教師的崗位職責

時間：2025-12-06 16:58:58 好文我要投稿

教師的崗位職責[優秀]

　　在現在的社會生活中，崗位職責起到的作用越來越大，崗位職責具有提高內部競爭活力，更好地發現和使用人才的作用。制定崗位職責的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的教師的崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師的崗位職責[優秀]

教師的崗位職責1

　　1、負責中小學生授課、學科研究與教學研究，以及試卷出題、批改工作；

　　2、針對學生情況，對其進行個性化的課程講授與輔導；

　　3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效；

　　4、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究等；

　　5、領導交辦其他工作

教師的`崗位職責2

　　1、負責中小學各相關學科的'教學工作；

　　2、根據課程安排及學習進度，編寫及審核教學教材；

　　3、參與或組織相關科目的教學教研工作的開展；

　　4、協助營運前線做好招生工作；

　　5、不斷提高執教、服務能力，為教輔行業的創新發展貢獻力量。

教師的崗位職責3

　　1、負責學生的音樂教學、教研等方面的'工作； 2、承擔兩門以上課程的講授任務，組織課堂討論；

　　3、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究；

　　4、參加學術活動撰寫學術報告；

　　5、為教學研究新思路、新方法提供建議； 6、完成教學部門主任安排的其他任務。

教師的崗位職責4

　　1、忠誠人民教育事業，熱愛本職工作，遵守《中小學教師職業道德規范》，堅持教育的“三個面向”，遵循教育規律，全面貫徹教育方針，加強素質教育，做到教書育人，為人師表。

　　2、根據新課標、教材和學生實際，認真制訂教學計劃，在學科教學中滲透德育，切實做到認真備課、認真上課、認真批改、認真輔導、認真考核，努力完成本學科的教學任務。不斷改革教法，努力減輕學生負擔，提高課堂教學效率，準時上課，按時下課。

　　3、積極參加教研活動，每學期不少于6次，每學期聽課不少于15節，不斷增強科研意識，樂于承擔科研課題和校內外公開課，及時總結教學經驗，積極撰寫教學論文，每學年至少一篇。

　　4、關心政治，努力提高思想和業務素質，積極進修學習，勇于創新，不斷提高教學和科研水平。

　　5、面向全體學生，關心后進生，認真輔導，努力提高學習成績及思想、健康水平。努力協助班主任開展工作，組織和開展與本學科有關的課外興趣活動。要因材施教，對少量尖子生要培養特長，發展智力，培養能力。

　　6、加強職業道德，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　7、衣著清潔、儀表端正，校內使用普通話，上課精神飽滿，眼保健操一律由當節上課教師督促檢查，保證質量。

　　8、加強與家長的'聯系，爭取家長配合。

　　9、積極承擔學校分配的臨時性工作，承擔各類比賽任務的教師，賽前要加強訓練，爭取優異成績。

　　10、堅持寫教育教學隨筆，每周不少于一次（一年級教師不少于兩次）。

教師的崗位職責5

　　1.負責校園的美術教學(包括課外課)以及園區的裝飾展示。

　　2.根據教學需要制作美術教學教具。

　　3.負責美術教學資料的`收集、整理工作。包括幼兒的作品，教學活動故事、照片，幼兒活動的觀察記錄、作品檔案等。

　　4.每學期末負責幼兒美術學習報告，有數據，有內容，描述初幼兒的個性和特點，展示教師的專業化水平。

教師的崗位職責6

　　一、認真學習政治理論專業知識,深入研究政治理論教學內容,探索教學規律,做到理論聯系實際。

　　二、加強師德建設,衣著整潔,舉止文明,樸素大方,為人師表。

　　三、新專題和新內容實行集體備課,每學期末要報下學期授課專題題目,共同研究確定本教研室下學期教學專題和提綱。新專題要進行說課,互相拾遺補漏、取長補短。

　　四、嚴格遵守上課制度,不得無故曠課。教研室內部實行聽課制度,每學年至少集中聽本教研室教師一次課。并針對每次聽課情況進行交流。

　　五、堅持深入基層和社會實踐進行調研,每年集體調研兩次,以增加感性認識,深化教學內容。加大科研力度,確保完成自身科研任務。

　　六、積極認真參加學員小組交流、討論和研討,不得無故缺席。確有事情不能參加,須提前請假,不參加活動的一律不計算課時量。

　　七、認真做好業教教學工作。嚴格按照業教教學安排做好備課、授課、作業批改工作。監考和閱卷要遵守紀律。

　　八、按照學校要求,做好考勤工作,嚴格請銷假,每天自覺簽名報到。

教師的崗位職責7

　　根據學校的教學安排，具體負責本學科本年級學生的教學工作(授課、試卷出題、批改工作以及學科研究等);

