他的精神，敢于反省自己的.錯(cuò)誤，為自己深深埋下一顆仁愛(ài)的種子。

　　我們要埋下一顆詩(shī)意的種子。19世紀(jì)末的一天，深藍(lán)幽邃的湖泊旁，來(lái)了一位詩(shī)人，他與其他追求金錢名利的人不同，他選擇與大自然為鄰，與飛禽走獸做友，充分體驗(yàn)大自然的美。他就是美國(guó)著名詩(shī)人梭羅，與他相伴的，便是他夢(mèng)寐以求的瓦爾登湖。在大自然的熏陶下，他在自己心中，悄然埋下一顆詩(shī)意的種子。那是資本主義剛在世界擴(kuò)張的年代，許多人都在追求金錢名利，而他，如一片冰心在玉壺，選擇了隱居的生活來(lái)獨(dú)善其身。我們要學(xué)習(xí)他的精神，在自己的內(nèi)心深處，深埋下一顆詩(shī)意的種子。

　　我們要借鑒前人故事，學(xué)習(xí)前人事例，在自己的內(nèi)心深處，深深埋下正直、仁愛(ài)、詩(shī)意的種子。它一定是關(guān)于真善美的，關(guān)于夢(mèng)想和光明的。

就這樣埋下一顆種子作文14

　　人這一生中，總會(huì)有許多經(jīng)歷，去讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；總會(huì)有一些美好的品質(zhì)，成為我們成功的階梯。而在那么多的經(jīng)歷中，那一次最動(dòng)人，也是那一次，最深刻！

　　那是一個(gè)傍晚，由于那天媽媽跑了許多業(yè)務(wù)，不得不很晚才來(lái)接我回家。望著頭發(fā)散亂，累的話都說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)的媽媽，我很心疼，所以當(dāng)媽媽告訴我她必須再去三環(huán)以外跑一個(gè)業(yè)務(wù)時(shí)，我態(tài)度強(qiáng)硬地表示一定要和她一起去，媽媽無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，帶我一起去坐公交車。

　　工作日的晚上六七點(diǎn)鐘，總是高峰期，車內(nèi)擠來(lái)擠去，擠得我氣都喘不上來(lái)了，再看看媽媽，她正靠著一根欄桿不住地“點(diǎn)頭”。看著媽媽這么疲倦，連在這樣擁擠的、喧嘩的車廂里都能打盹，我更加心疼了。媽媽眼瞼下的`“黑眼圈”以及她的一臉倦容都在表示著她已經(jīng)非常累了，可她勞累了一天都不能找個(gè)座兒歇會(huì)兒，我得找個(gè)座位讓她休息會(huì)兒。

　　終于等到了機(jī)會(huì)，在一個(gè)人流量大的站，車上下了不少人，我眼疾手快地迅速拉著媽媽與我一同坐下，心想著媽媽可以舒服一點(diǎn)兒了，本就想這樣坐到終點(diǎn)，誰(shuí)知道過(guò)了幾站，上來(lái)了一對(duì)老年夫婦，互相攙扶著上來(lái)了。但他們?cè)谖铱磥?lái)，只是腿腳不方便；身體應(yīng)該還是比較健朗的，可是媽媽醒來(lái)看見(jiàn)他們就站在我們位子前，趕緊小聲讓我快起來(lái)讓座，我可不愿意把這辛辛苦苦搶來(lái)的座讓給別人啊，所以我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，您今天已經(jīng)很累了，睡會(huì)兒吧，別管他們了，說(shuō)不定他們馬上就下車了，而且他們也沒(méi)什么不便啊。”瞧我這話，說(shuō)得有憑有據(jù)的，沒(méi)什么不妥，連媽媽也沒(méi)想到辦法與我講道理，但媽媽見(jiàn)說(shuō)不過(guò)我，就直接動(dòng)手一把把我扯起來(lái)，把那兩位老人讓到座位上，動(dòng)作一氣呵成。我除了生氣，更疑惑媽媽這么做究竟是為了什么，這個(gè)時(shí)候，最需要坐的就是媽媽呀。

　　媽媽仿佛看穿了我，下車以后幽幽地說(shuō)：“我沒(méi)有想過(guò)這樣有什么意義，如果做事都需要意義、好處，那很多人一定會(huì)不幸福。人都是會(huì)老的，包括我和你，當(dāng)我們老了的時(shí)候，當(dāng)我們對(duì)很多事無(wú)能為力的時(shí)候，說(shuō)不定有幸被幫助一下，那就是一種幸福吧。”

　　就在這樣，一個(gè)無(wú)風(fēng)的夜里，和媽媽并排走在路上，我突然覺(jué)得久違的幸福感來(lái)臨了，而這樣的幸福會(huì)依靠著這樣的形式，傳遞下去，就像一粒種子，歷經(jīng)千千萬(wàn)萬(wàn)人的呵護(hù)，終有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，我們將在這棵大樹(shù)下，繼續(xù)幸福下去。

就這樣埋下一顆種子作文15

　　我曾經(jīng)埋下一顆來(lái)之不易，自己喜愛(ài)的種子，它如今已長(zhǎng)成了一顆大樹(shù)，上面掛滿了我的成就。它就是——管樂(lè)。

　　在我準(zhǔn)備種下時(shí)，我面臨著一個(gè)選擇——買或不買長(zhǎng)號(hào)，這個(gè)選擇關(guān)聯(lián)著我還能不能繼續(xù)上管樂(lè)課。當(dāng)時(shí)，我、爸爸、媽媽坐在一起，十分嚴(yán)肅。我先說(shuō)：“我要買長(zhǎng)號(hào)，要繼續(xù)學(xué)管樂(lè)。”但媽媽說(shuō)：“越往后可能會(huì)很累，一周上好幾節(jié)課，你不要把號(hào)買回來(lái)了又反悔了，不學(xué)了。”我聽(tīng)完后說(shuō)：“我不會(huì)反悔！”他們小聲商量了一會(huì)，不知道結(jié)果的我十分著急。最后他們還是同意了，但有一個(gè)前提——不能半途而廢。

　　“在種子發(fā)芽”的過(guò)程中，也遇到了一些障礙。有一次，我因?yàn)橐恍」?jié)沒(méi)有吹好，吹了十幾次，我不知怎么萌生出了放棄的念頭，但一想到自己說(shuō)的'，就堅(jiān)持下來(lái)了。還有一次，老師拖了半個(gè)多小時(shí)才下課，我十分累、生氣，還有的不想學(xué)，但又一想到自己說(shuō)過(guò)的話就打發(fā)掉了這個(gè)念頭。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)考過(guò)了長(zhǎng)號(hào)1、3、5級(jí)，兩次個(gè)人金獎(jiǎng)，多次團(tuán)隊(duì)金銀獎(jiǎng)。種子，已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了！

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