　　根據學生的實際情況，制定適宜的.教學方案，并進行學習方法指導、學習習慣的培養，在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效;

　　與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作;

　　及時接收學生、家長的反饋意見，不斷提高教學服務質量;

　　積極參加教研活動，配合和完成上級布置的教研任務。

教師的崗位職責8

　　1. 熟練掌握教學內容并能夠靈活運用到教學體系當中；

　　2. 制作課件，完成課程、題庫定期更新工作；

　　3. 負責線上或線下學生講課、輔導功課等工作；

　　4. 負責課程時間、課間休息時間學生的安全工作；

　　5. 配合學生家長，解決他們的'咨詢與疑惑，滿足家長合理要求，做好服務工作；

　　6. 上級交代的其他工作等。

教師的崗位職責9

　　1.針對5-16歲的學生進行在線英語教學及課后復習;

　　2.與外教老師實時了解學生的上課情況與學習情況;

　　3.監控的學生上課進展，解決學生在學習中碰到的問題，使學生達到學習目標;

　　4.與家長進行定期學習反饋溝通，給家長提供適時的教育問題解決方案;

　　5.課程目標、資源、考核和助學方案的.設計及完善。

　　我們希望你是這樣的:

　　1、大專及以上學歷，英語專業要求專業4級，非英語專業要求6級或雅思6.0以上，具備流利的英語口語能力和書寫能力擇優錄取;

　　2、有相關教學經驗優先，優秀應屆畢業生亦可;

　　3、流利的英語口語和書面英語能力，有良好的表達和溝通能力;

　　4、性格活潑，對英語教學有極大的熱情;

　　5、熟練使用各種辦公軟件。

教師的崗位職責10

　　崗位職責：

　　1.教授

　　3--16歲樂高及STEAM課程，機器人編程課，按教案備課，管理課程材料，課后教學經驗總結依照課程標準實施教學,并優質完成教學任務，接受教學質量評估

　　2.定期與家長進行溝通并維系會員關系，以提高推薦比例。

　　3.教室及教具的維護和管理。

　　4.負責會員課時及課后管理工作。

　　5.定期參加教學研討.教學交流活動，參與課程開發

　　6.參與教務工作，匯報學員的學習情況。

　　7.執行上級安排的其他工作及部門配合工作任職要求：

　　1.本科以上學歷，基教專業.師范專業或理工科專業者佳。

　　2.擅長溝通表達.喜歡與孩子互動，對科技教育有興趣，熟悉編程，熟悉樂高積木者佳。

　　3.有團隊協作精神，有責任心，有良好的.敬業精神，認真耐心，邏輯清晰。

　　4.有自信，樂于接受挑戰者佳，喜歡孩子，有志于從事科技教育類活動晉升渠道：

　　1）橫向發展：專業發展方向→其他領域：運營/市場/培訓2）縱向發展：教學主管-教學經理-教學總監（教研方向）我們提供什么：

　　1.舒適的辦公環境。

　　2.高額的獎勵機制,個人業績獎,團隊業績獎,超額完成后的現金獎勵等等。

　　3.創業公司,一起發展下去,互相成就。回報率遠高于成熟企業。

　　4.帶薪年假.法定節假日等。

　　5.簽訂正式合同,五險一金。

　　6.節日,生日禮物,團建活動,公司組織國內外旅游。

　　7.做五休二公司介紹“昂立”始于

　　1984年上海交通大學成立的全國第一個大學生勤工儉學中心，三十多年來，演繹出了教育培訓行業中馳名的“昂立教育”品牌。是目前上海教學點最多.綜合規模最大.全國加盟連鎖學校最多的綜合性非學歷教育機構。教育產品涵蓋幼兒園.少兒.中學生.外語.學歷

教師的崗位職責11

　　值周教師帶領值周學生，負責全校學生的常規（紀律、衛生）管理。

　　值周的內容：見高區一小班級（紀律監護）考核細則和高區一小班級（衛生監護）考核細則。

　　值周的時間和方式：

　　1、紀律值周：通常早提前半小時（7：00）到崗，中午提前半小時到崗，上午和下午須清校后離校。衛生值周：一般提前20分鐘（7：10）到崗，中午提前20分鐘到崗。

　　2、原則上每一位教師紀律值周一周（五天），衛生值周一周（五天）。

　　3、值周教師要組織領導好值周學生，佩帶好值周標志，規范教育值周學生的行為。

　　4、發現當天或本周嚴重違紀、衛生狀況很差的典型要及時通報；發現當天或本周遵守紀律和衛生管理好的'班級或學生個人（典型事例）要及時登報表揚。

　　5、加強課間操、課間和活動課的巡視處理偶發事件。

　　6、值周教師要做好當天和本周的值周記錄并及時登報公布，周末做好總結和交接工作。

　　7、值周教師要堅守崗位，按時到崗，公平公正地對待每個班級和學生，

　　有事請假，不遲到，不早退。

教師的崗位職責12

　　一、具體職責:

　　1、認同學校理念與愿景,服從信息技術部門負責人相應的工作安排,定期參與組內會議,遵守學校、部門相應的政策

　　2、擔任六、七年級信息技術課程的教學工作。服從部門對教學進度、教學內容的安排,對學生的會考負責。能夠根據實際狀況對課程方案提出建議,完善教學設計。

　　3、熟悉佛山市課程體系,并具有國際化的視野,能與外籍教師及時溝通,傳達課程理念,并為課程引入國際元素

　　4、定期對學生的信息技術學習狀況進行追蹤和評估,包括形成性評估和總結性評估,保留相應數據,并及時向信息技術部門負責人進行反饋。

　　5、具有獨到的教育理念,能夠參與教學研究;或是能為學生提供額外的發展機會,參與各類學科競賽

　　二、任職要求:

　　1、善于溝通,并能與同事、家長建立良好關系。

　　2、以身作則,不僅對學生樹立較高的.期望和標準,同時對自身也能做到高標準、嚴要求。

　　3、具有一定的抗壓能力,同時在工作中有想法、有條理。

　　4、善于合作和溝通,不僅和同事要保持良好溝通,致力于完成學校的首要發展目標及長遠目標,同時要和家長定期保持有效的溝通。

　　三、經驗資格:

　　1、具有中華人民共和國國教師資格

　　2、3年以上取得資格證明后的工作經驗

　　3、具有雙語教學能力

　　4、具有教國內教材的知識和經驗

　　5、有中級或高級職稱的老師優先

　　6、如有國際學校教學經驗或國際課程(如a-level、ib等)教學經驗者優先

　　7、如應屆碩士學歷,有漢語文學或數學教育等專業畢業者亦可考慮作為儲備教師

教師的崗位職責13

　　一、崗位職責：

　　1、擔任初/高中政治課程教師；

　　2、完成教學以及部門教研任務；

　　3、完成部門其他工作任務。

　　二、任職資格：

　　1、學歷：本科以上學歷

　　2、專業知識：師范類優先，高考相關科目成績優秀

　　3、工作經驗：不限

　　4、能力：做事執著，有韌性，有榮辱感，有自己獨立的想法，有上進心，能與他人和睦相處

　　5、其他：不限

教師的崗位職責14

　　雙語數學教師雅力教育上海雅力教育培訓有限公司,雅力教育,雅力職責描述:

　　1.根據教學內容、學生實際情況和學生的認識規律,精心設計教學程序;

　　2.耐心研究教學方法及課程內容、授課過程,根據edexcel(愛德思)教學大綱研究考試方向和考試知識點,定期舉行評教;

　　3.根據學生不同基礎、不同需求規劃學習方案;

　　4.及時了解學生成績及心理變化,適時調整和優化教學手段并做好課外輔導;

　　5.在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效,并做出教學質量分析;

　　6.參加本學科教研交流,研究和選擇先進的.教學方法;

　　7.服從學術校長的安排,完成領導臨時交辦的任務。

　　任職要求:

　　1.良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業,英語要求達到六級;英語專業要求達到專業八級;

　　2.數學相關專業的碩士研究生及以上學歷;

　　3.具備敬業精神和職業道德操守,性格開朗,具有較強的感召力和親和力,思路敏捷清晰,做事認真仔細;

　　4.樂于接受挑戰,能夠承受工作壓力;樂觀向上,心懷開闊、具有較強的團隊合作意識;

　　5.熱愛教育事業,有志成為老師者;

　　6.能夠承擔英語教授a-level相應課程者;

　　7.海歸人士及有一線教師工作經驗或持有英方a-level教師資格證書者優先;

　　8.形象端正、中西文化修養深厚,熟練使用中英文語言;

　　9.擅長人際溝通,喜歡與人打交道。

教師的崗位職責15

　　崗位職責：

　　1、教授高端班學員的部分考研英語課程（小班授課）；

　　2、機構內部考研英語教學資料的編寫和整理；

　　3、為學員制定考研英語復習計劃并跟進監督學習進度，批閱修改相關作業，為學員答疑；

　　4、教研部門規定的.其他工作；

　　5、參與積極備課、接受內部培訓。

　　任職要求：

　　1、碩士及以上學歷，語言學或英語文學相關專業，專業八級以上；

　　2、專業基礎扎實，對考研英語有一定的了解；

　　3、普通話標準，授課具有感染力，善于學習和鉆研；

　　4、有大學英語授課、考研英語教學授課經驗者優先。

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